【必備】聲音作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的聲音作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音作文 篇1
你聽,是什么聲音久久縈繞在耳畔,仿佛……
——題記
我從小就生活在這個地方,它稱不上城市,因?yàn)槠Э可,就暫且稱它山城吧。
山城并不是太貧窮,說富裕卻也顯得牽強(qiáng)。靠著座小山,交通不甚便利,所以山城在周邊小縣城中地位頗為尷尬。
有人說每座城市都有它獨(dú)特的聲音,猶如悠揚(yáng)的琴聲讓人陶醉,激揚(yáng)的鼓點(diǎn)使人振奮,淅瀝的雨聲教人感動……我想,山城的聲音該是什么樣子呢?
清晨,整座山城還未睡醒,大街上稀稀落落只有幾處晃動的身影,小鳥站立枝頭,不時啾啾叫幾聲,F(xiàn)在天氣還不像夏天那般,清早還依稀可見紗一般的薄霧。過不了一會兒,市場的叫賣微微渾厚了幾分,上班的人潮匆匆向四處散去,山城在小憩一夜后散發(fā)出了久違的活力,人們將要迎著初升的朝陽開始他們一天的勞作,也許日復(fù)一日、年復(fù)一年,但他們臉上始終洋溢著幸福。我似乎聽到了山城的聲音,這紛紛擾擾中的寧靜,竟與圣人的思想不謀而合:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣”!
夜晚,整座山城即將進(jìn)入夢鄉(xiāng),大街上的人群三三兩兩地離開,他們的身影漸行漸遠(yuǎn)融入了夜色。獨(dú)自漫步在山城的小道上,微風(fēng)陣陣,樹葉隨風(fēng)輕輕起舞,沙沙低哨。無意間,看到整座小城化作斑駁樹影,零散中包蘊(yùn)一種感觸,夜幕籠罩的山城,點(diǎn)滴中孕育靜謐,平凡中流露感動。
原來,山城可以如此美麗。它沒有大上海的燈紅酒綠,沒有長安街的晝夜喧囂,也沒有王府井的車水馬龍,它只有世外桃源的寧靜與平和。
繼續(xù)沿道徐行,四周時而傳來人的說話聲,時而重歸寂靜。微風(fēng)陣陣,樹葉沙沙,心卻靜的無一絲聒噪。
從來沒有想過,山城的聲音竟是寧靜的,如詩一般的寧靜。
山城本該如此,周文化的深深沉淀,表象的喧囂映襯著內(nèi)心的專注,對于生活在山城中的人來說,它代表著一種超然物外的寧靜。
我慶幸自己生在山城長在山城,整日聆聽著山城演奏出的和諧、寧靜的樂章,如太平洋的風(fēng)一樣,清洗我浮躁的內(nèi)心,重新找回迷失的自己。
聽聽那山城的聲音,是它讓我明白:浮躁的心靈需要用寧靜來洗滌。
聲音作文 篇2
在這個有聲的世界里,每天汽車的聲音就超過了40分貝,分為噪聲,還有貨車的聲音就超過了60分貝,分成大噪聲,但是我不知道拖拉機(jī)的噪聲有多高我只知道它的分貝超過了40分貝,但在我的心中它不但不是噪聲而且是一種悅耳的音樂。
小時候家境貧窮的我只有在學(xué)校住宿,從3年級開始住宿的我并不害怕沒有家人的陪伴更多的是對家人的思念對那個拖拉機(jī)的幻想,因?yàn)榧揖池毟F的屋子里最好的交通工具就是拖拉機(jī)和自行車了,從3年級開始每次都是爺爺用這臺拖拉機(jī)送我去的學(xué)校。
在學(xué)校住宿的時間只有5天就放一次假,回家的時候不算太長,但是對于我來說度日如年啊,每次上學(xué)的時候都認(rèn)為應(yīng)該蠻快的吧,可是看著時間慢慢溜走回家的時間也到了。
我走到爺爺常來的那一條公路開始了漫長的等待,大風(fēng)狂吹地上的灰都在空中飄起,我的心開始緊張起來,爺爺不會忘記來接我的時候了吧,正在我緊張思考時,熟悉的聲音,寬大的身影出現(xiàn)在我的視線和聽覺中,我在原地蹲著,不一會兒爺爺?shù)耐侠瓩C(jī)停在我的面前,他走下來對我說現(xiàn)在正是農(nóng)忙時節(jié)所以來晚了,你沒有等多大一會兒吧我在心里默默的'想著我等了多大一會已經(jīng)不重要了,重要的是我等到您了,爺爺呃,沒有等多大一會兒,就剛剛放的學(xué),我們回家吧。
我和爺爺沓上了回家的路,那一天經(jīng)過好多人的家面前我沒有覺得失臉而更多的是愧疚啊。爺爺現(xiàn)在好懷念您和那拖拉機(jī)啊!好想好想好想好想好想啊。
聲音作文 篇3
歷史的車輪撞擊著時光的鐵軌,呼嘯而過的列車帶來了遠(yuǎn)方的呼喚——那聲音在耳邊回響。
——題記
跨黃河?xùn)|西,行路途萬里。他懷揣淬毒的匕首,踏上了征程。他本是衛(wèi)國自由的劍客,偶然間受到了太子丹的恩情。他無以為報(bào)。他深知太子丹是秦國出逃的人質(zhì)——但又能怎樣?他堅(jiān)守自己的原則,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。他沒有絲毫的畏懼,只身一人圖窮匕首見秦王。太子丹固然知道此行兇多吉少,即便大事成,他也不會再平安歸來了。他用惋惜,憂傷的眼神看著他遠(yuǎn)行。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”他回頭望著燕國城池,望著那曾經(jīng)救過他,如今卻要把自己逼上絕路的恩人輕嘆。他心中也突然釋懷了許多吧!G軻那飽含著苦與淚,悲壯又英勇的聲音,在耳邊回響著。
“東漢末年,天下割據(jù)。我不甘于寄人籬下,我一心一統(tǒng)中原……”騎在快馬上不停飛奔的他神色凝重,一遍又一遍地回想著。叔父在村莊口迎接他的到來,他的心中有了些許的安慰和懈怠。他隨叔父進(jìn)了村,準(zhǔn)備好好休息。突然響起的磨刀聲再次繃緊了他脆弱敏感的神經(jīng)。他幾乎接近崩潰的邊緣,任何風(fēng)吹草動都是草木皆兵——“董卓要?dú)⑽遥 彼X子里只剩下這一個念頭。他提劍殺了呂伯奢一家!而當(dāng)他看到墻上懸掛的豬肉時,手中的長劍跌落在地上——他們不過是想給自己一頓好吃的飯菜,卻被自己這么無情的殺害了。他眉頭緊鎖,悲痛與惋惜涌上了心頭。他強(qiáng)忍著淚水,仰天長嘆:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”他騎上快馬,又是一陣飛奔!懿倌怯崎L而又令人心痛的聲音,在耳邊回響著。
清末,皇權(quán)名存實(shí)亡。慈禧太后發(fā)動宮廷政變,決定處死戊戌六君子。他手腳戴著鐵鐐,但依然昂首闊步地在大街上行走。他的心中很平靜,能夠踏上這條道路的人,早就將生死置之度外。他心中只是稍有些可惜,可惜這偉大的事業(yè)在當(dāng)今的時代竟如此的行不通。刑場上,他神色淡然,眼神堅(jiān)毅莊重。行刑官問他還有什么話要說。他思索片刻,大聲喊道:“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”說罷命喪斷頭臺。他在行刑前的那段時間里,絲毫沒有對自己即將喪命的悲痛與無奈。他支持戊戌變法,但無力回天。他嘆息,他坦然,他仰天長嘆!T詞同那坦然而又沉著,無奈而又豪邁的聲音,在耳邊回響著。
時光列車飛逝而過,時針轉(zhuǎn)過多少圈,轉(zhuǎn)過了那么多年。車軌與車輪一圈圈撞擊著,悠遠(yuǎn)的聲音一次次傳來。——那聲音在耳邊回響……
聲音作文 篇4
從前,在一個鮮花王國里住著三位美若天仙公主。尤其是第三位公主。而且她一生下來就有一副美妙動聽的聲音,大家都叫她好聲音公主。
有一次,路思安娜和她的婢女在森林里玩,突然,有一個王子剛好在森林里打獵。王子看著公主,可是,巫婆這時候來了,王子拿出寶劍準(zhǔn)備殺巫婆,寶劍卻斷了被巫婆抓走了。巫婆又說:“拿你美妙的聲音來換他吧!同意的話,就到這找我。公主想了又想,決定用聲音交換王子,于是,公主一個人來到了森林。巫婆來了說:”你同意了嗎?公主說:“我同意了。巫婆把公主的聲音吸走了,王子被放開了,他也知道路思安娜公主為他所做的一切。
王子就打算娶路思安娜公主為自己的妻子。王子最后和公主恩愛的在一起了。
聲音作文 篇5
站在校門口,望著一年級新生稚嫩的模樣,望著一張張可愛的笑臉,記憶的波浪也仿佛翻涌而來……
六年級時,我與同學(xué)一起迎接一年級來報(bào)到的同學(xué)。笑笑鬧鬧,懵懵懂懂中,一群活潑的一年級同學(xué)涌進(jìn)校園,歡叫聲、笑聲不絕于耳。一顆顆稚嫩的心,也將在這里成長、懂事。
我領(lǐng)著“十萬個為什”向他的班級走去。他很活潑,很活躍,一路上都在向我問問題。他問的問題,總是那些沒有邏輯,充滿童真的問題,比如樓下的同學(xué)把作業(yè)本用繩子吊下來怎么辦?剛開始,我絞盡腦汁、耐心地回答他的問題。每當(dāng)我告訴他這種情況不會發(fā)生時,他總要問萬一呢?那刨根問底的架勢讓人哭笑不得。慢慢地,我厭煩他了,因?yàn)槲抑溃哼@是不切實(shí)際的。后來,他問的問題,我都盡量含糊過去。我吐吐舌頭,心想:這小孩,怎么跟個老太婆似的。我使勁壓住心中的不滿,我看見他的爸爸拍了拍他的肩膀,示意他不要問了,可他依舊露出一副倔強(qiáng)的表情。
看看其他孩子,背著書包,乖乖地跟在家長身后,安靜地望著陌生的校園。突然,他瞪著圓溜溜的黑眼睛,指著我飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,略微有些結(jié)巴地對我說:“我也要好好學(xué)習(xí),戴上紅領(lǐng)巾,長大一些也要迎接一年級的弟弟妹妹!笨偢杏X這個場景似曾相識。模模糊糊,我記得我一年級時,看著迎接新生的大哥哥大姐姐們,也許下同樣的心愿,說過同樣的話。這是一種積極向上的聲音,我俯下身子,悄聲告訴他:“你一定可以。”他沖我笑笑,揮揮手,奔進(jìn)他的教室。
這個稚嫩而又向上的聲音,讓我印象極深。之所以忘不掉這個聲音,一定是忘不了那種積極進(jìn)取的向上精神。
聲音作文 篇6
見慣了光華滿月,完滿無缺,那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺,讓孤獨(dú)者傾聽人生的真諦。
觀遍了浩蕩滄海,無端無涯,那一涓細(xì)流卻以靈動而雋永的渺小,讓思想者傾聽生命的奧秘。
識盡了喧囂紅塵,擁堵繁盛,那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥,讓歸隱者傾聽宇宙的深意。
而后,生命以其厚重而真實(shí)的內(nèi)涵,令心靈傾聽寧靜,于嘈雜中開辟智慧。
弦月:在空缺中傾聽聲音
很多人都喜歡十五的月亮,鮮明而完美。那種金屬似的的光澤,緊緊地裹住你的神經(jīng),鎖住你的思想,不留一點(diǎn)空隙。心靈緩緩地被光澤纏繞,眼里密匝地充斥著月光。所以,喜歡圓月的人愛冒險(xiǎn),愛開拓和占有。
而弦月,如一個嬰兒一般躺在深藍(lán)的夜空里,只是灑下一點(diǎn)清輝,給夜增添一份寧靜,一分朦朧。夜半,一個人靠著窗欞,不急不躁,用思緒去將弦月的空白填滿,隱隱感覺月下的每一寸風(fēng)景都融如了自己的思緒,恬淡自如。所以,會賞新月的人都是睿智的孤獨(dú)者,追求著一份心境。
其實(shí),當(dāng)我們在新月之下,流淌思緒時,已經(jīng)傾聽了人與自然相融的聲音。
細(xì)流:于無聲處傾聽聲音
一輪暖陽徐徐升起,光輝瀉入雪白的海潮,濃烈而沉重,那厚厚的藍(lán)色填滿了眼睛,也固定了思想,就像一個偏執(zhí)的小孩。大海,給人的印象只是無端無涯,沒有一點(diǎn)容納心靈的空間。
而細(xì)流,生于山澗的青綠,每逢天真地秀,日月精華,集靈氣于一身,絕無鉛華修飾。閑暇的時候,在山間與一涓細(xì)流作伴,看見它經(jīng)歷過游蕩山間的興奮,一躍而起的絢爛,最終又化為平靜。然后聯(lián)想到自己的人生似乎也該像細(xì)流這樣,找到真正的歸宿。能懂細(xì)流的生命的人都是智者,都是真正灑脫的人。
其實(shí),當(dāng)我們在大山之間,閱讀生命時,已經(jīng)傾聽了生命歷程的聲音。
空山:聲音在心中
古諺又云:“小隱隱于山,大隱隱于市!痹谏钌嚼镌朴蔚牟灰欢〞r隱者,居住在鬧市地不一定時凡人。
在紅塵的喧囂里,完滿依然可以讓心靈遨游于空山;在功名利祿的嘈雜中,完滿依然可以保持之間的一份心境。
其實(shí),當(dāng)我們在紅塵之中,笑看人生時,已經(jīng)傾聽了心靈遨游空山的聲音。
我們每天都接收者各種各樣的聲音,只是,心靈真正渴望的聲音,常常在深處……
聲音作文 篇7
“咳咳,咳,咳!薄芭叮“,老爸回家了!泵棵柯牭綐窍聜鱽淼目人月,我的心就像吃了顆“定心丸”,我知道那幾聲咳嗽聲象征著老爸平安歸來。所以,習(xí)慣了夜深時,在臺燈下邊寫作業(yè)邊豎起耳朵,等待著那令我翹首以盼的咳嗽聲。即便是沒有多少作業(yè),或是作業(yè)已經(jīng)寫完了,也習(xí)慣躺在床上,靜靜地等待著樓下傳來老爸那象征平安歸來的咳嗽聲。只有聽到那似于“樂曲”的咳嗽聲,我才能夠安心的入睡。
然而,“定心丸”真的就能讓我“定心”嗎?真的就能讓我“安心入睡嗎”?
“定心丸”同時也時顆“動心丸”。老爸有慢性支氣管炎,還有哮喘,每天都在咳嗽。看了很多醫(yī)生,吃了很多藥,都沒有什么起色。常常會看到老爸咳著咳著就不停揉著兩邊的太陽穴。
老爸他很堅(jiān)強(qiáng),他就是身體再怎么不舒服,咳嗽咳得再厲害,他也會咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著去上班,堅(jiān)持著早出晚歸為家里掙錢。
可是,正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,他的病從未有過好轉(zhuǎn),有的只是惡化,他的咳嗽聲出現(xiàn)的越來越頻繁了。而我的心也被他的咳嗽聲牽動著,跳得越來越快。
晚上,有時候復(fù)習(xí)的太晚,老爸總會給我泡杯牛奶或是麥片。伴隨著老爸的咳嗽聲,牛奶或是麥片就會出現(xiàn)在我的書桌前。老爸從不打攪我學(xué)習(xí),發(fā)下東西,一句話也沒說就會轉(zhuǎn)身離開。就像歌詞里說的“一切盡在不言之中”,我懂老爸不言的話語。看著老爸一顫一顫離開的背影,聽著只有微微的咳嗽聲,我的心像是被什么拉了一下。我變得越發(fā)堅(jiān)定——我要加油,決不放棄,努力學(xué)習(xí),回報(bào)那為我付出了很多很多的父親。
喝了一口情意暖暖的牛奶,聽著父親一句句急促而又短暫的咳嗽聲。我埋下了頭,繼續(xù)前進(jìn)。
聲音作文 篇8
從出生到現(xiàn)在,我的世界里,充滿了許多聲音,從出生時的啼哭,到幼時最初的牙牙學(xué)語,說的第一句媽媽,再到幼兒園的橫豎撇捺,一二三四。我的生活中,存在各種聲音,鬧市的喊賣聲,街頭的歌唱聲,校園的讀書聲,父母的嘮叨聲,同學(xué)的嬉戲聲,伴隨著我的成長,我的學(xué)習(xí),我的生活。
有一種聲音,時刻牽動著我的心靈,那是母親的嘮叨聲。我的母親,很愛嘮叨,總有說不完的閑話,我也曾跟她說過,可是不出一日又回到了起初的嘮叨。早上,起床,母親有說不完的話,先是叫我起床,然后就是一些平常家話,比如“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?快來吃飯!刷牙沒?洗臉沒?幾點(diǎn)上課?要拿的書和用具準(zhǔn)備好沒有?”我可以這么說,一天的開始,我就享受著嘮叨聲,幾乎沒有間斷過。然而,這嘮叨聲可能只有在中午午休的時候,才有一絲的松懈。我知道,母親的嘮叨是對我的關(guān)懷和呵護(hù),可能,你的嘮叨聲,時刻牽動著我的心,不論是心情還是思緒。
有一種聲音,說出的一字一句,讓你難忘至今。我的老師對我說過了一句我記憶憂心的話“你太過自傲,無法好好的學(xué)習(xí)”,我當(dāng)時并不以為然。然而,從那時候到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,我體會到了這句話的含義。上課的不專注,下課的瞎鬧,課后的睡覺,使我的成績停滯不前。可能,那句話,說的是對的,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,心如平原放馬,易放難收”。到現(xiàn)在,每每看到成績單,耳邊就會回響起你說的那句話,不論是忠告,還是斥責(zé)。 你的世界,是否也有那么一種聲音,說出的時候,當(dāng)做耳邊風(fēng),然而,回味的時候,卻又無盡的感悟。
你說,我們的一生,說過多少話,不知道是對別人的承諾,還是已故的誓言,是早晚的早安晚安,還是父母的斥責(zé),老師的教導(dǎo),動聽的歌聲。我的世界,有種聲音,牽動著我的心靈,我的思緒,我的情感。在不經(jīng)意間,刻在我的靈魂之上,無法除去。
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