精選聽的聲音作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的聽的聲音作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽的聲音作文 篇1
生活中有許多美好的事物，它們各自有不同的聲音——可能是源于大自然的呼喚，可能是來自于人與人之間的交流，也可能發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊如果你細細聆聽，那么你會發(fā)現(xiàn)這些聲音有多美。
初一年下學(xué)期的期末考試，我慘遭“滑鐵盧”，竟然第一次與年段前十名失之交臂。回到家里，我一想起自己那慘不忍睹的成績，眼淚就噼里啪啦往下掉。那時我落寞的心情，真可謂是“感時花濺淚，驚別鳥驚心�！薄澳愎饴裨棺约河谑聼o補，應(yīng)該找找原因。這次失敗不是因為你不認真，而在于你的不自信！你知道為什么別人能超過你嗎？就是因為他們的心態(tài)比你好！你能不能自信一點！”看到我一副魂不守舍的樣子，媽媽又開始滔滔不絕地“開導(dǎo)”我了。我陷入了沉思：老媽的話確實很有道理，為什么我就是不自信呢？“你應(yīng)該相信自己一定能行！”我的內(nèi)心深處有一個聲音在呼喚著。
卡內(nèi)基說過：“信心就是積極的原動力，信心絕不容許失敗，信心更會把失去的‘自信’挽救回來。”初二年培優(yōu)班選拔考試馬上就到了。我決心背水一戰(zhàn)，我只想證明我自己！“你應(yīng)該相信自己一定能行！”我心底的那個聲音又響起來了。我開始調(diào)整自己，補缺補漏，聽著那個聲音，我為培優(yōu)班考試作了充分的準(zhǔn)備。
到了考試那一天，我胸有成竹地邁進考場，試卷一發(fā)下來，我難免有些緊張。“不要怕，自信些，你一定能行！”心底那個聲音再次響起。我深吸一口氣，鎮(zhèn)定自若地拿起筆，信心滿滿地答題。我不停地在草稿紙上畫圖列式，在頭腦里反復(fù)琢磨詞句，在答題卡上細心作答。每場考試一結(jié)束，我感覺頭腦一陣輕松，不像以往那樣一片空白。我聆聽著心里的那個聲音，在不知不覺中度過了看似平常卻又不不同于以往的一天。那次考試，我感覺比以住任何一場考試都來得好。這是因為心里頭那個聲音鼓勵了我，使我重新調(diào)整了自己。原來心里的那聲音聽起來比天籟之音還要美！我想道。
考試結(jié)果出來了。我以年段第一的成績?nèi)缭敢詢數(shù)乜歼M了培優(yōu)班。我高興得手舞足蹈，為自己的成功感到高興，同時我更感謝我內(nèi)心深處的那個聲音——那個聽起來很美妙的聲音。那個美妙的聲音，就是自信。
丹尼斯·威特勒說過：“成功者的態(tài)度包含眾多的成分。但是，最重要的是具有自信心�！瘪雎犠孕诺穆曇簦鼤o你指示前進的方向，激勵著你前進。居里夫人也
認為自信是成功的一大秘訣。成長道路上，自信的聲音伴我同行，仔細聆聽自信的聲音，我發(fā)現(xiàn)它比任何一種聲音還要美！
“你應(yīng)該相信自己一定能行！”
你聽，自信的聲音，多美！
聽的聲音作文 篇2
把幼稚和嬉頑留在童年，把五顏六色的童年留給昨天。如今的我們正如那晨曦時晶瑩的露珠，是人生最絢麗的扉頁，是用另一種音樂度成的曲子！
聽，在熠熠生輝的青春舞臺上，正演奏著紙硯相親、雨打芭蕉、風(fēng)撫紅葉的天籟之音！
古箏曲——多愁善感
曾經(jīng)被我們遺忘的烈女子秋天，仿佛突然間被賦予脆弱的生命。面對飄零的落葉，我們懷有古人一般的愁情。有些女孩子會輕輕撿起葉兒，夾在書頁間，讓淡青與枯黃的脈絡(luò)帶走少女那懵懂的心。
面對烈女子的愁淚，我們總是拒絕撐開那把精致的小傘，任自己的發(fā)絲凌亂如秋。
青春的我們，如那渺遠的古箏——多愁善感。
鋼琴曲——典雅、夢幻
曾幾何時，媚娘子——春，逗樂了鳥兒，又洗紅了花兒的臉，偷偷地把夢幻吹進少年的心扉。望著她動人的花容，我挑一塊綠草地，獨自躺下，仰望蒼穹，夢著有一天自己的文章變成鉛字，夢著自己成為少女作家……
有時，尋得一條碎銀似的溪水，瀟灑地拋下夢想的魚竿，迫切地渴求釣上一大把驚喜與希望。也許，在綠意盎然的林中，會有一個俊俏的影兒，投在與時間賽跑的溪水上；或許那位情竇初開的姑娘會癡癡地想著：自己就是童話中的白雪公主，那么純潔，那么典雅……
青春的我們，似那典雅與夢幻的鋼琴曲！
搖滾樂——激情四射
“熱死了！”“熱死了！”知了在聒個不停，金色的陽光炙得操場上的草兒長大嘴巴，正大口地喘著氣兒。陽光男孩把狹窄的操場當(dāng)成遼闊的草原縱橫馳騁！
疾風(fēng)過處，綠地上躍動著一顆激情四射的心！
一顆心，一串腳印，勾勒出男孩放牧青春的風(fēng)景！
剛進行完籃球PK的陽光男孩，揮汗如雨。搶到礦泉水咕咕痛飲，那賽場上飛揚著的歡呼和吶喊，仍久久縈繞在耳畔……
青春的我們，像那激情四射的搖滾！
…………
即便集天下之樂器，有怎能演盡這多彩的青春？！
聽的聲音作文 篇3
秋風(fēng)吹拂落葉、河水潺潺流動、鳥兒竊竊私語、花兒輕聲呼喚這是大自然中最美麗的聲音。倘若你閉上眼、靜下心，再仔細聽！又是否聽見過另一種聲音？
聽！“嗚嗚嗚我是一只白熊，今年3歲，我的家在北極。半年前，我的父母在漫長的海上覓食途中身亡，我的弟弟妹妹還沒來得及看看外面的世界，就被融化的洞穴壓死�，F(xiàn)在，我正站在一塊面積不超過一平方米的浮冰上，我生存的家園正在一天天縮小！想想從前，我的家氣候終年寒冷！冬季厚厚的積雪封凍大地，夏季積雪融化，植物開花�？涩F(xiàn)在，冰川消融，棲息地縮小，食物短缺！你想問這是怎么回事？還不是你們?nèi)祟惖墓I(yè)活動加速了氣候變暖，捕殺、排放物的污染，使環(huán)境、物種受到破壞和威脅！人類啊！你們獲取的時候，我卻成了孤兒！”
聽！“唉我是一棵來自秦嶺山脈的老云杉。我的家曾經(jīng)大得無邊，我也曾經(jīng)子孫滿堂。每到夏天動物們就住滿了整個森林，松鼠把窩搭在我的頭上，百靈在草叢里蓋房子，貓頭鷹住進了我兒子的樹洞，鼴鼠鉆進了地底下。就連紫色的蘭香草也像變戲法一樣，在我孫女的腳下開得到處都是！而今天，我的兒女被人類無情地帶走，并它們變成了生活用品。我失去了孩子，聽不見鳥兒的歌唱，看不見蟲兒的嬉戲。只看到狠毒的干熱風(fēng)帶著滾燙的沙子吞噬了農(nóng)田、綠地，堵塞了河道！你想問這是怎么回事？還不是你們?nèi)祟愰_山炸石、砍伐森林，把一切歸為己有的惡果！人類啊！你們創(chuàng)造的時候，我卻成了孤寡老人！”
聽！“嚶嚶嚶我是一條來自巴厘島的熱帶魚。我的家有藍綠色的大海，潔白的浪花和干凈的沙灘。我還有很多要好的伙伴，每天我們都會歡聚玩耍！不知從何時起，我的家里出現(xiàn)了很多塑料制品。我的伙伴因誤食它們而喪命，我的家人因它們而命懸一線。這些海洋垃圾如病毒般在我的家里蔓延，我們再也看不見海底斑斕的世界，海水不再清澈，沙灘也不復(fù)白色！你想問這是怎么回事？還不是你們?nèi)祟愃翢o忌憚地拋棄垃圾造成水體污染、水質(zhì)惡化、海洋生物死亡！你們掠奪的時候，我卻無家可歸了！”
親愛的人們，你們聽聽，這是北極熊的控訴、老云杉的嘆息、熱帶魚的呻吟。沒有冰天雪地，哪兒來大自然得鬼斧神工；沒有綠樹成蔭，哪兒來得鳥語花香；沒有蔚藍的海水，哪兒來得海闊魚躍！朋友們，若希望大自然給予人類美妙的饋贈，請傾聽自然得所知所見，尊重自然、愛護自然！
聽的聲音作文 篇4
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”她就像春雨，無聲無息，在黑夜中滋潤著大地；她就像春風(fēng)，柔和溫暖，在微寒中吹拂著枝條；她就像春草，在繽紛中散發(fā)著清香……
放學(xué)回家，邊步行邊哼著歌謠，看城市的繁華，聽小鳥的淺唱，聞花朵的芬芳，似乎一切都這么美好，駐足之中，輕輕感受這份靜謐，我在路邊停留許久，沉浸在屬于我的世界里……
天漸漸暗了，抬起朦朧的眼，天空微微掩著一絲光亮，那夕陽惜別了這美麗的世界，我也該回家了。邁開左腳，開始我的徒步旅行，走著走著，看見了一個瘦削的背影，透著微弱的燈光，近了，更近了，原來是清潔工阿姨，她正艱難地踩著三輪車，只見她屏住呼吸，瞇縫著雙眼，用腳使勁先下瞪，再上提，看著那種艱難，我于心不忍，想過去幫忙，但那臭氣極具穿透力，我收回了腳步。一步、兩步、三步，一、二、三，她終于過去了那道坡。她露出了微笑，那一瞬間，她的笑容如嬌艷的花兒深深盛開在我的心田，望著她離去的堅實的背影，一股懊悔油然而生，眼睛總控制不住那份復(fù)雜的心緒，和淚水不斷地打架。
她突然又停下了腳步，眼光似乎在搜尋，慢慢地，她從車上下來，直奔那路邊，好眼熟的紅色薯片袋子！她彎下疲憊的腰，用右手輕輕拾起了那袋子，邁著細碎的腳步，小心翼翼地扔到垃圾筐，悄悄載著滿足與喜樂，漾著微笑離開了這黑夜。
我慚愧地低下頭，轉(zhuǎn)身離開這個神圣的地方，腳步變得沉重，心情愈加煩悶，我知道我又錯了一次，但同時，有一股神奇的力量在支撐著我，它給予我一種精神，這種精神不單單是為了自己，更多的是他人，眼前閃現(xiàn)那身影，一縷芬芳迎著微風(fēng)悄然散開，彌漫了整個天空包括心靈，這燃燒的火焰，激發(fā)了我那自私的心靈。瞬間，我懂了，那是奉獻給予的力量與溫度。這種奉獻從不張狂，從不炫耀，但卻是如此般深沉與熱烈，它默默地、輕輕地進入每個人的心靈，頓時變得明亮……
每次回想起那黑夜中的背影，總能喚起我沉睡的心靈，如果每個人都有那默默奉獻的雷鋒精神該多好，哪怕是一個彎腰舉動、一次文明讓座、一回扶老人過馬路……微不足道的善舉，帶給別人的，就是溫暖，給予別人溫暖的同時，自己也收獲了一份快樂，這才是最高層次的愛。
漸漸地，那無聲無息的身影慢慢如細胞分裂般擴散，遍布整個人潮，輕輕地滋潤整個大地，我們跟著雷鋒精神悄悄行進……
聽的聲音作文 篇5
歲月滑翔的聲音就像鳥兒舒展羽翼的聲音，亦宛若赤足在沙灘上，許多日子如潮水般浸過雙足，潮水退去以后，了無印痕……
走在寂靜而凄涼的林蔭小道上，書包里裝著那張如千噸大山般重的試卷，心猶如一潭死水，在深秋的小路上找不到歸航的指南。
靜謐的黃昏，夕陽暈染了地平線，一陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯著從耳邊離去，心不住地抽泣，我不禁抬頭仰望，那片片枯黃干焦的殘葉，在寒風(fēng)中緊緊地拽著和他身體幾乎分離的枝干，在風(fēng)中，他們不停地發(fā)出沙沙的聲響，那聲音有些急促，有些茫然，卻那么的堅定有力。
我停住了腳步，聆聽那枯葉凋零的聲音，片刻間，我的視線由那顆蒼勁的大樹轉(zhuǎn)移到那片枯黃的楓葉上，它已經(jīng)紅得發(fā)紫，如同病入膏肓的老人，葉上的莖脈分明可見，好像輕輕一折就會支離破碎，即便如此，它仍拼命地拽著枝干不肯放棄一絲生的希望，雖然他的身體已經(jīng)輕如鴻毛，但那棵蒼老的數(shù)仍然無法支撐它的重量，只要一陣微風(fēng)，它就會落入大地的深淵，永遠不能再回到高聳的枝干，與風(fēng)兒相吻，與鳥兒相親。
我靜靜地等待著，等待著，等待著它的凋零與墜落，心再一次糾結(jié)，果然一陣無情的風(fēng)急促的來了，那片楓葉和周圍幾片楓葉一起發(fā)出了最后的嘶鳴，那聲音有些悲涼也有些無奈……
葉終究還是落了，緩緩的落入水潭，泛起一片漣漪，卻沒有聲響，靜靜地躺在那片無法掙脫的枷鎖中，靜靜的，靜靜的……我本以為他的生命已經(jīng)終結(jié)。可出乎我意料的事發(fā)生了，伴著陣陣凜冽的寒風(fēng)拂過水面，楓葉借著那股微弱的力掙扎著向上飛，即使是一米、0。5米、0。1米，他都從未放棄，不停地被風(fēng)吹倒又被風(fēng)吹起。它是那么的固執(zhí)，那么的堅強，飛不上枝頭它就永遠不停止飛翔，飛不上枝頭它就永遠不會躺在死潭中任命運的擺布。
我被它感動了，殘葉面對生命的消逝也毅然追回，而我面對小小的失利就一蹶不振，難道這小小的枯葉不比我偉大嗎？
我的心頓時又找回了前行的指南，大步地向小道中走去，心也跟著激蕩起來，寒風(fēng)再一次吹來，聆聽枯葉凋零的聲音，那么美，那么動聽！
即使命運一百次將我們拋棄，只要我們抓住通向成功的藤蔓不放，任憑風(fēng)的傾襲，雨的吞噬，成功都不會從我們手中溜走。
聽的聲音作文 篇6
“聽，小魚的聲音！”我連忙把手搭在橋上，伸著頭，靜靜地聽著魚兒在水中的聲音。奶奶在身后扶著年幼的我，緩緩說道：“能聽見嗎？小魚們在和你說話呢！”我好奇地問：“奶奶，您能聽見他們在說什么嗎？”奶奶輕輕地摸摸我的頭：“我當(dāng)然可以聽見呀！他們在說，希望你快快長大，和他們一起去玩。”小時候的我天真地以為，奶奶真的可以聽見小魚的聲音。于是我天天盼望著長大，卻絲毫不知，這其中是奶奶對我的關(guān)心與期望。
“奶奶，我們?nèi)バ蛲姘�！”放學(xué)后一回到家，我就拉著奶奶的手來到小橋邊，聽橋下流水淙淙，看河面浮起的綠藻微微飄蕩。清澈見底的水中，幾條五彩斑斕的小魚在歡快地游動，引起陣陣漣漪�！澳棠蹋棠�，我要和小魚說話，您幫我聽聽他們怎么回答！”奶奶笑著點點頭。我轉(zhuǎn)過頭，對著小河大聲喊著：“小魚！我正在呢，我很快就可以和你們一起玩了！”說完，我迫不及待地轉(zhuǎn)向奶奶問：“小魚說什么啦？”奶奶指著小河，里面的魚兒好像聽見了我說的話，都在快活地搖著尾巴。“小魚希望你健康的成長，還希望你學(xué)習(xí)進步�！蹦棠搪卣f。我開心地對著小河里的魚兒們喊：“謝謝你！我會努力的！”
漸漸地，我長大了，奶奶也慢慢地變老了。唯一不變的是故鄉(xiāng)小橋下面的河，里面的小魚依然在游動，而我知道，小魚是不會說話的。
又回到故鄉(xiāng)，我拉著奶奶的手經(jīng)過小河，可以摸到筋脈的手竟和我的手一樣大了。望著老人粗糙的臉，銀色的頭發(fā)顯得格外刺眼。站在小橋上，奶奶握著我的手，輕聲說道：“聽，小魚的聲音。小魚跟你說，他希望你開開心心的`過好每一天……”一下子，我的心中五味雜陳，不覺將奶奶的手握得再緊些。我輕輕地對奶奶說：“奶奶，我聽到了，我還聽到他對您的祝愿，他希望您長命百歲，身體健康，永遠平安快樂！”奶奶看著我，欣慰地笑了。
“聽，小魚的聲音。”奶奶的聲音在我的腦海中環(huán)繞，老人的關(guān)心為我支撐起了童年的快樂，陪伴我度過了最美好的時光。小魚的聲音承載著濃濃的親情與深深的感動，親情的溫暖迷醉著我心靈中最柔軟的角落。
聽的聲音作文 篇7
大自然能帶給我們許多的啟示：成熟稻穗低著頭，那是在啟示我們謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們齊心協(xié)力；長江東流奔騰不息，那是啟示我們?yōu)槔硐電^斗，此時我腦海中又浮起了窗邊那株小草唱的不知名的歌曲，那是多么的。。。。。
進入了初中由于自己的學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，學(xué)習(xí)效率低，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的直線下降。使我積贊在心中的種種不適就此爆發(fā)了。我獨自來到山后的運動場，一圈圈的跑，直到跑到?jīng)]有一絲絲力氣為止，汗水已經(jīng)把上衣全部浸濕，我不停的大口大口喘著氣。忽然發(fā)現(xiàn)窗臺縫隙中生長著一株無名的小草！
那是一株怎樣的小草�。∷L在窗臺角落最貧乏，養(yǎng)料最少的泥土縫隙中,但它仍是不屈的向上生長著，止時它顯得比其它地方的小草更旺盛，它的葉子綠的多么耀眼，它的花朵是那么的撲素，花朵小卻依據(jù)散發(fā)著淡淡的清香。。。這時一陣微風(fēng)拂過，它猶如一位出色的鋼琴家，片片花瓣奏出千百個聲音，此起彼伏，奏出了一首剛強不屈的交響曲。小草雖然沒有最美的花朵，它雖然沒有最肥沃的土壤，但它比其它的小草，更賣力的展示著自己。
此時的我氣憤，此時的我不解。為何一株小草有如此精神，為何它能奏出如此剛強的音樂。莫不成這也是上帝為了打擊我設(shè)定的？我開始憎恨它的這種展示。便伸出了“魔掌”，我本以為這一拔可以就此讓小草了結(jié)生命。但是，沒有。我手中卻留下僅是幾片零落的殘葉和一道深深紅印。這一陣痛疼后使我頗感意外—— 那株小草仍不屈的站立在那里。仍舊賣力的展示著耀眼的綠色，這使我不得不對它刮目相待了，從埋入土壤的那一刻起，它歷經(jīng)了多少磨難，經(jīng)歷了多少摧殘。此時的它又在風(fēng)中搖曳著，仿佛在訴說它生長的艱辛，展示著它的自信。它是多么美麗，多么信心十足。我不由的心中一震，這是多么頑強的生命力啊！小草在貧瘠的土壤里也能開出美麗的花朵，也能奏出頑強的生命之曲。而我不該明白點什么嗎？看小草只有郁一絲希望，就不輕言放棄。
閉上眼睛靜靜傾聽小草演奏的樂曲，我不由地陷入了沉思，這這小草不像現(xiàn)在的我嗎？一次考試的失利，就讓我陷入了迷惘，聽到小草頑強生命的樂曲我不禁自問：“不就是一次考試嗎？為什么要這樣悲觀？莫不成我連一株小草都不如嗎？不行！不能翌自己失去信心，我要加倍努力！” 此時我堅定了信心，微笑著離去。。。。。。。
再一次考試的來臨，我平靜地坐在考場中，奮筆疾書，成績也有所上升，當(dāng)我再去看那株給予我信心的小草時，它已經(jīng)枯萎了，失去了原有的綠色，但它那種頑強的生命力，我永遠不會忘記！
聽聽吧！聽聽小草的聲音吧！窗外的那株小草頑強的生命之曲 將永遠蕩漾在我的心中，永遠激勵著我。。。。
聽的聲音作文 篇8
突然間，眼前一片漆黑，世界陷入一片沉靜，前一秒還奏響的音樂戛然而止，這個世界突然沉默了。
爸爸拿著手電筒匆匆跑來，點起了一絲微弱的燈光。“女兒，沒事沒事，應(yīng)該是停電了。”爸爸安慰我說。“停電？為什么會突然停電啊！”我問�！皯�(yīng)該是限量供電吧！這大夏天的，耗電量太大了。你看，”爸爸指了指前面那條街，那是我們這里很繁華的一條街。“就光是這條街啊，那些燈，音響就不知會浪費多少電。唉，又不知會有多少煤�。 卑职值膰@息很輕，卻似乎被揉進了沉默的夜里，籠罩在我的心上。
好安靜啊！
我不由得聆聽那寧靜的聲音。
沒有絢爛的燈光，沒有喧囂的音樂，只是這沉默的夜仿佛也有一種特別的韻致。深邃的天幕下，房屋都披上了一層淡淡的月光，散發(fā)出圓潤的色澤。抬頭看天，卻看不見星星的蹤影，是因為月亮太亮了嗎？再看那月亮，月亮也被蒙上了一層灰蒙，它的光不再清澈如水了。心不禁被揪了一下，原以為是霓虹燈太亮，掩蓋了月亮的光芒，可是，現(xiàn)在即便沒有霓虹燈的影響，它也無法恢復(fù)迷人的本色了。
這世界好靜啊！在沉默中，我卻仿佛聽到了月亮的訴說，帶著些淡淡的憂傷。假使有一天我們再無力支持這所謂的現(xiàn)代文明的燈紅酒綠，再回頭，卻發(fā)現(xiàn)在自然界中的最美好的景色都失去了，該是多么可悲！
這時，我不禁想到在短短幾年里人類遭受的災(zāi)難的時候，自然它不痛嗎？是自然孕育人類，可人類卻在傷害自然，這沉默的訴說呢？
街對面又傳來了嘈雜的聲音，電來了，繽紛的霓虹燈在寂靜的夜里不知疲倦地亮著，遠方的月亮孤寂地掛在天邊，呆呆的，再也沒有了生氣。我多想問一句：你們聽到自然的聲音了嗎？那沉默的聲音？帶著些哀怨的聲音。
聽！那寧靜的聲音，向我們訴說著它的無奈和痛苦……
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