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美好的時光作文【錦集4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的美好的時光作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美好的時光作文 篇1
“大新聞,再過幾個月就要考試了。!”聽到這,風(fēng)鈴立刻跳了起來,但她下秒就放松,嘴里嘀咕道:“反正,我的風(fēng)之運轉(zhuǎn)是爛透了,考不上新的學(xué)校,我大不了在這多玩幾個月,哼!”風(fēng)鈴安慰自己。
寢室里一
躺在床上的風(fēng)鈴津津味的嚼零食。剛洗完頭的室友從浴室走了出來,看到風(fēng)鈴的模樣不由驚嘆道:“小鈴鈴!你不知道學(xué)生不能買零食呀!還有過幾個月大考了,你…………”
那又怎么樣!反正本姑娘交得起學(xué)費,多玩幾年為什么不可以?零食我愛吃,如果你把我愛吃…………“
“好了!我不說啦!我要去練我的雷之鳴了!彪S后她走出了寢室。
“隨你了!我要出去玩了!”風(fēng)鈴從床上走出了寢室,灑落在床上的零食被一只毛茸茸而又小小的小爪抓了起來,津津有味地吃起來。
走在學(xué)校走廊上的風(fēng)鈴?fù)蝗幌肴ベI零食,可是風(fēng)微學(xué)校的“不準學(xué)生做的事”里一百八十條是學(xué)生不可出學(xué)校和買零食,如果發(fā)現(xiàn),嚴重處罰。
風(fēng)鈴轉(zhuǎn)念一想:本姑娘天不怕地不怕,出去買個零食難不倒我的,反正上次偷買的零食也快吃完了!
可不料的是,風(fēng)鈴半路遇見了巡查的人,風(fēng)鈴趕緊跑到陰暗的小道里,等巡查的人走了,她才跑回微風(fēng)學(xué)校里。
在一個學(xué)校的操場上有一個少女“呼,呼!钡卮瓪,時不時拍了拍胸口。
風(fēng)鈴?fù)崎_寢室的門,下一秒就傳出一聲驚訝的叫聲。那是因為風(fēng)鈴的零食全沒了,這讓她感到她離世界的邊緣不遠了,因為你不明白一個吃貨的心理。
風(fēng)鈴憤怒地捶著床,在捶床的問時,床底發(fā)出了“喲喲!”的聲音。風(fēng)鈴后退了幾步,但她那大膽與好奇心理的結(jié)合使她忍不住輕輕走向床邊,趴下,頭緊貼著地,眼睛掃了一眼床底。眼睛緊盯著一個白色的東西。風(fēng)鈴用雙手把那東西拖了出來。
只見它有一只短短的尾巴加兩只玲瓏的小耳朵,四肢也短短的。前左腳有一個五角星的圖案,但是風(fēng)鈴根本沒有注意到。
“好!是你這小怪物偷吃我的零食是不是?!。你知不知道?這是我好不容易買來的零食,就這樣被你吃個精光,看我不把你…………”風(fēng)鈴邊說邊重重地打了一下那個白色的東西。
“居然是我發(fā)現(xiàn)了你,那你以后就是我的寵物了!”風(fēng)鈴開心地把面前的小東西抱了起來。
而被抱起來的小東西不滿地揮舞爪子。
“給你取個名字吧!叫棉花糖吧!怎樣?我喜歡吃棉花糖,呵呵…………”風(fēng)鈴笑到。
棉花糖聽到吃也流起了口水,還不忘點點頭。
“!”風(fēng)鈴?fù)V沽诵β,那是因為棉花糖的口水把風(fēng)鈴的手弄濕了。棉花糖簡直太貪吃了!風(fēng)鈴拿一張紙巾使盡吃奶的盡擦棉花糖的嘴巴。棉花糖發(fā)出生氣地叫聲,風(fēng)鈴才不管它生氣呢!
風(fēng)鈴躺在床上,雙手抱著已熟睡的棉花糖,沉思著:唉!微風(fēng)學(xué)校不準動物進,當然更不準學(xué)生收養(yǎng)寵物。可棉花糖我已經(jīng)收養(yǎng)了,就不能放棄,我一定要好好保護它,不讓它…………
“吱呀!”推門聲打斷了風(fēng)鈴的沉思。
“小鈴鈴!你吃零食就違規(guī)了,可你居然還養(yǎng)寵物!。 笔矣芽匆娏吮伙L(fēng)鈴抱著的棉花糖,悲嘆道。
“我不管,還是那句話…………”風(fēng)鈴說。
“我會管住我的嘴,不過被老師發(fā)現(xiàn)了,我可不管!
“我知道啦!”風(fēng)鈴說。
室友無奈的攤攤手。風(fēng)鈴摸著棉花糖,嘆了口氣。
食堂一
風(fēng)鈴點了兩杯牛奶,兩個炒餅…………每個食物都是兩份,那是因為棉花糖在風(fēng)鈴的袋子里。沒被別人發(fā)現(xiàn)那是因為風(fēng)鈴使了隱物術(shù)。
“棉花糖,出來吃東西了!憋L(fēng)鈴小聲地對袋子里的棉花糖叫道。
“呼、!泵藁ㄌ切⌒牡靥匠瞿X袋。
風(fēng)鈴把炒餅放在棉花糖的面前,棉花糖猛咬了一口,隨后嚼沒嚼就吐了出來,還附上一句“咕!
“你不愛吃嗎?來,你喝一口牛奶吧!”風(fēng)鈴緊縐眉頭的說。
棉花糖歪著腦袋,伸出粉紅色的舌頭,一口“喝”完了一杯牛奶?伤沒飽,它的肚子不爭氣的發(fā)出了抗議。棉花糖看了看自己的肚子,又看了看自己的主人,表示自己非常餓。
“沒辦法!你喜歡吃棉花糖嗎?”風(fēng)鈴問。
棉花糖疑惑地看著風(fēng)鈴,它想:棉花糖不是自己嗎?我怎么可以吃自己呢?
風(fēng)鈴似乎看出了棉花糖的疑惑,忙解釋道:“不是說你,是說食物!”
“喲!”棉花糖使勁點頭,表示自己愛吃。
“哎!今天,我又要去”冒險“了。諾,這杯牛奶你也喝掉吧!別餓壞了!憋L(fēng)鈴擔(dān)憂地對棉花糖說。
棉花糖一口氣“喝”完了牛奶,見沒吃的了,便說
袋子里去了。
風(fēng)微學(xué)校外一
風(fēng)鈴確定沒有巡查的人,就去棉花糖商店,買了十袋棉花糖買這么多棉花糖是因為他自己也要吃,棉花糖那個貪吃貨肯定要吃很多的。
風(fēng)鈴小心的回去學(xué)校,直到臥室才安心!懊藁ㄌ,出來啦!吃東西啦!”風(fēng)鈴話說完了的那一刻,一道白影閃過,奪走了一袋棉花糖。風(fēng)鈴看著棉花糖在地上不停地撕咬著裝棉花糖的袋子?吹竭@風(fēng)鈴又好笑又好氣,就說道:“傻瓜棉花糖。諾,這樣就打開了!憋L(fēng)鈴把十個棉花糖放在地上,只見棉花糖一下子就吃完了,還打了一個飽嗝。
“你的棉花糖五袋,我也五袋。我?guī)湍惴藕昧!”風(fēng)鈴說道。
棉花糖根本就沒有聽到,而是呼呼的睡大叫了。
風(fēng)鈴把棉花糖抱起來了,放在被窩里。
“棉花糖,你這小貪吃鬼!闭f完,她用纖細的手指動了動棉花糖的鼻子。棉花糖隨后“配合”的打了一個噴涕。風(fēng)鈴趕緊拿紙來擦它的鼻涕的“作為”。風(fēng)鈴擦完鼻涕就鉆進被子里“呼呼”的睡著了。
校長辦公室(深夜)一
“五龍,最近你有沒有不詳?shù)念A(yù)感!毙iL坐在辦公椅上,翻著一本書對坐在對面的五龍說。
“哦!沒有!蔽妪埻贤屏送蒲坨R,快速地回答后,就繼續(xù)打游戲。
“你快點過來看一看!毙iL急切地說道。可五龍還在游戲世界,并沒有聽到校長說的話。
“五龍,過來!”校長生氣地對坐在對面的五龍說到。
五龍猛地從椅子上站了起來,看著生氣地校長,他小心翼翼地開口問:“校長,對不起,我以后不敢了!”
“唉,你快過來!”校長嘆了口氣,向五龍揮了揮手,示意他快過來。
“怎么了?,校長?”
“你看!”校長用手指了指。
五龍不由自主地念了出來:“上古惡獸一羅盤。小時候,可愛迷人,前左腳有一個五角星的圖案,為獸以吃人類的食物長大。長大后…………怎么沒了?”
“這后面的主要線索沒了。你看,這好像有撕咬的痕跡!
“后面的內(nèi)容被誰撕咬的?”五龍打了一個哈欠,說:“校長,我好困。∥覀冓s快去睡覺吧!”
“走吧!”
臥室一
在一張床上,風(fēng)鈴用手抱住了棉花糖。棉花糖早就醒了,有趣地看著風(fēng)鈴睡覺的模樣。
“。 憋L(fēng)鈴一驚,她好久才晃過神來,看到的是這樣的景象:棉花糖在床單上弄了一個“地圖”
“你,你…………”風(fēng)鈴氣得話都說不出來,而棉花糖卻若無其事地在地上玩耍。
“唉,又得我去洗了。”風(fēng)鈴拿起床單去洗,然后就用魔法弄干。
這時,走廊上傳來了腳步聲,風(fēng)鈴趕緊把棉花糖藏在床底下,而她在床上若無其事地看書。
“嗯!雷雨的衛(wèi)生很好。嗯?風(fēng)鈴,差不多吧!”查寢室衛(wèi)生的老師說到。
等查寢室衛(wèi)生的老師走后,風(fēng)鈴把棉花糖從床底拖了出來。而棉花糖的小爪不停的比劃著,是為了告訴風(fēng)鈴自己要吃東西。風(fēng)鈴見狀,趕緊拿出了棉花糖喂它吃。
“咕嚕咕嚕。”棉花糖狼吞虎咽地吃。
“啪!”一聲開門聲把風(fēng)鈴嚇了一跳,而站在門口的教導(dǎo)主任嘴角微微向上揚。
“又被我抓住違反校規(guī)的事了吧!帶上你所養(yǎng)的寵物和你跟我去校長室!憋L(fēng)鈴面無表情地抱起棉花糖,雖然她表面不害怕,其實心里非常忐忑不安的。而在風(fēng)鈴懷抱中的棉花糖嗅到了危險的氣息。
教導(dǎo)主任這個狠毒的女人,不知道是什么原因,在風(fēng)鈴進微風(fēng)學(xué)校的那一天起,她就不停的找風(fēng)鈴的麻煩。
校長辦公室一
“校長,你不能再維護這個丫頭了!”教導(dǎo)主任對正在看書的校長說道。
“怎么了?”校長想都不用想就知道是風(fēng)鈴闖了禍。
“她在寢室養(yǎng)寵物!
“哦!…………。!”校長放下書,眼睛睜得超大。
校長起身走到風(fēng)鈴旁邊,說到:“你的寵物能給我看一下嗎?”
風(fēng)鈴遲疑著,她低頭看了看棉花糖,溫柔地說到:“你愿意嗎?”
棉花糖嚇了一跳,心想:我眼花了嗎?(棉花糖用爪子揉了揉眼睛)主人那么溫柔地對我說話。
這也不奇怪,因為棉花糖習(xí)慣了風(fēng)鈴地“大嗓門”。
風(fēng)鈴看著校長,從她的眼神中校長知道抱不成了!而眼睛超好的校長看到了棉花糖前左腳有一個五角星的圖案。校長沒有說出來,而是對教導(dǎo)主任說:“好了,主任就讓她養(yǎng)吧!”
聽到這,風(fēng)鈴和教導(dǎo)主任的心情完全相反。這一邊風(fēng)鈴高高舉起棉花糖,對棉花糖又親又抱。那一邊教導(dǎo)主任驚訝地眼鏡都差點掉下來了。
“校長,你不可以再維護這個小丫頭了!”教導(dǎo)主任氣憤地說。
校長吐出了七個字:“出去,我想休息了!
教導(dǎo)主任不好反勃什么,只好乖乖地走出了校長辦公室。
“風(fēng)鈴,你也出去吧!”校長對正在歡呼的風(fēng)鈴說到。
風(fēng)鈴開心地抱著自己的寵物,走出了校長辦公室,和之前的教導(dǎo)主任完全相反的心情走出校長辦公室。
等風(fēng)鈴與教導(dǎo)主任走后,走進了一個男生。
“五龍,你來了。
“校長,你為什么不告訴她,你想瞞多久?”
“沒有這個必要!
“為什么沒這個必要?她那個失蹤多年的爸爸就是現(xiàn)在微風(fēng)學(xué)校的校長…………”
“夠了!別說了。我不告訴她,是為了更好的保護…………唉!你還記得上一次我跟你說的上古惡獸羅盤嗎?”校長問道。
“就是…………等等,校長你有消息了?”五龍說道。
“是的,風(fēng)鈴抱著得就是上古惡獸羅盤!”校長冷靜地說著。
“不會吧!不過,上古惡獸怎么會跑到學(xué)校里來呢?!”
“具體情況,還不知道!毙iL說到“五龍,你快過來,我跟你說件事!
寢室一
“哦耶!以后。∶藁ㄌ悄憧梢怨饷髡蟮暮臀疑盍!”風(fēng)鈴對躺在床上的棉花糖說。
“咕嚕!”棉花糖一個跳躍投入到了風(fēng)鈴的懷抱中。
“嘻嘻!”風(fēng)鈴和她的寵物一起開心的笑起來。
以后的每一天,食堂、教室…………都會有棉花糖的.影子,大家一開始有一些議論,后來見校長沒有說什么,所以就不再吭聲。
而一個日子卻打破了這些美好的日子。
“棉花糖給你吃的啦!出來吃啊!”不管風(fēng)鈴怎么呼喚,棉花糖就是躲在床底不出來。
風(fēng)鈴可是一個急性子,剛想把棉花糖從床底拉出來時,廣播傳來了校長的聲音:“請全體同學(xué)趕緊到操場上來,請…………”
“哼!如果餓了,這有吃的。我出去了,你這只一點都不乖的寵物。”風(fēng)鈴雙手插腰,氣呼呼地走到了廣場。
“嗚一”棉花糖在床底嗚咽到。
其實,校長與五龍早就算到上古惡獸羅盤爆發(fā)的日子,所以才用廣播叫全體師生到操場上去。再讓五龍編一個借口為什么叫全體師生到操場上來。
“同學(xué)們,我叫你們到操場上來是有事要通知大家,就是…………”
而校長的眼睛直勾勾地盯著風(fēng)鈴寢室的位置。
“嗷!”這一聲吼叫讓操場上的人都嚇了一跳。
“總算來了。!”校長底聲說道。
風(fēng)鈴寢室方向的那整一棟教學(xué)樓都倒塌了。而站在人群里的風(fēng)鈴扒開人群,看到了與平時不一樣的棉花糖。
現(xiàn)在的變異的棉花糖與平時大了十幾倍,前左腳的五角星非常的明顯。
風(fēng)鈴見大家都已準備好攻擊的模式,她趕緊從五龍手中奪過話筒,急匆匆地對全體師生說:“大家不要傷害它,它是我的寵物一棉花糖”
“哼!我就說那什么糖不是什么好東西!币粋高挑的男生說。
“就是,叫我們別傷害它,這是讓我們往火海里跳嗎?”一個女生附和到。
………….
議論聲越來越多,風(fēng)鈴含著淚水,沖到巨大的棉花糖面前,說道:“棉花糖,我是風(fēng)鈴啊!我們第一次見面,你…………”風(fēng)鈴說著與棉花糖的相識、打鬧…………
而棉花糖聽得不耐厭了,一腳踢開了風(fēng)鈴。人群中不知道是誰發(fā)動了對棉花糖的攻擊。
巨大的棉花糖也不甘落后,怒吼了一聲,它面前出現(xiàn)了一個五角星的圖案擋住了那些人的攻擊。
“五龍,是時候解決它了!毙iL平靜的對五龍說。
“來吧!”
“天,無窮的力量…………”校長與五龍一起念到。
“不,不,不要。校長你們快點停下來,那是我的寵物一棉花糖,不是怪物,停下來,停下…………”風(fēng)鈴急切地對校長、五龍說道。
一聲怒叫加一縷白色的煙,與風(fēng)鈴陪伴的棉花糖消失了。風(fēng)鈴沖到校長的面前,給了他一巴掌。
五龍見狀說道:“風(fēng)鈴,我們這樣是為了保護大家!彪S后帶校長離開了風(fēng)鈴的面前。
風(fēng)鈴跪在地上,望著校長和五龍離去的身影,嘴里嘀咕道:“為什么?為什么?為什么?”
全體師生見安全后,一個個地離去,沒有一個人給風(fēng)鈴送去安慰。
這件事過了很久,風(fēng)鈴的情緒才得到了稍微的平靜。
走在學(xué)院花園里的風(fēng)鈴,坐在一棵樹的旁邊,給樹訴說著自己的痛苦。
“汪、汪”一聲狗叫聲打斷了風(fēng)鈴對樹的訴說
風(fēng)鈴抱起小狗,只見它像棉花糖一樣一一全身雪白。
“你是棉花糖派來陪我的嗎?”風(fēng)鈴給開心地說。
小狗只是舔了舔風(fēng)鈴的手。
“你叫什么名字?棉花糖2,不好聽。對了!你愛吃棉花糖嗎?”
小狗也像棉花糖第一次反應(yīng)一一直流口水。
“好吧!你的名字就叫棉花糖!”
小狗開心的原地打轉(zhuǎn),還“汪、汪”的叫了幾聲。
在花園的一棵大樹后面的校長帶著滿臉的笑容,卻身離去。
風(fēng)鈴抬起頭仰望天空,說道:“謝謝你,棉花糖,陪我度過美好的時光!
美好的時光作文 篇2
傍晚,太陽的余暉照射到地面,天邊被染紅了,照到了操場上幾個女孩子的臉上。那時,我們一起度過了最美好的時光。--題記
那一天,我們幾個朋友高興地走在操場跑道上,考完了期末,心里的緊張和壓抑感頓時沒有了!
在期末考試前十幾天時,班上學(xué)習(xí)氣氛很重,我們在一起抽背課文,提綱,互相講解數(shù)學(xué)題目,黑板左上角的時間倒計時上用鮮紅的顏色寫了兩個醒目的字___十二。學(xué)習(xí)一天比一天緊張,為的就是見證自己一學(xué)期以來的成果。想到這里,我們臉上洋溢出幸福的笑,經(jīng)過十二天的努力終于考完了!我們又躺在草地上,看著那不斷變化的藍天、白云,想到那天的考試。
那一天老師監(jiān)考的很嚴,我們都各自寫著自己的答案,然后時間到,收卷。老師一離開,我們就會在一起討論那一刻的那些題目怎么做,聽到自己做對了,就會很高興的蹦兩下,而聽到自己做錯了,就很沮喪的看著別人那高興的臉。就這樣一直發(fā)卷、收卷;發(fā)卷、收卷。直到最后一科考完了,我們相繼離開教室。
看著天上白云在飄動著,是不是有幾只小鳥飛過,想到那天晚上高興得到晚自習(xí)下課都在教室纏著老師把名次報了出來。想到第二天晚自習(xí)時電視里康出的那一首一首悲傷的歌,每個同學(xué)的臉上都有幾滴晶瑩的`淚珠落下,臺上兩個要轉(zhuǎn)走的同學(xué)更加悲傷,痛哭流涕。可是也要謝謝他們在最后的十二天里留給了我們最美好的回憶,然我們在緊張的心情中得到了放松。我們一起抽背、講解題目時還不忘說笑幾句。我們一起度過了最美好的時光!我們躺在草地上又有了幾滴淚珠落下,回憶那些最美好的時光.......
人生路上,會有悲傷但也會有美好,看著天空,那些美好的時光又在那云中映出最清晰的影子,永遠珍藏在腦海中!
美好的時光作文 篇3
人的一生,往往都會有一些美好、難忘的時光。就在4月2日,我就度過了一個最美好的時光。
4月2日,我和外婆、爸爸、媽媽一起去了楊梅坑。據(jù)說,那里還是周星馳導(dǎo)演拍《美人魚》的地方呢!一到楊梅坑,我就迫不及待的下了車,想看看兩個月后的`楊梅坑究竟變成什么樣了,是一點都沒變,還是變的更美麗了呢?我們順著綠道慢慢地走,突然發(fā)現(xiàn)我之前捉小螃蟹的那塊石頭灘,竟然被潮水淹沒了,一塊石頭都看不見!我們懷著無比開心又無比驚訝的心情,走進了楊梅坑。
只見楊梅坑還是一如既往的那么美麗,甚至比以前更美麗!我們走到一個休息臺,一邊吃著剛買的、熱乎乎的窯雞,一邊望著無邊無際的大海,讓人感到一種莫名的親切感。當我們繼續(xù)向前走時,媽媽要求去旁邊的石頭灘玩一玩,我們都贊成。媽媽在一塊大石頭上,本想讓爸爸給她照張相,不料腳一滑,撲通一聲,媽媽的鞋子就完全浸在水里了。我?guī)е稽c哈哈大笑的表情,向媽媽走去:媽媽,海水怎么樣呀?好玩嗎?媽媽說:嗯很涼爽!我一聽,兩眼放光,立刻脫掉鞋子,向海水走去。!好涼快呀!瞬間不熱啦!是大自然發(fā)明的自然空調(diào)!我感嘆道。我在水里走過來,走過去,就是不肯上來。最后,還是我勉為其難才上去的呢!我們順著綠道,繼續(xù)向前走,一陣陣輕柔的海風(fēng)吹過我的臉龐,讓我覺得很舒適!
時間一下子就過去了,一轉(zhuǎn)眼,我就要回家了,我?guī)е岵坏玫纳袂樯狭塑,依依不舍地對楊梅坑說:再見了,楊梅坑!再見了海風(fēng)姑娘和美味的窯雞!我還會回來看你們的!我又一轉(zhuǎn)身對爸爸說,爸爸,記得待會兒給我買只香噴噴的窯雞哦!
美好的時光作文 篇4
夏天的一個早晨,晨風(fēng)習(xí)習(xí),百鳥爭鳴。草地上開滿了五顏六色的花朵,空氣中飄散著撲鼻的`香氣。
穿著漂亮花衣的蝴蝶姑娘,挎著小籃子在采蜜。她一邊采著蜜,一邊唱著歌跳著舞:“這里的花兒真漂亮,這里的蜜兒真是甜……”不一會兒,就累得汗淋淋的。這時,一只小狗氣喘噓噓地跑過來,“喂,蝴蝶妹妹,你看你累得滿頭大汗,快歇歇吧!”
小蝴蝶笑瞇瞇地說:“我要趕快收集糧食,不能和你玩了!
小狗又說:“你看這會兒烈日當空,酷熱難忍,我們還是去綠樹濃蔭的地方乘涼吧?”
小蝴蝶說:“很抱歉,我不能陪你了,我要在這美好時光里做有意義的事呢!”
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