[推薦]聲音的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的聲音的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聲音的作文 篇1

　　校園里的聲音是全世界最美的聲音，他們使我為之努力，為之驕傲。

　　早晨，來到校園里，首先聽到的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。這種聲音，使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細(xì)的傾聽這種聲音，就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣，讓你回味無窮，聽了一遍還想聽一遍，就連平常很調(diào)皮的同學(xué)聽到這種聲音后，為以前沒有認(rèn)真讀書而感到后悔。你看，他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書的樣子，多么可愛呀！校園里的讀書聲連在一起就像說了一句話：“努力學(xué)習(xí)。”

　　聽完了讀書聲后。就是下課時候同學(xué)們的笑聲了。下課了，同學(xué)們?nèi)�五成群地坐在一起講笑話，思考一個問題。當(dāng)他們聽到了一個好笑的笑話或者想出了問題的答案的時候都會不由自主的.笑了起來。你看他們笑得多么燦爛呀！當(dāng)你聽到這聲音時，你會為他們的高興而感到自己高興。正所謂：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂�！辈痪褪钦f的這嗎？

　　上音樂課時，同學(xué)們又會在一起唱歌。老師剛教完一首歌曲，同學(xué)們便一起唱了起來，他們之中有的唱得非常的好，有的卻唱得有點(diǎn)跑調(diào)了。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。仔細(xì)傾聽，你會覺得他們像是在開音樂會，老師在上面指揮，同學(xué)們在下面唱，還不時會有幾位“觀眾”在外面停留一會兒。

　　讀書聲、笑聲、歌聲構(gòu)成校園里的最美麗的聲音，讓我們一起仔細(xì)傾聽吧！傾聽后讓我們感動，讓我們充實(shí)。我們會在傾聽中快樂的成長！

聲音的作文 篇2

　　我愛傾聽柔和的風(fēng)聲、傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……

　　柔和的風(fēng)聲像曼妙的古琴聲，轉(zhuǎn)柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動聽。你聽：那清涼的晚風(fēng)吹來，葦葉發(fā)出“沙沙”的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了，它背上披著月光，“嗖”的一聲飛出去，“唧唧喳喳”地叫了幾聲，落在附近的葦稈上。月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去，晚風(fēng)過后，月亮又靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸�。水鳥又飛回巢里，伴著徐徐的晚風(fēng)進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　聽是什么聲音在響？原來是天上的雷公公在呼喚著大地，淅淅瀝瀝的小雨淋濕著大地，春天的花都盛開了，蝴蝶都翩翩起舞，小草都茂盛起來；小鳥站在高高地樹上唱歌，青蛙在跳舞……雨聲越來越大，眼前一片朦朧，雨聲掉在屋頂上滴答滴答的.，那聲音像雨仙子一樣在彈琴，那聲音悅耳動聽……

　　大自然的聲音奇妙無比，有風(fēng)聲、雨聲、雷聲，讓我們用心去感受吧！大自然帶給我們的聲音是如此豐富而美妙，只要你用心去聆聽，就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

聲音的作文 篇3

　　走進(jìn)廣州從化公園，我踏上了南昆山。這里天氣涼爽，鳥語花香，讓人陶醉不已。

　　在南昆山里，可以清楚地聽到山風(fēng)正圍著山頭轉(zhuǎn)，發(fā)出了呼呼的聲音。我從落葉上走過，樹葉吱吱響著，就像是我吃薯片時發(fā)出的聲音，趣味無窮；可走的時間長了，聽得多了，卻又像是葉子被我踩疼了，在哎呦哎呦地叫，我不敢再踩它們了，立即走回了小路上。山林里的小鳥有的在樹枝上一起嘰嘰喳喳地合唱，有的在嘰嘰咕咕地低聲交談，有的還和我唧唧唧地打招呼，到處都可以聽到熱鬧的鳥叫聲。

　　我沿著小路繼續(xù)向前走，突然從遠(yuǎn)處傳來嘩啦嘩啦、斷斷續(xù)續(xù)的流水聲。我一邊聽著水聲一邊往前走，沒多久，一條小溪映入了我的眼簾。走近一看，真是趣味無窮。小魚在小溪里追逐嬉戲，不時地跳出水面，發(fā)出“撲撲”的聲響，而小溪的水不斷地向下流，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的水聲，它們的聲音和諧地交織在一起，演奏出一曲有節(jié)奏的樂曲。

　　我繼續(xù)向前走，一陣清風(fēng)迎面吹過，帶來了一陣陣清涼，耳畔傳來從一片碧綠的樹林發(fā)出的“莎莎”的響聲。再走進(jìn)一些，咦，我的耳朵突然聽到了像千塊石頭從山上掉下來的.巨響！我走近一看，原來是一條巨大的瀑布，它像一條巨龍飛快地向下飛來，直撞擊在下面的石頭上。我站在瀑布的旁邊，只感到聲音震耳欲聾，飛濺起來的水花把我的衣服都打濕了，氣流向人沖來，令人不由地打寒顫。

　　瞧，這從化公園不但環(huán)境幽美，還有這么多動聽的音樂。啊！大自然，你真是一個神奇的世界，你不停地為我們演奏著動聽的歌曲，細(xì)心的人就是你的知音。

聲音的作文 篇4

　　秋天無聲無息地來了，金色的世界來到了。在這個季節(jié)里，有著許多美妙的聲音——

　　嘩啦啦，嘩啦啦，這是什么聲音？是河水，還是山泉？哦！原來是楓葉在空中舞蹈。瞧，這片楓葉真不老實(shí)，忽上忽下，儼然是一個雜技演員，從這里蕩到那里，再從那里蕩到這里，就是不肯落到地上。風(fēng)兒輕輕地吹著，好像在為它喝彩。

　　當(dāng)你走出陰冷的小巷，眼前就出現(xiàn)一片金黃。是朝霞，還是夕陽？哦！原來是麥子在高歌。這棵麥子面向陽光，輕輕搖動，好像在為新的一天而歌唱；那棵麥子高昂腦袋，仿佛唱起了豐收的歡歌，稱贊人們的.辛勤勞動……

　　每當(dāng)你望見遠(yuǎn)處山坡上的火紅，會想起什么？火燒云，還是初升的太陽？哦！這是果樹在作詩。那一串串火紅的果實(shí)，便是一首首深情的詩。那是秋天帶給人們的語錄，里面有對辛勤勞作的禮贊，也有對明天的祈福。人們干完活，聽見了果樹的詩，便對明天的生活更有信心，對未來更加自信！

　　秋天的故事，包含在這些美妙的聲音中。只要打開心靈的大門，用心去聆聽，你一定會讀懂秋天的故事。這故事中有楓葉的戀歌，有麥子的歡歌，有果樹的頌歌……當(dāng)然，更有人們對未來的憧憬。

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