【精華】聲音作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的聲音作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音作文 篇1
誰能“看見”自己的聲音?如果讓大家開動腦筋想辦法,看誰能想出好
注意,讓大家“看到”自己的聲音,誰就可以成為優(yōu)勝者。
要想“看到”聲音,可能是很困難的,但是,一般我們能看到聲音的振動。我們知道,各種機械(從小小的鐘表到龐大的機器)都會產(chǎn)生振動,這些振動實際上就是聲的振動。人們已經(jīng)發(fā)明了一種電子儀器,用它可以對聲音引起的振動做精確的研究,這種儀器叫“示波器”。示波器是一種很復(fù)雜的儀器,價格也十分昂貴。不過,我們可以用一些簡單的材料來自制一個“光線示波器”,用它來顯示聲音的振動,也能讓我們“看到”聲音的振動。
找一個空罐頭盒,把兩頭打通,從破氣球上剪下一塊橡皮,把它緊緊繃到罐頭盒的一頭。找一塊襯衣鈕扣大小的碎鏡片,把它粘到空罐頭盒的橡皮上。粘的時候注意,不要粘在橡皮的中心,只要粘在靠邊上一點就行。
“看”聲音的時候得有太陽。對著太陽站在一堵墻前,距墻的距離三四米遠即可。拿起罐頭盒,讓有橡皮的一端對著墻,讓碎鏡上反射的光投到墻上。這時,你對著空罐頭盒的敞口端拉長聲音喊,就像演員練聲一樣變著調(diào)喊,鏡片就會隨著不同的聲音產(chǎn)生振動,墻上的光點就會產(chǎn)生不同的圖形。
這樣,你就“看到”了你的聲音。
聲音作文 篇2
在一個夜晚里,風(fēng)雨交加,因為天十分生氣,他不停的下雨,還“轟隆鹵的打雷。
不久,愛搞惡作劇的寒風(fēng)來了,他不停的“呼呼”著,人聽見了,心里還真有點害怕。寒風(fēng)不停的吹,雨不停的下,雷不停的打。雨落在地上,發(fā)出了“滴答”的聲音;風(fēng)不停的吹著樹,吹著草,發(fā)出了“沙沙”的聲音。忽然,雷公公“轟隆鹵的打鼓,我們十分害怕,心“撲通,撲通”的跳。
汽車害怕這寒冷的天氣,不敢出來,大街上沒有了往日那“嘟嘟”的聲音;小朋友也害怕這寒冷的天氣,哭了,“嘩——嘩——”的聲音在大街上隨處都可以聽到。誰也不想出門,更不想到別人家去,也沒有了門鈴那“叮!钡捻懧。還有山上的泉水不停地流著,“嘩啦啦”的聲音在山上徘徊,天聽見了這美妙動人的聲音,“哈哈哈哈”的笑了。天聰一間房子里聽到了“滴滴”的聲音,他問風(fēng):“風(fēng)爺爺,為什么會有滴滴的聲音”風(fēng)說:“這是鬧鐘的聲音,它的針在動,所以就發(fā)出了滴滴的聲音!薄芭叮瓉硎沁@樣,謝謝你,風(fēng)爺爺,再見!”天說。說完,天坐在一旁默默的坐著,靜靜地聽著大自然的演奏:“轟隆鹵,“呼——呼”,“嘀嗒,嘀嗒”,“沙沙”,“撲通、撲通”,“嘩——嘩——”,“嘩啦啦”,“滴滴”……
天說:“啊,原來人間還有這么美妙的大自然聲音!”
聲音作文 篇3
聽,琴聲響了。
我偷偷地靠近窗邊,將大半個身子伏在窗臺上,側(cè)耳傾聽著屋內(nèi)傳出的清晰悠揚的琴聲。
這是我兒時最愛做的事。
天氣剛剛好,陽光懶懶地打在我的身上,暖暖地有些透過稀疏的樹葉,斑斑點點地落在地上,折射出的影子可愛極了。
我穿過小巷,來到一個年代已久遠的小洋房前,拎起白紗裙,輕輕地走進去,便聽到里面?zhèn)鞒龅匿撉俾。那琴聲如一縷清風(fēng),吹走了小徑上的灰塵,吹走了我心上的灰塵。走到窗前,看到屋子里擺著一架三角鋼琴,琴凳上坐著一位已花白頭發(fā)的女士;蛟S是我走路的聲音過大,她向我這邊望過來,一臉慈愛。她向我招招手,喚我過去,我繞到門口,拖鞋,帶著一點興奮地小跑過去,她看著我紅紅的臉,問我是不是喜歡鋼琴,我有些羞澀地點點了點頭。她忽然拉起我的手,放在琴鍵上。這是我第一次這么近的觸碰琴。我的心明顯的震了一下。我的手指自由地游走在琴鍵上,她對我說,如果我愿意,友誼有空就去她那里。我歡喜得點了點頭。
那天,我在她那里玩到夕陽西下時,才不舍地跟她道了別。
記得幾年后,她要搬走了,她為我彈了最后一首曲子。夕陽投進窗內(nèi),把她的影子拉得很長,很長。最后一個音符落地,她拉著我的手,對我說要我堅持下去,我不舍的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。但最終,她還是在一個夕陽西下的時候走了,再也沒有回來。
今年暑假,我和家里人一起去了鼓浪嶼,在島上,意外的找到了一所鋼琴博物館。
午后兩點半的陽光,慵懶,悠然,沿著這些鋼琴,古老而又優(yōu)雅的弧線緩緩地流淌。我把手輕輕撫上琴蓋,那種感覺,讓我想起那位女士,仿佛她現(xiàn)在就坐在我的面前,彈著那悠揚的月光曲。
那一整個下午,腦海中都回蕩著那首無法忘懷的曲子,那教會我成長的琴聲……
聽,琴聲還在繼續(xù)。
聲音作文 篇4
我的書桌緊挨著窗子,窗外是一片水杉林,雖升入緊張的初三,但我仍有聆聽林中鳥鳴的.習(xí)慣。面對層層翠綠,雖然體會不到“兩個黃鸝鳴翠柳”的清幽,卻能陶醉于眾鳥鬧杉林的熱鬧。鳥兒是活潑的,凝眸方能見其飄遠的身影;鳥兒是快樂的,它們從不吝嗇自己的歌聲。細細品味,我發(fā)現(xiàn)群鳥歌唱競也有高、中兩個音區(qū)。
我陶醉于高音區(qū)的鳥鳴,它清脆悅耳,節(jié)奏歡快,仿佛朋友間正追逐游戲。
“快點快點快點”“快快快快”……不知是什么鳥催得這樣急;“擠擠擠擠”“別擠別擠別擠”……又仿佛兩只鳥在爭占一處新枝;而間或一串“愁愁愁”,猶如傾訴,也不知是哪一只被冷落的小鳥在訴說不快。這些鳥鳴大都快速流動,總是不打標點符號,此起彼伏,用白居易的“幾處早鶯爭暖樹”來形容,當(dāng)真是再貼切不過了。
我陶醉于中音區(qū)的鳥鳴。有一天做作業(yè)累了,我把目光“停泊”在樹林里的一棵水杉上。細雨后的杉葉綠得直逼人的眼,而最叫人驚詫的是每一根杉葉尖兒上都懸掛著一滴亮晶晶的水珠兒,仿佛晨光中的風(fēng)鈴。也許是太過陶醉吧,一聲渾厚的鳥鳴從樹叢中飄起:“你!究竟在干什么?”我不禁悚然一驚,正當(dāng)我不知所措時,樹林里又飄起一聲:“你——不要問。”哦,原來那只鳥不是責(zé)問我,那是處在中音區(qū)的鳥兒們的友情問答。
每每臨窗凝眸,我的目光常常被樹林染得翠綠,被鳥鳴擦得清亮。有一天,我突然感覺到古人詩句如“鶯初解語”、“水宿鳥相呼”、“自在嬌鶯恰恰啼”、“綠楊枝上囀黃鸝”,雖然明快生動,但遠不如我窗外這普通水杉林里的鳥鳴的豐富與活潑。一只鳥的鳴囀是一種旋律,三只鳥的嗚叫就構(gòu)成了和聲,眾鳥齊鳴,那可是真真切切的交響樂喲!
鳥鳴聲聲,我怎能不為之陶醉呢?
聲音作文 篇5
路過江南溫柔鄉(xiāng)鎮(zhèn),路過田間香徑,看戰(zhàn)場血戰(zhàn)。千里尋你的聲音。
聽那聲音,是從江南水鄉(xiāng)傳來的一種溫柔的瓷音,一種細雨打濕的傷感。你用簡單的筆刷畫了《青花瓷》。你會等一點點來彈奏一段輕柔的旋律。每一個字每一句話都繡著一個溫柔如花針的女人形象,每一個跳動的音符都在詮釋著不斷的等待。你說你不是故意讓江南傷心,而是你放不下心中那個青花女子,你執(zhí)著的等待,終于得到了一個美麗的微笑。瓶底的印章是愛情的見證。
聽那聲音,包括鄉(xiāng)間道路上昆蟲的鳴叫,孩子抓到蝴蝶后的笑聲,愛家的呼喊。一首《稻香》,不知道誰又想家了。你背著吉他,在散發(fā)著小麥香味的小徑上為鳥兒歌唱。你被蜜蜂咬了就跑回家。你告訴我,不要害怕摔倒,站起來想想你比。的很多人都幸福。你告訴我,如果你受傷了,不要害怕。我們還有一個避風(fēng)港。愛家是你純真的體現(xiàn);愛家是你的起點和終點。你用簡單的旋律唱出心中的愛,讓遠行的人把家放在背包里,讓他們安心上路。
聽那聲音,是子彈被炮轟后的激烈跳動,是機槍上膛時的重重摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》把我?guī)У搅藲埧岬膽?zhàn)場,那里只有焦慮和滿地的香煙銷售。在這片本不該有感情的焦土上,你用兄弟般的親情托起了你的血淋淋的戰(zhàn)友。你忘記了對死亡的恐懼,只記得你在去戰(zhàn)場之前答應(yīng)他一起回家,你忘記了戰(zhàn)爭的烘烤,只記得童年的愿望是在一起。你教會了我兄弟情誼的偉大,你教會了我生死與共的意義。當(dāng)炸彈和香煙耗盡,焦土變綠,再次踏上這片戰(zhàn)場,雙腳的彈殼被形容為不變的友誼。
我循著你的聲音,經(jīng)歷了蕭索的溫柔,嗅著田間的麥香,明白了戰(zhàn)場的殘酷。我還是知道的太多。我還在努力理解你,我會聽那個聲音。
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