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美好的時(shí)光作文優(yōu)選【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好的時(shí)光作文 篇1
這個(gè)暑假可以算是我初中的最后一個(gè)暑假了,我決定要好好玩兒一玩兒。
我一直想去大草原,體驗(yàn)一下風(fēng)吹草低見牛羊的景象。可是,炎熱的天氣,還有那車旅的疲憊,讓我望而止步。
酷熱的`夏天里,似乎抬一下眼皮都會(huì)出一身汗。每天呆在家里,這邊開著空調(diào),那邊吹著電扇,手里再時(shí)不時(shí)地?fù)u上幾下紙扇,總算可以舒服些。老爸本來打算帶我旅游去的,天氣原因,只得作罷。呆在家里雖然涼快,但是整個(gè)假期就這樣也未免太無聊了,干點(diǎn)兒什么呢?
想來想去,在夏日里,大概沒有什么會(huì)比泡在游泳池里更舒服了。果然,這是個(gè)妙招,這個(gè)假期,順理成章地,我成了游泳館的常客。幾天過后,便可以去三米三的深水泳道了。老爸初次發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,嚇得臉色都變了,可我卻嘻嘻哈哈全不當(dāng)回事。我用各種各樣的泳姿顯示我的熟練與愜意。老爸喲,你不覺得女兒像海里的人魚嗎?
除了游泳,我也和家里的狗一起玩兒,體形龐大的它更像是我的朋友。有時(shí)候走累了想騎在它身上,可它倒好,一點(diǎn)面子不給就爬在地上。
這個(gè)暑假,我沒看到名山大川,也沒拜訪名勝古跡。但卻特殊得讓我覺得很滿足。我好像有點(diǎn)兒明白“平平淡淡才是真”的幸福了。
原來,平淡的生活才是真,而快樂,往往藏在平平淡淡的真實(shí)中。
美好的時(shí)光作文 篇2
暑假是每個(gè)學(xué)生都無限向往的美好時(shí)光,時(shí)光飛逝,美好的暑假已經(jīng)到來了,我也可以無憂無慮的實(shí)行我的“快樂計(jì)劃”了。
“啦啦……”我一路哼著愉快的小調(diào),又蹦又跳地來到了外婆家!笆裁矗克麄円呀(jīng)出發(fā)了?這群不仗義的!蔽覛鈶嵉卣f。于是,我三步并作兩步地跑向了小河!鞍ィ慷缢呀(jīng)來了,快來呀!大哥。”“哇,看見沒有,這里有一條這么大的魚,快快來呀!”我那個(gè)才8歲的表妹也叫了起來!澳銈兙尤徊坏任揖吞崆皝砹!蔽以僖淮螝鈶嵉卣f!暗饶?等到花兒都謝了!”哥哥他毫不留情地說。是呀!誰讓我來得這么晚呢?哎,“算了,不說這些不愉快的了,我們快開始我們的‘快樂計(jì)劃’吧!”還是弟弟最善解人意。這樣,我們的.“快樂計(jì)劃”——開始了。
我們站在了池塘邊,望著里面無數(shù)的小蝌蚪和無數(shù)的小魚小蝦,這下可飽了我們的眼福了,“快快快,把我的魚竿拿過來,我要把它們?nèi)孔テ饋!蔽业聂~竿其實(shí)就一根粗長(zhǎng)的樹枝上面用許多東西固定的一個(gè)小魚網(wǎng),這便是我們釣魚用的自制魚竿了。
開始捉魚了,我在魚竿的魚網(wǎng)里放了一塊大石頭,魚網(wǎng)便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沉了下去。我把魚竿一翻石頭就沉了下去,把魚兒們都驚到了水面上來,我把手中的魚竿用力一抬,呵,這次收獲還不小,一下子捉了整整9條小魚和3只小蝦子呢!哥哥弟弟也眼紅了,弟弟干脆直接去邊上的池塘捉蝌蚪去了。而我則繼續(xù)撈魚。這一次我并沒有像上次一樣慢慢地?fù),這一次我直接用魚網(wǎng)窮追猛打,魚兒被我嚇得全部都逃之夭夭了,再看看哥哥,似乎他的收獲也不小呢!
再去看看弟弟那兒的收獲。咦?他拿的瓶子里裝的黑乎乎的小豆子般大小的是什么?定眼一看,哦,原來是蝌蚪呀!“哇!你們那里的收獲似乎也不小嘛!”弟弟興高采烈地說!澳氵@兒的收獲不是也不小嘛,給我們看看唄!蔽液透绺绠惪谕暤卣f!昂冒!”弟弟慷慨地給我們看了小蝌蚪!拔覀円惨尤胱バ◎蝌降男辛。可以嗎?”哥哥說。弟弟頭點(diǎn)得跟跳樓機(jī)似的。我們當(dāng)他已經(jīng)答應(yīng)了,于是——抓蝌蚪了!
抓蝌蚪可不像抓魚那么簡(jiǎn)單,這蝌蚪小,速度快,又不容易被發(fā)現(xiàn),所以呢,想把抓蝌蚪和抓魚相比可以說是難度翻倍。弟弟給我們做了一個(gè)示范:
他蹲在了池塘旁邊的草叢中,靜靜等待著一個(gè)好的時(shí)機(jī)。蝌蚪來了,弟弟三步并作兩步,手掌半合,快速一撈,把蝌蚪撈了上來。哇!牛,我們也跟著弟弟學(xué),收獲了一大堆蝌蚪。
夕陽(yáng)西下,懷著依依不舍的心情回家了。這真是我暑假最快樂、最難忘的一天了。
美好的時(shí)光作文 篇3
看到時(shí)光一寸一寸的流走,我無可奈何的笑了。此時(shí),我的掙扎顯得如此無力、可笑,我倦了累了。只好去感受那些藏在時(shí)光里的美好,竟然會(huì)讓我的眼角泛起一絲淚光。
時(shí)光如白云蒼狗,轉(zhuǎn)眼間,一切都已改變。我從懵懂無知的頑童已然成長(zhǎng)為一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年。回首過去,仿佛還可以看到三年前,自己剛到這個(gè)學(xué)校的情景。現(xiàn)在的別離,一切都在情理之中,可一切又都在想象之外。
黃昏,站在樓臺(tái)上,看著天外的夕陽(yáng),似乎比平時(shí)更紅,更瑰麗,好像是專門為我們分別準(zhǔn)備的'。即將要和面前的人說分別,可我們似乎很默契,誰都沒有提到分離。太陽(yáng)漸漸西沉,我和她說起了,剛見面的情景。她笑著說我很靦腆,不喜歡說話。我也笑著對(duì)她說,每次和男生說話時(shí)她都會(huì)臉紅。我們就這樣有一搭沒一搭的聊著。她忽然沒頭沒腦的哭了,而我的眼眶也漸漸變紅了。天邊的落日正一點(diǎn)一點(diǎn)地隱沒在地平線下,好像在宣告著,我們?cè)摲謩e了。我努力地隱忍著自己的悲傷,安慰她:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。”她見我有模有樣地運(yùn)用著詩(shī)句,頓時(shí)破涕為笑。
我們就這樣分別了,帶著過去的美好和對(duì)未來的希冀踏上了新的征程。這個(gè)世界本來就是這樣,每天都會(huì)有分別,有重逢。但正是這樣,才會(huì)讓我們的生活更加精彩。酸、甜、苦、辣、咸,生活中的種種味道我們都應(yīng)品嘗,才能感受藏在時(shí)光里的美好。
美好的時(shí)光作文 篇4
- 題記
六月的畢業(yè)季即將來臨,對(duì)新的生活充滿憧憬,金色的秋月世界也將到來,我卻舍不得離開你想起三年來的滴滴點(diǎn)點(diǎn),我很幸運(yùn),你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份溫暖的美好!
還記得那個(gè)金秋九月,我提著負(fù)重的行李剛好碰到下樓的你,你微笑著向我問好,并主動(dòng)要求幫我提行李,我滿心的不可思議與驚訝,因?yàn)樽约簭男【褪且粋(gè)安靜,獨(dú)來獨(dú)往的人。我卻不知為何,竟接受了你的`幫助,回到宿舍后你走了,我連謝謝都沒來得及說。
后來我又遇見了你,那天老師給同學(xué)們排座位,你姍姍來遲站在我后面。輕拍我的肩膀跟我打招呼,看見是你我也不知為何,嘴角上揚(yáng)?赡苁蔷壏职桑愠蔀榱宋业那白劳瑢W(xué),而我,你的后桌同學(xué)
在寄宿制的學(xué)校,生活是孤獨(dú)的,我想家人,想回家,受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我
身邊你安慰我,借給我你的肩膀做我的依靠,替我拭去眼角的淚。后來老師又調(diào)整了座位,我們都不再是彼此的前后桌,但在你熱情的感染下,我結(jié)識(shí)了朋友于是我們的出路有兩個(gè)人變成四五個(gè)人,而且我與另一位同學(xué)走的很近,于是與你在一起的時(shí)間有經(jīng)常變成了時(shí)常,在操場(chǎng)上手挽手并肩行走的不再是你與我,我從未想過你的感受后來我與那位同學(xué)的友情發(fā)生了變故,沒有人再理我,我像剛來的一樣內(nèi)心再次充滿了孤獨(dú)感。我覺察到了什么,于是你總會(huì)在玩的時(shí)候叫上我,拉著我談?wù)撁餍前素,與我一起討論學(xué)習(xí)上的難題,因此,我便再次樂觀積極起來。
還有那次在盛行感冒的季節(jié),我感冒了。但我不想落下功課,所以沒請(qǐng)假,最后你也只好同意了晚上回到宿舍,我蓋上被子也覺得特別冷,于是你拿著被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗,早上起來清醒了許多,反倒是你,卻感冒了。于是叔叔只好將你接走了,想到這里,突然覺得是你,是你將我的感冒帶走了。
謝謝你,我最珍愛的朋友,住進(jìn)了我最美好的時(shí)光歲月里,陪伴我,不離不棄!
美好的時(shí)光作文 篇5
時(shí)間似潺潺的溪水,從我的身邊緩慢地流過,溪水里有數(shù)只色彩斑斑的小魚在嬉戲,它們承載著我數(shù)年間最美好的記憶,看著它們,我還能清晰記起那最美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光?蔚藍(lán)色的天空,金黃的麥田,燦爛的陽(yáng)光為農(nóng)民們遺留下了豐收的氣息,那時(shí),你我還是鄰居,經(jīng)常在一起玩鬧,還記得那林間小道旁那片麥田嗎?我們走在那條路旁長(zhǎng)滿鮮花如野草的路上,走著走著,便不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了那片麥田。望著翻滾著的金色的麥浪,你我不管了一切,撒腿跑進(jìn)這片金色的`小園。我們?cè)谀抢镒分穑螋[,有時(shí)累了,便倒在這美麗的地方,望著天空,訴說著心底里的悄悄話,多想再次回到那美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光?高高的柳樹,清澈的溪水,天空和白云襯托著它。你還能憶起那條清澈的小溪流嗎?那時(shí),我還記得,溪邊有許多不起眼的小野花,但卻很美。我們經(jīng)常采下一朵又一朵,但每當(dāng)堆的時(shí)候,你我還卻都覺得不夠。我們?cè)诤又墟覒,像兩條歡快的小魚,仿佛誕生于河中一樣,;累了就坐在河邊,把今天的趣事講出來,讓笑容充滿整條小河,多想再回到那美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光,高大挺直的柏樹,一個(gè)又一個(gè)的矮樹叢,崎嶇的小路上充斥著歡快的歌聲,那時(shí),你我還很自由,沒有煩惱,每天都在笑著,你還記得那座小山嗎?每當(dāng)放學(xué)之后,你我總是第一個(gè)跑出學(xué)校,跑到那座矮矮的小山上。時(shí)間充足,我們便在草叢中捉七了迷藏,每當(dāng)我找到你,你卻總是說我偷看,累了,便躺在山坡上,有時(shí)會(huì)待到夜晚,飯也不吃,家也不回,你我便野在山上。望著夜風(fēng)中繁星點(diǎn)點(diǎn),總是承諾著要在將來摘下一顆最高的送給對(duì)方,亮著,亮著,你我總是被家長(zhǎng)叫回家去,痛斥一頓,可我知道,我們是快樂,開心的,多想回到那美好的時(shí)光。
多想回到那美好的時(shí)光,再去撿田野邊的落葉,吹河邊的蒲公英,尋山坡上的月光。
美好的時(shí)光作文 篇6
暑假對(duì)于每個(gè)孩子,都是快樂的。我的快樂除了每天完成作業(yè)可以到樓下廣場(chǎng)與小朋友踢球,最快樂的事情是與爸爸、媽媽到大連的五日旅行。
這次旅行對(duì)于我意義非同凡響,媽媽幫我總結(jié)了一下,有幾項(xiàng)第一:
我第一次坐火車。以前,我只見過火車,不知道坐火車時(shí)什么滋味,這次我體驗(yàn)到了,原來坐火車是不燒“屁屁的”而且還能躺著睡覺,媽媽說那是“臥鋪”。一般出門人都會(huì)“睡不著”而我不但睡著了而且很香,大蚊子狠狠的親吻了我。
我第一次看到大海。以前,去南湖,我對(duì)南湖高呼“大!,看到了某一段伊通河也認(rèn)為是大海。那時(shí),媽媽就說等我大一些一定帶我去看真正的大海。這次,我見到了,沒有邊,無際,用媽媽的話就是“海到無邊天做岸”,真正的海邊沙灘,低翔的海鷗,近岸的汽艇、軍艦,我在沙灘上搭建我的'城堡,樂此不疲,光著腳丫感受海水的溫情。
我第一次坐纜車。剛開始很緊張,不敢向下望,也不敢回頭看。后來,看爸爸變換姿勢(shì)拍照,我才漸漸大起膽子,我看到自己在很高的地方,下面是石頭林立的懸崖,身后是蔚藍(lán)迷人的大海,太美了。
還有很多第一次。第一次到老虎灘海洋公園,第一次看到形形色色的海洋生物,第一次看海豚、海象、海獅的表演,第一次坐在大象的鼻子上拍照,當(dāng)大象的鼻子馱著我身體站里的一瞬間,我的心都快跳出來了。
太多的第一次。太多的快樂,這些構(gòu)成了我的快樂暑期。
美好的時(shí)光作文 篇7
早上,爺爺帶著妞妞到公園里釣魚。爺爺釣了一條小魚,妞妞看見小魚很可愛,就小心翼翼地把小魚放到了河里。
晚上,妞妞和爺爺坐在院子里看天上的星星。一顆流星從天空中劃過,妞妞非常興奮。爺爺指著天上最亮的一顆星星說:“妞妞你看那顆星星多亮!”妞妞說:“是呀,它還在給我眨眼呢!”
時(shí)光過得真快,妞妞漸漸長(zhǎng)大,爺爺比以前老了很多。一天,妞妞扶著爺爺在公園里散步,過了一會(huì)爺爺就有些累了,妞妞扶著爺爺坐到椅子上休息,妞妞又唱又跳地逗爺爺開心。
突然有一天,爺爺生病了,住進(jìn)了醫(yī)院。妞妞坐在床邊照顧爺爺,給爺爺講故事。妞妞盼望爺爺?shù)牟『玫每煲恍,妞妞很愛爺爺?/p>
美好的'時(shí)光作文 篇8
那是上星期的一天,同學(xué)們都知道要發(fā)《一個(gè)美國(guó)飛行員》的電影票。嘿,這電影可好看了,誰都希望自己能得一張好票。下午第三節(jié)課后,冷金貌同學(xué)去領(lǐng)電影票,大家都去解手。當(dāng)我從廁所出來時(shí),冷金貌同學(xué)也回教室。只見他先左右看看,見沒同班的.,便迅速?gòu)难澏道锬贸鲆化B東西,從中拿了一張,放進(jìn)衣服口袋,大步向教室走丟。我一看,想:那一疊東西肯定是電影票。他倒好,事先就選好票,人家呢,就只好碰運(yùn)氣了。嘿,對(duì)了,他要不給我好票,我就揭發(fā)他。對(duì),就這樣!于是,我就高高興興地回教室去了。到了教室,見冷金貌同學(xué)正在發(fā)票呢。我迅速回到座位上,等到發(fā)給我的時(shí)候,我便很快地從他手上把票拿過來。一看,啊,我的天哪,8排35號(hào)這幾個(gè)字在我眼前—晃。我馬上反過身,伸出手把冷金貌同學(xué)拉了過來,輕聲說:喂,給我換票。不行,發(fā)到哪張就哪張。他嚴(yán)肅地說。這下可把我氣壞了,大聲對(duì)他說:嗅,就許你選票不許我換票。這下可好了,同學(xué)們特別是那些票也不好的都叫道:好啊,原來是這樣,不行,我要換票。頓時(shí),吵鬧聲響徹教室。這時(shí),恰好班主任陶老師來了,同學(xué)們的聲音才稍小些,陶老.師問道:吵什么?同學(xué)們叫道:他選票。
誰說的?陶老師又問道。
鄒志軍說的。同學(xué)們又叫道。
于是陶老師走到我跟前說:你看到了?
我從廁所出來時(shí)看到的。我理直氣壯地說。
你知道他選的是好票嗎?
那肯定是好票。
好吧,冷金貌同學(xué),同學(xué)們都說你先選好票,把你的票給我看!陶老師嚴(yán)肅地說。
冷金貌同學(xué)從上衣口袋里拿出票來,遞給了陶老師。
我心想:看你還有什么好說。我得意地抬起頭來看著陶老師,嚏,陶老師笑了。我心里正在納悶,陶老師對(duì)同學(xué)們說:你們說是好票,我就把票號(hào)告訴你們吧!他的票號(hào)是:7排45號(hào),是我班最差的一張。
這時(shí),我語(yǔ)塞了,但我還不服氣,便說:給我看看,眼見為實(shí)。陶老師便把票給我,我一看,7排45號(hào)清清楚楚地寫在上面!我這才真正語(yǔ)塞了,把票還給了冷金貌同學(xué),并站了起來,說:我錯(cuò)了,我沒看清是什么票就亂說,冷金貌同學(xué)這種精神很好,我向他學(xué)習(xí)。剛講完,同學(xué)們便鼓起掌來,表示要向冷金貌同學(xué)學(xué)習(xí)。
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