聲音的世界作文匯總[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的聲音的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

聲音的世界作文1

　　聲音的世界真是太豐富了、太迷人了。雪聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體撞擊的聲音、摩擦聲......但我最喜歡的還是大自然的聲響。

　　早晨，我踏著晨光，聞著大自然新鮮的空氣，什么都不帶，就帶著滿懷的'好心情，不坐車，不邀游伴，踏一條幽徑，去大自然中用耳朵捕捉那奇妙的聲響。

　　剛走進(jìn)樹林，嘰嘰喳喳的鳥兒在呼喚我的名字，喳喳聲就像是歡迎我的到來，為我特別做個(gè)曲，那歌聲簡直是來自仙女之口，讓我聽得神清氣爽，飲聲如醉。聽，有只百靈鳥在樹上與同伴正在開演唱會(huì)呢。不知不覺我的手腳都不聽使喚的動(dòng)了起來。

　　“轟隆隆隆—”“嘶嘶嘶”雷陣雨來了，像有戰(zhàn)場上的一千萬個(gè)士兵在天上吼叫，又像雷公公在和他的兒女談笑呢。雨公主也隨之而來，“瀝瀝瀝”一眨眼就傾盆大雨，滿世界都是雨，頭頂?shù)膸r石像為我撐起的巨傘，我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？雨漸漸的停了，雨公主也回宮了。山中一下子變得非常幽靜。凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴在路邊的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——丁—冬—丁—冬—

　　我該回家了，我輕輕揮手，告別山里的聲音，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。

聲音的世界作文2

　　你仔細(xì)聽，叮咚、叮咚泉水在唱歌；嘰嘰、嘰嘰鳥兒在開演唱會(huì)；轟轟、轟轟雷公公又在打鼓……

　　當(dāng)你走進(jìn)幽靜的樹林，當(dāng)你走到瀑布邊時(shí)，會(huì)聽到高低不同的聲音，有的溫和、有的狂暴、他們都各有特點(diǎn)。

　　你聽，嘩啦啦，嘩啦啦，深山里的小水溝里在唱歌，嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在吟詩，嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在你的身邊跳舞。這是一個(gè)清爽的早晨，曬著太陽，無比舒服。小溪周圍的小草搖著身子像在鼓掌，小花臉上洋溢著笑像表揚(yáng)他是一位歌手，像一位詩人永遠(yuǎn)在吟誦，永遠(yuǎn)在歌唱……泥土散發(fā)著清香，周圍的大樹像觀眾，贊揚(yáng)他的聲音溫柔，美麗。這就是一個(gè)天然的音樂會(huì)場，永遠(yuǎn)存在。

　　你聽，轟轟，雷公公又在打鼓了，天上掉下一絲絲銀絲，他的聲音像雄渾而沉悶的男低音。大而響，連大地也隨著聲音在震動(dòng)，那聲音震耳欲聾，讓人膽戰(zhàn)心驚，我聽到都有幾分害怕。這聲音招來了風(fēng)，風(fēng)吹得樹木小草四外搖，像在瑟瑟發(fā)抖，你看地上的動(dòng)物都不出門了，藏在草叢里，害怕了，不過，過了一會(huì)兒雷公公就不打鼓了，悄悄地離開了，只留下了滿天的'彩虹和涼爽。

　　你聽，江上輪船的笛子發(fā)出嘟嘟的聲音，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)；你聽，火車哐哐的聲音，有節(jié)奏、有回聲；你聽小孩們的笑聲多么甜美、多么清脆。

　　生活的聲音有高有低，只要你細(xì)心地去聽，就會(huì)聽出悅耳的動(dòng)聽。

聲音的世界作文3

　　早晨起來，太陽掛得高高的，知了大聲嚷著熱，看來是有趣的一天。

　　背上書包，我又開始了新的一天。迎面拂來一陣微風(fēng)，吹到了樹上，樹葉高興地拍起手來，“沙沙”，“沙沙沙”。走上街，人群熙熙攘攘的。忽然，有一群人大笑起來，我心里十分納悶，走近一看，原來人們正圍在一起輪流講笑話呢！

　　“轟隆隆”，伴隨著一陣響徹云霄的雷聲，我聽見了一片“蹬蹬蹬”的.腳步聲，有些雜亂無章。抬起頭來一看，街上空蕩蕩的，剛才講笑話的人也不在了，只剩下一些匆匆往家里趕的人和往學(xué)校趕的學(xué)生。看著這幅情景，我是丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)，有好心人提醒我：“要下雷陣雨了，快走吧�！痹瓉砣绱恕Ｎ壹泵ν鶎W(xué)校跑�？墒莵聿患傲�，雨已經(jīng)在下了。先是小雨，淅淅瀝瀝的，慢慢地，雨越下越大，成了雷陣雨，雨水落到地上濺起了一朵朵雨花，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”。我買了一把小雨傘，水順著傘的邊沿滴下來，“叭嗒叭嗒”的聲音不斷。到了學(xué)校，已經(jīng)是早讀課了，只聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲，偶爾傳出一兩聲同學(xué)間的嬉笑聲。

　　真是一個(gè)有趣的早晨，我拜訪了聲音的世界，我多么快樂�。�

聲音的世界作文4

　　“啾啾啾……”一陣悅耳的鳥鳴聲喚醒了沉睡中的我。終于放假了，我們一家要去聆聽大自然的聲音了！

　　大街上車水馬龍。摩托小子“轟轟轟”，威風(fēng)地嚷著：“快點(diǎn)閃開！不然，我就要撞到你們了！”自行車?yán)蠣敔敗岸．?dāng)當(dāng)”：“哎，讓一讓，俺老人家要去市場買菜了！”“我的主人有急事，請讓一讓！”汽車紳士“嘟嘟嘟”地喊著。所有車子的聲音交匯在一起，形成了一首美妙的“進(jìn)行曲”。

　　“轟”的一聲，飛機(jī)從我的頭頂飛過。高鐵也不甘示弱，從軌道上“嗖”地呼嘯而過。

　　突然，天氣驟變，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨�？耧L(fēng)欲同大雨比試，看誰更會(huì)發(fā)威�？耧L(fēng)把樹木吹得東倒西歪，仿佛在說：“我們要不比一比，看看誰的`力氣更大！”“咔嚓！”樹木在狂風(fēng)的威懾下折斷了腰�！芭�！”誰家的花盆被風(fēng)從陽臺(tái)上“推”了下去，摔碎了！“砰！”哪戶人家的門沒關(guān)，被風(fēng)兒用力地甩來甩去。最后，狂風(fēng)想證明比大雨更厲害，都把雨簾吹得變形了�？耧L(fēng)獲勝了！

　　我們趕緊躲回家中�！皣W”的響聲從廚房傳了出來，原來，是奶奶把菜放入油鍋的聲音�！岸＿硕＿恕�，勺子和碗碰撞在了一起，仿佛打擊樂器發(fā)出的變奏。

　　今天，我聽到了許許多多的聲音，有清脆的，有悅耳的，有渾厚的，有低沉的……在聲音的世界中翱翔，為自己插上了一雙翅膀。

聲音的世界作文5

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力，只要我們細(xì)心去聆聽，就能體會(huì)每個(gè)音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。

　　嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜，把睡夢中的我喚醒。打開窗戶，看著一縷陽光照進(jìn)房間，新的一天又開始。走在上學(xué)的路上，聽著旁邊樹林中傳來的鳥叫聲，頓時(shí)感覺生活的無比溫馨。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一聲巨雷，這是春天的第一聲響雷，它叫醒了冬眠的動(dòng)物，大地被喚醒了，春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間，雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了，〝丁零，丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲，像一首歡快的樂曲，每天都在我們耳邊奏響，像沙沙作響的春雨一樣，催開我們心頭千樹花蕾；像淙淙流淌的清泉一樣，要潤綠萬棵幼苗。放學(xué)了，汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場地，平整的紅地毯，似乎只要一發(fā)指令，一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場完美的歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好聽極了！

　　在奇異莫測的`大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽，傾聽大自然的美妙！

聲音的世界作文6

　　在數(shù)年前，電視上有這樣一則廣告。一曲悠揚(yáng)悅耳的音樂響起，一個(gè)穿著婚紗的女人在殿堂的長廊中奔走，到了長廊末端開啟了一扇通往美麗花園的'大門。

　　大門開啟了，世界各地的青少年浮現(xiàn)開來，一個(gè)個(gè)青年人、少年人、兒童們臉上綻放笑容，其中還有一些拉小提琴，奏交響樂的，彈吉他的，吹小號(hào)的，均有呈現(xiàn)。

　　電視屏幕也在放映著世界各地的風(fēng)景，儼然告訴我們那女人打開的就是一扇通往世界的門。廣告末尾，浮現(xiàn)出來這個(gè)電視臺(tái)的標(biāo)識(shí)，然后注解了一段文字：“讓世界傾聽我們的聲音”。

　　沒有錯(cuò)啊，電視作為上個(gè)世紀(jì)60-90年代非常主流的資訊媒體，深刻地影響著當(dāng)時(shí)人們的生活。然而，時(shí)代在變，科技發(fā)展，在21世紀(jì)的今天，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成分融入百姓生活，越來越多地影響人們。整個(gè)世界的資訊均可以通過網(wǎng)絡(luò)來溝通聯(lián)系，可以說，如今的家庭擁有了一臺(tái)電腦，就等于接連整個(gè)世界。

　　所以，我們作為新世紀(jì)青少年，應(yīng)該懂得借助科技成果改變生活，通過與人溝通交流加深彼此了解，共同創(chuàng)建美好生活。

聲音的世界作文7

　　1月3日 星期五 晴

　　在我們的生活中，充滿了千奇百怪的聲音，有的嘈雜，有的悅耳，有的低沉，有的清脆。

　　“叮咚！叮咚！”是哪一個(gè)人一直在按電鈴？聲音尖銳又刺耳。老師口袋里的鑰匙，“叮當(dāng)！叮當(dāng)”的響著，挺清脆的呢！窗外的汽車，“咻！”一聲的飛奔而去�！鞍�！叭！”才一會(huì)兒工夫，竟然就塞車了。

　　“蹦！蹦！蹦！”聲音由遠(yuǎn)而近，我抬頭一看，原來是老師來了。忽然，一陣柔和的歌聲，飄進(jìn)了我的'耳朵，原來是合唱團(tuán)在練唱�！鞍察o啦！……”震耳欲聾的訓(xùn)話聲，傳到了我的耳邊，把我的神智從九霄云外拉了回來。

　　時(shí)鐘的秒針一直在走動(dòng)，發(fā)出了“滴答！滴答！”的微小聲音�！翱ɡ�！卡啦！”有人寫錯(cuò)了字，焦急的在搖動(dòng)立可白。窗外傳來了“嗶──”警察吹哨子的聲音，難道有人不守交通規(guī)則了嗎？

　　世界上的聲音有千萬種，有些聲音大到如雷貫耳，使人受不了；有些則是小得出奇，就算是豎起耳朵，仍然聽不清楚。世界之大，聲音之多，真是無奇不有哇！

聲音的世界作文8

　　我們自從出生開始,我們就在聽世界上不同的聲音,聽媽媽唱搖籃曲的聲音；聽爸爸講笑話的聲音；聽姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽各式各樣的聲音，這些奇妙的`聲音，構(gòu)成了一個(gè)美妙的世界。

　　聽一聽用一雙筷子敲擊家里器皿的聲音，閉上眼睛，我仿佛置身在一場音樂會(huì)里，各種樂器一起演奏，發(fā)出奇妙而又悅耳的聲音；緩緩睜開眼睛，又仿佛我是一名音樂家，正在創(chuàng)作一首歌，這首歌的名字是：奇妙的聲音，美妙的世界。

　　聽一聽小水滴落在地上的聲音“滴瀝，滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來，發(fā)出清脆的聲音。她們無私奉獻(xiàn)，犧牲了自己，但卻讓干旱的麥田爺爺喜笑顏開。

　　聽一聽秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音“嗒嗒嗒……”仔細(xì)的聆聽你會(huì)感覺到它好像在說著話：“小朋友，你要珍惜時(shí)間，時(shí)間在不停的流動(dòng)，再也不能回來了。你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大以后報(bào)效祖國！”在你煩惱的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出清脆的聲音，使你煩燥的心平靜下來。

　　聽一聽翻書的聲音“沙沙沙，沙沙沙……”我們在閱讀的時(shí)候不僅增長了知識(shí)，還收獲了快樂，多么開心呀！

　　我們要學(xué)會(huì)傾聽，善于觀察，經(jīng)常動(dòng)腦，用心去聽各種各樣的聲音，也就是這些奇妙的聲音，構(gòu)成了美妙的世界！

聲音的世界作文9

　　你聽過冰箱刷牙的聲音嗎？當(dāng)他起來時(shí)，也要‘呼嚕呼�！�的刷刷牙，保持清新口氣，才好奪得主人的喜愛！你聽過桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的？看，一節(jié)課上，他少不了要?jiǎng)右粍?dòng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！你聽過書洗臉的聲音嗎？當(dāng)我們來理會(huì)他的時(shí)候,他才滿足而溫情的`洗了一下臉，帶給我們新的一頁！這些聲音，你用心去聽了嗎？你善用了自己的耳朵了嗎？你聽見世界的聲音了嗎？那么，讓你靠近一下聲音吧!感覺一下，風(fēng)吹的聲音：風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲，但是，在他拂過你的一剎那，你的耳朵在聽了嗎？

　　不聽也感覺得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。再感覺一下，大樹跳舞的聲音：他，看見風(fēng)姐姐來了，連忙跳起舞來。這時(shí)候，請留下你的耳朵，聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’，直到風(fēng)姐姐離去。再來感覺一下，飛機(jī)飛過的聲音：‘嗡——’多么有正義感的聲音��！其實(shí)，那是他們在想我們打招呼，多么熱情啦！你感覺到了嗎?你聽到了嗎?口渴時(shí)喝的水聲，爸爸打呼嚕的聲音，饑餓是嚼幾片餅干的聲音......這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢？

　　用心去傾聽世界的每一個(gè)角落的聲音吧!這時(shí)，你會(huì)微微的笑，大聲的笑，你還會(huì)聽見，世界也在跟著你笑！

聲音的世界作文10

　　聲音，是一種十分奇妙的東西。風(fēng)的聲音，雨的聲音，水的流動(dòng)聲，火的燃燒聲……聲音無處不在。

　　在春天，聽花朵綻放微笑的聲音；在夏天，聽陽光灑下熾熱的聲音；在秋天，聽樹葉飄零，生命的輪回；在冬天，聽雪花飛舞，時(shí)間的流逝。這些聲音，能用耳朵聽見嗎？也許聽不見。但是，只要你用心去聆聽，一定能聽見。

　　你也許會(huì)問，在森林里聽蟲鳴鳥叫，是一件十分美妙的事。但是在城市里，每天都是汽車的喇叭聲，工地的隆隆聲，人們的喧鬧聲，哪里還有美妙的聲音？當(dāng)然有。風(fēng)的聲音，你總聽見過吧？聽清風(fēng)拂過明月，聽微風(fēng)拂過樹梢，聽狂風(fēng)拍過巨浪，聽暴風(fēng)吹翻云卷。雨的聲音，你總聽見過吧？當(dāng)天空烏云密布時(shí)，閃電和雷聲就匆匆趕來上班了。閃電毫不留情地把天空劈成兩半，雷的聲音震耳欲聾。

　　接著，雨也來了�！班枇ㄅ纠病�，被狂風(fēng)吹斜的雨珠，飄落在屋檐上，飄落在樹葉上。過了一會(huì)兒，雨漸漸小了。天空重新變得蔚藍(lán)，空氣更加清新；雨變得晶瑩剔透，飄落的聲音也更好聽了。還有其他大自然的聲音，就更是奇妙了。你聽，頭頂上的樹葉傳來陣陣的沙沙聲，哦，一定是幾只小松鼠在枝頭嬉戲；你聽，遠(yuǎn)處的草叢傳來了悉悉索索的`聲音，哦，一定是幾只餓壞的小兔子在啃食草葉；你聽，附近的山林依稀傳來了幾聲虎嘯豹吼，哦，一定是老虎和豹子這兩位不太和睦的鄰居又開始吵架了……

　　聽啊，這是聲音的世界！聽啊，這是奇妙的樂章！如果你用心去聆聽，世界，也會(huì)與你一起聆聽。

聲音的世界作文11

　　“啾啾啾”一陣悅耳的鳥鳴聲把我從美夢中驚醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去。 “滴滴”身邊便響起汽車?yán)�叭聲，剛來到馬路上邊“嗖！嗖！嗖！”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過，中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。 剛進(jìn)班，“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里，只聽見紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了，抓緊讀書”班里頓時(shí)鴉雀無聲……

　　“考試?yán)�，考試了啦”沒想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話，“嘩嘩嘩”都把書本翻開認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。

　　“�！�—�！�—�！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來，但手里并沒有拿試卷��？一位膽大的同學(xué)大聲問:“老師，不是說考試嗎？怎么沒有試卷��！”數(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問:“誰告訴你們的？”大家的目光都投到周子涵身上…… 放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。

　　今天，我聽到了許多美妙的'聲音，也聽到了許多令人煩躁的吵鬧聲，真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界！

聲音的世界作文12

　　自然是一座神秘的宮殿。它通過聲音向我們展示了它的獨(dú)特魅力。只要我們仔細(xì)聽，我們就能意識(shí)到每個(gè)音符都包含許多內(nèi)涵。

　　“聊天鳥兒的叫聲打破了天空的寂靜，把我在睡夢中驚醒。打開窗戶，看一縷陽光射進(jìn)房間。新的一天又開始了。走在上學(xué)的路上，聽著附近樹林里鳥兒的歌唱，我立刻感受到了生活的溫暖。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一聲巨大的雷聲。這是春天的第一聲雷聲。它喚醒了冬眠的動(dòng)物。地球被喚醒了。春天終于來了。轉(zhuǎn)眼間，大雨傾盆而下。沒有帶傘，我匆匆走進(jìn)教室。上課鈴響了。...”鈴聲把我們叫到教室。清脆的鈴聲，像歡快的音樂，每天都在我們的耳邊響起，像沙沙作響的`春雨，把我們心中成千上萬棵樹的蓓蕾推開。像流動(dòng)的春天，它需要滋潤一萬株幼苗。放學(xué)后，汽車的聲音又響又整齊。巨大的地面和光滑的紅地毯似乎是完美的歌曲，只需一條指令，整潔的汽車就可以播放。嗶，嗶，嗶�！碧�好了。

　　在陌生而不可預(yù)知的大自然中，各種聲音交織在一起，形成一首美妙的自然交響曲。每個(gè)聲音都有自己的特點(diǎn)。我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽，傾聽大自然的美麗。

聲音的世界作文13

　　草叢的聲音是怎樣的呢?讓我們現(xiàn)在就去探秘吧!“沙沙沙沙”這是什么聲音呢?原來草叢里有很多的小動(dòng)物和小昆蟲。小兔子在草叢里蹦蹦跳跳的玩耍;老虎在草叢里捕捉食物;蝴蝶、蜜蜂在草叢的花朵上采蜜;還有很多的動(dòng)物和昆蟲，它們都在草叢間穿梭，這就是草叢發(fā)出的聲音———“沙沙沙沙”。

　　水的聲音是怎樣的呢?讓我們?nèi)タ纯窗?在初春時(shí)，冰塊融化，水和冰塊碰撞在一起時(shí)是“叮咚叮咚”;在夏天時(shí)，水在小河里歡快奔跑時(shí)是“嘩啦嘩啦”;青蛙跳進(jìn)水里時(shí)是“撲通撲通”;小魚在水面吐泡泡時(shí)“啪嗒啪嗒”。

　　樹的聲音是怎樣的呢?讓我們仔細(xì)聽聽吧!“嘰嘰喳喳”是小朋友們在吵鬧的聲音嗎?不是的，這是小鳥們站在樹上聊天，唱歌時(shí)的.聲音;“知了知了”這是誰在說話呀?原來是知了趴在樹干上唱歌呢!“沙拉沙拉”這是誰的聲音呢?這是風(fēng)婆婆經(jīng)過時(shí)，樹葉們歡呼的聲音。

　　“啪啪啪啪”那是什么聲音呢?你看，小朋友們正在上音樂課，這是他們一邊唱著歌一邊拍手打節(jié)拍發(fā)出的聲音呢!

　　世界上有很多很多的聲音，不僅僅是我說的這些聲音，快用你們的耳朵去聽、去發(fā)現(xiàn)這些奇妙的聲音吧!

聲音的世界作文14

　　大自然是五顏六色絢麗多彩的，大自然的聲音更是五花八門奇妙無比。

　　春天來了，勤勞的蜜蜂飛回了花園，忙著采集香甜的蜂蜜，它快速地振動(dòng)翅膀，不時(shí)地摩擦身體，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，像是在哼唱一首《花蜜采集曲》。南方旅行歸來的燕子們在樹枝間搭建新巢，“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝�旅途中的見聞。突然間，天上下起細(xì)雨，雨水“沙沙”地落入小河，小河便“嘩啦啦”地唱起歡快的歌謠。

　　夏天時(shí)，河邊的柳樹爬滿了知了，它們“吱吱”地叫著，仿佛在告訴人們夏天來了。池塘里的青蛙也不落后，它們不約而同地跳上碧綠的荷葉，“呱呱”地合唱起來。突然，天空隆隆作響，大雨來臨，“噼里啪啦”地落在地上，淋濕翅膀的小雞“嘰嘰”地埋怨著，蹦蹦跳跳地躲進(jìn)雞媽媽的.懷里。

　　秋姑娘“呼呼”地吹著，吹落了枯黃的葉子，吹掉了成熟的果實(shí)，吹飛了金黃的稻粒，吹跑了農(nóng)民伯伯的草帽。燕子們又做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，它們將在南方玩耍一整個(gè)冬天，廣闊的天空留下它們“啾啾”的聲音。

　　冬天轉(zhuǎn)眼就成了冰雪的世界。樹枝“咔嚓”一下被雪壓斷了，人們凍得牙根兒打顫，腳踩在雪地上發(fā)出清脆的“咯吱”聲。屋子里，火苗“呼呼”躥著，偶爾傳來“噼啪”的爆裂聲，屋外的空地上，一群小孩在打雪仗，不時(shí)“哈呼哈呼”地呵氣來溫暖小手，爽朗的笑聲如銀鈴般好聽。

　　寒來暑往，大自然交替重復(fù)著神奇而美妙的聲音。只要用心聆聽，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音還有很多，很多……

聲音的世界作文15

　　聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四（5）班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥鳴聲把我從美夢中驚醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去�！暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌�車?yán)�叭聲，剛來到馬路上邊“嗖！嗖！嗖！”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過，中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班，“嘰嘰喳喳”的講話聲涌進(jìn)我的耳朵里，只聽見紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了，抓緊讀書”班里頓時(shí)鴉雀無聲…… “考試?yán)�，考試了啦”沒想到大家還真的'相信了調(diào)皮蛋周子涵的話，“嘩嘩嘩”都把書本翻開認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。“�！�—�！�—�！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來，但手里并沒有拿試卷��？一位膽大的同學(xué)大聲問:“老師，不是說考試嗎？怎么沒有試卷��！”數(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問:“誰告訴你們的？”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天，我聽到了許多美妙的聲音，也聽到了許多令人煩躁的吵鬧聲，真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界！

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