熟悉的聲音作文 15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的熟悉的聲音作文 ，歡迎大家分享。
熟悉的聲音作文 1
一生中，我覺(jué)得媽媽的嘮叨聲是最熟悉的。
每天早上，媽媽就會(huì)像小和尚念經(jīng)一樣地說(shuō)：李奕銘，快起床穿衣服，穿好衣服去洗臉，洗完臉快刷牙，刷完牙去睡覺(jué)，不是，刷完牙去吃飯！等我吃飯時(shí)，心里想：趕緊吃完去上學(xué)，就聽(tīng)不到媽媽的嘮叨聲了。這時(shí)，媽媽又開(kāi)始念經(jīng)了：李奕銘，你在磨磨蹭蹭干什么呢？快點(diǎn)吃飯，已經(jīng)七點(diǎn)半了我越聽(tīng)越煩，說(shuō)：吃飽了。我背起書(shū)包向?qū)W�？癖�。跑著跑著心里犯起了嘀咕：我是不是少帶了什么東西啊？算了，不管了。就在我快趕到學(xué)校大門(mén)時(shí)，媽媽騎著電瓶車(chē)追上了我，說(shuō)：上學(xué)不帶小黃帽，紅領(lǐng)巾，是不是想被抓呀！我摸摸頭頂，又低頭一看，呀！真沒(méi)帶！正當(dāng)媽媽要開(kāi)始念經(jīng)的時(shí)候，我趕忙抓起東西，直奔學(xué)校。轉(zhuǎn)頭一看，媽媽沒(méi)追上來(lái)，心想：還好動(dòng)作快，要不又要聽(tīng)媽媽念經(jīng)了。
第二天，我覺(jué)得，我應(yīng)該試著反對(duì)媽媽。突然，媽媽破門(mén)而入又開(kāi)始了小和尚念經(jīng)但是這次，媽媽說(shuō)得越急，我得動(dòng)作就越慢。最后，我遲到了，被老師狠批了一頓。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，才明白，雖然媽媽對(duì)我嘮嘮叨叨的，但卻是對(duì)我的一種關(guān)愛(ài)。
熟悉的聲音作文 2
上帝是公平的。
男孩隨著時(shí)間的推移，漸漸長(zhǎng)大成人。
中學(xué)時(shí)的玩世不恭，不愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)游戲嬉鬧和哥們義氣的執(zhí)著從而造就了他此刻的生活。
昔日自認(rèn)為什么都無(wú)所謂的男孩，此時(shí)正頭戴安全帽，在雨中不停歇的勞作著。背上背著一袋沉重的水泥，憔悴的面容又痛苦了幾分。背著水泥，往返于樓底與頂樓之間。幾個(gè)來(lái)回后，他便堅(jiān)持不住了。無(wú)助的坐在樓梯間，身旁不斷刮來(lái)凜冽的寒風(fēng)，讓他打了個(gè)寒顫。
他哭了，因自身的愚鈍而哭了。心中有個(gè)若隱若現(xiàn)的人喃喃自語(yǔ)道：“若把精力用在學(xué)習(xí)上，你何必再來(lái)吃生活的苦呢？”
睜開(kāi)眼，我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀。繼而，每天努力學(xué)習(xí)，持續(xù)了三天左右。夜，依舊是夜，而我，卻不是三天前的我。閉上了疲倦的雙眼，心被勞作的畫(huà)面所占滿(mǎn)，緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
男孩長(zhǎng)大了。中學(xué)時(shí)，他對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)玩耍，他的熱情少了許多。此刻，他坐在高樓的辦公室中，望著窗外，稀稀疏疏的雨點(diǎn)零零散散地打到窗外的玻璃上。左手端著拿鐵，右手不時(shí)的在頭腦的操控下?lián)]來(lái)?yè)]去。突然，他笑了，笑的無(wú)邪，笑的利落。心中的那個(gè)人走了過(guò)來(lái)，是班主任，他依然用抑揚(yáng)頓挫的聲音對(duì)我說(shuō)道：“既然你在學(xué)習(xí)上吃了足夠的苦，那么在今后的工作、生活上就不需要再吃那么多的苦了�！�
我又一次睜開(kāi)了雙眼，這場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)的猝不及防。
那聲音，就像是上帝之音。我堅(jiān)信，這聲音會(huì)在學(xué)習(xí)中陪我度過(guò)一年又一年，讓我離心中夢(mèng)想越來(lái)越近。
熟悉的聲音作文 3
你們最喜歡什么聲音？那我來(lái)說(shuō)一下我最喜歡的聲音。
轟隆隆”這是天上打雷的聲音，當(dāng)這個(gè)聲音響起，我都會(huì)把耳朵用枕頭蓋上，聲音實(shí)在太大了，雖然我用枕頭捂上耳朵，但依然聽(tīng)得見(jiàn)。
每次我早上起床，媽媽都會(huì)走過(guò)來(lái)，溫柔地說(shuō)：茹楚涵，該起床了，上學(xué)要遲到了。”但是我都會(huì)在床上賴(lài)一會(huì)兒，有時(shí)候吃飯時(shí)媽媽會(huì)罵我，因此，有時(shí)候上學(xué)會(huì)遲到。
大街上吵吵鬧鬧，有一次，我聽(tīng)到那邊有一個(gè)店鋪，正在大聲吆喝說(shuō)：賣(mài)報(bào)紙了，賣(mài)報(bào)紙了�！贝藭r(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)另外一個(gè)店鋪傳來(lái)了吵架的聲音，我過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)價(jià)格呀！
當(dāng)然還有很多聲音，我和爺爺在馬路上走，隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀？”的叫聲。突然，一只長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，粗壯的后腿的蟲(chóng)子跳了出來(lái)，我問(wèn)爺爺：爺爺這只蟲(chóng)子叫蟋蟀，還是叫知了�！蔽乙豢�，這這個(gè)蟲(chóng)子后腿用力一蹬，跳了出去。原來(lái)是蟋蟀啊。
上籃球課時(shí)，老師讓我們分小組站成一排，到了我，我把球放在胸口，用手往前一撥，球只打中邊框，發(fā)出叭”的聲音，球一下子落到地上，又發(fā)出了咚”的一聲，老師告訴我要跳起來(lái)再扔。
你最熟悉的是什么聲音？快告訴我吧！
熟悉的聲音作文 4
嘩嘩，窗外響起小雨的聲音。它哭泣著，因?yàn)樘礻幊脸恋�，它非常害怕，它怕雷公公轟隆隆罵人的聲音。
轟隆隆，雷公公破口大罵，說(shuō)小雨一點(diǎn)也不乖，要教訓(xùn)它。烏云姐姐很同情小雨，給予它力量，于是它就成了大雨，這是小雨感激的淚水。
過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)暴，彩虹妹妹拉著太陽(yáng)爸爸的手，開(kāi)心地出來(lái)散步。云朵哥哥也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在彩虹妹妹身旁，看著大地上的趣事。
嘰嘰喳喳，原來(lái)是小鳥(niǎo)起床了。俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。它果然吃上了蟲(chóng)，正開(kāi)心著呢！
知了，知了知了大伯唱著老年KTV，高興極了！知了大伯越唱越起勁兒，覺(jué)得唱歌就是它的使命。
叮叮咚咚小溪弟弟敲起新買(mǎi)的叮咚鼓，好聽(tīng)，好聽(tīng)，真好聽(tīng)！大樹(shù)叔叔贊嘆道。
沙沙沙，這是大樹(shù)拍著大手，樹(shù)葉們互相碰觸，發(fā)出的聲音。癢癢癢！葉子歡笑著說(shuō)。它們怕癢癢，也怕剛飛過(guò)大雁的羽毛掉落在自個(gè)兒身上，那豈不是更癢癢。
寶貝，寶貝母親訴說(shuō)著，她很喜歡小寶寶小布。
小布是個(gè)可愛(ài)的男嬰。臉?lè)枢洁降模駛�(gè)紅蘋(píng)果。頭上只有一小絲頭發(fā)，像棕色的小草。皮膚滑滑的，粉嘟嘟的，人們都喜歡得不得了！
我覺(jué)得這個(gè)世上，自然界里，最美的，還是每天早上媽媽叫我起床的叮嚀聲！
熟悉的聲音作文 5
那熟悉的聲音撥動(dòng)了多少人的心弦，讓多少青少年為之懷念，讓多少人熱淚盈眶卻又無(wú)法淡忘，那熟悉的聲音就是我們學(xué)生時(shí)期的上課鈴聲和老師那句永恒不變的上課！
陽(yáng)光照射進(jìn)校園，小鳥(niǎo)鳴叫，唱著一首新歌曲迎接新的一天。一年一度的開(kāi)學(xué)典禮，又一批新生來(lái)到學(xué)校，這就表示我們不再是一名新生了，而是一名學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。一群還洋溢著幼稚氣息的小學(xué)弟和小學(xué)妹，將交接我們當(dāng)時(shí)的外號(hào)半個(gè)小學(xué)生，將面臨的是我們經(jīng)歷過(guò)的一大堆校規(guī)，班主任的啰嗦和校長(zhǎng)最經(jīng)典的十分鐘講話(huà)時(shí)間（說(shuō)是十分鐘，其實(shí)最少半小時(shí)）。雖然這些都是小事，但卻在我們的`學(xué)生時(shí)期留下了深刻的烙印。還有班主任的一句名言，你們是我?guī)н^(guò)的最差的一屆中的我們，未來(lái)也會(huì)成為老師口中的上一屆。
時(shí)光流逝，歲月無(wú)情，在十年或二十年后，我們回想起來(lái)，那還是我們最熟悉的聲音。我們回到母校，看到還在母校教書(shū)的老師，看著他像訓(xùn)斥當(dāng)年的我們一樣訓(xùn)斥著一群小朋友。我們聽(tīng)著朗朗讀書(shū)聲，看著老師的滿(mǎn)頭白發(fā)，里面也許有一根是因?yàn)槲覀兊呐涯娑L(zhǎng)的，我們可能會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么不好好聽(tīng)課了，為什么要惹老師生氣？再聽(tīng)著那熟悉的上課鈴和那句上課，心中不禁傷懷。
學(xué)校還是那座學(xué)校，教室還是那間教室，老師還是那位老師，課桌椅還是那課桌椅，但學(xué)生卻已不是我們，那聲音有讓我們感動(dòng)過(guò)，害怕過(guò)，但十年后的我們卻再也回不到從前。所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，珍惜這三年光陰。
熟悉的聲音作文 6
“對(duì)不起”，“沒(méi)關(guān)系”，“謝謝你”，這些文明的語(yǔ)言是多么熟悉，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊響起，就是這樣的語(yǔ)言為我們解決了一個(gè)一個(gè)難題。
記得有一次，我上街去玩，走著走著，忽然一個(gè)皮球飛來(lái)打在我的頭上。我正要發(fā)火，一個(gè)小女孩飛快地跑到我的面前，拉著我的手連聲說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，對(duì)不起�！贝藭r(shí)此刻我的火氣一下子煙消云散了。我隨口答道：“沒(méi)關(guān)系�！币粓�(chǎng)小小的風(fēng)波就這樣平息了。
還有一次，一位老爺爺在馬路上摔倒了，我趕緊上前把老爺爺扶起來(lái)。老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里美滋滋的。
就是這熟悉的聲音，給我們大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，讓我們的胸懷更開(kāi)闊。只有人與人之間和平相處，文明相伴，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能播下文明的火種，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為更好的建設(shè)我們的祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)。
我們新一代人的語(yǔ)言習(xí)慣應(yīng)該是善于聆聽(tīng)，敢于表達(dá)而又尊重被人。一個(gè)人的語(yǔ)言可以體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和氣質(zhì)，這種習(xí)慣直接關(guān)系到我們的道德修養(yǎng)。
同學(xué)們，讓我們都擁有這熟悉的語(yǔ)言，到處能聆聽(tīng)到這熟悉的聲音吧！
熟悉的聲音作文 7
在生活中，大家覺(jué)得最溫暖的聲音是什么呢？有人說(shuō)是生病時(shí)爸媽的關(guān)愛(ài)，有人說(shuō)是失敗時(shí)的一句安慰，有人說(shuō)是生病時(shí)的一句問(wèn)候，可我覺(jué)最溫暖的還是媽媽的嘮叨。
每次，只要我在床上睡懶覺(jué)，媽媽一定會(huì)走進(jìn)我的房間。我一聽(tīng)媽媽要來(lái)了，一個(gè)鯉魚(yú)打挺下了床，媽媽一看，還沒(méi)等她開(kāi)口，我趕忙說(shuō)：我這就去洗臉、刷牙！我飛快地跑向水龍頭，開(kāi)始做事。
吃完早飯，我剛背起書(shū)包，媽媽就說(shuō)：語(yǔ)文書(shū)拿了沒(méi)，英語(yǔ)書(shū)拿了沒(méi)，小紅帽、紅領(lǐng)巾、�？昧藳](méi)當(dāng)說(shuō)完一百個(gè)拿了沒(méi)后，媽媽才肯放我離開(kāi)。
一天終于過(guò)去了，放學(xué)的鈴聲也響了起來(lái)。回家以后，媽媽又打開(kāi)了話(huà)匣子：趕快去作業(yè)，不然怎么考上重點(diǎn)大學(xué)？怎么考一百分停，媽媽你說(shuō)的我都知道了！你這孩子！咚！我關(guān)上了大門(mén)，不想再聽(tīng)媽媽的嘮叨。
有一天晚上，我改變了我的看法。那天晚上我生病了，病得很?chē)?yán)重，媽媽抱起我直往醫(yī)院沖。而我當(dāng)時(shí)因?yàn)槎亲油吹脜柡Γ詠y踢亂打，這些全都打到了媽媽身上，她也一聲不哼。
我躺在病床上，媽媽又開(kāi)始了嘮叨，我既不后悔，也不煩躁，我好像聽(tīng)到了媽媽的想法，一下子抱住媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)覑?ài)你！
熟悉的聲音作文 8
雨打在窗戶(hù)上，發(fā)出啪，啪，啪的聲音，風(fēng)吹在玻璃上，發(fā)出呼，呼，呼的聲音。我坐在椅子上，打著哈氣，寫(xiě)著作業(yè)，有些倦怠。家里洗衣機(jī)的響聲，使我更加無(wú)法集中注意力。你總會(huì)在這時(shí)把門(mén)關(guān)上，關(guān)門(mén)的聲音很小，但卻很熟悉。
我生活中聲音，大都被快樂(lè)圍繞著，像是鳥(niǎo)兒的叫聲、電視機(jī)里的歌唱聲、雨聲、風(fēng)聲……但母親那輕輕的關(guān)門(mén)聲，被愛(ài)圍繞著。
你在我生氣的時(shí)候?yàn)槲谊P(guān)門(mén)，讓我在生氣時(shí)安靜一會(huì)；你在我上網(wǎng)課的時(shí)候?yàn)槲谊P(guān)上門(mén)，讓我不受其他聲音的打擾；你在我忙碌的時(shí)候?yàn)槲谊P(guān)門(mén)……對(duì)這聲音我逐漸從陌生到了熟悉，從熟悉到習(xí)慣。
記得有那么一次，表弟來(lái)家做客，他很小，也就六歲左右，我和他完全玩不起來(lái)。于是，和他打了招呼后，就躲進(jìn)了臥室里，寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒，洗衣機(jī)和電視的聲音響了起來(lái)，看著解不開(kāi)的數(shù)字題，不禁有些心煩。后來(lái)表弟哭了，原因是媽媽沒(méi)有給他糖吃，震耳欲聾的哭聲使我更無(wú)法集中注意力。這時(shí)你來(lái)了，你輕輕地關(guān)上門(mén)，關(guān)門(mén)聲輕極了但卻很熟悉，周?chē)及察o下來(lái)了，我寫(xiě)完了作業(yè)。
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的關(guān)門(mén)聲，都讓我心里暖暖的。我雖然從沒(méi)告訴過(guò)你，但是，我一直都知道，那關(guān)門(mén)聲包含了你對(duì)我的愛(ài)。謝謝你，母親。
熟悉的聲音作文 9
生活中有許多熟悉的聲音，有人說(shuō)是奶奶做飯的聲音；有人說(shuō)是學(xué)校里大課間的鈴聲；還有人說(shuō)是樓下?tīng)敔敶档炎拥穆曇�。今天，我就�?lái)告訴大家，我最熟悉的聲音是什么。
我最熟悉的聲音，是每天媽媽晚上六點(diǎn)回家時(shí)，她的電瓶車(chē)關(guān)掉的聲音嘀嗒，還有她那一串炸藥似的鑰匙，上樓的時(shí)候總會(huì)發(fā)出叮零的聲音。
還有舞蹈班老師批評(píng)人的聲音，她總愛(ài)說(shuō)：都快考六級(jí)了，還跳得這么差，在干什么都不知道！還有那打羽毛球的梆梆聲和暑假里游泳時(shí)的聲音，葉老師總是鼓勵(lì)我：加油啊！五十米快到了！
我興趣班作業(yè)沒(méi)做完時(shí)，媽媽總是火冒三丈地說(shuō)：快點(diǎn)，快點(diǎn)！我看你今天晚上，是不用睡覺(jué)了的是吧？我低下了頭。
老師的教導(dǎo)，同學(xué)的關(guān)懷，我一生也不會(huì)忘記。而學(xué)校里還有一種聲音讓人難忘。大課間的時(shí)候到了，它就會(huì)發(fā)出滋滋的提醒聲，于是，全校同學(xué)就集好隊(duì)伍，出去進(jìn)行課間活動(dòng)。
有一天，我去妹妹家玩，一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)到了小妹妹的哭聲哇哇。我連忙跑過(guò)去，和她玩，安慰她說(shuō)：別哭了，別哭了！不一會(huì)兒，妹妹馬上就停止了哭泣。
這就是我生活中熟悉的聲音。其實(shí)，生活中還有許多熟悉的聲音，希望大家多多留意哦！
熟悉的聲音作文 10
如果你問(wèn)我最熟悉的聲音是什么的話(huà)，我肯定會(huì)毫不猶豫地告訴你，是媽媽的聲音。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！蔽野褧�(shū)包隨地一扔，無(wú)精打采地靠在了沙發(fā)上。“一看你這樣子，就知道考試沒(méi)考好，是不是？”媽媽從廚房出來(lái)，看見(jiàn)我這副樣子，不禁皺了皺眉頭，“你能不能每次考試把心態(tài)調(diào)整好，不要每次考試失利后就失魂落魄般的靠在沙發(fā)上？”“不是我心態(tài)不好，是每次考試都很累！”我站起來(lái)，一臉苦愁的看著媽媽。“考試?yán)劬褪切膽B(tài)不好造成的！”“我……”“孩子，你不要把考試想成很大一回事兒，它只是考試，是對(duì)你平時(shí)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)，平日里多積累，考前調(diào)整好心態(tài)，從容地去面對(duì)，結(jié)果將會(huì)是出乎預(yù)料！”聽(tīng)著這番略顯深?yuàn)W的話(huà)語(yǔ)，這平日里熟悉的聲音，卻帶給了我不同尋常的感受。笑容逐漸從嘴邊彌漫開(kāi)來(lái)。
這帶著母愛(ài)的鼓勵(lì)之聲，使我幡然醒悟，如一盞小油燈，在人生旅途中，為我拓出那一份光明。生活中媽媽的聲音最常聽(tīng)見(jiàn)，這是我最熟悉的聲音，也是我最難以忘記的給予我力量的聲音。我愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
熟悉的聲音作文 11
在我小時(shí)候，由于爸爸媽媽要上班，所以我天天都和奶奶在一起。奶奶很愛(ài)嘮叨。我喝水的時(shí)候，奶奶總是說(shuō)：“慢點(diǎn)兒喝，別燙著。”我睡覺(jué)的時(shí)候，奶奶就叮囑我，說(shuō)：“蓋好了，別踹被子�！睗u漸地，我便覺(jué)得奶奶的叮囑是不重要的，于是慢慢不耐煩起來(lái)。直到那次，我才明白了奶奶對(duì)我的愛(ài)。
去年暑假，我到表哥家住幾天。晚上，我感到一絲涼風(fēng)吹來(lái)，睜眼一看，被子被我踹掉了，我拽起被子，蓋到身上。我想：為什么平時(shí)在家里就不會(huì)踹被字，在別人家就會(huì)呢?
回到家的一天晚上，忽然一股涼風(fēng)吹來(lái)，我正想起身，這時(shí)厚厚的被子又蓋在我的身上。我睜眼，看到穿得很單薄的奶奶正在給我鋪上她的外套。奶奶見(jiàn)我醒了，愛(ài)憐地說(shuō)：“孩子，蓋好了，別踹被子�？禳c(diǎn)睡吧!”多么熟悉的聲音啊!我定睛看了看奶奶慈愛(ài)的臉。她的兩鬢已斑白了，她已為兒孫們操勞了大半輩子，現(xiàn)在還時(shí)刻關(guān)心著我們。我忽然覺(jué)得被窩是那么地暖和，心里是那么地?zé)岷酢?/p>
“蓋好了，別踹被子”這聲音至今仍在我耳邊回響，永遠(yuǎn)不斷地回響!
熟悉的聲音作文 12
人的一生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有熟悉的聲音悄然而來(lái)。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是鳥(niǎo)兒們從南方飛回來(lái)的時(shí)候。每到初春，我在寫(xiě)對(duì)自己來(lái)說(shuō)得心應(yīng)手的作業(yè)時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到翅膀拍打的聲音，這便是鳥(niǎo)兒們從南方歡喜地飛回自己原來(lái)的家的聲音。青草綠油油地長(zhǎng)滿(mǎn)山坡，各種花紅彤彤地開(kāi)遍山谷，鳥(niǎo)兒們置身在這里拍打著翅膀，這便是我熟悉的聲音。
夏天，是運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，老人、中年人、年輕人都在運(yùn)動(dòng)。夜，本是安靜的，可這美好的寧?kù)o被一群運(yùn)動(dòng)的人們打破。人們活力四射地進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，有打乒乓球、打籃球、打羽毛球、踢足球的人，他們構(gòu)成了一幅絕妙無(wú)比而充滿(mǎn)活力的畫(huà)卷，這些嘈雜的說(shuō)話(huà)聲，音響聲，便我我熟悉的聲音。
秋天，是豐收的季節(jié)，是人們旅游的時(shí)間。紫陵的葡萄園里，三五成群地人采摘葡萄，他們有說(shuō)有笑，與葡萄地里的紫色的星星點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。大人小孩子們的談笑聲，便是我熟悉的聲音。
冬天，是沉睡的季節(jié)，樹(shù)葉飄落，鳥(niǎo)兒遷移，動(dòng)物冬眠。下了一場(chǎng)大雪，到處是雪白的一片，我和同學(xué)到胡同里玩。在大雪之后，街上大道旁的樹(shù)木卻還有葉子，不屈服于雪的樹(shù)木，被風(fēng)吹過(guò)，一片樹(shù)葉抵不住寒風(fēng)，掉了下來(lái)，竟掉在我頭上，同伴們笑聲一片。這樹(shù)葉發(fā)出的“嚓嚓”聲，便是我熟悉的聲音。
這些熟悉的聲音，伴隨我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬，也正是因此，我的童年充滿(mǎn)了色彩，不再枯燥乏味了。
熟悉的聲音作文 13
至今，那熟悉的聲音都還經(jīng)常在我耳邊回蕩。想想過(guò)去那已是一年前的事了。
那時(shí)，我還在鹽二中讀書(shū)。本都還算一名好學(xué)生的我，卻在上初二后，認(rèn)識(shí)了一群俗稱(chēng)“兄弟”、“哥門(mén)兒”的人。再?gòu)暮退麄冊(cè)谝黄鸷螅衣淖兞�，變得瘋狂了起�?lái)，但我卻未能察覺(jué)。不過(guò)，盡管只是一絲一毫的變化，她也能看在眼里，記于心中。
正當(dāng)我快要一發(fā)不可收拾之際，卻忽然有一種聲音開(kāi)始在我耳邊出現(xiàn)。一開(kāi)始我并不太去理會(huì)它，只認(rèn)為是多事。我都這么大的人了，還不能交幾個(gè)“朋友”嗎？后來(lái)，隨著我所犯錯(cuò)誤的增多，那聲音出現(xiàn)的頻率也成正比似的不斷增加。直到有一天，我無(wú)法再忍受了。和她吵了一架就跑出了家門(mén)。我開(kāi)始煩她了，決定不回家了，看她怎么辦。但我錯(cuò)了……
不在家的日子真不好過(guò)。我整天在各個(gè)網(wǎng)吧中游蕩。簡(jiǎn)直就猶如行尸走肉，我我無(wú)法。最后我決定到舅舅家去住兩天。他很高興的接待了我。我住了幾天后舅舅知道了事情真相，便給立刻我十元錢(qián)，讓我去上課，叫我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我便走了。
我沒(méi)有去學(xué)校，而是直接走向網(wǎng)吧……
熟悉的聲音作文 14
夏夜的蟬鳴總是擾得人心煩意亂，躁熱的空氣在身體的周?chē)h(huán)繞，怎也無(wú)法入眠。
無(wú)奈，只好戴上耳機(jī)，聽(tīng)一聽(tīng)輕音樂(lè)，以減少自己的躁熱。注視著黑夜中的明月，在輕音樂(lè)中漸漸睡著。很多個(gè)夜晚，都是這樣難以入眠，耳機(jī)總是擺在我的床邊，待我睡不著時(shí)，便把它塞進(jìn)耳朵里。
月很圓，蟬聲陣陣，我看那月輝灑在指向數(shù)字十的時(shí)針上，看到流云漸漸遮住月亮，手就下意識(shí)地伸向耳機(jī)。欲戴上時(shí)，忽聞一陣?guó)B叫聲，從小區(qū)后面樹(shù)上傳來(lái)，我來(lái)了興趣，把耳機(jī)放下，走到窗前時(shí)，叫聲停止，月亮也無(wú)力撥開(kāi)云霧，四周黑洞洞的，只有鐘表滴答地輕聲細(xì)語(yǔ)。
我愣了很久，由于眼睛不適應(yīng)突然黑暗，只能摸著墻上的開(kāi)關(guān)，卻怎么也摸不到，只好用雙手到處摸著前進(jìn)，卻被推拉門(mén)的把手重重地磕了一下。
這個(gè)晚上沒(méi)有月亮，可熱氣卻沒(méi)有消失，至于空調(diào)，可憐的我競(jìng)翻遍了整個(gè)屋子，也沒(méi)有找到那白色的遙控器。
輕音樂(lè)在這一晚失去了魔力，我一翻身，砰地一下，連人帶手機(jī)重重地摔在木質(zhì)地板上，在叫疼之余，竟驚訝地發(fā)現(xiàn)，地上比床上涼快，于是便抱著枕頭睡在了地上。
聲聲啴鳴入耳，拋棄了輕音樂(lè)的我就這樣地躺在干凈的地板上，也不覺(jué)得蟬聲有多刺耳，四周仿佛很寧?kù)o，窗外有一兩只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，適應(yīng)了黑暗的眼睛看著黑暗中的一切，也都看得很清楚。
和著蟬鳴，在寧?kù)o中漸漸入睡，很安穩(wěn)。原來(lái)，我所熟悉的，并不是手機(jī)中的輕音樂(lè)，而是這久違的寧?kù)o。
第二天早上，耳機(jī)被收進(jìn)了柜子里。
熟悉的聲音作文 15
窗外下起了牛毛細(xì)雨，教學(xué)樓在霧靄的籠罩下顯得模糊起來(lái)……
午后，我冒著細(xì)雨走進(jìn)教室，想到還有幾個(gè)小時(shí)就要回家了，心里便涌來(lái)了一股歡喜，都知道周五下午的兩節(jié)課，同學(xué)們都是“混”過(guò)去的……
到了兩點(diǎn)半，同學(xué)們開(kāi)始像一只未被完全馴服的野獸一樣狂躁不安，也有在為學(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)憂(yōu)的人，畢竟考試才剛剛過(guò)去，但也為數(shù)不多……
終于放學(xué)了，被沉重的枷鎖束縛了兩個(gè)星期的同學(xué)沖出了教室，如同被釋放的囚犯。
當(dāng)我對(duì)著作業(yè)準(zhǔn)備書(shū)籍準(zhǔn)備走出教室時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音讓我的目光匯集到了教室的前門(mén)口。是媽媽?zhuān)业男撵`感應(yīng)告訴我，但這個(gè)身影在我眼前一閃而過(guò)，我嘗試著用目光在人群中搜索她的身影。
走出教室，發(fā)現(xiàn)媽媽在樓梯口等我。她看到我焦急的神情慌了，連忙問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)道:“我還以為剛才那是幻覺(jué)呢!”我們下了樓梯，開(kāi)始在車(chē)輛的空隙中穿梭。
突然老媽對(duì)我說(shuō)：“明天是你的生日�！贝藭r(shí)我的心震了一下，我驚奇地問(wèn)道：“明天!”我以為我們家所有人的生日一般是沒(méi)有人記得的，因?yàn)槲也恢廊魏稳说纳�，甚至連我自己的生日，我都不知道，我對(duì)過(guò)生日這件事只有一個(gè)模糊的記憶。
媽媽對(duì)我的生日竟然這么上心，而且十多年前的明天，她遭受了多大的痛苦將我?guī)У搅诉@個(gè)世界上……
此時(shí)我在心中嘆息：哎！不知自己何時(shí)才能讀懂母愛(ài)啊
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