快樂時光作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂時光作文,歡迎大家分享。
快樂時光作文1
“快樂的時光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說出了這句話?粗@副模樣,我有點想笑,有點感觸。這些富有哲理的語言,似乎離我們很遙遠,又好像就在我們的身邊,無處不能夠有所體現(xiàn)。
有一年暑假,我和家人及朋友一起離開廣州,去到了美麗的泰國普吉島,在那里開始我們?yōu)槠谝恢艿暮u生活。那一周,我過得很愉快,收獲了很多難忘的回憶……
最讓我癡迷的一天,是在海上度過的。那天,我們租了一條擁有“高顏值”外觀的雙體帆船去出海。隨著發(fā)動機一陣轟鳴,我們的帆船揚帆起航啦!不一會兒,我們的船便像一匹脫韁的駿馬,直奔浩瀚的大海。海水一片湛藍,藍藍的天空萬里無云——哦,這不就是傳說中的海天一色嗎?
遠處,形狀各異的島嶼若隱若現(xiàn);近處,猴子島上的猴子飛檐走壁。我們懶洋洋地躺在甲板上,聽著海浪的節(jié)拍,和著波濤的起伏,吹著微咸的海風,喝著清涼的可樂……肆意享受著大自然的恩賜。
中午,我們的午餐讓我眼界大開——只見船長和船員從船艙中端出了一碟又一碟熱氣騰騰的飯菜,又在我們頭頂上用帆布搭了一個小棚子,就這樣來了一回真真正正的“野餐”。下午,我們跟船長去到了浮潛的地點。在水下,看著一條條小魚從身邊游過,與它們親密互動,仿佛自己就是一條無憂無慮的小魚,真是說不出的美妙。不知不覺,太陽快下山了,夕陽照在海面上,波光粼粼,金光燦燦,與天邊的晚霞連成一片,構(gòu)成了一片如夢似幻的畫面。時間過得飛快,七天的海島生活在不知不覺中就結(jié)束了。坐在飛機上看著腳下這座美麗的島嶼,我不由得嘀咕道:“為什么快樂的時光總是短暫的呢?
的確,快樂的時光讓人流連忘返。我要感謝我的父母,讓我們能夠享受大自然的饋贈。是他們的辛勤勞動換來了我們的快樂和美好的回憶。美好來之不易,當我們經(jīng)歷快樂或美好的事情時,應該要想起這些。時光過得飛快,我們要珍惜時光,感恩父母,好好學習,以便將來好好報答我們的父母,為他們創(chuàng)造快樂的時光。
“快樂的時光總是短暫的”這句話在生活中無處不能夠有所體現(xiàn)。那么,為什么快樂的時光總是短暫的呢?因為,只有這樣,我們才會懂得去珍惜。
快樂時光作文2
我的童年是在鄉(xiāng)下度過的。在鄉(xiāng)下,有湛藍的天空,有新鮮的空氣,還有翠綠的小草。門前的小雞、小鴨、小狗、小貓都是我的玩伴,田野也變成了我的游樂園,那生活可真是無憂無慮!
記得有一次,這是一個涼爽的秋天,我來到外婆家,外婆和媽媽要去種油菜,我和姐姐忍不住那貪玩的性子,爭先恐后地跟去了。
到田地里,我看見了一堆一堆的黃色,那是什么呢?原來是一堆一堆扎好的稻草,我看著這一堆堆稻草,腦子里一下子竄出了一個大膽的想法,我跟姐姐說:“我們用稻草搭一個家吧!要有臥室、客廳什么的哦!”姐姐一聽我的主意,想都沒想,一下子大叫起來:“好!好啊!”
我和姐姐回到家拿了一些零食,叫來了許多好朋友,我們把一堆堆稻草圍起來,中間鋪了許多稻草,一個“大臥室”就做好啦!我們脫下鞋子,啊,好軟!我不禁躺了下來,軟軟的稻草好舒服!我想:“還是自己做得舒服啊!”我們用稻草鋪了一條小路,通到了一個較大的地方,要開始建客廳了。我們用我們的創(chuàng)意做了一個柔軟的客廳,我們大家伙兒像一家人一樣坐在一起吃零食,那情景,回想起來好有成就感,好好玩!
玩著玩著,突然聽見一聲媽媽的聲音:“你們怎么把外婆好不容易堆起來的稻草又撒開了!”我下意識地看了一眼我們的“家”。是呀,堆好的稻草都被我們弄亂了呀!媽媽的聲音再次傳了過來:“你們知道外婆堆起來要多辛苦?你們竟……”還沒等媽媽說完,外婆的大嗓門蓋過了老媽的聲音:“沒關(guān)系,你們玩吧!大不了我再堆一次嘛!”我內(nèi)疚地想:“外婆不但沒怪我們,還讓我們玩,我真是太對不起她了!”
后來,我和姐姐手忙腳亂地幫外婆收拾起稻草來。結(jié)果,頭上身上沾滿了稻草,我們倆個小稻草人,看著對方那可笑的樣子,都捧腹大笑,笑聲傳遍了那片充滿回憶的田野……
我慢慢地長大,時光也慢慢地流走。我是多么想念童年的快樂!童年就像一只裝滿回憶的小鳥,將永遠停留在我心中,永不飛走……
快樂時光作文3
一個周末的晚上,我和爸爸媽媽一起去散步。大街華燈初上,初春的風送來陣陣暖意,店鋪里飄出歡快的音樂。我們一家三口慢悠悠地走在大街上,閑閑地聊著天,好不愜意。
突然,媽媽停住腳步,眼睛發(fā)亮,“那里新開了一家服裝店耶,我們?nèi)タ纯。”媽媽總是這樣,一遇到漂亮的、新開的服裝店,就挪不動腳步了。
媽媽一進店,眼神就在那些漂亮時裝上看過來,瞄過去,時而擺弄著、撫摸著貨架上的衣服,時而不住點頭,時而詢問店員價格和碼號,時而把衣服拿到鏡子前比劃著……
爸爸湊過來,故作神秘地對我說:“兒子,你聽到?jīng)]有?你老爸的錢包在喊救命!”我愣了一下,哈哈大笑。他連忙小聲制止我,附在我耳邊說:“你媽媽的衣服夠多了,買多了是浪費?鞄屠习窒朕k法!
我靈機一動,說:“咱來個調(diào)虎離山計,咋樣?我故意走丟了,你們來找我,我藏在……”老爸向我伸了個大拇指。
開始行動了!我像做賊似的避開媽媽的目光,溜出了服裝店。一個人走在大街上,一邊回頭望望爸媽有沒有追上來,一邊想著我剛才的妙計,我不禁笑出了聲。按照約定地點,我在附近一家書店等待著。
不一會兒,只見老媽慌慌張張地出店了,站在街上四處張望,老爸跟在后面不緊不慢。我在書店門口假裝看書。
“在那兒!”媽媽快步趕上來,拉住我的手,嚴肅地說:”“你這孩子嚇死我了!可不要亂跑啊!現(xiàn)在人販子多……”爸爸走過來,我偷偷和他對笑了一下。爸爸喜不自勝,得意地做了個勝利的手勢。這下可壞事了!細心的媽媽識破了我們的詭計,只見她柳眉倒豎,杏眼圓睜。我倆見勢不妙,拔腿就跑,撒下一路嘻嘻哈哈……
回家后,爸爸打開電視,照例看新聞!袄习郑丛谖医裉鞄湍惚W″X包的份兒上,讓我看一集動畫片!
“你這么大了還看動畫片,不覺得幼稚嗎?男孩子,跟爸爸學著關(guān)心一下國家大事嘛!”爸爸又開始他的詭辯術(shù)。
“我就愿意幼稚,咋的了?”我立馬找到遙控板,掌握了主導權(quán)。
“兒子,媽媽支持你,和你一起幼稚!我陪你看動畫片!卑职种缓脟@著氣,也跟著看。不一會兒,沙發(fā)上響起了鼾聲。我和媽媽不約而同地笑了起來……
我家的快樂時光,如此平凡,如此幸福!
快樂時光作文4
時光如歌,高亢積極或靦腆舒柔,朋友如星,閃閃發(fā)亮而璀璨光明,和星在一起的日子是我最快的時光。
時光不老我們不散
“猜猜我是誰?如水般流過的話語瞬間被風吹散,我輕拍眼皮的沉重“星,是你啦!”我抬頭對上星發(fā)亮的眼眸,那是如繁星一樣亮閃閃的,“哎呀又被你猜中了!“星無奈的嘆氣,”走吧我們?nèi)好地方!“似是輕巧的燕,轉(zhuǎn)眼不見蹤影,”等我呀!“我搖搖擺擺的追上,卻栽了個大跟頭,痛的我哎喲直叫,星扭頭奔來焦急的呼喚,”你沒事吧!“我向他淡淡一笑:”幫幫我吧!啊髞恚墙K于在經(jīng)歷許多的失敗之后驕傲的舉起纏滿繃帶的我的手,”終于給你扎好了“對方卻久久沒有回應——只有此起彼伏的呼嚕聲,我打斷與周公的閑聊,卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)把我當做人肉枕頭,我邪惡的一笑,拿了畫筆。過了一會推星,星迷迷糊糊的看著我,我不由的捧腹大笑,看著我握著的話比她明白了什么,憤怒的朝我撲來,我們笑著鬧著,聲音傳了很遠。
你若安好便是晴天
似是平鏡如水的湖面突然泛起漣漪,似是婀娜多姿的花突然開在了鐵樹里,我與星已經(jīng)大吵了三天,老槐樹下的回憶戛然而止,只剩下秫秫而落的白花美麗而凄涼,我孤身倚在槐樹下,撥拉那滿地的白花,隱隱的地面一叢黑影閃過許是幻覺;糜X涼涼的開口,”喂“我沒抬頭”叫你呢!“我深吸一口氣,對上星的亮眸,星淡淡的說:”那天的事情是我不對啊,向你道個歉。“我呆呆的望著星,”我不對,我沒有聽你的解釋。我們可以!八辉僬f話了!蹦翘斓氖虑槲乙膊粚Α拔夷樇t了,”可以和好嗎?“”可以啊“星笑著拿出手,調(diào)皮的眨眨那對亮眸。突然她臉色陡然一變,”小心!有什么東西要掉下來!“后來我一邊踩著讓我中獎的碩大槐樹脂,一邊咬牙切齒地說:”我要吃光他的同類,我們?nèi)フ被ㄈ?“我們手拉手漸漸消失在地平線。
和興在一起玩耍的日子是我最快樂時光,在那段日子,星就像一雙翅膀帶我在如夢的青春中自由的飛翔。
快樂時光作文5
讀書仿佛從我很小的時候起,就成了我生活的一部分,不知不覺中,讀書早已成為一種習慣,這其中也發(fā)生過不少有意思的事情。
聽大人們講,我一歲多的時候特別喜歡看都是插圖的一本《西游記》,自己把書攤開,雖然讀不懂字,但圖可以讀懂,并讓大人們給我講,就這么講了很長時間,這時候的我一旦聽到誰讀錯一兩個字,立即會不滿地糾正:“讀錯了!”四歲那年生病住院, 只帶了這本書去,我便在病房大省“朗讀”這本書,引得同病房的大人一陣驚奇:“這小孩會認這么多字呀!”其實,雖然這時的字我認了不少,但大多卻是在邊裝模作樣地翻書邊背誦,這當時還是讓大家稱道的一個所謂“本領(lǐng)”,現(xiàn)在一提起,我就會說:“誰讓當時只給我讀一本書呢!笔聦嵣希俏也豢下犉渌臅,大人只好就給讀者本。這應該也算我讀書生涯開始的第一件趣事。
二年級時,我也不知道怎么心血來潮就自作主張的把幼兒園時的識字課本帶到學校去讀,后來居然無視“王法”,上課也在孜孜不倦地閱讀,聽課自然視聽不了了,也招來老師幾次突然襲擊式的提問,可惜那時的我固執(zhí)得很,老師的提問總能奇跡般地答對,但還是沒免了沒收書一下午的懲罰,從此之后我有了記性,再也不敢在課上看書了。這件事以前我還誰都沒告訴過,因為覺得太不好意思了。
四年級在東校區(qū)上課,二樓和三樓有個“課余空間站”。我沒到周三體活課就到哪兒讀《愛的教育》,還拿枝鉛筆圈圈點點,等我覺得該回去時,同學們早都站好隊了, 我一看到這樣,也立即沖進教室收拾好書包,前面的同學還不忘回過頭來說我一句:“你去哪自己玩了?現(xiàn)在才回來!蔽覄傁敕瘩g幾句,但還是閉上了嘴巴,誰讓我剛才已經(jīng)到作者那個世界神游了呢。
其實像這樣的事還有很多,但我自己實在數(shù)不過來,所以就只寫這些讓大家分享一下我的讀書趣事。
快樂時光作文6
進入青春期后,許多人對于家人就不再那么的重視了,反而覺得同學比父母還要好。對我而言,父母和同學是兩回事,一到放假,許多人就會開始相約要去哪里玩,雖然說是很想跟他們一起出去玩,但是想到父親已經(jīng)為我們安排好了行程,我就馬上打消了那個念頭。
我的父母跟其他人的父母不同的地方就在于,他們的上班作息很正常,都可以周休二日,而且每天下班時間也都固定,所以我們家人間的感情就比其他人還要深厚。每天晚上,我們都會一起吃晚餐,邊吃邊聊當天在學校發(fā)生了什么事情,而父母親們也會說說他們發(fā)生了什么事情,這已經(jīng)成為了我們家的慣例,每天都不能少掉這個時光,因此也成了我們家人間培養(yǎng)感情的時光。到了晚上,若是我們有空就會被父親挖出去可怕的“體能訓練”,那簡直可說是“魔鬼訓練”呀!首先要先做暖身操接著開始跑我們家外面的馬路,每天要跑的圈數(shù)都不同,最多跑到十圈,跑完還不能休息,要接著收操然后回家連腿力。每次都覺得做到快不行了,但是父親就像我們的教練一樣,慢慢的指導我們,慢慢的修正我們的動作,我也才慢慢了解他的用意。他為了讓我們爬山不用怕的那么吃力而事先鍛鍊我們,我想這也是我們培養(yǎng)感情的方法之一吧!
每到假日,同學都會約出去玩而我呢也不例外,只不過是跟我的家人們一起出去玩。每次出去我都會學到很多額外的東西連教科書里面都沒有,父母親們也常常借機給我們“機會教育”這大概就是跟同學與跟家人出去的不同吧!我還是喜歡跟家人出去。
我的父母們就像個行動圖書館,到哪里都可以講一段那邊故事,我非常的欣賞他們,而且他們還曾經(jīng)說過,他們寧愿把時間花在我們身上也不要把時間浪費掉,這讓我更珍惜每次的家庭時光。我最快樂的時光就非與家人相處的時間了!你呢?
快樂時光作文7
我們班的男生酷愛踢足球。再加上現(xiàn)在學習緊迫,他們更是向往能夠踢足球。一下課,他們便以火箭般的速度沖出教室,來到教室門前的平地上,一直玩到上課鈴響了才戀戀不舍得跑進教室。每周的一、三中午,他們更是不會放過了,因為這倆天是我的副班主任徐老師管班。
徐老師正帶領(lǐng)著咱們班的足球迷們在踢足球呢徐老師是守門員,但你可千萬別小瞧他,他可是足球高手!你瞧瞧,它們都爭著要跟徐老師一組呢!球迷們現(xiàn)在成了運動員,看看他們個個信心滿滿,大家都站好了自己的位置:前鋒,中鋒,后衛(wèi)和守門員。比賽開始了,運動員們重逢時的向?qū)Ψ竭M攻。大家你一腳,我一腳,難分勝負?炜!我們班的徐“胖胖”搶到了球飛快地踢向徐老師的球門。不好!徐老師有麻煩了!可誰知徐老師用腿輕輕一頂,球飛到了天上,當球落下來的時候徐老師又將球踢了出去,球像一只憤怒的小鳥一樣從這頭飛到了那頭,以一個漂亮的弧線沖過網(wǎng)底,給對方來了個下馬威!只見包包同學腳下生風帶著球左躲右閃,沖過了重重阻攔,直奔徐老師那兒的球門,近了!近了!他用右腳一點,球像離了弦的箭飛入球門!耙!我們進球了!”大家互相擊掌,相互撞了撞,表達了滿心的愉快。比賽依舊進行著,難分高下!“把球傳給我!快!你被人追了!”班中俗稱飛毛腿的杜欣遠好不容易搶到了球,不知是誰把杜欣遠腳上的球搶走了。杜欣遠哭喪著臉,一副欲哭無淚的樣子!肮迸鷤冊谛κ裁茨?原來是“小魚”搶到了球,大家都圍著他,被擠了好幾下,還沒站穩(wěn)又被撞了一下結(jié)果就四腳朝天,過了許久才站起身來。這時他已滿臉灰塵,可他依舊很開心……
時間過得飛快,愉快的中午就這樣過去了,可是操場上依舊回蕩著同學們歡快的笑聲!
快樂時光作文8
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到這首歌,我便不由地想起兒時的那一道風景。
桂花從校門口落到校內(nèi),我再一次踏入了我第一個學習的地方——培英幼兒園。從外型上看,整個幼兒園像一座黃、紅、紫的.城堡,房內(nèi)分了四層,每層樓分別設有:小班、中班、大班和大大班。這里的每間教室里坐滿了可愛的孩子們,他們揚起快樂的笑臉,一起學習,一起玩耍,沒有一點兒的煩惱。下課時,他們排著整齊齊的隊伍,跟著老師一起玩游戲,別提有多快樂了!
因為是幼兒園,這里的一切都透露著一個“小”字,小得讓人流連忘返。我喜歡那一間間小小的教室,每一間的布置都各不相同:有小小的迷你的小臥室、小3D飯館、小“玩具”房……
我的思緒不知不覺地想起了讀“中班”時,老師帶著我們來到了“圖書館”。。嵃椎臅,!滿滿的卡通書,啊!寬大的走廊。我第一本書,我兒時最愛的書——卡通書。
不知不覺到了大班,我們又跟隨著老師到了幼兒園的后院。院子里養(yǎng)了許多可愛的動物,小白兔,小鳥,小狗,小鴨……我記得當時問老師:“老師,為什么它們不出來呀!為什么把它們關(guān)到里面呢?”老師笑了,摸了頭說:“小翠翠,想知道嗎?”我跳著頂了頂老師的手,高興地回答:“嗯!”老師沒有給我直接的回答,只是笑了笑:“小翠翠,長大后,你自己會知道的,知道后告訴老師好不好?”我嘟嘟嘴:“好吧!”
印象最深的,還是大班的最后一次旅游。當時在大巴車上,媽媽對我說:“寶貝,你要上小學了!”當時,我看過一本叫《我要上小學》的書,里面小學和幼兒園完全不一樣。于是,我鉆進媽媽的懷里,嬌氣地說:“不要!媽咪,我不上小學!”只看媽媽眼珠轉(zhuǎn)了個圈,說:“上了小學,可以很快解答出老師的問題!”帶著這個期待,我答應了。
“突有一天,風暴突起,煩惱憂郁都來了……”這歌聲又在耳畔響起。我怔怔在望著遠方,久久不愿離去!我是多么懷念兒時的快樂時光呀!
快樂時光作文9
那一天,陽光明媚,時光甚好,我們401班小朋友迎來了期待已久的親子活動。
早上8點,載著歡歌笑語的雙層巴士,開始駛向莫干山沈園。公路盤曲而上,映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的竹林和一些飛鳥、野雞,這些野雞會不會是我們的盤中餐。课颐烂赖叵胫。
大約9點30分,我們到了目的地——莫干山沈園。小朋友們像一只只出籠的免子快樂地跳下車。我們先要玩的是水上皮劃艇,一大一小組合同坐一艘艇。穿上救生衣,我們陸續(xù)上了皮劃艇。坐在艇上,蕩在水中,我還歡快地唱著:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”可是,唱著唱著,我感覺身上濕漉漉的!“我的媽呀!”我驚呼一聲。原來我旁邊皮劃艇上的游客們正在打水仗呢,水花四濺,灑在了我的身上。我和媽媽趕緊劃離了現(xiàn)場。在那邊,有些船上的游客也加入了打水仗的隊伍;有些游客撐開傘遮擋飛濺的水花湊熱鬧;而有些游客們像我們一樣趕緊劃離現(xiàn)場,爽朗的笑聲響徹云霄。
忽然,我看見那邊的水面上長著許多參天大樹,便覺得很奇怪,難道它們不會被水沖走、被水淹死嗎?媽媽告訴我:這樹不光向上面努力伸展,伸展出它的一片郁郁蔥蔥,更是向下深深扎根,所以既不會被水沖走也不會被水淹死。聽了媽媽的話,我頓時感覺到了一股生命的カ量。。接下去我們還玩了騎馬、滑草等娛樂項目。
中午,爸爸媽媽親自下廚,為我們準備了豐盛的午餐,其中還有香噴噴的雞肉,哈哈,剛才的野雞果真成了我們的盤中餐呢!
下午我們又去玩了竹林溜索。很長的隊伍,我們耐心等待著。終于輪到我們啦,我既興奮又緊張。我和媽媽小心翼翼地坐到位置上,趕緊系好安全帶,伸直雙腿!币弧⒍、三起”隨著管理員的一聲口號,我和媽媽“嗖“地離開起點,穿梭于竹林之中。清風夾著竹子的清香迎面撲來,兩旁的竹子仿佛兩塊綠布向身后滑去,轉(zhuǎn)眼間就溜到了竹林盡頭——終點。我興奮地回頭望去,竹子在風中沙沙擺動,鳥兒在林間歡快地歌唱,仿佛是在為我鼓掌呢。
哈——快樂的時光總是那么短暫,再見了莫干山,再見了沈園,期待下一次再相會!
快樂時光作文10
11月26日,我和同學們一起去游玩了淹城野生動物園。
陽光明媚,動物們紛紛跑出來曬太陽,身軀龐大的大象也不例外。它們愜意地在沙地里散步,這吸引了許多游客前來觀看,他們手中拿著很多食物,大象吃得不亦樂乎。
接著,我們?nèi)グ菰L了大象的鄰居——袋鼠。只見游客們投的胡蘿卜都堆成了一座小山,袋鼠們都無動于衷,該干什么干什么,看都不看胡蘿卜一眼。這時,我想起了袋鼠愛吃香噴噴的食物,靈機一動,立刻把手中剩下的半塊餅干給了它們。果然,它們欣然接受了。
喂食中,我們聽到有人談論“小火車”的話題。哦,這才想起來,我們還沒坐呢!于是,我們跑去排隊。坐上了小火車,看著鹿兒們悠閑地打滾吃草,看著獅子曬太陽,真是一件快樂的事。輕風拂過臉頰,陽光仿佛是媽媽的手,愛撫著大地上的生靈。到了食草動物出沒的地區(qū)車停了下來,動物們好奇地向我們靠攏,問我們要食物吃,膽子大些的甚至把整個頭都伸進了車窗,嚇得膽小的游客將食物“天女散花”般地灑出了窗外……哈哈,這下正合了它們的心意啰。
緊接著,我們又去觀看了馬戲團的精彩表演。其中最令我們嘖嘖稱贊的就是猴子的演出了。一只猴子騎在高大強壯的犀牛背上威風凜凜地出場了,它展示了一個高難度的動作——連續(xù)后空翻,場下立刻響起了雷鳴般的掌聲和尖叫。絕不是夸張,旁邊的大象氣歪了鼻子,老虎嫉妒得牙齒疼!還有一個節(jié)目能夠讓人高聲贊嘆,那就是狗熊的表演。一只小熊先為觀眾獻上了一支優(yōu)美的舞蹈,令我們?yōu)橹兆怼!稗Z轟轟!”臺后傳來了摩托車的轟鳴聲,怎么回事?哦,原來是一頭狗熊騎著摩托車亮相了,它動作熟練地駕駛著車子在舞臺中轉(zhuǎn)圈,臺下的觀眾議論紛紛:“呀,真厲害!”“嘿,我都不會騎摩托車哩1”“嘖嘖,俗話說狗熊很笨拙,這話可真是大錯特錯!”……
快樂總是如此短暫,在我體驗完最后一個項目“騎馬”后,便只能伴著夕陽依依不舍地回家了。
快樂時光作文11
小朵兒的外公、外婆家在鄉(xiāng)村,獨門獨院,院子里有一片菜地。一到夏天,門前的花朵綻放,葡萄架上結(jié)滿了葡萄,李子樹上掛滿了紅通通的李子,初夏時節(jié)的草莓葉下,一顆顆鮮艷欲滴的草莓躺在地上,各種各樣的菜,外公、外婆種了一畦又一畦,綠悠悠地。想起就是享受?上У氖嵌鋴寷]有時間回去,離得有些遠了,夏天又沒有假期。好在小朵兒同意離開爸媽到外公、外婆家去玩,于是送回外公、外婆家去過暑假吧!
小朵兒送到外婆家一個星期了,朵媽很想很想寶貝,但到外婆家的前兩天忍著沒通電話,害怕小朵兒會哭。
小朵兒到外婆家的第一天晚上,要睡覺時,電話鈴聲音一響起,朵媽的心都揪起來了。果不然,朵朵抽咽的聲音傳來:“媽媽,你來嗎,你來嗎……”可是朵媽又怎能去看她,好是安慰一番。
事后,外婆說,就鬧了一會兒,終于抵不住瞌睡蟲的侵襲,安靜地睡著了。
第二天,小朵兒對外婆說“今天我要回自己家,外公送我,如果你想我了,我晚上再來!蓖馄艠返瞄_了花“小家伙,你以為外公開飛機的,想來就來,想去就去啊!
……第二天,好了,不再哭著找媽媽了,畢竟從一出生,小朵兒就是外婆帶的。
過了三四天后,朵媽打電話了。
朵媽在電話這端:要聽外公、外婆的話,要幫外婆干些活,不要惹外公、外婆生氣?炜鞓窐返剡^暑假。好好向外公、外婆學象棋,爭取回來后能下贏媽媽。
小朵兒:知道了。外婆指揮我,我就能下贏外公。
朵媽:你都在干嗎?
小朵兒:下象棋,和小妹妹玩,在菜園里玩。
朵媽:我要和外公說話,寶貝,把電話給外公。
小朵兒:不行,我要和你說。
朵媽:我也想我的爸爸呀!我要和他說話。
小朵兒:我也想我爸爸了,讓爸爸給我回電話,你先放電話,讓爸爸給我打過來電話。
暈,皮球踢給我了。
后來,外婆告訴朵媽,放下電話后小朵兒對外公外婆說:媽媽說了,你們倆不要惹我生氣。朵朵可愛吧,興許是理解錯誤了媽媽的意思,興許是太以自我為中心了。
快樂時光作文12
小時候的我有點笨,經(jīng)常會領(lǐng)悟錯大人們的意思。
記得有一次吃晚飯,我和哥哥很快就吃飽了,在一旁玩耍著。只聽姥爺對媽媽說:“曹晶,你把剩下的打死了吧!”我吃了一驚,似懂非懂地很是害怕,立刻放下手里的玩具跑了過來,哭著說:“不能把媽媽打死!”大人們開始沒搞懂我在哭什么,我喊了幾遍,姥爺才大笑起來:“不是把媽媽打死,是打掃,是讓媽媽把剩飯吃光!”媽媽也笑了,眼里亮晶晶的,她把我摟得緊緊的……
我在幼兒園里有個好朋友叫安可,我們上課、游戲、睡覺,只要是在園里就幾乎形影不離。大班的時候我們都報名參加了小提琴的學習,開始時班上有十來個人,后來就只剩下五、六個了,最后就我跟安可還在堅持著,其他的小朋友都知難而退了。
每個星期最興奮的事情就是上完小提琴課,我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通,這是一段多么快樂的時光。∶看握f再見都依依不舍,兩個人都是眼淚汪汪的,搞得家長們也不忍心拆散我倆,總是送了一程又一程。
再后來我們上了不同的小學,見面的機會就少得可憐了。每次上完課我們都要去對方家里玩,這次是她家,下次就是我家;如果趕上寒暑假,就可以在對方家里住上一天,那是最最開心的事啦!
所以我對小提琴的堅持其實是出于對安可的熱愛,正是為了多見一次我的好朋友,我才能一直堅持著,不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠,我們只能各自就近選教提琴的老師,到現(xiàn)在因為功課忙,我們已經(jīng)很少見面了,我的小提琴也已經(jīng)過了五級,馬上就要考六級了。媽媽說,這是無意插柳柳成蔭。
現(xiàn)在我們的學習生活是有些緊張,學琴學畫,過得很充實。想到小時候的事情還是非常開心的,我真的很懷念以前好朋友,懷念曾經(jīng)的快樂時光,那么無憂無慮……
快樂時光作文13
上個月的某個星期天,太陽公公還沒起床,我就從被窩里鉆出來了。嗨,考試剛考砸了的我,心情竟如此愉悅,不容易呀!為什么?就因為老媽昨晚的一句話。
“太陽當頭照,花兒對我笑……”剛吃完早飯,我就唱著歌兒要出發(fā)了。見老媽還不從廚房里出來,我就大聲地催促著:“老媽,要出發(fā)了!”
“等等,事情還沒忙完呢!”
“老媽,你答應去看桃花的,不能食言哦!”我有點不放心。
“必須的。你媽媽從不食言!卑职衷谝慌圆痪o不慢地說道。
終于,一切事情都忙完了,我們出發(fā)啦!
“啊,空氣真新鮮!”剛下車,我就忍不住喊道。我們來到了一個小山坡,坡上種著好幾棵桃樹。我一眼就看見滿樹的桃花都開了,真漂亮!便迫不及待地沖過去,抱住一棵桃樹,就像遇到了久別重逢的老友一樣。
“老媽,快!手機拿來,我要給桃樹拍照!”
接過手機,我“咔嚓、咔嚓”一口氣給桃樹姐姐拍了好幾張照片!斑祝蠇,這么美麗的景色,今天只有我們一家獨享嗎?”我一邊拍一邊問老媽。
“這里才幾棵桃樹呀?也只有你才在這兒拍得這么起勁。人家都在那兒呢!”老媽說著指了指坡下。唉,我一下車就向這幾棵樹奔來,沒注意到坡下還有更大一片桃花林。
來到坡下,我們很快就投進了花海之中。樹下不斷傳來“哇!哇”的驚嘆聲。我也學著別人的樣,大聲地“哇!哇!”地喊著。我從這棵樹下跑到那棵樹下,一會兒拍拍照,一會兒聞聞花兒,一會兒撿起落在地上的花瓣,捧在手心里,再向上一拋,就像下起了花瓣雨,真好看!我抬起頭來,目光透過花花枝枝,望著天空,心里有說不出的快樂!
自從上了六年級,我們的學習壓力變大了。作業(yè)多了,每天聽到的話都是“學習,學習!”這次能出來玩,放松放松多好啊!真希望時光能永遠停在這一時刻!
那天,我很快樂!我想,這樣的快樂時光會永遠留在我的記憶中的。
快樂時光作文14
去年春節(jié),我從夫子廟買來了兩只肥肥的小倉鼠,一公一母。公的很淘氣,整天在籠子里上竄下跳,一點兒都不安分;母的很文靜,簡直像個淑女,它從不跟另一個爭搶食物。我一看就喜歡上它們了,并給它們?nèi)×藗名子,一只叫“淘淘”;一只叫“靜靜”。
我還花巨資給淘淘和靜靜住買了個漂亮的籠子,一個兩層的小屋,上層是休息間,下層是活動室和餐廳,上面都鋪著柔軟的刨木花兒,中間用一個小滑梯連接起來,簡直像個別墅,比我住的還好。 淘淘可調(diào)皮了,經(jīng)常搶東西吃,從不知道禮讓,一次,我喂給它們半片白菜葉,剛?cè)M籠子的縫里,淘淘“吱”地一聲搶先咬住菜葉,拖到腳下,大口大口地吃起來,那一臉得意的樣子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃飽了去喝水的時候,靜靜才用小爪子捧著菜葉一小口一小口地吃起來,斯文的樣子真可愛,我忍不住撫摸了它一下。 小倉鼠有時候待在籠子里久了,嫌煩了,我就把它們從籠子里捧出來,這兩個小家伙在我的手心里不停地爬呀爬,毛茸茸餓肚皮搞得我癢癢的,直想笑,我把臉貼著它們那肉乎乎的身子,它們也不介意,還調(diào)皮的用小爪字輕輕地抓抓我的臉,還沖我頑皮地添添舌頭,擠擠眼睛,它們那有趣的樣子,常常讓我笑到肚子疼。我輕輕地撫摸著它們?nèi)彳浀拿,不一會它們圓滾滾的肚子就一起一伏的了,原來它們睡著了。
一個星期六的下午,我和媽媽帶著倉鼠去了南師大的草坪,我把籠門打開,這兩個小家伙像是被關(guān)了很久的囚犯毫不猶豫地沖了出來。淘淘一下子就竄出很遠,很快它在草坪上發(fā)現(xiàn)一個瓶蓋,用嘴巴咬了一下,發(fā)現(xiàn)不能吃,就放棄了,我將瓶蓋撿起,向它的前方扔去,淘淘發(fā)現(xiàn)了,又跑著跳著奔過去,又用嘴巴咬咬,發(fā)現(xiàn)不能吃,丟掉,然后我又撿起來,繼續(xù)逗它,我們倆都樂此不疲,它不厭其煩,我樂不可支。忽然我想起了另外一個小倉鼠,可是環(huán)顧四周,已經(jīng)看不見它的身影了。我趕緊四下尋找,終于在一個灌木叢下發(fā)現(xiàn)了它,小家伙正爬在草上,伸著四肢,迷著眼睛,正享受著在溫暖的陽光呢。
倉鼠給我?guī)砹藷o窮的快樂,我愛我的倉鼠。
快樂時光作文15
我喜歡書法,喜歡在一筆一畫的天地中尋找只屬于我的快樂。
5歲那年,媽媽想讓我把字寫快些,寫好些,于是把年幼的我領(lǐng)到了書法老師身邊。老師的大手握住我的小手,只見筆尖落在紙面上按壓下去,紙上立刻出現(xiàn)了一個“點”,老師在點旁邊拉出一條曲線,一只活靈活現(xiàn)的小老鼠立刻呈現(xiàn)在眼前!老師又帶著我“畫”了兩根“骨頭”。我看著活靈活現(xiàn)的“小老鼠”和“肉骨頭”,不禁笑出了聲。書法就在我的腦海中留下了有趣的第一印象。幾日下來,我的橫豎已經(jīng)能搭出字來,于是信心倍增,媽媽也覺得她做出了一個明智的決定。
可是,好景不長,憑著幾分天賦一路走到中級的我,終于感受到了練字的枯燥,我開始頻頻抱怨練字。看著身邊的好朋友紛紛從興趣班轉(zhuǎn)到了學科班,媽媽也開始猶豫我是否要繼續(xù)練了。
轉(zhuǎn)眼,書法高級的考試日程就要臨近了。聽著我整天抱怨練字,媽媽終于也忍不住了,竟然宣布放棄考級,作品也都扔掉算了。我一聽,想都沒想,趕在我的“寶貝”進垃圾桶之前把他們“救”了回來。
我看著這些已經(jīng)皺巴巴的王安石的《梅花》、楊萬里的《小池》、劉禹錫的《浪淘沙》,這些五年來自己一筆一劃寫成的作品,仿佛都在提醒我:不能放棄,不要退縮,要勇往直前。想想這些年來經(jīng)歷的比賽、考級,不也是困難重重的,但最后都堅持下來了嗎?我這才覺得就在距離成功一步之遙時放棄,豈不是太可惜了?
于是,我又一次拿起筆,靜下心來,力求每個字都琢磨透徹,力求每一筆都做到精雕細琢。而恰恰在反復捉摸時,我前所未有地體會到了書法世界的精深。每一筆不光求形似,還需講求神韻。要練出神,是極其考驗人的定力和恒心的。
現(xiàn)在,書法已經(jīng)成為我的好朋友,無論是喜悅還是難受時,我都喜歡用筆來傾訴。我喜歡蒼勁有力的楷書,也喜歡灑脫流暢的行書。我最喜歡的要數(shù)王羲之《蘭亭集序》和他染黑池水的傳奇故事,贊嘆他對書法由衷的熱愛。
“行百里者半九十”,從小時候看到毛筆繪出生動畫面的快樂,到沉醉書法樂在其中,在練習書法的時光中,我領(lǐng)悟到了堅持的快樂。相信在我的不斷堅持下,與書法相伴的快樂時光會一直延續(xù)……
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