（集合）聲音的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的聲音的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的作文 篇1
一年四季，大自然有不同的聲音，我最喜歡的是春天的聲音，因為春天是五顏六色的，聲音也是美麗動聽的。春天里，各種各樣的聲音交織在一起，仿佛是一首快樂的交響曲，在大地上奏響，快快來聽吧，交響曲開始啦！
“呼——呼——呼——”風(fēng)姐姐邁著輕盈的腳步來了，她吹過果園，吹白了梨花，吹紅了杏花桃花、紅了桃花……她吹過山崗，吹綠了禾苗，翠綠的小草……她吹過村莊，吹綠著柳樹的枝條，吹出了楊樹的`嫩葉……啊，溫柔的風(fēng)姐姐，好像在撥動著細細的琴弦，她每到一個地方，都有跳動的音符，都會有生機勃勃的色彩。
“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——”勤勞的小蜜蜂們在花叢中采蜜，他們非常高興，一邊勞動一邊唱歌，還有的在花叢中翩翩起舞。
“轟隆隆——轟隆隆——”春雷哥哥敲響了他心愛的架子鼓，鼓聲震耳欲聾，連洞里的小青蛙也被鼓聲驚醒了，它探出小腦袋，呱呱地唱著歌。
“沙沙沙——沙沙沙——”春雨妹妹也來湊熱鬧，她歡快地跳進了大地媽媽溫暖的懷抱，把大地媽媽仔細的梳洗了一番：小草的芽更嫩了，樹葉的綠更加明亮了，田野的野花也爭先的綻放出一個個笑臉。
“嘰嘰嘰——喳喳喳——”小燕子掠過田野，飛過山坡，穿過森林，他們站在電線桿上，快樂的唱著歌，有的還跳起了舞，為春天的到來，他們展示著各種各樣的才華。
春天的交響樂曲是多么的美妙動聽�。∧銈兟牭搅藛�？
聲音的作文 篇2
五千年的時光有多長？它不過是漫長宇宙洪流中的一滴水珠。而在那悠悠歲月里，江山代出的才人各領(lǐng)風(fēng)騷，君臨天下的宏圖霸業(yè)碰撞出一曲又一曲歷史的絕唱。泱泱長江，滔滔黃河，更是經(jīng)年累月、點點滴滴地記錄著華夏文明的進步。遙望母親河，感受著它的雄渾與博大，耳邊澎湃著歷史的聲音——
“道之以德，齊之以禮，有恥且格”
孔丘手執(zhí)竹簡，在三千弟子前曲腿而坐。
好學(xué)善問的他，終其一生都在列國土地上傳播著“仁”的思想。他為后世留下了千年不朽的著談，學(xué)與問，德與禮，善與忠……他的筆下，他的口中，無刀光劍影的寒冷，無民不聊生的蕭條，更無高官權(quán)貴的奢靡；他的心里，他的`思緒，滿滿的都是天下大同，仁義普存的景象。他曾教導(dǎo)弟子，告誡世人，對有過錯之人不可屠殺與上刑，應(yīng)“道之以德，齊之以禮”，那樣不僅能喚醒人的廉恥之心，還能塑造高尚的人格。他曾嘆“后生可畏”，畏何？聰慧儒雅如他，與其說“畏”，不如說是對后生的“盼”。秦始皇的“焚書坑儒”燒不盡儒學(xué)的精魂，那一句句仁德之言在歷史的長河中千年不朽。
傾聽歷史的智者仁言，我懂得了何為仁義禮儀，原來治國之根本，并非金錢高位，而是以仁服人！
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”
南宋，岳飛手執(zhí)鐵戟，在城門下兀然而立。
這一聲痛快淋漓的叫喊如滾滾春雷，震醒了孱弱的南宋朝廷。岳家軍何等威風(fēng)，破兀朮，搗黃龍，何人不懼？岳飛年僅15歲便文武雙全，一手好字也是纖濃適中，剛勁不柔，自有一種淳正之氣。那淳正之氣與其母的教誨密不可分，“精忠報國”四個字不僅刻在他的后背上，更烙印在他的內(nèi)心。那岳家軍用軍威向世人宣告：這是一只鐵打的軍隊，任爾等血雨腥風(fēng)撲面來，吾誓要拼盡性命護江山！一場千古奇冤，雖然毀滅了岳飛的肉體，然而千年的滄海桑田，英魂仍屹立于這片華夏之土�！按龔念^、收拾舊山河，朝天闕�！彼砸砸晃粦�(zhàn)士詩人特有的方式，向后人傾訴著他對國土的一片赤誠，他的滿腔熱血必將駐于史書，永世長存！
傾聽歷史的勇者誓言，我懂得了何為精忠報國，原來將自己的榮辱得失與國家緊密聯(lián)系的人，乃為大寫的“人”！
“漆室空懷憂國恨，難將巾幗易兜鍪”
秋瑾手戴銬鏈，在紹興軒亭口雙唇緊閉。
大清王朝已在腐敗無能的統(tǒng)治者手下風(fēng)雨飄搖，外國強盜紛紛入侵，神州大地狼煙四起，中華民族災(zāi)難深重。無數(shù)仁人志士倒在屠刀下，而昏庸的當(dāng)權(quán)者還躲在自己的安樂窩中瑟瑟發(fā)抖。為了拯救那些受封建思想荼毒的國人，也為了喚醒千百萬民眾，秋瑾東渡日本，尋求救國救民的良方。她本字璇卿，后改為競雄，“卿本璇璣，奈何國庸，愿為巾幗，相競諸雄”！他們密謀起義，奈何怕死之輩將事泄露，她被捕于浙江。面對敵人的威逼利誘和嚴(yán)刑拷打，她牙關(guān)咬緊，僅寫了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”七個大字以對。一聲槍響，熱血四濺，她在反叛者不解的目光中從容就義，她的堅貞和豪情卻定格在人們的記憶中，成為永恒。
傾聽歷史的貞者忠言，我懂得了何為巾幗英雄，原來男兒能做出的驚天壯舉，女子一樣也能！
斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田。一個強大的民族正以堅實的步伐躍入世界強大民族之林，華夏兒女正在追逐中國夢的征程中揚帆起航。“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替�！睔v史的聲音鏗鏘悅耳，進軍未來的號角更加激昂，愿吾輩不忘歷史，時時傾聽，以先賢之精神律己，以先賢之事跡勵行。愿吾輩心懷夢想，砥礪前行，在通向民族偉大復(fù)興的征程中，長風(fēng)破浪！
聲音的作文 篇3
當(dāng)我貼近松樹洞時，聽見小松鼠正，“咯哧咯哧”地啃松果，好像說：“真好吃，真好吃。”我就猜想：松鼠以為天底下一定沒有比這更好吃的食物了。可惜這情景只出現(xiàn)在我的夢里。那是我看了《動物世界》節(jié)目后的夜里，所做的最美的一個夢。
你聽過銀河里星星們悄悄說話的聲音嗎？你聽過雪花從空中紛紛飄落的聲音嗎？如果你說聽過，我一定猜到：你是憑想象的。可是，我想告訴你，許多有趣的.聲音，我們常�？梢月牭降摹�
我在家里時時聽見過狗叫聲，它餓的時候，就“嗡嗡”叫幾聲表示餓了。如果遇到陌生人，它就“汪汪”叫個不停，我大老遠就聽到了，表示如果你不快走，我就對你不客氣。要是客人來了它只汪，汪……好像說：“快進來，快進來，我們很歡迎你……”
每天，還有一些聲音讓我不能忘記。
早晨小鬧鐘丁零零地響起來了，它叫醒我。我說：“小鬧鐘謝謝你把我叫醒，要不我還真的要遲到了�！�
到了學(xué)校，我聽到嘹亮的《北京歡迎您》的廣播歌聲，我飛快地沖進教室。
接著，老師帶來我們朗讀起課文，老師讀得真好聽啊！老師的聲音讓我們聽得入神，一會兒同學(xué)們朗朗的讀書聲充滿整間教室。
不久早操時間到了，音樂響了起來，老師帶我們來到了操場做操，廣播筒里傳出響亮而有節(jié)奏的口令聲：“一二三四五六七……”
下午，我們到閱覽室看書時，老師播放了小聲音樂給我們聽。在優(yōu)美的音樂中，我們津津有味地閱讀著。
放學(xué)后，操場上有追趕聲、打羽毛球聲、乒乓球聲、踢球聲、賽跑聲、跨欄聲，還有歌聲、笑聲……各種聲音比起彼伏，組成一曲美妙的交響樂。在校園上空回蕩。
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