傾聽(tīng)的聲音作文優(yōu)選(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)的聲音作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇1
恍惚之間,我聽(tīng)到一個(gè)聲音。
似玉石相觸時(shí)的悅耳,像雨滴輕擊青石板時(shí)的清脆,仿佛自樂(lè)伶彈奏時(shí)的指尖泄出的悠揚(yáng)樂(lè)曲,宛如溪水緩緩流過(guò)時(shí)的靜謐安逸。
那是來(lái)自亙古的呼喚,遙遠(yuǎn)而親切,飽滿而空靈。
那是歷史的聲音。
它穿過(guò)炎黃華夏的宮室,殷商的青銅器,戰(zhàn)國(guó)的汩羅江,秦時(shí)的.萬(wàn)里長(zhǎng)城,西漢的絲綢之路,三國(guó)鼎立的官渡、赤壁,隋朝的大運(yùn)河,盛唐的洛陽(yáng)、長(zhǎng)安,明代的紫禁城,清末的圓明園,兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征途,改革開(kāi)放三十年的大道——就這樣傳到我的耳邊。
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞分虞兮若耐何!”這是西楚霸王項(xiàng)羽窮途末路時(shí)的感慨。王圖霸業(yè),轉(zhuǎn)瞬成空;江山美人,二者皆失。這怎能不叫他痛苦、悲傷?只是這天下向來(lái)就不是武力者、暴政者的天下,二世而亡的秦朝,就是個(gè)很好的例子。在濤濤江水前,他無(wú)顏對(duì)江東父老,于是選擇了自刎。
“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴饑匈奴血。”這是精忠岳飛氣吞山河的吶喊。自從“盡忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字刻在他背上那一刻起,他便立下豪言壯志:有朝一日,定要抱效祖國(guó)!誰(shuí)知英雄在這亂世中竟是如此無(wú)力?佞臣當(dāng)?shù),他滿腔熱血、一身武藝還未來(lái)得及施展,便遭歹人所害,被冠上“謀反”的罪名,金戈鐵馬都變成回憶,終是冤死獄中。
“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”這是譚嗣同臨刑前高唱的凱歌。滿清政府治腐朽,中國(guó)逐漸衰敗。他希望以改革維新來(lái)拯救中國(guó),卻觸動(dòng)了頑固派的利益。為了國(guó)家的富強(qiáng),他不愿逃走,決定以身試法,成為為中國(guó)變法犧牲的第一人。
五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,打盡了紅墻綠瓦;五千年水墨丹青,訴說(shuō)了世事變遷。五千年盛衰榮辱,斑駁了歷史的墻壁;五千年滄海桑田,洗盡了昔日的鉛華。
驀然回首,我又聽(tīng)到了歷史的聲音。
如浪濤般澎湃洶涌,炸雷般驚天動(dòng)地,在我耳邊叫囂著,吶喊著。
那是巨龍?zhí)K醒的聲音。
那是中華民族的聲音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇2
初三那年,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晦明變化的一年,并不是學(xué)習(xí)的壓力,而是家庭里出了大事。那一年,母親病了,很重,危及了生命。那一年,我第一次感到了生命的脆弱與無(wú)助。那一年,我喜歡傾聽(tīng)電話那頭的聲音!
那天傍晚,獨(dú)自走在回家的路上,我心里有些興奮,考試成績(jī)剛剛下發(fā),便急著告訴在北京治病的媽媽。傍晚風(fēng)很大很涼,但內(nèi)心的興奮已使我感覺(jué)不出天氣的冷。于是我加快了腳步往家趕。風(fēng)在耳畔咆哮,似乎連風(fēng)都在為我感到高興呢。
入夜了,那夜很黑。而漆黑的家里,只有一盞護(hù)眼燈發(fā)出明亮的光,似乎要?jiǎng)澠莆葜械暮诎,卻心有余而力不足!燈下的我在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)累了,便向窗外張望一會(huì)而兒。窗外的酒店在照明燈的照耀下格外耀眼,卻不見(jiàn)昨日的喧囂。那夜格外寧?kù)o。雖住在四樓,我卻似乎能聽(tīng)到樓下的蟲(chóng)鳴聲,正奏響著生命的交響曲,是那么優(yōu)美。我又有了精神繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
終于寫(xiě)完了,時(shí)鐘也指向了我和媽媽約定的時(shí)間。我忙抓起電話,撥通了那熟悉而又感到陌生的號(hào)碼。
電話中傳來(lái)刺耳的音樂(lè),打破了夜的寧?kù)o。音樂(lè)響了一會(huì)兒才傳出“喂”的聲音,是媽媽?zhuān)∧锹曇羰侨绱藧偠,“媽(zhuān)阍趺礃恿?”雖然還是那句“沒(méi)事,挺好的”,但在我聽(tīng)來(lái)卻是那么得牽強(qiáng),又那么得親切!皨?zhuān)铱荚囉诌M(jìn)步了!”我從牙縫里強(qiáng)擠出一句,“兒子真棒,媽這邊沒(méi)事,你不用掛念!”電話那頭的聲音是那么得堅(jiān)強(qiáng),我卻也聽(tīng)出了些許的嗚咽。媽媽一定是強(qiáng)忍著淚水的。我想說(shuō)些什么卻說(shuō)不出來(lái),嗓子似乎被什么堵住了,但我不想掛斷電話,因?yàn)楹蛬寢屚ㄔ挼腵機(jī)會(huì)不多,這次通話也顯得那么珍貴!
不記得電話是什么時(shí)候掛斷的,卻記得那夜寂寥的房間里,我一個(gè)人入睡時(shí)臉上還掛著未干的淚水,心湖無(wú)法再次平靜,總好像是聽(tīng)到媽媽還在我耳邊嘮叨,又像是在我臥室門(mén)口讓我早些睡覺(jué)。當(dāng)我回過(guò)頭,卻只有半開(kāi)的的房門(mén),聽(tīng)不到任何聲音,好似蟲(chóng)兒也叫累了,周?chē)挥幸黄兰,外加一盞亮著的燈!
那樣孤寂又凄涼的夜晚不知經(jīng)歷了多少次,成績(jī)下發(fā)的夜晚卻更珍貴。無(wú)論大考小考,無(wú)論成績(jī)或喜或憂,我都很興奮,因?yàn)槲铱梢砸虼藘A聽(tīng)到電話那頭的聲音!
傾聽(tīng)的聲音作文 篇3
自然,總是那么美麗,那么令人向往,讓人愛(ài)憐,F(xiàn)下正是春天,燕子歸來(lái),百花爭(zhēng)艷,正是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)候,而這,只是春天。一到夏天,荷花和荷葉相映比美。秋天——滿地,滿樹(shù)的果實(shí),讓人垂涎三尺。冬天來(lái)了,大雪紛飛,總有幾朵梅花與雪抗?fàn)帯?/p>
如今我身處繁華都市,看到的只是樹(shù)旁的道旁樹(shù),校園里修的整齊的樹(shù)木花草,雖也覺(jué)得春意盎然,但總沒(méi)老家的樹(shù)木花草看著自由自在。想起老家的春,就那么想去看看、聽(tīng)聽(tīng)。記得小時(shí)候奔跑在麥田里,和其他朋友一起起放風(fēng)箏,累了,就往地上一躺,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在空中又飛又唱,聽(tīng)花開(kāi)的聲音,聽(tīng)我們歡笑的聲音在耳邊環(huán)繞。好不快活。
夏天的時(shí)候,就算有烈日,但也有樹(shù)蔭,也阻擋不住我們的興致。夏雖讓人有想睡的感覺(jué),但夏有夏的美。躲在樹(shù)蔭下,聽(tīng)聽(tīng)蟬在樹(shù)上的叫聲,真是悅耳,但大人總不喜歡這聲音,說(shuō)是嘈雜,我也不知道我什么是改變了主意,也許是聽(tīng)老師說(shuō)蟬的叫聲珍貴吧,老師曾說(shuō)過(guò):蟬在地下等十三年才能鳴一個(gè)夏天。真是可憐吶!
過(guò)了一個(gè)困困的夏天,收獲的季節(jié)也就來(lái)了,不管是春還是夏,總會(huì)有些特別的聲音給這個(gè)季節(jié)添彩。秋天,我只顧收獲又大又嫩的果實(shí),總沒(méi)有閑心去聽(tīng)聽(tīng)。秋天我最喜愛(ài)的就是站在棗樹(shù)下,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打下那些讓我流口水的大紅棗,我忙,大家也忙,叔叔一車(chē)又一車(chē)地把玉米從玉米地里拉回來(lái),媽媽?zhuān)棠,嬸嬸忙著剝。棗從?shù)上掉下來(lái)的`落地聲和玉米皮的脫落聲,可不是收獲的聲音嗎?
冬隨著雪的飄零,冬天來(lái)了,看著潔白的雪花紛紛起舞,我忍不住要去外面玩耍,但我跑得太快,一不小心摔了一跤,頓時(shí)哭聲漫天,我顧不上手上的泥,就用手抹眼淚,抹得一臉泥巴,奶奶趕快把我扶起來(lái),安慰我,我在屋檐下,肆無(wú)忌憚的享受著奶奶的愛(ài),雖然我摔了一跤。但能看到這么美的景色,也是快樂(lè)的。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)奶奶在笑,還不知怎么回事,就拿鏡子來(lái)照,看著自己畫(huà)貓似的臉,也撲哧一聲笑了出來(lái),冬雪和歡笑譜成了一首冬之曲。
古人說(shuō):四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。我說(shuō):四時(shí)之音不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。這音是來(lái)自大自然的,大自然以奇特的詩(shī)音,撲出一首悠揚(yáng)委婉的歡樂(lè)頌!
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