我與時(shí)間的對(duì)話作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我與時(shí)間的對(duì)話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與時(shí)間的對(duì)話作文1
剛剛上完課，深夜的清冷繞著我的衣領(lǐng)。悠哉的心，雖然知道還有作文沒(méi)有寫，仍慢慢吞吞的到麥當(dāng)勞買了一堆外賣回家。
坐下看看時(shí)間，十點(diǎn)多，星期天。唏噓不已，說(shuō)著——唉，一周又過(guò)去了哦。
到中學(xué)后不知道為什么，小學(xué)時(shí)期待周末放假的那五天過(guò)得跟神一般的慢，要過(guò)個(gè)周末覺(jué)得忒不容易。中學(xué)相反，反覺(jué)得一周過(guò)得和流水一般的快。周一剛剛穿著一身端莊的禮物，吭哧吭哧地背著磐石一般沉重的書包爬上振萬(wàn)樓，周五的體鍛隨風(fēng)一樣的跑步之后就從這個(gè)校門口跑出去，雖然之間總共五天，但一周的時(shí)間卻好似覺(jué)得被上天克扣去了不少。不用說(shuō)，這時(shí)間快得有點(diǎn)兒不成樣。時(shí)間，你慢點(diǎn)可好？
前幾日語(yǔ)文組老師說(shuō)，你們參加漢字聽(tīng)寫，要把初中以來(lái)所有的語(yǔ)文書拿出來(lái)翻一遍，把里頭的詞語(yǔ)看一看，考試會(huì)考到一些。于是遵命。到家后，開(kāi)始翻那一摞摞的書。一本。兩本。三本……找到了，放在一起一看，七上七下八上八下，總共四本。埋怨課本太多復(fù)習(xí)任務(wù)繁重的同時(shí)，又猛然覺(jué)得，怎么這么快，就上了四本書了。其實(shí)便是說(shuō)，來(lái)此處業(yè)已是第四個(gè)學(xué)期了。我們?cè)谝黄鹕险n的時(shí)日，也只剩下這短短的半個(gè)學(xué)期和一個(gè)初三。
坐在床頭。每次想到這些，我都這樣，會(huì)很漠然，很失落，安安靜靜地坐在一旁想一些事情。
誠(chéng)然，我真想抱怨你，時(shí)間。我和你無(wú)冤無(wú)仇，為什么卻要讓我過(guò)得那么快而絲毫不可膨脹卻又讓人覺(jué)得越來(lái)越快？
翻看日歷，如今三月份多，也快五月了。去年的紅五月，那時(shí)大家每日都用了許許多多的時(shí)間選歌曲，排練。記得那時(shí)每天放學(xué)留下，一遍遍唱著《春暖花開(kāi)》，我的手姿勢(shì)翩翩，打著完美的節(jié)奏。作為指揮，那時(shí)的許許多多，我記得清清楚楚。那時(shí)大家的努力，大家的付出，之后在一個(gè)晴朗的早晨展現(xiàn)，在那舞臺(tái)上展現(xiàn)無(wú)與倫比的風(fēng)華。
很快，又一次的紅五月又要到了。
我又在問(wèn)自己，我到底真的活在這個(gè)世界里，還是在夢(mèng)中？！一個(gè)年份啊，三百六十五天，怎么可能這么快呢？不可能啊？
就在這唏噓感慨的同時(shí)，時(shí)間又是在這感嘆中以分秒種為單位溜走，從我的手指中和肩膀上，被風(fēng)吹走。
我還有多少的時(shí)間能夠傾聽(tīng)這些老師熟悉的聲音，我還有多少的`時(shí)間身邊有這樣一個(gè)總是說(shuō)“你行為極其惡劣”的同桌，還有多少的時(shí)間能夠爬著這一級(jí)級(jí)的臺(tái)階，還有多少時(shí)間能夠和大家一起排練合唱……
時(shí)間你都去哪里了？是在躲藏，還是在跟我玩？和你說(shuō)，你要慢，再慢。
我與時(shí)間的對(duì)話作文2
當(dāng)夜色吞沒(méi)了地平線上的最后一線陽(yáng)光時(shí)，我終于拖著疲憊的身體回到了家。在媽媽急急的催促聲中，我極不情愿地掀開(kāi)鋼琴蓋，強(qiáng)迫自己的手指在琴鍵上走動(dòng)著�？蓜偲鹆藥讉�(gè)音，手指就在不知不覺(jué)中放慢了速度，最后停了下來(lái)。我的上下眼皮又開(kāi)始打架了。唉！這怎么才七點(diǎn)鐘就開(kāi)始犯困了，是昨天晚上看電視看得太晚，還是今天……算了，先睡上一覺(jué)再說(shuō)吧，反正明天是禮拜天，練琴還來(lái)得及。于是，我伴著連連的哈欠，一頭倒在了旁邊的椅子上，眼前的景象，也隨之變得愈加朦朧。
恍恍惚惚中，一道強(qiáng)光刺痛了我的雙眼。強(qiáng)光過(guò)后，我慢慢睜開(kāi)微痛的雙眼，卻看到了一位白發(fā)蒼蒼的老者站在我的面前，臉上帶著慈祥的微笑。我感到非常奇怪，于是首先發(fā)話：“你是誰(shuí)？怎么會(huì)來(lái)這兒？”“我是時(shí)間老人，負(fù)責(zé)掌管時(shí)間的流逝�！崩险哂闷胶偷恼Z(yǔ)氣回答我，臉上仍掛著微笑。“真的？”我激動(dòng)不已，“原來(lái)你就是時(shí)間老人��！太好了，請(qǐng)你讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，好嗎？這樣我就可以有更多的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情了�！睍r(shí)間老人搖了搖頭說(shuō)：“不行�！薄盀槭裁�？”我有些失望。“道理很簡(jiǎn)單，”時(shí)間老人緩緩地說(shuō)道：“時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，因此，要想把握住時(shí)間，要改變的不是時(shí)間，而是你自己�！薄拔遥俊蔽液苁遣唤�。“是的。時(shí)間從我們身邊匆匆地流走，過(guò)去了就再也不會(huì)回來(lái)。而回顧歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，凡成大事者，必定珍惜時(shí)間。所以，若想成大事，一定要珍惜時(shí)間并且善于利用有限的時(shí)間創(chuàng)造輝煌。魯迅也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！阒挥姓湎r(shí)間，你才會(huì)走向成功。因此，不要奢望時(shí)間會(huì)偏向你，時(shí)間匆匆不等人，珍惜時(shí)間才是最重要的�！�
時(shí)間老人的一段話引得我臉上陣陣發(fā)熱，反省自己，根本不珍惜時(shí)間，做什么事情都拖拖拉拉，練習(xí)冊(cè)落了一大堆，每個(gè)周末總把作業(yè)推到周日晚上做。仔細(xì)算算，已有近五千個(gè)日夜從我手中白白流失掉了，難道我要這樣度過(guò)人生嗎？不，我應(yīng)該珍惜時(shí)間才對(duì)�！翱墒恰毙碌囊蓡�(wèn)又出現(xiàn)了，“我到底該怎樣做呢？”“這，就要看你是否把珍惜時(shí)間付諸于行動(dòng)了�！睍r(shí)間老人笑了笑，轉(zhuǎn)眼間就消失不見(jiàn)了�！鞍�，等等，我還沒(méi)好好謝謝您呢！”我伸手去抓，想留住時(shí)間老人，指尖卻觸到了冰涼的琴鍵，一聲清脆的琴音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我似乎有所感悟。“時(shí)間匆匆不等人，我要把握時(shí)間�！蔽疫@樣想著，音樂(lè)又從我指縫間涓涓流出。此時(shí)，天上新月朦朧，地上，琴聲和著那教誨久久地回蕩在我的心田……
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