精選逝去的時(shí)光作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的逝去的時(shí)光作文8篇,歡迎大家分享。
逝去的時(shí)光作文 篇1
或許,在其他人眼里,它只不過(guò)是一所小的不能再小的學(xué)習(xí)。但是在我眼里,它永遠(yuǎn)都是最美的。今天,我又回到了母校,這里已經(jīng)不再有學(xué)生來(lái)上學(xué)了。不只是何年的落葉落滿了操場(chǎng),一抬頭,看到了不遠(yuǎn)處的那棵老桂樹(shù)。它的花兒依舊是那么美麗清香。
我坐在樹(shù)下的花壇邊,閉上眼睛,貪婪地吸著那醉人的清香?粗鴺(shù)上的一朵小花,剛要伸出手的一瞬間,我仿佛又回到了從前,一個(gè)扎著羊角辮的女孩正和同學(xué)們坐在花壇邊上咿呀讀書。笑容像花朵般在那嬌小的臉頰上綻放。在她身后悄悄開(kāi)放的那朵小花。≡缫褜⑽业挠洃泿ё,哦!不!應(yīng)該是記載。轉(zhuǎn)過(guò)身,忽然看見(jiàn)樹(shù)后那一叢高大的刺玫瑰,枝頭盛開(kāi)著一朵朵嬌艷的血紅色的花朵!
哦,如果我沒(méi)有記錯(cuò),它是我在上一年級(jí)時(shí)和老師同學(xué)一起種下的。想到這兒,腦海中又映出我和同學(xué)嗎們一起為它澆水,施肥。和在它剛抽出第一個(gè)花骨朵兒時(shí),兩個(gè)小女孩在它耳邊喃語(yǔ)?墒侨缃,桂樹(shù)多了年輪,刺玫瑰開(kāi)滿了花兒,曾經(jīng)的小樹(shù)苗長(zhǎng)高了,竹林里,當(dāng)年幼小的竹筍早已長(zhǎng)得又高又粗了。曾今的我也已經(jīng)長(zhǎng)大。只是不知道,這校園里的一切是否還記得我,一個(gè)圍著小樹(shù)捉迷藏,摔了一跤,哇哇大哭的小女孩。如果,我沒(méi)有再回來(lái),我不能肯定我還會(huì)記起這些往事。不過(guò),在這次回來(lái)之后,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這里的一花一石,一草一木,都記載著我最珍貴的記憶。有淚水,也有笑聲,有委屈,也有開(kāi)心。謝謝您,母校!是您給了我一段快樂(lè)的童年生活和一段難忘的回憶。一段可以讓我在長(zhǎng)大后,細(xì)細(xì)回味的記憶。下次回來(lái),不知會(huì)是何時(shí),但是,我想要告訴您:“我將永遠(yuǎn)記得您,感謝您,我的母校!”
逝去的時(shí)光作文 篇2
記得那是一個(gè)快樂(lè)的夏天,是緣分讓我們相識(shí),是緣分把你帶到了我的面前,眾多人里我認(rèn)識(shí)了你,眾多人面前我選擇了你。我很快樂(lè)我的快樂(lè)是你帶給我的,我很開(kāi)心因?yàn)槲业拈_(kāi)心也正是因?yàn)橛心恪?/p>
三年的生活一晃就過(guò)去了,這三年里,我們?cè)黄鹦^(guò),曾一起哭過(guò),曾一起度過(guò)很逗道難關(guān)……
我要走了,我要到一個(gè)新的環(huán)境一個(gè)新的校園了,這一走不知道我們何時(shí)還能再見(jiàn)面,不過(guò)我會(huì)永遠(yuǎn)記住在初中有一個(gè)一直等著我的人,有一個(gè)一直在背后默默支持我的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,刻骨銘心。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了美好的青春,再見(jiàn)了親愛(ài)的你。我舍不得你們,可是歲月在阻止我們。
三年的生活一眨眼就過(guò)去了,曾經(jīng)我還覺(jué)得度日如年,可是現(xiàn)在不這么認(rèn)為了,我現(xiàn)在覺(jué)得一天一天過(guò)得真快。難道我的初中生活就要花上一個(gè)圓滿的句號(hào)了嗎?難道我和你就這樣被歲月阻止了嗎?
不,那天晚上滿天星星平行時(shí)空下的約定再一次相遇我會(huì)把我們歡聲笑語(yǔ)譜寫成一首美麗動(dòng)人的歌曲;把我們的淚水化作一條源源不斷的小溪;把我們的歡樂(lè)帶給每一個(gè)人。
好想再回到那些年的時(shí)光回到教室座位前后故意討你溫柔的罵黑板上排列組合你舍得解開(kāi)嗎?
那逝去的時(shí)光啊,在我們的腦海中回蕩;每當(dāng)我們回憶起來(lái),都是那么的美好那么的溫馨。
逝去的時(shí)光作文 篇3
露珠到早上太陽(yáng)一出來(lái)就干了,白花到秋天就凋零了,人小時(shí)候不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了傷心難過(guò)沒(méi)有生么用,河流流入大海流不回來(lái),人的一生如此短暫,要好好珍惜。
“陽(yáng)春不得澤,萬(wàn)物生光輝。?智锕(jié)至,琨黃華葉衰!,我體會(huì)到了這是作者的良苦用心,溫暖的春天一過(guò),不久就迎來(lái)了秋天。向人們說(shuō)明時(shí)間的短暫寶貴,告訴人們時(shí)間隨時(shí)隨地都會(huì)從我們的身邊溜走。那時(shí),我們將失去活力,后悔也來(lái)不及了!鞍俅|到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間是一去不復(fù)返的,我們必須抓緊每一寸光陰,要從小努力,多學(xué)知識(shí),多長(zhǎng)本領(lǐng),長(zhǎng)大成為有用之才,到了白發(fā)蒼蒼,才不會(huì)“徒傷悲”。在詩(shī)中有一句“少壯不努力,老大徒傷悲”的句子,這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。日子慢慢地過(guò)去了,人也慢慢變得衰老起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,你不知不覺(jué)地由兒童變成中年人,然后再變成白發(fā)蒼蒼。到那時(shí)候,你會(huì)感到空虛,感到寂寞,感到悲哀;叵胗啄甑臅r(shí)候:時(shí)光從玩耍里過(guò)去;時(shí)光從電視的屏幕里過(guò)去;時(shí)光從洗澡時(shí)過(guò)去;時(shí)光從睡覺(jué)時(shí)過(guò)去;時(shí)光從逛街里過(guò)去;等你老時(shí)你當(dāng)然會(huì)感覺(jué)到它從你眼前過(guò)去。
長(zhǎng)大了傷心痛苦是沒(méi)有意義的。≡谖覀兩磉,有多少人都是因?yàn)樾r(shí)候不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大沒(méi)有出息啊!撿垃圾、收破爛、我們想一想,我們的智力、理解能力都在最強(qiáng)盛、最發(fā)達(dá)的時(shí)候。每天,我們都和其他同齡孩子一樣,上課、做作業(yè)。可我們有些人為什么學(xué)不好呢?為什么同一個(gè)老師,教出的學(xué)生成績(jī)不一樣呢?
是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力,一樣的時(shí)間,一樣的辛勞,而收獲還是存在距離、差別。長(zhǎng)大后,同學(xué)們有些人可能成為社會(huì)的脊梁,一些同學(xué)也許會(huì)成為一名普通、默默無(wú)聞的人;還有些同學(xué)也與就會(huì)成為社會(huì)中的流浪人,或許是干苦力的人……所有的工作,想必你一定會(huì)選擇可以管別人,有發(fā)言權(quán)的社會(huì)脊梁,而且我也相信,你一定不會(huì)想做沒(méi)出息的人。
我看了一則新聞,一個(gè)人去城中打工,正因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí),他的同桌成為了白領(lǐng),而他只不過(guò)是賣苦力的人。這天,他正在打工時(shí)意想不到的是發(fā)生了,幾米長(zhǎng)的鋼筋從他背部穿入,腹部穿出。最終,他被送進(jìn)了醫(yī)院。可幸的是,鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分,若是扎緊心臟,后果不堪設(shè)想。3個(gè)小時(shí)的手術(shù)結(jié)束了,他被從手術(shù)室中推了出來(lái)。這不僅給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了損失,還讓他自己的人生遭遇威脅。
不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,長(zhǎng)大后,這些災(zāi)難也許就會(huì)來(lái)到我們身邊。“生”和“死”這兩字只有一念之差,可是在實(shí)際中,這兩個(gè)字就象征著人間和天堂。這是遙遠(yuǎn)的距離,是人類無(wú)法用肉眼看到的。或許用最好的天文望遠(yuǎn)鏡都遙不可及。死神與我們有時(shí)就是彈指一瞬間的時(shí)間,
只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的`志向,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,去擁抱朝陽(yáng),讓我們今后的人生更加燦爛,輝煌!
逝去的時(shí)光作文 篇4
沁一縷書香,品一味茶禪,沐一米陽(yáng)光,自持一份淡然,清淺時(shí)光,在這安詳中淡淡流淌。——題記
在陽(yáng)光明媚的午后,靜靜的坐在茂盛的樹(shù)下,回憶著走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)光像是一個(gè)頑皮的孩子,不停的奔跑,讓人永遠(yuǎn)都抓不到,摸不著。
十六歲的我們,漸漸明白,我們身邊的人或事都可能會(huì)慢慢地離開(kāi)我們,友情,親情。我們只能繼續(xù)往前走,繼續(xù)去遇見(jiàn)某些人,某些事,可能還會(huì)失去某些人,某些事。
就像小時(shí)候,一件心愛(ài)的玩具,可能會(huì)在玩膩了之后,去遺忘它,或許在某一天失去它。我們長(zhǎng)大了,上學(xué)了,和相處了很長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)分開(kāi)。亦或是,在我們成人后,還某一天可能會(huì)失去我們的父母。
那些人,那些事,會(huì)在該來(lái)的時(shí)間來(lái)到你的身邊,有些可能隨著時(shí)間的流逝,和你慢慢走散。但是,那些都是,都記錄在你回憶的時(shí)光簿里。有一天,當(dāng)你和自己走散,時(shí)光會(huì)帶你找回最初的自己。
時(shí)間在走,人在變。我們或許沒(méi)有了小時(shí)候的幼稚天真,變得成熟懂事;我們或許沒(méi)有了最初的果斷純粹,變得優(yōu)柔寡斷;我們或許沒(méi)有了想說(shuō)就說(shuō)的勇氣,變得唯唯諾諾。我們?cè)诖颐Φ厣钪,有時(shí)或許沒(méi)有發(fā)現(xiàn),已經(jīng)與自己預(yù)定的軌道偏離,與那個(gè)預(yù)定的自己走散。
但是,在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),和時(shí)光相遇的我們,或許會(huì)突然回到小時(shí)候,回到學(xué)生時(shí)代,回到一個(gè)我們無(wú)法遺忘的場(chǎng)景。
明年,我們就要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校。又要看著一些人慢慢走出我們的生活,哪些學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與同學(xué)們的打打鬧鬧,一幕幕浮現(xiàn),那些刻在時(shí)光的留言板上的歡笑,哭泣,像是時(shí)光倒流,把你帶回那個(gè)承載著你最美好快樂(lè)的時(shí)間,地點(diǎn)。或許在多年后,再見(jiàn)到老師,同學(xué),再次想起那些歡笑的時(shí)光,你也許會(huì)感嘆,時(shí)光飛逝,但是,那些美好從來(lái)都不曾流逝。
我想說(shuō):時(shí)光的腳步從來(lái)不停止,但是請(qǐng)回頭看看,你一直還是那個(gè)最善良的你,那些友情,親情,從來(lái)沒(méi)有走遠(yuǎn),他們只是在等你去尋找。
逝去的時(shí)光作文 篇5
姨家有一口老鐘,滴滴答答、不眠不休的一口老擺鐘。木質(zhì)的外箱上一張大大的鐘盤,沒(méi)有秒針的鐘盤下一根隔著玻璃來(lái)回?cái)[動(dòng)的鐘擺。
我從很小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)它一直掛在墻上,雖然有時(shí)從這面墻挪到那面墻又從這間屋搬到那間屋,但這些都從沒(méi)有影響過(guò)鐘擺的擺動(dòng)。它還是一秒一個(gè)來(lái)回的擺著,好像是和時(shí)間簽訂了某種協(xié)議,又像是一個(gè)口頭約定,不要停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。
小的時(shí)候常在姨家住,姨哥當(dāng)兵、姨姐在外工作的日子里,家里就只有姨和姨父兩個(gè)人。步入中年的他們?cè)谖业难壑幸恢倍己芙眩吒咴谏系淖屛颐棵慷嫉醚鲋X袋看他們。姨父的模樣很像個(gè)學(xué)者,和姨父待著的時(shí)候讓我心中不禁會(huì)升起一種親情之外的敬愛(ài)。而姨呢,忙里忙外的,和藹之中讓我產(chǎn)生一種依偎之愛(ài)。時(shí)間一長(zhǎng),這些感覺(jué)好似那口擺鐘一般,漸漸的在心中氤氳成了一種常常會(huì)想起的記憶。
如果記憶散開(kāi),我還會(huì)想起姨家的院子很大。院墻邊有長(zhǎng)大的梨樹(shù)和花,春天的時(shí)光,蜜蜂蝴蝶會(huì)常常光顧這兒。依著墻角有架起的葡萄架,夏天的光景下,要常常用塑料袋把長(zhǎng)出的葡萄罩上,免得路過(guò)的鳥兒啄食。姨家有只白貓,毛絨絨的老是趴在石磨上曬太陽(yáng),秋天的涼夜里,姨會(huì)讓我抱著它睡覺(jué),然而天明了,它又會(huì)偷偷的跳走。窗檐下有個(gè)姨精心搭建起的雞圈,冬天的黎明,在天還是很暗的時(shí)候,那些雞就會(huì)打鳴報(bào)曉,間或的叫兩聲,一直到外面的天亮了為止。一次一次的,墻上的鐘就這樣陪著時(shí)光走過(guò)了春夏秋冬,也讓我在姨家有個(gè)難忘的記憶。
離開(kāi)了童年,姨家的很多事物也都成了想念。初中、高中畢業(yè)的那些年,暑假里會(huì)去一次姨家,好多都在變。姨和姨父這些年隨姨哥搬進(jìn)縣城住了,每年值播種或收獲的農(nóng)忙季節(jié)才會(huì)回到這院子。再看時(shí),那些花沒(méi)了,梨樹(shù)還在,還是那么高的身軀。墻角的葡萄架慢慢的沒(méi)有了葡萄藤蔓的影子。老貓?jiān)诤芫弥熬蜎](méi)見(jiàn)到過(guò)了,想是早就生老病死了吧。而雞圈呢,沒(méi)了人照看,不知還在不在。人大了,再在姨家住時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),早早的黎明,大人們便會(huì)開(kāi)著一盞暈黃的燈,捎帶吃力的坐起來(lái)靠在床頭。姨父偶爾會(huì)點(diǎn)上一支煙,吸上兩口慢慢的吐出白色的煙,過(guò)許久會(huì)說(shuō)起哪家的孩子該結(jié)婚了吧之類的話。有時(shí)也不說(shuō)話,就這樣坐到天亮。
前年,進(jìn)大學(xué)后的第一個(gè)暑假再去姨家時(shí),已看不到墻上的那面老鐘了。舊了?壞了?不知道,也沒(méi)去問(wèn),估計(jì)是老了。姨看到我們來(lái)仍是忙里忙外,只是沒(méi)了早些年的那般利落了。稍一注意,原來(lái)姨的頭發(fā)早就變白了。姨老了,幾近花甲的年齡,好似那滿頭的白發(fā)一般老在了歲月里。姨哥的孩子們已經(jīng)開(kāi)始上幼兒園了,姨父和姨呢,原來(lái)早就成了這些孩子的爺爺奶奶了。時(shí)間一直在行走,走在那只老鐘的鐘擺上,走在姨父和姨的滿頭白發(fā)里。一切都在慢慢的逝去,慢慢的消失在光陰的深處。
這些年,常聽(tīng)母親說(shuō),姨父身體不好,又或者是姨住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)到時(shí),我總會(huì)不自覺(jué)的想到那面老鐘,想起在那面鐘的滴答聲中度過(guò)的年華。一面鐘的一生,短短幾十年,一個(gè)人的一生,稍微長(zhǎng)了幾十年。他們都會(huì)老,慢慢的成為記憶。我總是在那面鐘不見(jiàn)了才會(huì)去想起它,然而我卻不希望這種感覺(jué)也走進(jìn)我的生命里。學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切,不要讓他們也成為一面回憶的老鐘。
時(shí)光的風(fēng)塵里,原來(lái)那面擺鐘也會(huì)老,老的慢慢的失靈,慢慢的支撐不起了時(shí)間的厚重。
逝去的時(shí)光作文 篇6
光陰如流沙,馬不停蹄地從指間流過(guò)。猛然發(fā)現(xiàn)時(shí),攤開(kāi)手掌,什么也沒(méi)有留下,只能依稀地看見(jiàn)流金歲月剩下的影子,若隱若現(xiàn)地在掌心浮動(dòng)。驀然回首,那人,那事,那笑,那淚,竟然還留在原地。
原本以為,時(shí)間會(huì)沖淡像濃咖啡一樣的友誼;分班之后,見(jiàn)面次數(shù)少了,交流沒(méi)了,一切都會(huì)淡的像白開(kāi)水,也很少會(huì)有人再提起那段回味無(wú)窮的歲月。殊不知,星期六的一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì),讓我想明白了許多,也讓我懂得了不少。
不知是誰(shuí)提出的建議,想到和曾經(jīng)804班的同學(xué)一起聚一聚,并且邀請(qǐng)了老大(過(guò)校)也來(lái)參加這個(gè)特殊的同學(xué)會(huì)。其實(shí)大家主要是想見(jiàn)見(jiàn)久違的過(guò)校,看看他是否改變了很多。
大家在約好的地點(diǎn)見(jiàn)面。剛開(kāi)始看到老同學(xué),還有點(diǎn)兒距離感?墒牵灰粫(huì)兒,大家都打在一塊,鬧在一起了,好像仍舊是昨天的我們,一起坐在熟悉、溫暖、快樂(lè)的804班上課;什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò),我們還是那群可愛(ài)、調(diào)皮的我們。大家都在等著老大的出現(xiàn),恨不得此時(shí)時(shí)間能流逝得快一點(diǎn)。
“老大來(lái)了,老大來(lái)了……”不知是誰(shuí)開(kāi)始在喊。大家一哄而上,擠到門口,想看一看老大。還是沒(méi)變,向我們走來(lái)時(shí),骨子里還是那股年輕氣盛的氣息。他招著手,笑著和我們打招呼,像和多年沒(méi)見(jiàn)到的老朋友一樣。
大家蜂擁而上,搶著和老大合影留念,希望將這份珍貴留在彩色相片里。餐桌上,每位同學(xué)都和老大敬了酒,但他是以飲料代酒,而我們這群同學(xué),趁著這次機(jī)會(huì),也能正大光明地喝平時(shí)不敢隨意喝的啤酒。觥籌交錯(cuò)間,發(fā)出玻璃杯碰撞的聲音,這大概是見(jiàn)證了相處兩年所醞釀的友情美酒吧!這頓飯下來(lái),有幾個(gè)同學(xué)喝醉了,也許是用酒麻醉自己,希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這無(wú)比美好的一刻,不會(huì)有稍縱即逝的無(wú)情現(xiàn)實(shí)。想起了李白的“醒時(shí)相交歡,醉后各分散”的詩(shī)句,但用在這里不太合適。即使醉了,每顆心還是緊緊地連在一起的。
之后同學(xué)們又一起去KTV,想要在這個(gè)時(shí)刻,盡情地瘋狂一下。甚至還有人說(shuō)要做K歌之王。這一天,我也放棄了所有矜持,和其他同學(xué)一起K歌。雖然嗓子啞了,但仍舊扯著嘶啞的嗓子和同學(xué)們一起瘋狂。
我們無(wú)力挽回逝去的時(shí)光,那就讓這珍貴的友誼永駐。在每個(gè)人的心底,留一個(gè)位置給一顆叫做“友情”的種子,讓它生長(zhǎng),發(fā)芽,燦爛地開(kāi)花,直至結(jié)出豐碩的果實(shí)。
逝去的時(shí)光作文 篇7
我使勁咬咬唇——痛!才知道這是真的。我的好同學(xué)兼好朋友的她走了,她去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,沒(méi)有說(shuō)歸期。
我和她是在一次校外的活動(dòng)中熟悉的。有一次,學(xué)校舉行“保護(hù)母親河,我們?cè)谛袆?dòng)”的實(shí)踐活動(dòng),我和她分在一起。于是我和她一起拔雜草,一起撿垃圾,一個(gè)個(gè)深情的目光、一次次暖人的笑意,打開(kāi)了我們的友誼之門,拉近了我們的距離。勞動(dòng)完,我們雙手沾滿泥土,沒(méi)有水洗手,我們各自拎著衣服,一起坐車回了學(xué)校。
自從那次活動(dòng)回來(lái),我和她多了一份默契。友誼,加深,加深,升華。
教室里,我們互相答疑解難,聊天侃地。
校園里,我們笑臉相迎,互道珍重。
考試時(shí),我不讓你,你不讓我,不相上下。
我們一起走過(guò)了一個(gè)個(gè)黃昏,一個(gè)個(gè)雨天,我們互相愛(ài)護(hù)著,又相互競(jìng)爭(zhēng)著。我每天都好像生活在陽(yáng)光地帶,我好快樂(lè)。
我的青春為你寫意,你的陽(yáng)光為我洗禮。
我病了,感覺(jué)頭暈?zāi)垦。她知道了,一?huì)兒?jiǎn)柡眯](méi)有,一會(huì)兒又問(wèn)用不用去醫(yī)院。看著她這般著急,我看不下去了,于是我告訴她,如果用風(fēng)油精擦一下頭部會(huì)好受一些!拔?guī)湍悴!”真的,那晚,我不知道她從哪兒弄?lái)的風(fēng)油精,在寢室里,她用手摸著我的頭,輕輕地擦。她的手接觸到了我的額頭,熱乎乎的,我的淚水禁不住奪眶而出……
美好的夢(mèng)總是太容易被驚醒,寧?kù)o而甜蜜的日子總是太容易被打碎。
初三開(kāi)學(xué)前,她打電話告訴我,她今年不會(huì)回來(lái)了,春節(jié)也不會(huì)回來(lái)。聽(tīng)到這些話,我的淚悄然從臉頰滑落,輕輕地說(shuō)了聲“哦”,便掛了電話,不知此時(shí)的她會(huì)不會(huì)和我一樣也淚流滿面?
這么多時(shí)光流逝了,能忘記的都忘記了,而那段最初的友誼,卻如同水晶球中的花,在世間的風(fēng)雨中,依然凈得讓人心痛,讓人牽掛。
舟舟,我的好友,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你還好嗎?
逝去的時(shí)光作文 篇8
11月30日23:28分
北方的冬季給人一種親切的感覺(jué),寧?kù)o的夜空讓我幻想,耳中回蕩著古典與現(xiàn)代的樂(lè)曲,傾聽(tīng)著,回想起古老的西廂,浪漫的斷橋。瘦弱的書生背沉重的書包,走在荒涼的古道上,地上班駁的青苔倒映著孤單的背影。
12月01日23:59
犀利的寒風(fēng)將我吹醒,一切的幻想終究是幻想,現(xiàn)實(shí)中的我終究要回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。夜依舊,只是人不同。望著照片上,窗戶外,我變了么?
12月08日23:21
我曾為身份高貴而驕傲自豪,應(yīng)為我不是任人宰割的低等生物。我如今為此深感悲痛。為此我要承受記憶的折磨,痛苦的洗禮,失敗的重創(chuàng),傷心尤使我目不忍視,罵聲尤使我耳不忍聞,我還有什么話要說(shuō)?
12月11日22:34
今夜我的心情很沉重。大概是由于看了今晚的電視,我認(rèn)識(shí)到作為健全人的我,是多么的幸運(yùn)。而我此時(shí)卻不好好珍惜,一定要等到災(zāi)難降臨才后悔莫極,我呀人啊。
12月18日23:01
夜似乎修剪了長(zhǎng)發(fā),望著那幾縷青絲之后閃露出樸實(shí)純潔的雙眸,一叢濃濃的黑色之間隱藏著幾絲棕黑讓我感到她也充滿著愁悶憂傷。她在盼望什么,她又失去了什么?也許她與我一樣,一切都不曾擁有。
12月21日22:38
光明是天堂的象征,黑暗是地獄的標(biāo)志,人間處在其中,所以二者兼有。但塵土卻是凡間所獨(dú)有的。我愛(ài)它正如雨后它獨(dú)有的芬芳,正如晴天它獨(dú)有的顏色。它的存在突出了純潔,寧?kù)o。但人們卻忽視了它。
以上皆是生活期間的當(dāng)日所思所感,回想起那些時(shí)光,心中的!
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