與你一起走過的時光初中作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的與你一起走過的時光初中作文，歡迎大家分享。
與你一起走過的時光初中作文1
“風吹雨成花，時間追不上白馬”當這首時間煮雨的歌聲響起時，你們是否還記得那年夏天我們立下的誓言，就像歌詞所唱的那樣“我們說好不分離，要一直一直在一起”。
那個離別的盛夏，就像電影一樣，一遍又一遍的在我的腦海里重播，抹不掉，忘不去，與你們一起走過的日子是我最美好的回憶，那個盛夏也是讓天真的我們真正的懂得了什么叫做分離。
你們還記得嗎，也許是因為上天注定我們五十多個人聚在一起，組成了那個大家庭“5·3班”也是那個讓我忘也忘不掉的班級，一直讓我掛念的班級，我們一起哭過、一起笑過、一起努力過，我們也為“5、3班”的榮譽流過淚，撒過汗，我一直不相信我們已經分離，就像那間教室依然充滿了屬于我們的歡聲笑語。
五年的風風雨雨，我們一起走過，一切就像緣分二字一樣，在13億人中我們在一個學校，又在一千的人中我們在一個班，現(xiàn)在想想真是不可思議，當打開抽屜發(fā)現(xiàn)一本同學錄，翻開它看著當時我們寫下的一句句簡單而又稚拙的寄語，嘴角微微上揚腦海里只想起一句話，那時我們怎么那么傻，看到那張最后念想看到那一張張熟悉而又陌生的面孔時，認識我們的人都知道那是我們，看到那一張張稚嫩的笑臉耳畔又響起那熟悉的歡聲笑語，眼前又浮現(xiàn)出曾經一起走過的分分秒秒……。
仿佛昨日如夢，我們還是坐在那間教室里聽著講臺上老師的諄諄教誨，下課后在教室里說說鬧鬧，憧憬我們的未來，也還能看到在考試前我們奮斗的場景，那時我們沒有想到過分離，可當畢業(yè)照拍出來時，我們知道要說再見了，我記得老師說我們照照片怎么不笑呢，我想因為我們都知道那時分離前的前奏曲吧。
我們怎么也沒想到一本同學錄，一張照片竟成了最后可以懷念我們快樂時光的東西，那些個在比賽前緊張準備的身影，那些個在冰天雪地里奔跑玩耍的身影，是我們屬于我們最珍貴的回憶，請你們不要忘記我們曾一起走過最燦爛、最值得紀念的日子。
我們從來沒有珍惜過在一起的日子，直到說再見的時候我們才懂得了珍惜，你們還記得那個夏天嘛？如果回到從前我一定會珍惜與你們一起走的的日子，因為那段日子太美！
與你一起走過的時光初中作文2
時間過得那么快，轉眼間我已長大，你的兩鬢卻泛出了斑白的頭發(fā)，是你用青春將我教育成人，回首過往，與你一起走過的時光。
初春，微涼。
初春的細雨綿綿，打濕了你的肩膀，還記得那時，還小的我執(zhí)著的牽著你的手。你無計可施只好在我的要挾下陪我去游樂園，我興奮得又跑又跳，你也笑得合不上嘴。這時，下起了小雨淅淅瀝瀝的，可我還是那么開心。玩遍了所有游戲的我，和累的氣喘吁吁的你。從那時開始，你便成為我最貼心的玩偶，也是我最愛的人。媽媽。
盛夏，炎熱。
夏季的烈日炎炎，你為我撐傘遮陽，還記那時，我最愛吃奶油雪糕，在家里熱的打滾的我要你去買，你二話沒說就去給我賣雪糕，回到家，你卻只看我在一旁大口大口的吃。汗珠從你的臉上滑落你卻沒有一句怨言。你是唯一為我付出而不求回報的人，無怨無悔承受一切的人。
深秋，涼爽。
秋季沒有那么炎熱秋風習習吹散了夏日的炎熱，你怕我冷，細心的為我添加衣服，你知道我喜歡看楓葉，喜歡哪火紅的顏色，便帶我去很遠的山上看楓葉，那一片片的楓葉好似你對我付出的點點滴滴和無私的愛，看著你辛勞的背影，我心中有說不出的''感激，我沖著你大聲的說；“媽媽，我愛你�！蹦阋残χf，我也愛你。你幫我拾起一片片楓葉夾在書里，只有你，也只能有你，媽媽能這樣的寵著我，慣著我，包含我一切的過錯。
寒冬，凄冷
我喜歡寒冷的冬季，因為那白皚皚的雪，因為有你，我便又愛上堆雪人，雖然那時的我不再是懵懂無知的小孩，我已經長大。你卻還像哄孩子一樣陪我堆雪人，看著你和我親手堆的雪人，你還給他按上了鼻子與眼睛，你笑呵呵的看著我，我也看著你。幸福好像就這么簡單，有你陪伴的日子里，是那么溫暖。
我與你，手牽手，心連心。一起走過那鋪滿桃花瓣的小路。把幸福掛在臉上，就這樣一直走，永遠快樂。
時光在指尖靜靜地滑向心坎，從黎明到黃昏，一分一秒的轉瞬即逝，留下了太多的眷戀，也鏤刻了歲河中的美麗與憂傷，犁出了心底深深的印痕，浸泡了潮濕的思緒，風干了曾經的沉痛和悲戚，留下的卻仍是你生生不息的勇敢與堅定，執(zhí)著與無畏。
與你一起走過的時光初中作文3
六年時光，我們一起走過；六年歡笑，我們一起擁有；六年風雨，我們一起闖過。——題記
六年，看似長卻一眨眼就已逝去，六年，使我們結下了友誼的果實，六年時光匆匆流去，還沒來得及說再見，就已分別。
還記得，我們一起在教師里走過。在語文課上，我們聽著老師講著一篇篇優(yōu)美的文章，隨作者的筆尖一起進入一個個美麗的世界；朗誦著一首首古香四溢的詩詞，在詩的海洋里遨游。數學課上，我們聽著老師給我們講解的一道道題，思路隨著老師在黑板上不停寫著的粉筆高速運轉著；我們解著一道道難題，在數學的世界里探索，每當我們得出正確答案時，總是有種歡快的氣氛。英語課上，我們一起學習著一個個單詞、句子，感受外國文化的氣息。體育課上，我們的身影在操場上隨處可見，打籃球、乒乓球、羽毛球……我們在操場上留下一滴滴運動健兒的汗水……
還記得，我們在賽場上一起走過。為班級掙得榮耀。50米、100米、200米……單人項目上，我們努力拼搏，獲得一個個冠軍。團體項目上，我們更是團結，接力賽上，我們一個個似駿馬、似離弦的箭、似出膛的子彈，飛奔在賽場上，想起我們在最后一名同學跑到終點后，另一邊同學飛奔到終點的“壯麗景象”就熱血沸騰。長繩比賽時，一根根白蛇似長繩在空中劃出一道道銀弧，伴隨繩敲在地上“啪、啪、啪”的節(jié)奏，我們一個個像靈活的猴子似的跳進去。拔河比賽時，我們一個個使出吃奶的勁，力挽狂瀾打敗對方……我們獲勝的獎品不是一張寫著“第一名”的獎狀，而是屬于我們班的榮譽。
老師的愛，呵護著我們從一棵棵幼苗成長成能獨自經受風雨的大樹。老師對我們的關心不亞于父母，在學校，老師就是我們的父母，不僅教會我們知識，也教會我們做人的道理。老師，您無私的奉獻，我們永記心間。感謝您，在我們最純真的童年，為我們照亮前方。
我們曾經互相幫助，一起哭，一起笑，一起努力，一起成長。我們再也不能跟那些人，在那間教室，聽那些老師講課。
六年，帶走了我們的童年，帶走了我們最純潔最無憂無慮的時光，留給我們的卻只有回憶。不過，讓我們再繼續(xù)堅強勇敢地走完接下來的路吧！
與你們一起走過的日子，是多么美好！與你們一起走過的日子，是多么讓人懷念！
與你一起走過的時光初中作文4
睡夢中，記憶中那些與你們一起走過的日子悄然而至。你們撲面而來，隨風而去，勾起了我漫天洋洋灑灑的青春記憶。
到了秋末，落葉開始多了起來。掛在樹上的葉子也已經開始搖搖欲墜，想抓卻抓不住。原來，很多東西就隨著我們的記憶流失在天涯海角，早就不中所終。偶然翻起很久之前我們上課傳的那些紙條，那種沉睡的的心緒像是被什么打亂了一下。突然一陣心疼，之后再慢慢平復。
我們六年的小學時光，那段我與你們一起走過的日子，曾經陪我一起笑一起哭的你們，雖已時隔兩年之久，但在我的記憶里卻鮮活如昨。我依然記得，我們當初那份單純的心情，當初彼此分享心事的感動，還有記憶里那一片溫暖的陽光。
六年級，我們畢業(yè)了。也許剛開始還難分難舍，說一些友誼地久天長的話，可到后來都漸漸融入了新的生活，那里有新的集體，新的朋友，新的同學，新的老師……當站在原地的我看著你們朝著不同的方向往前跑時，我就已經知道，我與你們一起走過的日子，已是過去式了。
我之所以對小學那么難忘與留戀，那是因為，那六年是我的一生中最快樂、最無悔、最精彩、活得最輕松、綻放的最為美好而熱烈、光芒最閃耀，甚至可以說是最“輝煌”的日子。如果將我的以前和現(xiàn)在拍成兩部電影，那么，以前那六年是五彩繽紛的，而現(xiàn)在則是黑白默片。
現(xiàn)在的我，都已經很久不敢涉足自己的心了，我怕看到那片荒蕪，我怕看到曾經那個笑靨如花的自己，如今帶著郁悒落拓的愁容遙望著我。
所以啊，你們一定要記住我與你們一起走過的日子，因為我想讓你們記住我最好的樣子，而絕非現(xiàn)在這般模樣。遇見你們，是我這輩子最最辛運的事。在最美的年華與你們一起度過，足矣。
所有的故事像是一場道別，緩慢而悠長，至于我們，是生命中不可抵擋的分庭抗禮。而那些已經遺忘了的，將要遺忘的，都變成彼此的榮光。
謝謝你們陪我走過這一段靜默的時光。祝親愛的你們，永遠如花盛開，豪情不減。
在我猝不及防的青春里，你們一直都在。今在，昔在，永在。
亦或許，分開只是我們暫時的句點，畢竟，我們總要一些冠冕堂皇的理由去面對永遠未知的以后，然后一面得到，一面失去，最后再安慰自己開始下一段新的故事，開始邁上下一段路。
雖然人的一生要走的路很長，但是與你們一起走過的日子卻永遠是我的獨家記憶。
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