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聲音的作文必備4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的聲音的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音的作文 篇1
當(dāng)春天踏著輕盈的腳步向我們走來時(shí),我們的耳畔就會(huì)響徹著春天的各種聲音,我們歡呼著,我們聆聽著——
我聽到了!我聽到了——春風(fēng)告訴我,春天的聲音是“呼呼”的。當(dāng)冬大嬸收回寒風(fēng),消融大雪時(shí),春風(fēng)來了,帶著幾分暖意,吹醒了各種各樣的花,出門隨處可聞花香,隨處可見花朵。遠(yuǎn)看公園,東邊一片雪白,北面一片粉紅。草也發(fā)出了嫩芽,大地上一片綠油油的,婀娜多姿的楊柳穿了新衣,在池塘邊翩翩起舞,這全都是春風(fēng)的功勞,它吹開了含苞欲放的花朵,它吹綠了那片沉睡的小草。
我聽到了!我聽到了——春雨告訴我,春天的`聲音是“沙沙”的。晶瑩的雨點(diǎn)由天而降,活像一串串騰空而降的珍珠。它們落到地面上,便發(fā)出“啪啪”的聲音;砸到了路邊那破爛不堪的水桶里,就發(fā)出“咚咚”的聲響;春雨灑在樹木身上,就一直“沙沙”地響著。各種聲音交織在一起,猶如奏響了一支經(jīng)典的搖籃曲。
我聽到了!我聽到了——春鳥告訴我,春天的聲音是“喳喳”的。一只只小鳥在樹上唱著動(dòng)聽的歌兒,欣賞著迷人的春景;小燕子揮動(dòng)著翅膀在樹林里,房檐下飛來飛去,麻雀們叫個(gè)不停,有的呼朋引伴,有的一展歌喉,整個(gè)林子一片春意盎然。
我聽到了!我聽到了——春水告訴我,春天的聲音是“嘩嘩”的。小河豐滿了,河水翻滾著波浪,撞擊著河岸,唱著春天的兒歌,帶著移民的歡笑,流向長江,流向三峽。
啊!春天的聲音是蓬勃向上的,春天的聲音是萬物蘇醒的。它是從春風(fēng)里走出來的,是從春雨里灑出來的,是從春鳥的嘴里發(fā)出來的,是從春水的奔流中涌出來的。春天的聲音是從移民的歡笑聲里淌出來的。
聲音的作文 篇2
已是盛夏,夜深人靜,住在水泥澆筑的屋子里,聽不到蛐蛐和蟬鳴,聽到的也只是樓下永不停息的嘈雜聲,雖然夜已深沉,雖然漫天繁星。那踏實(shí)的夢(mèng)境,也只有回到靜謐故園鄉(xiāng)村.才能香甜,酣睡不醒。才會(huì)像天一樣真,陰晴冷暖,什么都一目了然,什么都能看得清楚分明。看小河靜靜流淌,閉目聽風(fēng)的足音,還有那莊稼拔節(jié)的聲響,這一切像一個(gè)夢(mèng),展現(xiàn)在帶著露珠的黎明。
工作的忙碌和勞累,讓我顯得很疲憊,所以在空間看不到自己的身影,自己都感覺到那份空曠與寂寥,似乎我已不是生活在喧囂的滾滾紅塵;髅髟虑屣L(fēng),逍遙在重山峻嶺中,快樂獨(dú)行?蛇是想忘掉的忘不掉,想記住的都已朦朧。還是感覺有人牽掛是一種幸福,雖然看不見卻能體會(huì)得到,它的溫暖和柔情,因?yàn)樗缫蜒b在心里,不是親人勝似親人。還會(huì)有一種想念明知是虛幻,卻還在執(zhí)著,放不放手都把心弄得很疼很疼,使你都不敢面對(duì)我的眼睛,更讓你忘記了你依然自我的個(gè)性。
相逢的記憶,那些有雨無語的日子總是很溫馨,總感覺時(shí)間過得太快,可時(shí)間的馬車就是不會(huì)嘎然而停,真想讓它停下腳步,停在每一個(gè)喜悅的瞬間,咀嚼著沁人心扉的甜蜜,忘卻和不舍。即使不再相遇,今生也是快樂的,幸福的。多少個(gè)寒來暑往,春去秋來有你的祝福相伴,是我一生的滿足,那抹晚霞可否還有你我,心底里淡淡的久久的鄉(xiāng)愁。難道只為相互牽掛,只為相互溫暖,只為那剪不斷理還亂的惆悵。難道真的是不管走到哪里,都感覺是在流浪,因?yàn)?心始終沒有棲息的地方。
是啊!當(dāng)目光無法觸及的地方,脆弱的心真的很疼,因?yàn)槲覀円磺卸家殉闪肆?xí)慣,習(xí)慣了問候,習(xí)慣了想念,習(xí)慣了人在遠(yuǎn)方,心在身邊陪伴,讓彼此的寂寥心靈,長滿難忘的小苗?偛辉谝黄鹁昧,感覺真的都模糊了嗎,我看到盛夏的花兒雖然有的已經(jīng)褪去鮮艷,可還依然綻放?菸说模瑤е吨榈暮圹E,在搖曳的風(fēng)中飄零,也只有曾經(jīng)的'草野和那野花,在風(fēng)中彌漫著濃郁醉人的清香,不管何時(shí)只要閉目就能感觸到 。
真是;一草一人生,一花一世界,一水一瑤池,一沙一天堂,一醉似夢(mèng)境,不知人間天上。
不經(jīng)歷千萬里的漂泊,怎么知道什么叫水深火熱。不經(jīng)歷磕磕絆絆的路程,怎么知道什么叫坎坷。不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,怎么知道你是勇敢還是懦弱。不經(jīng)歷沖動(dòng)和激情,怎么知道什么是平靜和淡泊。經(jīng)過生死才知道幸福就是活著,健康就是人生最大的快樂!哪怕沒有名車洋房,哪怕沒有錦衣玉食,只要執(zhí)子之手,與子快樂的生活,只有藍(lán)天白云,青山綠水,在微微的風(fēng)中唱著那份寧靜和祥和。
總是想象百轉(zhuǎn)千回的畫面,感染著彼此的心靈,不再陌生,不在誘惑。每一個(gè)人都在涉足關(guān)注著喧囂嘈雜的人世繁華,該遇見的都遇見了,該得到的都得到了,該失去的也都失去了,該想著的還要想著,該轉(zhuǎn)身的還要轉(zhuǎn)身,銘心刻骨的柔情,也不會(huì)隨風(fēng)飄散在浮塵,讓剩下的溫存慢慢享用?磦(gè)清清楚楚明明白白,在裝入杯中,默默地品味和感悟,什么才是真正的生活,什么才是姹紫嫣紅的多彩人生。
有時(shí)必須要沉默,因?yàn)槌聊皇穷j廢,沉默不是遺失,沉默不是放棄,也許是一種波濤洶涌過后的淡定,也許是狂風(fēng)暴雨后的清新。讓歲月沉淀它獨(dú)特的芬芳,穩(wěn)穩(wěn)地飄散在云裳迷漫的祥和天空,此時(shí)我的面前看到的也許只有平靜和從容。伴著雁來雁往,笑看塵世間的云淡風(fēng)輕,一種從心底涌動(dòng)的感情,隨著日出月落,撫慰著孤獨(dú)寂寞的靈魂。讓那深深的眷戀,不在轉(zhuǎn)瞬成空,是的,人生匆匆,萬物皆有情,那就讓我們獨(dú)自站在那風(fēng)中雪中,細(xì)細(xì)傾聽那風(fēng)的腳步,輕輕聆聽那雪落的聲音。
聲音的作文 篇3
在時(shí)間的長河中,若是把我們每個(gè)人都比做一葉扁舟,順流而下了,時(shí)光也悄悄地從船底順著檐無聲的溜走了。十余年光陰匆匆而逝,我們?nèi)諒?fù)一日地學(xué)習(xí),父母也日復(fù)一日的工作,我漸漸長大,漸漸獨(dú)立然而父親也在一天一天地老去。
曾幾何時(shí),我一次偶然看到爸爸兒時(shí)的照片,那是的爸爸的臉龐明明是那樣的青雉,可是現(xiàn)在,為何已是如此的滄桑了呢?
還記得那是一個(gè)暑假,我和爸爸早早出門為臥病在床的媽媽買菜做飯,等到了市場,只聽見一旁攤煎餅的大娘說到:“老人家,買張餅嗎?”我不禁地笑出了聲,抬眼望望爸爸,可真是奇怪,平時(shí)暴脾氣的.爸爸只是面不改色的搖搖頭。我有些詫異,又有些疑惑:爸爸到底什么時(shí)候變成別人口中的老人家了呢……
又是一個(gè)清晨,細(xì)碎的陽光透過紗網(wǎng)灑進(jìn)屋子里,顯得很明朗。我懶洋洋的躺在床上,枕頭好像有什么神奇的魔力,把我鎖在床上久久離不開。忽然,一陣粗獷的聲音打碎了魔咒,把我喚醒。揉揉惺忪的睡眼,看到爸爸正坐在床邊,說著:“再不起床可就要遲到了啊!闭f罷,便附身輕吻了一下我的額頭。這少有的親昵讓我第一次清清楚楚的看到爸爸那歷盡滄桑的臉龐,原來爸爸已經(jīng)這么老了嗎?上額的皺紋,眼角的魚尾,漸漸發(fā)白的兩鬢,在那長臉上洋溢著微笑,那笑容和這蒼老的面容顯得極不相稱,卻又顯得那樣慈祥。
我不禁呆住了,這張臉上我好像看到了老家后山上的那片核桃林,仿佛看到了滾滾的江水,也看到了時(shí)間流逝的痕跡。
想著想著,又漸漸回憶起了更小的時(shí)候的事。
還記得那是一個(gè)大雨天,一個(gè)小孩子在校門口望著遠(yuǎn)行的車輛和趕來接孩子的家長們。望著,望著,他突然看到一個(gè)熟悉且又偉岸的身影匆忙趕來。啊,那是爸爸啊,小孩撲倒爸爸懷中,爸爸的關(guān)心和切問也滿足了孩子幼小心靈的渴求。那個(gè)孩子便是我了。依稀記得那時(shí)的父親,那是多么高大啊。
“嘀……嗒……嘀……嗒……”你聽到了嗎,那是時(shí)間溜走的聲音。在這數(shù)年的光陰中,我果然還是最喜歡那張歷盡滄桑又是那樣慈祥的臉啊。
聲音的作文 篇4
在成長路上,有很多東西會(huì)沉潛在我們的內(nèi)心。那里,也許有驕傲有尷尬,有快樂有痛苦,有感悟有沉思。而在我心里,那聲音,將成為我永恒的記憶。
小時(shí)候,每次睡覺前,爸爸都會(huì)給我講故事。而我只有聽到爸爸講的故事才會(huì)入睡,漸漸地,我變得離不開爸爸的`故事。 小學(xué)了,每次放學(xué)回到家。做了作業(yè),吃了晚飯,洗漱完畢后就拉著爸爸往床上跑。我躺在床上,爸爸則在床邊輕聲的對(duì)我講著故事,直到我慢慢入睡。
初中了,軍訓(xùn)那幾天很累。本應(yīng)該回到寢室就呼頭大睡的我卻失眠了,怎么也睡不著?傆X得少了點(diǎn)什么,卻想不起來想什么。 第二天來到班級(jí),我頂著一個(gè)黑眼圈去了。班里的同學(xué)問我怎么一夜之間就有這么深的黑眼圈了?我回答說:“不知道!就是睡不著,總覺得少了什么。”一個(gè)同學(xué)開玩笑的說:“不會(huì)是家的溫暖吧!哈哈哈哈!”這句話倒提醒了我,使我突然想起了爸爸和他的故事,我立馬從脖子紅到了臉上。朋友見狀,連忙說:“不會(huì)被我說中了吧!”我慌忙地說:“你別瞎說! 下課后,我打電話給了爸爸,向他訴說了情況,爸爸叫我向老師開了個(gè)請(qǐng)假條,今天回家睡。 回到家后,爸爸語重心長地對(duì)我說:“女兒,你總不能依靠爸爸的故事才能入睡。從今天起,我決定要幫你改掉這個(gè)習(xí)慣。”我驚奇地張大了嘴巴,吞吞吐吐地說了一聲:“哦!” 爸爸隨著天數(shù)的增加,對(duì)我講的故事量也逐漸減少。很快,我的這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)沒有了。但是“那聲音,是我永遠(yuǎn)的記憶!
爸爸給我講故事的聲音雖然已經(jīng)不在,但我會(huì)把它深深的刻在我的腦海中和心中!
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