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時(shí)間作文

時(shí)間:2022-02-17 09:52:39 時(shí)間 我要投稿

【熱門(mén)】時(shí)間作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的時(shí)間作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】時(shí)間作文7篇

時(shí)間作文 篇1

  手中的書(shū)本換了又換,腕上的手表買(mǎi)了又買(mǎi),一頭發(fā)絲長(zhǎng)了又長(zhǎng),我不禁想到:時(shí)間都去哪兒了?

  為什么我會(huì)這樣想呢?當(dāng)一位同學(xué)將同學(xué)錄遞給我時(shí),我在留言上寫(xiě)了一句話:過(guò)去的日子已過(guò)去了,未來(lái)的日子也將來(lái)臨,不管時(shí)間是否改變我們的面貌,最重要的是時(shí)間不要改變我們那內(nèi)心的善良與那曾經(jīng)在一起的快樂(lè)時(shí)光!但是寫(xiě)完時(shí),我又不禁想到:時(shí)間都去哪了?

  時(shí)間,它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了,它走的無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)有半點(diǎn)遺留。兒童時(shí),無(wú)任何能力的自己,只能大聲說(shuō)自己的未來(lái)。但是,我們盼望的未來(lái)還沒(méi)有來(lái)臨,時(shí)間又在說(shuō)話聲中走了,成為了過(guò)去。少年時(shí),為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)所想,便每天都在學(xué)習(xí),可時(shí)間它又從我們刷刷寫(xiě)字的筆尖旁走了。稍大點(diǎn)時(shí),當(dāng)無(wú)所事事的自己只能仰望天花板,心里胡思亂想時(shí),時(shí)間便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我眼前飄去了。

  我覺(jué)察時(shí)間去了,伸出手遮挽時(shí),它又從我的手邊飛去了,我惋惜時(shí),它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了。

  時(shí)間都去哪了?我曾以為,時(shí)間是萬(wàn)能的,會(huì)抹去所有,但最后時(shí)間只是流入大海,無(wú)聲無(wú)息,然后知道,時(shí)間,總是開(kāi)端。當(dāng)我眺望從前的自己時(shí),才發(fā)現(xiàn),在過(guò)去的四千多日的時(shí)間里,除了玩耍、學(xué)習(xí)我又做過(guò)些什么呢?

  我心中無(wú)比傷感,想起了朱自清的那句話:“我赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊!"

  時(shí)間都去哪了,這不重要,重要的是我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間!

時(shí)間作文 篇2

  在與時(shí)間的徘徊間,我漸長(zhǎng)大,步入了初二的殿堂。我本以為是一種幸運(yùn),一種自豪,一種無(wú)法言語(yǔ)的心情.我還依稀記得我曾感謝過(guò)上蒼,感謝過(guò)那些與我相知相伴的老師與同學(xué),可是一切的一切都是那么的不盡人意,伴隨我的只有太多的哀傷與惆悵,初二呀,你讓我怎樣去面對(duì)你.

  可是這說(shuō)是煩惱恐怕也算不上吧,那也只能怪自己的不努力!

  我知道,有一群好的老師是一個(gè)班級(jí)能否成功的關(guān)鍵,可是,要是同學(xué)不配合,而且他們也并不喜歡,這個(gè)班級(jí)就不用談什么未來(lái)了。

  而面對(duì)她的到來(lái)有些許的......

  一襲素裝,高傲的馬尾,親切的笑容是我對(duì)于她——一位物理老師的第一映象,美麗并且幽默,我想當(dāng)時(shí)要我用一句話來(lái)形容她,可能會(huì)是“離天堂最近的可愛(ài)天使

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我大了,她變了。

  面對(duì)我們的錯(cuò)誤,她厭了,我悔了。

  隨著課本的愈來(lái)愈難,思如泉涌的我們,竟也變成了那些老師眼中的蝸牛。

  而她也對(duì)我們也越來(lái)越兇,有好幾次看見(jiàn)她時(shí)那空洞的眼神總使我不寒而栗。用書(shū)敲我們幾下,罵我們幾句,都無(wú)所謂。但是有不少同學(xué)卻十分害怕她的瞪眼神功”。

  那樣可怕,一句話都不說(shuō),只是靜靜的站在那里,看著那位答錯(cuò)的仁兄,老師知道嗎,不但他不敢看你,我們?nèi)伎謶,連那些頑童們此刻也比平時(shí)更寂靜。

  你是“屬于地獄的惡魔”.

  似乎我們怕你此刻說(shuō)一句話,時(shí)間就會(huì)崩潰。下課時(shí),說(shuō)的都是你——的壞。我怕別人說(shuō)你,因我曾贊美過(guò)你,我怕,我真的怕,怕夢(mèng)回破,怕夢(mèng)會(huì)醒?赡苣悴辉谝膺^(guò),但是我卻衷心的希望過(guò)你改變。

  漸漸與你在一起已近三個(gè)學(xué)期,習(xí)慣了你的味道,你的呼吸,以及你的一舉一動(dòng),都牽動(dòng)著我們的心,你的學(xué)生

  你的學(xué)生們。

時(shí)間作文 篇3

  如果時(shí)間可以回流,我要回到五年前,彌補(bǔ)我五年前的一次遺憾。

  記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,天氣很熱,我們?nèi)襾?lái)到了游泳館,想在這里度過(guò)這個(gè)炎熱的下午,并讓我學(xué)會(huì)游泳。

  我換好泳衣,來(lái)到了這個(gè)龐大的游泳池邊,為了讓我先適應(yīng)水里的環(huán)境,爸爸先讓我在水里站一會(huì)再開(kāi)始學(xué)游泳!皳渫ā币宦,我從岸上跳入水中。剛開(kāi)始在水里還挺舒服的,只是覺(jué)得有點(diǎn)冷罷了,過(guò)了一會(huì),我想在水里走動(dòng)一下,于是剛想邁出第一步,就感覺(jué)腳不再是自己的了,怎么拖都拖不動(dòng),這時(shí),我的小腿肚開(kāi)始抽筋,使我一下子差點(diǎn)癱坐在水里,雖沒(méi)有發(fā)生什么危險(xiǎn),但我還是被灌了兩口水。我急忙向爸爸求救,請(qǐng)求他把我抱上岸去。

  好不容易上了岸,我現(xiàn)在連看都不敢看那游泳池一次,雖然剛才在水里差點(diǎn)發(fā)生了危險(xiǎn),但我還是很喜歡在水里的感覺(jué),可是現(xiàn)在,我一想到我下水后再發(fā)生那樣的情況,就趕緊把這種想法從大腦里驅(qū)趕出去。

  在岸上游蕩了一會(huì),就覺(jué)得無(wú)聊極了,這是爸爸在水里喊我:“賈子菡,快下來(lái)學(xué)游泳!眲偤梦以诎渡弦餐鎵蛄耍瑒傁氪饝(yīng)爸爸,可腦子里又想到了剛才的事件,于是我搖了搖頭:“不不,打死我也不下去,里面太危險(xiǎn)了。”“快點(diǎn)下來(lái),你看這些比你小的弟弟妹妹,人家都游得可好了,你快下來(lái)吧!薄安恍胁恍,我不下去!卑职忠(jiàn)拗不過(guò)我,只好帶我回家了。

  后來(lái)回想那件事,我覺(jué)得自己真不珍惜那次機(jī)會(huì),沒(méi)能學(xué)會(huì)游泳。如果時(shí)間可以回流,我一定會(huì)好好珍惜那次機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)遺憾。

時(shí)間作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間就像那涓涓細(xì)流,悄無(wú)聲息地不停向前流去。媽媽就教育我要珍惜時(shí)間,可我總是不聽(tīng),每次假期做作業(yè)我都會(huì)竭盡全力的拖時(shí)間。

  記得去年暑假的時(shí)候,那天本來(lái)是要辦小報(bào)的,可是我為了看書(shū),直接封閉了大門(mén),才把小報(bào)的邊框畫(huà)好,就立刻拿起書(shū)大肆閱讀了起來(lái)。正看得癡迷時(shí),突然門(mén)外響起了“嗒、嗒、嗒”的腳步聲。我心里大呼一聲:不好!就風(fēng)馳電掣般的藏好了書(shū),然后提起筆在小報(bào)上奮筆疾書(shū)起來(lái)!斑遣痢遍T(mén)開(kāi)了。媽媽從外面伸出頭,看見(jiàn)我正在奮力的辦小報(bào)露出了滿意的笑容,高興的關(guān)上門(mén),走了。聽(tīng)著那漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲,我松了一口氣,又歡歡喜喜的拿出書(shū)看了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,10分鐘、半個(gè)小時(shí)、1小時(shí)、2小時(shí)、3小時(shí),不知不覺(jué)一個(gè)上午的時(shí)間就過(guò)去了。突然,一陣急促的腳步聲在門(mén)外響了起來(lái)。我在心里驚呼一聲:大事不好,就想把書(shū)藏起來(lái)?墒菋寢屧谖疫沒(méi)藏好書(shū)之前,就破門(mén)而入,把我抓了個(gè)現(xiàn)行。媽媽看見(jiàn)我那還沒(méi)來(lái)得及藏好的書(shū)和那才剛動(dòng)筆的小報(bào),頓時(shí)怒火中燒。一下子扔掉了我的書(shū)并向我吼道:“如果你一直這么浪費(fèi)時(shí)間,你就等著一輩子一事無(wú)成吧!”說(shuō)著便生氣的甩門(mén)而去,“砰”的一聲巨響之后,傳來(lái)了媽媽那帶著怒意的聲音:“要是在我回家之后你的小報(bào)還沒(méi)辦完,你就死定了!”

  聽(tīng)著那漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲,我下定決心,一定要快速的辦完小報(bào)。想法剛一出現(xiàn),我就操起筆在小報(bào)上又奮筆疾書(shū)了起來(lái)。時(shí)間悄悄的溜走,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)倒霉的事實(shí),我的版面不夠了!看著那被字寫(xiě)滿但文字明顯溢出的小報(bào)我有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué),情不自禁的悲鳴道:“要是不用a3紙就好了!”說(shuō)但這里我突然靈機(jī)一動(dòng)想到:要是把它粘在另一張大點(diǎn)兒的紙上版面不就夠了嗎?說(shuō)干就干,我拿出了一張4開(kāi)紙,把小報(bào)粘了上去并稍加修剪。這樣額外的版面就出現(xiàn)了!并且乍一看完全是渾然一體的。我又開(kāi)始了奮筆疾書(shū)。我滿心歡喜的瞄了一眼時(shí)間,頓時(shí)我的心情墜落到了谷底。已經(jīng)過(guò)了40分鐘了,再過(guò)一會(huì)兒媽媽就回來(lái)了!我立刻強(qiáng)迫自己把書(shū)寫(xiě)速度再次加快。時(shí)鐘“滴答——滴答——滴答——”的響著,時(shí)間正一秒一秒的從我身邊溜走,我的心也隨著這嘀嗒聲越發(fā)焦急。我又牟足了勁兒在小報(bào)上書(shū)寫(xiě)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,我的心也已經(jīng)提到了嗓子眼,鬧鐘的“嘀嗒”聲愈發(fā)的刺耳,而我仿佛聽(tīng)到那門(mén)鈴聲在我耳邊響起。我甩了甩頭,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),并對(duì)自己說(shuō):只有一點(diǎn)了,一定可以的!我一邊寫(xiě)一遍在心里默念:時(shí)間求求你慢一點(diǎn)吧,求求你慢一點(diǎn)吧!可是那時(shí)間仿佛非要和我對(duì)著干似的,才幾秒過(guò)后,鐘就奏響了代表著一個(gè)小時(shí)的過(guò)去的鐘聲。我的'頭上直冒汗,那催命鬼似的鐘聲好像宣布了我的末日,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)拿著鐮刀的人正向我走來(lái)。我在心里大叫道:只剩幾個(gè)字了,只剩幾個(gè)字了!一定來(lái)得及的!又開(kāi)始奮力書(shū)寫(xiě)起來(lái)。這一刻世界仿佛安靜了下來(lái)只有我在紙上寫(xiě)字的聲音。最后一筆了,完成!這時(shí)那讓我膽戰(zhàn)心驚的門(mén)鈴才響了起來(lái)。我擦了擦頭上的汗,長(zhǎng)吁了一口氣“哈——”就癱在了椅子上。

  那一刻我深深觸摸到了時(shí)間。時(shí)間就是這樣,如若你無(wú)視它、浪費(fèi)它,你就永遠(yuǎn)觸摸不到時(shí)間;只有你真正地珍惜它,你才能觸摸到時(shí)間的脈搏,和時(shí)間一起不斷向前!

時(shí)間作文 篇5

  時(shí)間像流水,輕輕地從身邊流逝;時(shí)間像云朵,瞬間跑得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間是飛快的,是無(wú)情的,它絲毫不等人,過(guò)去的就不再回來(lái)。世上不是什么東西都能買(mǎi)到的,時(shí)間也是其一。

  時(shí)間不等人反映在各種各樣的事情上。這個(gè)元旦,說(shuō)真的,作業(yè)量要比往常少許多,但是我還是需要用足足三天的時(shí)間完成它。這是為什么呢?早上,我從朦朧中醒來(lái)時(shí),待洗梳完畢,己近九點(diǎn)。上午,最多也只有兩個(gè)小時(shí)供我做作業(yè)。做作業(yè)當(dāng)中,我常常會(huì)溜達(dá)溜達(dá),直到爸爸說(shuō):“可以做作業(yè),你動(dòng)作快點(diǎn)!”我才會(huì)慢悠悠地走向作業(yè),盡管心里也很著急,可我還是不耐煩地做起來(lái)。作業(yè)時(shí),我也常會(huì)遇到些麻煩。比如說(shuō)數(shù)學(xué)題,我一看到題目有些難,便會(huì)叫來(lái)爸爸問(wèn)他怎么做,他常常說(shuō):“你思考以后再問(wèn)我!蔽抑荒艽饝(yīng),并耐下性子列起方程來(lái)。困難真是接踵而來(lái),方程是列好,解方程時(shí)又遇到攔路虎。我毫不猶豫地放開(kāi)喉嚨大喊爸爸。爸爸是應(yīng)聲而至,方程中的困難也是迎刃而解,可是看看時(shí)鐘,呀,已經(jīng)是午飯時(shí)刻,一上午的時(shí)間就這樣匆匆飛逝而去。事后反思,這么容易的問(wèn)題為什么不靜靜想一想,何必費(fèi)那么大的周折。

  吃零食是我作業(yè)時(shí)的一大愛(ài)好。周日傍晚,我和媽媽早就采購(gòu)好許多美食。作業(yè)時(shí),這大包小包的,就堆在眼前,邊吃邊做真是一種美的享受。往往作業(yè)沒(méi)有做多少,被消滅的戰(zhàn)利品已堆得像一座小山。

  在我的身上,到處可以找到作業(yè)拖拉的蹤影。正如明日歌中所言:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。明日很多,如果總想著明日,總盼望明日的到來(lái),希望就在明日,而讓今日空流逝,做什么事都只能一無(wú)所獲。是呀,時(shí)間不等人,要想留住時(shí)間,要想利用時(shí)間,唯一的辦法便是做有用的事情。只有這樣,時(shí)間才不會(huì)輕易地流逝。

時(shí)間作文 篇6

  小時(shí)候?qū)r(shí)間的概念很單薄,只是從老師的教學(xué)中得知應(yīng)珍惜時(shí)間,可是那時(shí)的時(shí)間好快。

  到了初中我開(kāi)始明白時(shí)間應(yīng)該珍惜,尤其是那些該珍惜的時(shí)光。我開(kāi)始思念父母,他們什么時(shí)候可以回來(lái)?可是結(jié)果總會(huì)讓我十分失望,因?yàn)橹辽龠有一兩個(gè)月。慢慢地我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我可以等的時(shí)間也慢慢的等了。以前春游前的一天我都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分,現(xiàn)在我一個(gè)月都等得下去了!

  想想覺(jué)得也匪夷所思,以前的時(shí)光覺(jué)得特別短暫過(guò)得那么快,從來(lái)也不知道揮霍時(shí)間,因?yàn)槲矣X(jué)得那太奢侈了。到了現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)了父母在家的時(shí)間也只有吃飯睡覺(jué)是可以固定的了,剩下的時(shí)間沒(méi)有安排,下去玩和誰(shuí)?玩電腦和誰(shuí)組隊(duì)?看電視和誰(shuí)分享笑點(diǎn)?和看護(hù)我的姥姥,可是我們之間有一層代溝呀!

  一個(gè)人坐在電視機(jī)前看最?lèi)?ài)看的愛(ài)情公寓,里面的畫(huà)面依然如此,卻覺(jué)得沒(méi)那么搞笑了。依著沙發(fā)形同一句行尸走肉,有什么意思,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的情緒比走的很慢的時(shí)針還平穩(wěn)。

  雖說(shuō)初中的課程很忙一半的時(shí)間都在學(xué)校,但這也不是解決的方法,回到家覺(jué)得更加無(wú)趣,在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)了,遇到的奇聞趣事也就更多了,那該和誰(shuí)聊聊呢?

  時(shí)間的消磨讓我適應(yīng)了,不就一個(gè)月嗎?等等他們就來(lái)了!一個(gè)月中我可以就思考那一兩天的一切,語(yǔ)言對(duì)白、做的事和安排。現(xiàn)在想想簡(jiǎn)直匪夷所思,不過(guò)我可以向自己保證那幾天一定值得珍惜。

  時(shí)間你是一個(gè)什么樣的東西?你給了我可以消磨你的能力,卻又讓我想珍惜你。為何如此?

  初一:包永川

時(shí)間作文 篇7

  “什么。距離畢業(yè)考竟然只有十天了!蔽彝诎逵疑辖堑摹爱厴I(yè)倒計(jì)時(shí)”發(fā)出了感嘆。

  一轉(zhuǎn)眼,六年就過(guò)去了,回憶起以前的時(shí)光,現(xiàn)存的都只有嘆息。馬上就要畢業(yè)了,對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō),畢業(yè),是個(gè)遙不可及的詞,感覺(jué)待在學(xué)校簡(jiǎn)直就是待在地獄!每一分每一秒都很難熬。但是,現(xiàn)在不同了,總想抓住時(shí)間的尾巴,求它多停留一會(huì)兒,別走得那么快,無(wú)比珍惜和老師、還有同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

  時(shí)間啊,你能不能慢點(diǎn)兒走,我還有好多好多事情沒(méi)做,該背的語(yǔ)文課文我還沒(méi)背完,該記的數(shù)學(xué)公式我還沒(méi)記好,該默的英語(yǔ)單詞還沒(méi)默全,該讀的科學(xué)定律還沒(méi)讀完……

  回憶起以前,老師那親切的笑容,同學(xué)們那溫暖的問(wèn)候,老師那引人入勝的課堂,同學(xué)們那奇奇怪怪的回答,操場(chǎng)上揮灑汗水,嬉戲打鬧,奮力拼搏的身影……一幕幕都那么的令人難忘。

  我還清楚地記得今年的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在那一天舉行,看著在操場(chǎng)上拼搏的同學(xué),賽道外加油鼓勁甚至把嗓子喊啞的啦啦隊(duì),還有興奮的老師時(shí),我心中百感交集。

  我們班參加比賽的同學(xué)揮汗如雨,奮力拼搏,都取得了驕人的成績(jī)。

  到我比賽了,雖然說(shuō)我拼盡了全力,可結(jié)果還是不盡人意。沒(méi)有取得第一名。我很失落,但是有幾個(gè)女生跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們都知道你盡力了,沒(méi)有當(dāng)上第一名也沒(méi)有關(guān)系!蔽衣(tīng)到這一句話的時(shí)候感覺(jué)有一股涓涓細(xì)流,靜靜地流過(guò)我干涸的心田,撫慰我那顆受傷的心靈。我那不爭(zhēng)氣的眼淚再也不受拘束,一個(gè)勁兒地往外流!罢O誒誒,要你別哭了還哭……”雖然沒(méi)有得到第一名,但我獲得了最真最純的友誼。

  時(shí)間啊時(shí)間,你能不能慢點(diǎn)兒走?深藍(lán)色的天空里,夏的繁星,秋的皓月,縹緲、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng),因而深不可測(cè)。想讀懂它的人往往被其感動(dòng),墜入其中而不能自拔。雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每個(gè)空隙里不著痕跡地?zé)o情流逝。流年的浪花總是滌蕩在邈遠(yuǎn)的心際,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣輕輕墜落。親愛(ài)的同學(xué)啊,望你拾起一片飄落的花瓣,做歲月的書(shū)簽,讓美麗的沖動(dòng)凝集在這片飽含深意的花瓣里,那是小學(xué)歲月里的一縷永久的暗香。

  敬愛(ài)的老師。∥覀兗磳㈦x別母校,升入初中,融入陌生的集體,但絕不會(huì)忘了您,您深夜還在批改作業(yè)的身影,我們無(wú)論如何也忘不了。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!還有那條我走了六年的路,還有給我提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的母校,再見(jiàn)了!我將會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!

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