時間都去哪兒了小學作文集錦8篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的時間都去哪兒了小學作文,希望對大家有所幫助。
時間都去哪兒了小學作文1
時光的輪子一圈一圈的轉著,沒有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無聲息的從我們手中溜去,轉眼間,一天過去了,一年過去了,歲月竟似乎是這么地無情,不多給一秒,也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā),卻使我們越來越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的,即使還有下一秒,但也代替不了現在的這一秒。一天過去了,今天應該完成的事,你卻想著,明天做也不遲,到了明天,卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過去了,到了最后,你還是什么也沒有干。怎么不想著今天不玩耍,今天先學習,明天再玩耍。到了明天也想著,明天先不玩,后天再玩耍,要是人人都這樣想,那這個世界豈不是比現在還要完美?做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時間還早著呢,要珍惜時間,珍惜每一分鐘!
一天又一天,一年又一年,歲月的馬車就是這樣,不緊不慢的轉動著輪子,誰能珍惜時間,誰就是時間的主人。上帝對每一個人都是公平的,我們不應該用抱怨或殘缺的心對待命運,那樣只會一事不成!把握時間吧!好好學習,趁現在孝敬父母,不要給今生留下遺憾!不要等失去時,才懂得珍惜!
時間都去哪兒了,是呀,時間匆匆,我們留不住他,那就跟上它的腳步。
時間都去哪兒了小學作文2
“時間都去哪兒了?”我常常問我自己。我是一個非常拖沓的小男孩,經常浪費時間,總是喜歡把事情拖了又拖,使得事情時常完不成。
可那次寒假的事情,使我從一個浪費時間的小男孩變成了一個愛惜時間的小男孩。
放假的前幾天,老師給我們布置了一些作業(yè),并制做了一張合理的作業(yè)安排表,可我并沒有按作業(yè)安排表來做。第一天,我為自已找了一個借口,今天離假期結束還早呢,而且作業(yè)又不多,我還是明天做吧?傻搅说诙,我又為自已辯解,這個足球賽十分難得,我作為主力隊員怎么可以不去呢,所以作業(yè)我還是明天做吧。但是到了第三天,我又想:學習多苦啊,我不如再放松一下吧,作業(yè)還是明天做吧…….就這樣,日復一日,半個寒假都過了,寒假作業(yè)我一個字都沒寫。
今天,父親因為有事,請我?guī)兔φ黼s亂的書柜,我點頭同意了。在書堆里,我找到了一本關于上個寒假的日記本。我翻開來看了看,發(fā)現了里面的一件事。
當時,我因不斷認為時間很多,就把作業(yè)拖了又拖。直到假期結束的前幾天,我才開始猛補,可還是沒能補完。開學后,到了學校,老師發(fā)現我還沒有做完寒假作業(yè),十分生氣,讓我做了兩份寒假作業(yè),我感到十分慚愧,保證以后再也不會浪費時間?晌椰F在竟然……..我的臉通紅通紅的,趕快把書整理好了,去寫作業(yè)了。
這件事情讓我知道了我不應該拖沓,在學習的時間就應該學習,在玩的時間就應該玩。
時間都去哪兒了小學作文3
雨不停地下著,滴答滴答,好聽極了,像是在為我們彈奏一曲歡快的歌。我和媽媽坐在沙發(fā)上。
我對媽媽說:“媽媽,我多想回到小時候!”
“為什么呢?”媽媽說,臉上同時還帶著疑惑。
“因為小時候我可以想要什么東西,就有什么東西,放學了,媽媽可以騎著自行車來接我,給我買香噴噴的烤紅薯,我可以一邊吃一邊說著學校發(fā)生的搞笑事情……這是多么有趣的時光。 蔽腋吲d地說。
媽媽對我笑了笑,撫摸著我的頭說:“孩子,你已經回不到小時候了,今天過去了,就永遠也回不到今天了,時間是不可以倒流的,人們經常說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明時間是多么珍貴!
可我卻認為發(fā)明一臺時光倒流機,不就是了?媽媽說這是我天真的幻想罷了。時間過得飛快,正如人們所說“光陰似箭,日月如梭”。一轉眼,我已經上三年級了。一天夜里,我在做送給媽媽的愛心賀卡,十點多了,媽媽催我很多次去睡覺,可我還是堅持我的想法:今天的事今天做完,明天還有明天的事。媽媽就一直守著我做完。
是啊!珍惜時間,就像珍惜自己的生命!所以,我們要努力學習,長大以后成為祖國的棟梁,回報爸爸、媽媽對我們的養(yǎng)育之恩。俗話說“少壯不努力,老大徒傷悲”,等你老了的時候,你才會明白你把時間都用哪兒去了。
時間都去哪兒了小學作文4
在春節(jié)聯歡晚會上我聽到了一首《時間都去哪兒了》這首歌,“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼晴就花了,柴米油鹽半輩子,轉眼就只剩下滿臉的皺紋了!币魳返男墒侨绱说牧钊诵乃,剪一段燭光照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時間都去哪兒了,為何尋不到了……
當我在新學期走進校園,路過102班教室,便情不自禁地停下了腳步,突然有人叫我,把我從回憶拉回了現實,我這才想起來,我現在不是一年級的學生了,而是五年級了。!時間都去哪兒了,當我們在校園中學習時,不知不覺,將從一年級即將成為進入畢業(yè)班的學生了,時間飛快地流逝著,而我們也在時間的流逝中慢慢長大……
時間去哪里了呀?為什么朋友之間的笑容是那么無奈?我們來也匆匆,去也匆匆。我們的友誼像一杯陳年老酒濃烈而又純香;像一杯清香淡茶,清淡而濃郁;像一瓶濃濃的咖啡,香醇又苦甜。
其實日子很平凡,每天都是這樣的平凡。花有重開時,人無再少年,我們不能把時間都浪費在那些毫無價值的事情上,畢竟時間是不等人的。
時間都去哪兒了小學作文5
現在頓覺歲月匆匆。那年背著書包入學的時光恍如隔世。一眨眼,匆匆那年。
嘆少年白頭,思慮過度。如今拿起那卷詩書,老夫聊發(fā)少年狂,卻讀到不一樣的體會與辛酸。
縱每日躬耕學園,筆記不輟,偶爾撰文,仍不敵催人歲月。體力大不如前,日暮鄉(xiāng)關,總有精力不濟之時。杯中的咖啡,已然換為茶葉。身體已經不大習慣咖啡的濃烈了。茶的清幽淡雅,舒緩著我過于緊繃的神經。
此時,翻看高一的語文書,那些字跡熟悉又陌生。當年寫下的豪言壯語,可惜一一落空。無情的現實,用冷雨澆淋著心中的'烈火。還好,激情仍在,人心仍在。留得五湖明月在,不愁無處下金鉤。身體是革命的本錢。稍微上了年紀,方覺得曾經鍛煉太少。于是,利用做學問的空余時間,在家中健身。
時間,都去哪兒了。曾經的那個馳騁球場的我,逐漸隱去。
君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。那年,只懂得黃河之水天上來,卻不懂青絲成雪。
那年,只懂得聊發(fā)少年狂,卻不懂得老夫無奈。
人,是會老的。而生活,畢竟還要繼續(xù)。眨眼間,人生的近三成時間倏忽倥傯。
此間余一人,荷戟獨彷徨。埋首國故,勵精圖治,不求聞達,但求承先賢之志,開萬世太平。
時間,你慢些走。讓我再讀一頁詩書,再看一眼山河。曾經無數次想過生命最后一天要如何度過。我想,讀書少不了,寫作如能進行,是要寫的。
少年朋友們,學問為立身之本,務必勤加修習。三十而立之年,方覺時光太快。
時間都去哪兒了小學作文6
歲月慢慢消逝,你可曾注意它們來去匆匆?
也許你注意到了,它每天與我們賽跑,但都無情的超過了我們,并永遠不等待我們快跑的步伐。時間,你好無情,為什么不等待我們馬不停蹄的追趕呢?哪怕就那么一分鐘,要知道一分鐘可以解決很多事,一分鐘可以背會5個單詞;一分鐘可以多聽老師講完一道題…
記得一次考試,因為時間不夠,一道就差那么幾個字答完的題一分沒得,那時心里有說不盡的苦,僅僅就差幾個字,不到一分鐘就能答完,但沒有那一分鐘,什么都破碎了,如果多給我一分鐘,我一定會答完這道題,然后得到一個讓我滿意的分數,那一分鐘沒有了,一切的一切都破碎了。
所以我現在一直在謹慎的過我生命的每一分鐘。時間一分一秒的匆匆消逝,讓我很擔心,也許有一天,我將會錯過了一分鐘而錯過了一個大事,我不想讓這樣的事發(fā)生,我要掌握住我的一分一秒,因為它們是屬于我的。
不知道現在的你是怎樣想的,那一分鐘,一秒鐘你是否在乎?我要忠告你的:
時間來去匆匆,你無法預料未來將會怎樣,所以你現在要做的就是珍惜好現在的美好時光,別讓它從你手間溜過,別讓它聽到你在說:時間都去哪兒了?
時間都去哪兒了小學作文7
“時間都去哪了?我還沒好好看你眼睛就花了……”悅耳動聽的歌聲總是縈繞在我的耳畔,在我腦海久久不能停息。聽著這首歌,我的思緒也跟著越飄越遠……
小時候,媽媽在我的心目中是溫柔的、是細心的。她會在我感到饑餓的時候為我準備一桌香噴噴的佳肴;她會在我感到干渴的時候給我一杯熱氣騰騰的熱水;她會在我感到寒冷的時候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發(fā)生的一樣,一閉眼就歷歷在目。
然而,我越來越大了,心中的媽媽也漸漸變了一個樣。她沒有以前那么溫柔了,只要我的分數沒有讓她滿意,媽媽就會指責我。媽媽也沒有那么細心了,她變得丟三落四起來,常常會忘記手機、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了,一句話常常要對我說上好幾遍,令我很不耐煩。
這天早上,媽媽正在拖地,我走過去,正想問媽媽衣服放哪了時,幾根白發(fā)引起了我的注意。媽媽有白發(fā)了,媽媽老了!頓時,一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫,也不知是因為什么原因。
是的,媽媽老了,時光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔憂,頭上竄出了那幾根顯眼的白發(fā)。慢慢地,媽媽的白發(fā)會越來越多,臉上的皺紋也將越來越多。而我,卻還毫不知情!
我已經長大了,我該懂事了,我也應該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時間,珍惜身邊我愛的和愛我的人,不要讓他們在不知不覺中悄悄地溜走了!
時間都去哪兒了小學作文8
上天是公平的,只要你有付出,就有回報;相反,如果你浪費自己的青春,你終有一天會后悔的!
現在,我就講一個故事給大家聽:從前,有一位從農村來的女孩子,她憑著自己的努力考上了‘北大’。可她家境貧寒,承受不起北京的高消費,所以她打算放棄去讀‘北大’。可她母親不同意,讓她放心,一定會讓她安心地讀書。
說來也奇,第二天母親真的有錢給她交學費,不過錢畢竟有限,到了學校也只能半工半讀。她找了一份在圖書館的工作,晚上她就到那工作。她的工作就是登記圖書的借、還情況。她選擇這個職業(yè)有一些原因是因為她可以在沒人的時候看一些書。
這樣長期下去,她的課外知識比別人豐富,考試成績也比別人好。別人問她為什么課外知識那么好?她說:“因為我只要有一點點的時間,我就看書!保ㄆ綍r的一點點努力,時間長了,就會集聚成很大的進步!)
相反,有一位有錢人家的小姐,她是家里的‘公主’,家里個個都把她當成寶,她每天與一些痞子混在一起,還和痞子頭‘結婚’?赏蝗灰惶,回到家后,當她再次向母親要錢時,母親告訴她家里破產了,一個星期內就要搬出去。她頓時覺得天昏地暗,她打電話給她那所謂的‘老公’,可痞子頭聽她說完她家破產后,就掛了電話。她這才醒悟過來:之前那些所謂的知心朋友都只是豬朋狗友,之前都是在浪費自己的青春年華。時間,只要你好好珍惜就會過的很有意義;如果你不好好珍惜,就會來得快去得也快!
六年級:謝佳鳳
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