關(guān)于把握時(shí)間的作文(精選55篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的把握時(shí)間的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
把握時(shí)間的作文 篇1
人生的這一條道路,說(shuō)是漫長(zhǎng)它卻短暫,雖然道路兩旁的景色令人留戀,可有時(shí)它卻稍縱即逝;說(shuō)是短暫它卻漫長(zhǎng),望不盡的道路兩旁有荊棘遍布,有石頭磕絆,讓看似快樂(lè)的旅途多了幾點(diǎn)難過(guò)的插曲。
我知道,人生是一場(chǎng)限時(shí)游戲,時(shí)光匆匆逝去卻是無(wú)聲無(wú)息。我想把時(shí)間緊緊抓牢,把它凝固在手中,它卻從我的指尖里溜去了。所以,我明白了,時(shí)間,需要我們把握,道路,需要我們不斷向前……
期末考試之后,我一度為自己為把握好時(shí)間而沮喪?偸钦J(rèn)為自己這一科考砸了,那一科拖后腿了,我做最壞的打算,考試前幾個(gè)星期的努力白費(fèi)了,所以,考試后的一個(gè)星期我的腦子里都不敢想成績(jī)二字。考試成績(jī)終于還是“新鮮出爐”了,心似乎要蹦出來(lái)。我害怕!我害怕看到令我沮喪的成績(jī),我害怕它讓我跌倒了怕不起來(lái)了……然而,成績(jī)似乎并沒有像我想象得那么糟糕,大大出乎我的意料:原來(lái),我的努力沒有白費(fèi)!我認(rèn)真的思索了一會(huì)兒,似乎還缺點(diǎn)兒什么。自信!對(duì),自信!之前,對(duì)自己的能力沒有信心,總認(rèn)為自己不夠別人棒,這大概就是妄自菲薄的含義了吧。嗯,我輕聲笑了,我為自己感到高興。
回到家,我迫不及待地把成績(jī)單恭恭敬敬地上遞給母親,請(qǐng)她“批閱”。我在一旁手舞足蹈,心里比吃了蜜糖甜得多。母親接過(guò)成績(jī)單,細(xì)細(xì)望了幾眼,也有幾分喜悅。但是不一會(huì)兒,她卻半喜半憂地說(shuō):“快樂(lè)雖然掩飾不了,可是你至于那么喜形于色嗎?你小心點(diǎn)兒,小心從天上摔倒地底下去了……”我明白母親的意思,我想想也是,上學(xué)期期末考拔尖兒,可是這一學(xué)期的第一次月考就后退了十幾名了。這一跤確實(shí)跌得挺重的,還好,我爬起來(lái)了。
母親在我的手冊(cè)寄語(yǔ)上寫過(guò),“跌跤了并不可怕,可怕的是沒能從原地爬起來(lái),還等別人攙扶!编牛@句話說(shuō)得不錯(cuò)。我這一次沒有跌跤,是因?yàn)槲腋冻隽伺Γ冻隽撕顾,才收獲到這樣的果實(shí)。如果是得意忘形,這一跤會(huì)跌得更重。嗯,我得收斂起來(lái),把握住時(shí)間,再接再厲。
時(shí)間有限,人生路的終點(diǎn)離我還很遠(yuǎn),途中會(huì)有鮮花綻放,有荊棘霸道,有林間薈萃,有小石磕絆,旅途神秘而充滿艱險(xiǎn),不是當(dāng)你遇到困難的時(shí)候都會(huì)有人及時(shí)地伸出援手幫助你,所以,自己要適應(yīng)著一切,把握好時(shí)間,把信心裝滿,朝著前方,一直走下去。
哦,別忘了,前方有一道美麗的風(fēng)景,看到了嗎?所以,得走下去……
把握時(shí)間的作文 篇2
“放學(xué)了,安靜理書包吧!彪S著班長(zhǎng)一聲令下,幾個(gè)前排的男生像聽到了槍響似的拎著書包就沖出了教室。他們要去干什么?其實(shí)全班都心知肚明。路過(guò)學(xué)校旁的全家啊,肯德基啊,總能見到他們幾個(gè),要么拿著手機(jī)開黑,要么全圍在一個(gè)人身邊看他玩部落沖突……連放學(xué)后這一點(diǎn)點(diǎn)碎片時(shí)間也能利用起來(lái),還真厲害呢。我這么想著,走進(jìn)了地鐵站,戴上耳機(jī)掏出交通卡,乘電梯的時(shí)候順便刷刷微博,看看李榮浩有沒有發(fā)新的動(dòng)態(tài),再點(diǎn)個(gè)贊評(píng)個(gè)論。誒對(duì)了,喜歡的漫畫今天更新了!我趕緊打開快看app,想著女主會(huì)不會(huì)接受男主呢……
沒多久就到站了,盤算著今天作業(yè)不是很多,回家可以玩會(huì)兒王者了,于是我開了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書包里的作業(yè)刷了會(huì)兒題,實(shí)在是忍不住一旁手機(jī)的誘惑,領(lǐng)了登陸?yīng)剟?lì)便開始打排位賽!巴圻@孫尚香三殺!大神大神!贝蛲耆郑送娨呀(jīng)快六點(diǎn)了,我繼續(xù)趕作業(yè)。
才做了幾分鐘,同學(xué)的電話就來(lái)了:“看到我抄寫本了嗎?快快快書包里翻一下,我好像沒發(fā)到啊是不是誰(shuí)拿錯(cuò)了?”“我沒拿,學(xué)校里我就理過(guò)包了,要是實(shí)在找不到你就先拿本新的吧。”掛了電話,我猛然想起剛答應(yīng)了給另一個(gè)同學(xué)發(fā)家校,借著這個(gè)給自己找的看微信的理由,我又刷了刷朋友圈。“小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在作業(yè)這么少?好羨慕……”看著別人在外面浪的照片,我不禁感嘆道。
吃飯的時(shí)候,一邊看著新聞,一邊想明天上學(xué)早讀還可以復(fù)習(xí)下古文應(yīng)付語(yǔ)文考試。睡覺前我便心安理得地和同學(xué)語(yǔ)音聊天,看喜歡的小說(shuō)書……
我的一天就這么過(guò)去了,仿佛很充實(shí)沒有空隙,但又仿佛除了作業(yè)沒做其他什么有意義的事?那么多本可以看書寫字復(fù)習(xí)的碎片時(shí)間,我都用來(lái)干什么了?
現(xiàn)代生活的確是碎片化的,但碎片時(shí)間同樣可以利用。老師一直說(shuō)這樣的話:“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習(xí)題,但是隨便什么時(shí)候抽二十分鐘讀課文總行吧?”將一大把碎片時(shí)間全部握在手中,不就是完整的時(shí)間了嗎?如果一天的碎片時(shí)間能讓你比別人多做一件事,那一周、一月、一年呢?你能比別人多做許許多多的事,在人群中脫穎而出。醒醒吧,我對(duì)自己說(shuō),好好把握碎片化時(shí)間是最重要的。
把握時(shí)間的作文 篇3
人從一生下來(lái),到長(zhǎng)成少年,再到變?yōu)榍嗄,然后是老年,至最后死去,是一個(gè)漸變的過(guò)程。歸根到底,是時(shí)間作用的結(jié)果。
時(shí)間,像是一種無(wú)形的催化剎,使得世上一切事物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著,任何事物都不能脫離這一規(guī)律,而時(shí)間又像一種香,使得一切事物的變化都在不知不覺中,有些人常大呼:“我年輕,我就有資本。”他們終日無(wú)所事事,過(guò)著游魂般的生活,然而,某天他們一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己已不再年輕,卻無(wú)所作為,才為此痛苦不已,但消逝的時(shí)間已不復(fù)重來(lái)了。
古代圣賢孔子曾說(shuō)過(guò):“逝者如斯夫,不舍登夜!钡拇_如此,時(shí)間就像流水般飛逝,眼前的事物頃刻間會(huì)變成歷史,人生在世,只有短暫的幾十年光陰,這對(duì)于人類漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史來(lái)講,是橄不足道的,然而,我們能用這短暫的幾十年,創(chuàng)造出無(wú)限輝煌的成就,這就是人生的最大價(jià)值。所以,我們必須把握這短暫的一生,努力奮斗,創(chuàng)造輝煌。這樣,到我們老了的時(shí)候,回顧自己的一生,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)上一句:“我已經(jīng)無(wú)遺憾了!边@樣,我們就不枉這一生了。
在瑞典,出生的嬰兒都必須注冊(cè)自己的公民身份證,以示區(qū)別,每一時(shí)夫婦,在填寫表格“時(shí)務(wù)狀況”這一欄時(shí)都會(huì)填上“時(shí)間”。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為,時(shí)間是上帝送給每一個(gè)人的禮物,或者說(shuō)是財(cái)富。上帝是最會(huì)平的,無(wú)論貧富與否,你都能擁有同樣的時(shí)間,有些人把時(shí)間當(dāng)成無(wú)用之物,不屑一顧,最終他們就果真變成了無(wú)用之人。有些人把時(shí)間當(dāng)成財(cái)富,最終,時(shí)間會(huì)使他擁有加倍的財(cái)富。
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西,你時(shí)它越吝音,它對(duì)你越大方。你對(duì)它越大方,它時(shí)你越吝音。愈是惜時(shí)如金的人,愈容易成為佼佼者,用分計(jì)算時(shí)間的人,總比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多出59倍。普迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上,才會(huì)有他后來(lái)的輝煌成就。
對(duì)于在求學(xué)階段的我們,時(shí)間更為重要,若能在平時(shí)休息時(shí)多背一兩條公式或一兩個(gè)單詞,在睡覺之前回憶一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,或許進(jìn)步是“漸漸”的,甚至是微不足道的,但是,一旦積累到一定程度,其效果是驚人的。所以,我們不能輕視平時(shí)的一分一秒,而要緊緊地把握住它,利用它來(lái)為未來(lái)的輝煌奮斗,那么,成功就離我們不遠(yuǎn)了。
把握時(shí)間的作文 篇4
我匆匆的來(lái),你匆匆的去了。流水清煙般的飛逝,記起你與我首次接觸----是我親吻大地那剎間的哭聲。我沒來(lái)得及和你面談,但你懂我而我卻不懂你,你給了我生命的開始,而又毫不客氣地設(shè)定了限期,并且無(wú)情的沒有告訴我有怎樣的過(guò)程。
你匆匆的去,我匆匆的來(lái)了。光陰年華電流半的穿梭,當(dāng)我握住拳頭和松開的那一霎間,我又觸摸到了----你從我指縫中輕輕穿過(guò),沒來(lái)得及探問(wèn),也沒來(lái)得及請(qǐng)教,我好遺憾,看著空空兩手,后悔,沮喪而又惱怒,老兄,我對(duì)不起你,你也對(duì)不住我。
我匆匆的再來(lái),你匆匆的又將離去。用勤奮,嚴(yán)格來(lái)要求自己,追逐在人民我久違的背后,時(shí)不時(shí)地問(wèn)起那隔了好久的疑問(wèn)----時(shí)間,你是什么?你絲毫沒有停留,但我的耳邊分明傳來(lái)了你親切的話語(yǔ):“不用問(wèn),孩子你會(huì)懂的!
你匆匆的在前,我匆匆忙忙的隨后。秒與分的距離,回首我的追程,終究沒有白費(fèi)氣力,途中隨手拾起你給的禮物,我小有收獲。
啊!此時(shí),我懂了你,但請(qǐng)?jiān)试S我自答。
你,本來(lái)無(wú)色無(wú)味,但我的汗水和血淚給你添加酸咸澀辣麻苦甜,構(gòu)成美味的時(shí)間快餐。不單是我,所有的人都在刻意烹調(diào),力求能有美妙的享受。
你,沒有體積,摸不著,看不見?赡阊b容下千千萬(wàn)萬(wàn)物質(zhì)本原與創(chuàng)造。那華夏一河一江分明在訴說(shuō)著你的過(guò)去和未來(lái),洶涌難擋,奔瀉不息。使我不由的神觸仙視,卻又不可計(jì)算你無(wú)窮大的體積。你,牽著風(fēng),握著雨,變換著春夏與秋冬。你童叟不欺,智愚不偏,一視同仁,且催發(fā)童心,安慰老叟,擁智者,而驚愚者,如是這一切都沒入你的征程。你給了這個(gè)世界一個(gè)明天,塵封了這個(gè)世界的昨天,你偉大又平凡。
你,人們的計(jì)量員,人在你在,你會(huì)永遠(yuǎn)把希望從時(shí)光中寄給人們,在人們心底鋪設(shè)一條永恒的路,你也會(huì)把一切是非功過(guò),恩怨情仇春風(fēng)秋雨般飄散天外,你溫柔而瀟灑。
你,一個(gè)匆匆的行客;一個(gè)奮斗不息的勇士;一個(gè)偉大而平凡的得道高僧;一個(gè)瀟瀟灑灑的尊者。
我賦予你靈魄,是為了回報(bào)你賦予我每個(gè)新的開始。
一切將會(huì)被你塵封,另一切又將被你開啟,而精神永存。
追趕你----不息。
超越你----不懼。
朋友,你看你又敲響了新的鐘聲。
把握時(shí)間的作文 篇5
人的一生是短暫的,而時(shí)間卻是永恒的。與時(shí)間相比,人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般短暫,而要想在人生的長(zhǎng)空里綻放出璀璨的光芒,那就需要我們珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。
只有把握時(shí)間,才能把握成功。中國(guó)古代文人窮盡一生精力,寒窗苦讀,廢寢忘食地攻讀四書五經(jīng),最終考取功名,建立功業(yè),正是由于他們珍惜每一寸光陰,不分晝夜地讀書,才能有所成就。
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!边@正是說(shuō)明了時(shí)光的短暫,告誡人們要珍惜時(shí)間,努力取得成就。20世紀(jì)最偉大的思想家馬克思連死的時(shí)候都伏案在桌前,他窮盡一生去思考,去探索,才有了偉大的馬克思主義。所以要想取得成功,就必須把握住每一分每一秒。
只有把握時(shí)間,才能取得超凡的價(jià)值。在科技革命時(shí)期,每提高一臺(tái)生產(chǎn)機(jī)器的工作效率,即調(diào)整單位產(chǎn)量的時(shí)間,就能創(chuàng)下巨額的利潤(rùn),這就是時(shí)間巨大的價(jià)值。在曾經(jīng)的田徑賽場(chǎng)上,中國(guó)選手劉翔以12.88秒的成績(jī)超越極限勇奪110米欄金牌,他也因此成為世界飛人。這12.88秒不僅是他個(gè)人的超越,更是中國(guó)田徑的超越,這種價(jià)值是無(wú)可估量的。所以把握時(shí)間,就能爭(zhēng)取更高的利益。
只有把握時(shí)間,才能提高效率。同在一間教室上課的我們,接受相同老師的教授,上課的時(shí)間都是45分鐘,但得到的結(jié)果卻不相同。為什么時(shí)間相同而結(jié)果不同呢?因?yàn)橛械娜瞬簧朴诤煤美脮r(shí)間,讓時(shí)間荒廢在其他無(wú)關(guān)的事情上;而有的人合理地規(guī)劃好自己的時(shí)間,努力集中地去聽講,提高了課堂效率,所以才取得好的收獲。前者是時(shí)間的奴隸,到某一時(shí)做某一事,而不是做某一事該是某一時(shí),所以當(dāng)其有一定的閑余時(shí)間時(shí),卻又不知所措,實(shí)則為可悲;而后者卻能成為時(shí)間的主人,在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出更多的價(jià)值和意義。所以要把握住時(shí)間,合理地利用時(shí)間,才能取得好的效率。
時(shí)間是世界上最長(zhǎng)而又最短、最快而又最慢的存在。當(dāng)你身臨其境,常覺得時(shí)間過(guò)得很慢,但當(dāng)時(shí)過(guò)境遷,回頭一看又覺得光陰似箭,倏然而過(guò)。時(shí)間是世界上最平凡而又最珍貴的,最容易讓人忽視而又最讓人后悔的。平凡是因?yàn)樗泳d不絕,珍貴是因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。我們要珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,讓時(shí)間在有限中發(fā)揮出無(wú)限的光芒。
把握時(shí)間的作文 篇6
滴答滴答的一秒,轉(zhuǎn)眼而過(guò)的一分,一現(xiàn)及過(guò)的一時(shí),風(fēng)馳電掣的一日,飛奔而過(guò)的一月,不知不覺的一年,悄然逝去的一生……人的一生,似水流年,有些人,有些事,轉(zhuǎn)瞬即逝,即使這樣,我們也想學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。
正如材料所說(shuō),人類厭倦童年生活,急于長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童;犧牲健康換取金錢,而后又犧牲金錢恢復(fù)健康;對(duì)未來(lái)充滿憂慮,卻忘記了現(xiàn)在。人的一生,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。在一生中,從呀呀學(xué)語(yǔ),到白發(fā)蒼蒼,屈指一數(shù),數(shù)十年而已。為何不在這有限的年華里珍惜生命,珍惜時(shí)間呢?
現(xiàn)在,正當(dāng)花季的我們,肩負(fù)著國(guó)家的重托,撐起民族的脊梁。在中華民族史上,不缺少有生前成了無(wú)數(shù)錢的人,死后寂寞一生。把握好現(xiàn)在,把握好未來(lái)。陶淵明不為“五斗米折腰”,才有“才有采菊東南下,依然見南山”的閑情逸致;錢學(xué)森不畏美國(guó)勢(shì)力,毅然決然的回到中國(guó)。珍惜自己的現(xiàn)在,把握好未來(lái)!
高中三年,轉(zhuǎn)眼即逝,珍惜三年高中生活,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不拋棄不放棄,讓自己的未來(lái)不再流淚。人啊,珍惜現(xiàn)在吧,不要讓白發(fā)蒼蒼的你悔恨當(dāng)初不努力的你;不要讓坐著輪椅的你羨慕奔跑的別人,不要忘記初心,努力,珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)!
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。珍惜現(xiàn)在的一分一秒,別讓時(shí)光匆匆逝去,別讓活著的時(shí)候好像從未死去,但是死去之后又好像從未活過(guò)。時(shí)間如梭,現(xiàn)在正是你創(chuàng)造輝煌的時(shí)候,正是你發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候,正是你欲展其翅的時(shí)候,珍惜現(xiàn)在吧!少年,雞鳴枕上,夜氣方回,應(yīng)想余生平,繁華靡麗,過(guò)眼皆空,別讓五十年來(lái),只成一夢(mèng)。為了自己的未來(lái),珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!
珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái),過(guò)好自己的現(xiàn)在的每一秒每一分,讓自己人生的畫卷更加五彩斑斕!更加絢麗,更加奪目!無(wú)悔于現(xiàn)在,無(wú)悔于青春,珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在!珍惜自己的時(shí)間,創(chuàng)造更大輝煌!
珍惜時(shí)光吧,別讓自己的青春后悔,自己的青春自己掌握。
把握時(shí)間的作文 篇7
這個(gè)世界的迅猛發(fā)展,使人們不停在生活與工作之間、不同的城市之間,不同的頻道之間來(lái)回切換,切換之間讓我們的碎片化時(shí)間無(wú)處不在。等車等人的間隙,坐車的路上,排隊(duì)的時(shí)候……當(dāng)然,還有熟悉的課間十分鐘。越來(lái)越多的碎片化時(shí)間使我們的生活像散落一地的水一樣,無(wú)法完全收起整合。真不知道該如何利用好自己的時(shí)間!
現(xiàn)在碎片化的時(shí)間無(wú)處不在,等車、等人的間隙,坐車的路上,排隊(duì)的時(shí)候……當(dāng)然,還有熟悉的課間十分鐘。越來(lái)越多的碎片化時(shí)間使我們的生活像散落一地的水一樣,無(wú)法完全收起整合,不知道該如何利用好自己的時(shí)間。
最近,報(bào)紙上介紹過(guò)一款新產(chǎn)品——一些機(jī)器出現(xiàn)在機(jī)場(chǎng)、咖啡廳等地方。你可以從那里即時(shí)獲取一些作品或文章,篇幅和類型任你選擇。比如說(shuō),你在機(jī)器上選擇閱讀時(shí)間為20-30分鐘,機(jī)器就會(huì)打印一張短片小說(shuō),或兩、三篇短文、詩(shī)選。這在容易產(chǎn)生碎片化時(shí)間的地方,可以讓人們很好地去利用時(shí)間,而不是浪費(fèi)在刷微信,玩游戲等毫無(wú)意義的事上。
這讓我想起了一年前的一件事。那時(shí),我剛上預(yù)初年級(jí),每天上學(xué)、放學(xué)都有半個(gè)多小時(shí)在班車上度過(guò)。我和不同班級(jí)的同學(xué)們興高采烈地玩套路、狼人殺、誰(shuí)是臥底等游戲,嘻嘻哈哈,不亦樂(lè)乎。雖沖走了煩惱,但常常把白天的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。一天,我正在和幾個(gè)同學(xué)玩得盡興,忽然聽到后排隱約傳來(lái)朗讀英語(yǔ)的聲音。我回頭一看,原來(lái)一位同學(xué)正帶著耳機(jī),自言自語(yǔ)地說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)。我大聲問(wèn)他:“你在聽什么?”“我在聽英語(yǔ)故事”他說(shuō)話不緊不慢,透露出他的學(xué)識(shí)。一問(wèn),才知道他是同年級(jí)雙語(yǔ)班的學(xué)生,比我們要多學(xué)一門外語(yǔ),學(xué)習(xí)時(shí)間就更緊張了,趁著坐班車的時(shí)間練練英語(yǔ)。我被震撼到了,心想他真是一位好學(xué)生,一大早就懂得利用時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)能力的提高肯定比我們聊天、玩鬧的人快。
于是,從那時(shí)起,我也漸漸地利用路上的時(shí)間聽聽英語(yǔ),并且和那個(gè)教會(huì)我利用時(shí)間的同學(xué)成了朋友。
現(xiàn)在的碎片化時(shí)間越來(lái)越多,這是無(wú)法改變的,能改變的唯有我們自己。把握好每一分時(shí)間,不只是利用常規(guī)化時(shí)間,也要利用好碎片時(shí)間。利用好碎片化時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的自己!
把握時(shí)間的作文 篇8
晚會(huì)中,我最喜歡的不是那讓人捧腹大笑的小品,也不是那悠美的舞蹈,而是那首讓人意味深長(zhǎng)的歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》。
時(shí)間都去哪兒了,一首一晚上就紅遍大江南北的歌,是什么讓大家都這么關(guān)注?因?yàn)闀r(shí)間像梭子,來(lái)回穿梭,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥O滤哪_步,一個(gè)來(lái)回便是一年,幾個(gè)來(lái)回,青春的少女變成了滿頭白發(fā)的老人,年輕的小伙子也年華老去。時(shí)間留不住,但是時(shí)間的腳印能留了下來(lái),小朋友長(zhǎng)高了,懂事了。所以我想在四年級(jí)下學(xué)期這個(gè)階段,我們應(yīng)該好好把握,把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真聽課,這樣在四年級(jí)下學(xué)期里,時(shí)間留下的印記才有意義……
生命是寶貴的,也是有限的,讓我們?cè)诿繒r(shí)每刻都去追趕時(shí)間,讓生命更有價(jià)值,也許,你永遠(yuǎn)追不上時(shí)間,永遠(yuǎn)看不清它的真實(shí)面目,但是能在時(shí)間的腳印里留下那輝煌的一刻,使它成為生命中的“superstar”,所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間,讓我們年老時(shí)沒有浪費(fèi)時(shí)間的遺憾,讓生命更精彩,更輝煌!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光如流水,消失在歷史的長(zhǎng)河之中。春來(lái)了,燕子也來(lái)了,可是它還有再飛走的時(shí)候;秋來(lái)了,楊柳也枯了,可是它還有再青的時(shí)候。但是,我們的日子隨著時(shí)間而流逝,為什么不把它留住呢?告訴你們吧!是時(shí)光把它們帶走了。
“莫等閑、白了少年頭,空悲切。”的確,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)光看似漫長(zhǎng),卻往往在你不經(jīng)意間悄然溜走。
早晨,在校園里,時(shí)光匆匆地從瑯瑯的讀書聲中溜走;下課,時(shí)光匆匆地在歡樂(lè)的笑聲中飛奔;練習(xí)書法時(shí),時(shí)光匆匆地從淡淡的墨香中揮發(fā),即使我想抓住它,它也如一股輕煙,調(diào)皮地從我指間逃走。就這樣,一日的時(shí)光又渾渾噩噩地度過(guò)了。
時(shí)光,我也不知它像什么,卻知道它來(lái)也匆匆,去也匆匆,而就在這樣的匆匆之中,卻教會(huì)了世間萬(wàn)物兩個(gè)字:惜時(shí)。
的確,在逃去如飛的日子里,碌碌無(wú)為的我們只能匆匆地追趕時(shí)光,在這飛逝的時(shí)光中,用自己聰慧的大腦創(chuàng)造未來(lái)。在將來(lái),也在匆匆地時(shí)光之中,體現(xiàn)自我的真正價(jià)值。
把握時(shí)間的作文 篇9
風(fēng)從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;而時(shí)間從我們身邊流走,面對(duì)他的來(lái)也匆匆,去也匆匆,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌,還是把握生命中的每一分鐘,去創(chuàng)造生命的價(jià)值呢?正所謂,時(shí)間像彈簧,可以被縮短,也可以被拉長(zhǎng),面對(duì)公平的時(shí)間,我們唯一可做的就是珍惜它。
屠格涅夫說(shuō),沒有一種不幸可以與失掉時(shí)間相比。不錯(cuò)的,時(shí)間是組成生命的材料,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,就相當(dāng)于在延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修就是一位珍惜時(shí)間的人,他的大多數(shù)作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的。他平日里從不浪費(fèi)一分一秒,也許他深知,浪費(fèi)時(shí)間就是揮霍生命,珍惜時(shí)間,就可以讓生命更精彩。
在生活中,面對(duì)該完成的任務(wù),也許很多人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用?墒,當(dāng)你沉下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你可以把逛街的時(shí)間節(jié)省下來(lái),用于學(xué)習(xí),你可以把與人閑聊的時(shí)間節(jié)約下來(lái)用于學(xué)習(xí),你可以把嗑瓜子的時(shí)間節(jié)約下來(lái)用于學(xué)習(xí)……原來(lái)你可以利用的時(shí)間很多很多,而你卻一揮衣袖,把它揮到了千里之外,你沒有讓分分秒秒的時(shí)間發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
珍惜時(shí)間,不能僅僅停留在口頭上,而應(yīng)在日常生活中的每一件事情上都要注意。當(dāng)然并不是要我們把所有的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上才叫珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)累了,全身心投入鍛煉之中也是珍惜時(shí)間。
怎樣才能珍惜時(shí)間呢?我認(rèn)為珍惜時(shí)間首先要從現(xiàn)在做起,不要做一個(gè)后悔昨天而幻想明天的人。十幾年的經(jīng)歷告訴我們,那樣做就是在葬送今天。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò),今是生活,今是動(dòng)力,今是行為,今是創(chuàng)作。我想,如果你是一個(gè)熱愛生命的人,你就應(yīng)該生活在當(dāng)下,珍惜眼前的時(shí)間,珍惜今天。
也許你曾經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間,你也許感到后悔,可逝去的永遠(yuǎn)也不可能返回,你根本無(wú)須這樣懊悔下去,你后悔的同時(shí)其實(shí)也是在浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間這東西很神奇,抓住了就是金子,抓不住就是流水。聰明的你,一定是一個(gè)熱愛生命的人,那么你就應(yīng)該珍惜時(shí)間,在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫卷。
天賜我一雙翅膀,就應(yīng)該展翅翱翔,愿你從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間,創(chuàng)造價(jià)值,讓生活更充實(shí),讓生命更精彩。
把握時(shí)間的作文 篇10
一個(gè)總是生活在愿望里的人,給他一萬(wàn)次機(jī)會(huì),他也會(huì)錯(cuò)過(guò),因?yàn)樗簧钤谖磥?lái),他不懂得珍惜現(xiàn)在……
我們認(rèn)為摘不到的星星總是最閃亮的,溜掉的小魚總是最美麗的,錯(cuò)過(guò)的電影總是最好看的……人生有很多意外,握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線,很多時(shí)候都是違愿的?稍斐蛇@些意外的人呢,往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去,卻從未改變什么,任失去千萬(wàn)次,依然如故。有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們失去了才開始懂得什么是該做的、什么是不該做的,在跌跌撞撞之后,突然感到擁有時(shí)是多么幸福,失去時(shí)又是多么的痛苦。開始抱怨為什么幸?偱c自己擦肩而過(guò)呢?其實(shí)幸福就在我們身邊,只是我們視而不見而已,當(dāng)真的離開我們遠(yuǎn)去時(shí),才開始后悔當(dāng)初的種種不應(yīng)該。
時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò),有時(shí)候期待不是一件事、一個(gè)機(jī)會(huì)、一個(gè)人,而是期待時(shí)間,期待時(shí)間給我們機(jī)會(huì),但是人生的美好并不在其的長(zhǎng)短,只要我們懂得去珍惜,讓幸福鑄就瞬間的永恒。讓我們用心去感受,去珍惜眼前的一切,愛我們所擁有的。
時(shí)間是寶貴的,再多金錢,都是買不回來(lái)的。我們要珍惜時(shí)間,不要把太多的時(shí)間花在嬉戲玩樂(lè)之上,不然,到了以后,你就會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好利用有限的時(shí)間。像我,就不應(yīng)該老是玩電腦,要玩一會(huì)兒,然后站到陽(yáng)臺(tái)上,望望窗外的綠色植物,呼吸一下新鮮的空氣,感受明媚的陽(yáng)光。看看有沒有新鮮的東西,把它記錄下來(lái)。這樣,以后再翻出來(lái)看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)到處都有有趣的事情,而不是渾渾噩噩,什么事都沒有。我還可以利用空余時(shí)間做做廣播操,彈彈琴,玩玩沙包。課余時(shí)間,多看看課外書,在網(wǎng)上,多了解全國(guó)各地發(fā)生的大事,還可以看看別人的作文。我們不要老是玩游戲,玩多了對(duì)眼睛不好,容易近視,對(duì)自己的身體也不好,電腦有輻射。
時(shí)間,十分寶貴。浪費(fèi)時(shí)間,就是糟蹋生命。網(wǎng)上說(shuō)過(guò)這樣一句話;“生氣一分鐘,就失去了六十秒的幸福!比绻覀兲摱饶耆A,無(wú)所是事,就是對(duì)時(shí)間的一種拋棄,一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果我們這樣做,絕對(duì)做不成事。生命是短暫的,我們的時(shí)間是有限的。在自己有限的時(shí)間里,誰(shuí)做的貢獻(xiàn)大,誰(shuí)就是成功者。誰(shuí)玩樂(lè)的時(shí)間多,誰(shuí)就是失敗者。
把握時(shí)間的作文 篇11
給你猜個(gè)謎語(yǔ):什么東西是最長(zhǎng)的,卻又是最短的,是最平凡的,卻又是最珍貴的?答案就是時(shí)間。俗話說(shuō)得好:“光陰似箭,日月如梭!蹦阏J(rèn)真學(xué)習(xí)是一天,荒廢學(xué)業(yè)也是一天,你何嘗不選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)度過(guò)這美好的一天呢?
古往今來(lái),大多數(shù)偉人,哪個(gè)不是抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的?就像張海迪,她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣的一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
還有愛迪生,他一生約有兩千多項(xiàng)發(fā)明,給人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。一天,他遞給他助手一個(gè)燈泡,讓他測(cè)量出這個(gè)燈泡的體積。助手又算側(cè)面積,又量斜度,測(cè)量了半天,滿頭大汗,還是量不出來(lái)。愛迪生拿過(guò)燈泡,把燈泡注滿水,倒進(jìn)一個(gè)量杯里,就測(cè)出了燈泡的體積,他責(zé)罵他的助手,說(shuō):“這個(gè)方法是最簡(jiǎn)單的,你為什么就沒有想到呢?你那樣多浪費(fèi)時(shí)間!”
魯迅先生是位大作家,他創(chuàng)作了很多文學(xué)作品,別人都夸他是天才,魯迅先生卻謙虛地說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了!彼說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”
不過(guò),也有很多人不珍惜時(shí)間,我們班里就有這些人。這些同學(xué)常常玩游戲玩到廢寢忘食,連上課都不專心,整天只想著打打殺殺,就像坐在我后面的那兩位男同學(xué),他們上課時(shí)老是討論什么夢(mèng)幻西游啊、口袋妖怪啊,吵死了,像這樣的人,不但自己沒有學(xué)好,反而影響了別人,真是沒有家教!
在這些人荒廢學(xué)業(yè)的同時(shí),時(shí)間也從他們身邊悄悄過(guò)去,等他們長(zhǎng)大了,知道學(xué)習(xí)的重要性了,才后悔不迭。可那時(shí)已經(jīng)晚了,他們小時(shí)侯所說(shuō)的什么“為國(guó)家作貢獻(xiàn)!卑、“幫社會(huì)出一份力”啊那些的,早已經(jīng)成為空談了,這樣活著還有什么意義呢?
珍惜時(shí)間吧,不要讓時(shí)間從你身邊流走,只要你抓住時(shí)間,你就有成功的機(jī)會(huì),不然,就真的會(huì)“老大徒傷悲”了。
把握時(shí)間的作文 篇12
這學(xué)期老師出了本書叫《與美同行》。拿到這本書后,我津津有味地讀了起來(lái)。這本書講述了人與人之間誠(chéng)實(shí)守信、感恩善良、熱愛學(xué)習(xí)和思考、實(shí)踐能力的故事。最吸引我的是珍惜時(shí)間如黃金的魯迅。
故事講述了魯迅13歲時(shí)的家庭不幸。他經(jīng)常在當(dāng)鋪典當(dāng)值錢的東西,然后去藥店給爸爸買藥。有一次,魯迅一大早就去當(dāng)鋪、藥店,回來(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到,很生氣,當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他。魯迅低下頭,默默地回到座位上。并在書桌右上角寫了一個(gè)“早”字,心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起,不能再遲到了。從此,魯迅再也沒有遲到過(guò)。
看完這個(gè)故事,很想去紹興看看魯迅故居,也想看看他書桌上寫的“藻”字。于是我把這個(gè)想法告訴了父親,父親在這個(gè)假期約好了,讓我們3號(hào)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9點(diǎn)37分到達(dá)紹興。10點(diǎn)25分,我們開始排隊(duì)參觀魯迅故居。在人山人海中,我們從魯迅家的老大門出發(fā),一路走到“三池映月”,看到了魯迅讀書時(shí)坐的書桌?上Э床坏健霸臁弊,可能是文物原因。游客不允許進(jìn)入。逛完“百草園”,已經(jīng)是中午12點(diǎn)15分了。
回來(lái)后,我開始構(gòu)思這篇作文。因?yàn)楹猛妫袝r(shí)候只能寫幾句。我認(rèn)為我在家的作業(yè)總是拖拖拉拉。我寫幾句東西看看。我完全不知道時(shí)間。我同意6: 30前完成,7: 00甚至8: 00才能完成。我不重視我的背書。我背了上一段,忘了下一段。經(jīng)常需要父母在搬家前大聲喊。還有,暑假的時(shí)候,我爸給我安排了一個(gè)每周的學(xué)習(xí)時(shí)間表,每天需要完成的事情都列在每個(gè)時(shí)間段里。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)對(duì)比一下,能按時(shí)完成的不到六成,臨陣退縮都懂得磨槍。記得初三的時(shí)候老師教過(guò)一句詩(shī)“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”,F(xiàn)在不行,我還在寫這篇作文。想想真是慚愧!
我想學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì),正如他所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠一擠,總會(huì)有的!彼,我想把這句話記在心里,珍惜現(xiàn)在。如果我們閑著沒事干,時(shí)間就會(huì)從我們身邊溜走。如果我們努力工作,努力學(xué)習(xí),時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎是在故意放慢速度。當(dāng)我們與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中有趣的事情就像海邊的貝殼一樣五彩繽紛,收獲也會(huì)像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。
把握時(shí)間的作文 篇13
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng).是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn).時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走.。
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了一本書――我的時(shí)間,我掌握
我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí).“你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處.那為什么時(shí)間又是偏私的呢?
“贏得了時(shí)間,就贏得了一切.“列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴.“少壯不努力,老大徒傷悲.“就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷.
燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開.我們?cè)?jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭。课覀兒尾怀么舜蠛脮r(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過(guò)了多個(gè)日日夜夜,而這多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返。”我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命
把握時(shí)間的作文 篇14
今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同,所以結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,也讓生命變得有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空,一事無(wú)成”,只會(huì)畫愁嘆。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),部分同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的同學(xué)作用不大,每天更差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間的區(qū)別。
時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技手段,也不能節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家弗蘭肯斯坦把時(shí)間比作生命;中國(guó)現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“為錢殺人”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說(shuō)明時(shí)間的寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),但人對(duì)時(shí)間并不是無(wú)能為力和無(wú)用的。從科學(xué)的角度來(lái)看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人對(duì)時(shí)間的利用來(lái)看,時(shí)間是很靈活的?禳c(diǎn),時(shí)間會(huì)多;反而時(shí)間少了。
當(dāng)魯迅被問(wèn)及為什么用“魯迅”作為筆名時(shí),他說(shuō)它的意思是“磨魯”、“快”。他覺得自己比較笨拙,效率比不上那些比他“天賦”更好的人。在這種情況下,只有更加勤奮,笨鳥先飛,才能獲得和別人一樣的效果,甚至在一定時(shí)間內(nèi)超越別人。
人的生命是寶貴的,人的青春期是非常寶貴的,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶钪匾某砷L(zhǎng)期,是奠基期。因此,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩(shī)中尖叫道:“不要坐等清閑,白人青年傷心!”漢樂(lè)府詩(shī)里有一句哲理的話“百川東歸大海,西歸西天,苦干悲。”因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人,并抓住它。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間,在課堂和作業(yè)中注意和排除干擾。抓住時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間,巧用時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于把握今天。要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最重要的是牢牢把握今天。
同學(xué)們,21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年,每一個(gè)月,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都有意義,每一秒都成為我們輝煌人生的基石。
把握時(shí)間的作文 篇15
百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。
時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),時(shí)間是每天24小時(shí),但有一天給勤勞的人帶來(lái)了智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動(dòng)地寫了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因?yàn)樗麄儽е俺黾姨焯烨苗姟钡南敕。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,沒有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來(lái)形容
古往今來(lái),很多人后悔時(shí)光飛逝,于是感嘆說(shuō):“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭!。的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒了,還有再開的時(shí)候;燕子去了,有回來(lái)的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花兒再開,誰(shuí)也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。就像朱自清說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子過(guò)的盆滿缽滿;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過(guò)你的眼睛。我覺得時(shí)間過(guò)得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過(guò)。天黑的時(shí)候,我躺在床上,它從我身上跳過(guò)去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽(yáng)說(shuō)再見的時(shí)候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說(shuō)的是時(shí)間一直在流逝,要好好把握失去的瞬間。
“未來(lái)”、“現(xiàn)在”、“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫著要不要靠近;“此刻”,它消失得像箭一樣快;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)停止。在偉大的太空中,生命不過(guò)是流星一閃;在無(wú)限的河流中,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間,它是生命中最寶貴的東西。
把握時(shí)間的作文 篇16
時(shí)間,他是人們生活中的匆匆過(guò)客,往往在不知不覺中,他會(huì)悄無(wú)聲息地走,不留痕跡。人們經(jīng)常在他去世后,我才逐漸意識(shí)到留給我的時(shí)間已經(jīng)不多了。就是這樣,古人感嘆:年輕壯不努力,老板傷心。
我怎么能這么快呢?匆匆忙忙的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。
愛因斯坦甚至在做家務(wù)時(shí)也從不浪費(fèi)時(shí)間,而是擠出時(shí)間思考。有一次,他推著嬰兒車走在伯爾尼的路上。他邁著沉重的步伐,每走十步就停下來(lái)。他從夾克口袋里掏出一支鉛筆和一張紙,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看著自己熟睡的兒子。抬頭看看鐘樓上的大鐘,然后向前走……
事實(shí)告訴我們,只要愿意,時(shí)間是可以控制的。就像魯迅先生說(shuō)的:時(shí)間如海綿中的水。只要肯擠,總有辦法。
能否把握時(shí)間,時(shí)間的主人往往決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō):盛年不歸,難有朝日。及時(shí)當(dāng)你受到鼓勵(lì)時(shí),時(shí)間不會(huì)善待他人。幾十個(gè)秋天,人生苦短。在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生巔峰,實(shí)屬不易。因此,珍惜時(shí)間是極其重要的。每一個(gè)成功的背后,往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的人的故事。
奧地利著名作家莫扎特,(甚至在剪頭發(fā)的時(shí)候,他也在思考音樂(lè)創(chuàng)作,常常忍不住停下理發(fā),記下自己構(gòu)思的新音樂(lè)。他說(shuō):“像我這樣努力的人就會(huì)像我一樣成功!
莫扎特并非沒有道理。也許我們和他一樣努力,也許沒有他那么成功,也許達(dá)不到他能達(dá)到的高度。 .但至少我們努力了,至少我我們已經(jīng)達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高點(diǎn)。我們可以站在人生的巔峰,對(duì)人說(shuō):我已經(jīng)盡力了,我沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的每一點(diǎn)時(shí)間。
但丁說(shuō):一個(gè)人越了解時(shí)間的價(jià)值,失去時(shí)間就越痛苦。而世界上不知道時(shí)間價(jià)值的人太多了。玩過(guò)的十個(gè)人中,或許有九個(gè)都知道一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們不一定明白這句話的真正含義。如果他們知道,他們會(huì)這么高興嗎?
不管時(shí)間多緊,只要我們?cè)敢,他就?huì)繼續(xù)來(lái)。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)賦予我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人。到時(shí)候,就讓這個(gè)匆匆過(guò)去,一直陪著你我。
把握時(shí)間的作文 篇17
一寸光陰,一寸金寸金難買寸光陰。昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。
有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開始呢?
日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。 “明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”,短短幾句詩(shī),是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶!
古人有感與此,于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們條件優(yōu)越了,不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?抓住了今天,就是抓住了掌握知識(shí)的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時(shí)間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車上賣報(bào)的閑暇做實(shí)驗(yàn),渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。
牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠(yuǎn)從今天開始。相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本還有下一本,卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長(zhǎng)眠地下,都是在閑散、觀望和等待之中度過(guò)的。如果人的一生如此度過(guò),那么消逝的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。留在個(gè)人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水……
把握時(shí)間的作文 篇18
我們把時(shí)間比喻成一條奔流不息的小河。昨天已然流過(guò),明天還遙遙在望,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)仍在遠(yuǎn)方,唯有今天才是最要把握的。
明朝的錢鶴灘寫的《明日歌》“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!”這首詩(shī)的意思是:明日又是明日,明日是何等的多啊!如果天天等待明天,那么只會(huì)虛度年華,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處,明日不是無(wú)窮無(wú)盡的,而人也會(huì)越來(lái)越老。從早到晚,一天天就像這滾滾東流水一樣,飛逝而去,從古至今的漫長(zhǎng)歲月,就是隨著落日西下,慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢?要珍惜今天,把握今天才是最重要的!
光陰似箭,日月如梭。我們應(yīng)該要好好地把握好今日,努力做好今天所有的事情,才能有能力迎接明天。所以我們應(yīng)該珍惜今天,珍惜時(shí)間。不要虛度光陰,虛度年華,虛度青春。
在人的一生之中有三天,昨天,今天,明天,構(gòu)成了人的一生,造就了人生道路的曲折與輝煌。大家都會(huì)希望自己的生活今天比昨天好,明天比今天更好,還希望一天比一天美好。昨天已經(jīng)成為了過(guò)去,明天還沒有到來(lái),我們誰(shuí)都沒有能力回到昨天。昨天我們是一個(gè)求學(xué)者,對(duì)世間的萬(wàn)物,對(duì)自然規(guī)律,不知深淺,了解甚少,也還存在許多的未知。不會(huì)充分的利用時(shí)間,給我們?cè)谏钌狭粝碌倪z憾。從我們的記憶中搜索昨天的種種往事,才發(fā)現(xiàn)它已消失無(wú)余。展望未來(lái)的每一個(gè)明天都是嶄新的開始。在明天我們有太多的希望,太多的期盼,也有太多的夢(mèng)想期待著在明天能夠?qū)崿F(xiàn)。珍惜時(shí)間,打造今天。昨天已成為歷史,明天則遙不可知。我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好時(shí)光。我們要珍惜擁有今天的幸福,歡迎即將來(lái)臨的明天!請(qǐng)珍惜今天,好好利用今天!
抓住今天吧,它雖沒有昨日的絢麗,沒有明日的光芒,但它能決定你一生的路。珍惜今天,就不會(huì)虛度光陰;珍惜今天,就不會(huì)錯(cuò)失機(jī)緣;珍惜今天,才是真正珍惜自己的生命;珍惜今天,才能有一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生!唯有當(dāng)下的感動(dòng),才能使你有心靈最大的震撼,也是你能感受到的最大的快樂(lè)和幸福。
情大家一定要珍惜今天!
把握時(shí)間的作文 篇19
有句格言是:“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代!笔前,書,這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
在《傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會(huì)了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是,一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無(wú)法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘,在生活中要惜時(shí)如金。
司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中,我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。
那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái),從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō):“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫15個(gè)英語(yǔ)單詞,一分鐘,能擺整齊20張桌子,一分鐘,能讀三首古詩(shī)。由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!
在考場(chǎng)上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷,考試成績(jī)就可能不理想,在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少,在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性,不會(huì)自理。因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。
《傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神,它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概,它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為。朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!未來(lái)的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!
把握時(shí)間的作文 篇20
“時(shí)間是構(gòu)成人生活的材料”。每人的生命的有限的,屬于人的時(shí)間也是有限的。
“時(shí)間是一個(gè)常數(shù),但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō),是個(gè)變數(shù),用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多59倍”!@是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái),有不少人惋惜時(shí)間的易逝,于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”……的確,時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè),無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí),作出更多的貢獻(xiàn)呢?這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間,讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命?v覽古今中外,一切有名望、有成就的人,總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”,在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí),利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn),這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明:人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn),就必須要珍惜時(shí)間。
可是,在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌,無(wú)所作為;他們把今天所要干的事情推到明天,蹉跎歲月,一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨,也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人,到處“流浪”,浪費(fèi)別人的時(shí)間,更沒想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金,寸難買寸光陰”,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給,但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。
“一日之計(jì)在于晨,一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期,而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣,艱苦奮斗,珍惜時(shí)間,就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧:你熱愛生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成人生命的材料。
把握時(shí)間的作文 篇21
生命不斷更新,永葆青春,其中沒有一時(shí)一刻與別的時(shí)刻雷同!}記
生命是美好的,但生生命之花,只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命,又何需匆匆的過(guò),只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步,一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說(shuō)的那樣:“世上沒有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了;在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻,它都是分秒不差地滴答著!比松嗳鐣r(shí)鐘,只有走得準(zhǔn),人生路上才會(huì)充滿陽(yáng)光和鮮花,人生才會(huì)完美。陶淵明有一句耐人尋味的名言:“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”古人浩嘆時(shí)間流失的惆悵和無(wú)奈,依然引起今人的共鳴。像波浪滔滔不息地滾和沙灘,我們的光陰匆匆奔赴著終點(diǎn)。
隨著歲月的增長(zhǎng),我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。確實(shí),任何其它東西都顯得無(wú)足輕重;我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來(lái)。學(xué)會(huì)把握生命,珍惜自己生命中的每一個(gè)日子,懂得享受生活。一個(gè)“今天”勝過(guò)兩個(gè)“明天”。昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天是你惟一擁有的現(xiàn)金。所以應(yīng)當(dāng)聰明的把握。既然人生如時(shí)鐘,滴滴答答地走過(guò)生命的每一個(gè)季節(jié);那人生就如燦爛陽(yáng)光中的金色斑點(diǎn),一閃即逝。抓住人生中最燦爛的光陰,去做一些讓自己終生受益的事,那么你就不會(huì)在垂暮之年嗟嘆自己的一生竟如此的被打發(fā)掉了。人生如此的短暫,走過(guò)春夏秋冬,歷經(jīng)生命的百花園,感受生命的價(jià)值。在人的每一個(gè)階段,嘗試著做一些自己應(yīng)該做的事情,在歲月的流逝中,豐富自己的閱歷。每一步留下的足跡都印證了你生命中的每一個(gè)經(jīng)歷,當(dāng)你再度回首,就會(huì)感慨,生命就掌握在自己手中,你并沒有虛度人生。
把握生命里的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)!做時(shí)間的主人吧,主宰屬于自己的命運(yùn)。聰明的把握人生,莫讓它像時(shí)鐘,有時(shí)偷懶,跟不上時(shí)代的節(jié)拍。生命,每天都有不同的精彩。永遠(yuǎn)懂得珍惜生命,抓住生命中的每一分鐘,在點(diǎn)滴時(shí)間中創(chuàng)造生命的奇跡。生命的歲月里,放飛夢(mèng)想,載著希望,打造屬于自己的美麗人生!
把握時(shí)間的作文 篇22
總是感嘆時(shí)刻過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們就應(yīng)微笑。正正因人生短暫,我們才更應(yīng)珍惜每一個(gè)完美的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉,卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝,忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng),甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們就應(yīng)做的。直到那天,母親在夕陽(yáng)余暉中散開頭發(fā),我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng),不禁淚流滿面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是能夠理解的,而父母的老卻是難以理解的,正因他們以前如此年輕和美麗。翻著老照片,看著那些風(fēng)華正茂的笑容,我告訴自己,要珍惜這份親情,這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。
珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之因此幸福,是正因我們已懂事,但還不用為家庭操心,我們有許多真摯的朋友,我們擁有燦爛的青春。雖然此刻的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào),但我卻不愿拘泥與此。我喜愛在父母出門時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽,并為之興奮或遺憾;我喜愛和朋友們酣暢地聊天,聊過(guò)去,此刻和遙遠(yuǎn)的未來(lái);我喜愛在星光的照耀下獨(dú)自回家,仿佛我就是黑夜的游俠;我喜愛在星期天呼呼地大睡,盡情地享受那份慵懶。我喜愛這種活力和激情的感覺,我想好好珍惜這青春歲月,這人生中最完美的時(shí)光。
珍惜一切完美的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上,看著夕陽(yáng)中美麗的云霞,那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜愛看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間,那些純潔的天使讓人不敢低俗,情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊,靜聽河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢,那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切的完美的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
把握時(shí)間的作文 篇23
花的生命短暫,花開花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:時(shí)間在流逝;燕子的遷徙頻繁,春去秋來(lái),南來(lái)北往,飛行那一刻,它疾呼:時(shí)間在流逝;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:時(shí)間在流逝!我們應(yīng)該把握時(shí)間,
時(shí)間在流逝,它以掩耳不及盜鈴之勢(shì)到來(lái),又匆匆離去。手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒的醫(yī)生,他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi),座無(wú)虛席,股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕,流逝的不僅是時(shí)間更是金錢……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫,努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼,更是和時(shí)間的競(jìng)賽,左手是知識(shí),右手抓住時(shí)間,才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝,誰(shuí)抓住了時(shí)間誰(shuí)就抓住了生命,金錢和知識(shí)。只有合理運(yùn)用時(shí)間,能收獲到生命的價(jià)值,金錢的利益和寶貴的生命。
時(shí)間如沙漏中的沙,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病,本來(lái)`湯慰`可以治好的病,最終無(wú)藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢,孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實(shí)暑假是否充實(shí),決定了這次考試成績(jī)的好壞,
誰(shuí)把握住了時(shí)間,誰(shuí)會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己的理想。
時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物’亙古而來(lái),蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄,更能鑄就英雄!敖酱胁湃顺,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰(shuí)能扼住飛逝的時(shí)間,誰(shuí)就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變?nèi)松拿\(yùn)。時(shí)間在流逝,誰(shuí)把握住時(shí)間,誰(shuí)就能擁抱美好的明天。
十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來(lái)?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春?粗呖嫉褂(jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時(shí)間,發(fā)揮有效學(xué)習(xí),才能成為高考的贏家。
花兒謝了,有再開的時(shí)候,雁兒飛了,有再歸的時(shí)候,我的時(shí)間我的青春混呢?我的時(shí)間在流逝,我的明天在招手。
把握時(shí)間的作文 篇24
同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒。太陽(yáng)每天會(huì)正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡。但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái),很多人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!
把握時(shí)間的作文 篇25
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命!蓖嘣(jīng)也說(shuō)過(guò):“沒有比時(shí)間更容易浪費(fèi)的,同時(shí)沒有比時(shí)間更珍貴的了,因?yàn)闆]有時(shí)間我們幾乎無(wú)法做任何事!边有一句老話講:浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命。為什么這么講呢,這就顯示了時(shí)間的重要性,人們將時(shí)間比做了人的財(cái)產(chǎn)、甚至生命!
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫水一流過(guò)一地方,就不會(huì)再回頭。時(shí)間,就像水一樣,今天過(guò)去了,今天就成了昨天,昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。
人生短短幾個(gè)秋,說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。有的人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂(lè),豈不枉來(lái)人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過(guò),像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中,讓生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱。當(dāng)然,時(shí)間也會(huì)給這兩種人以不同的結(jié)果:第一種,終日碌碌無(wú)為,落得兩手空空,只留下無(wú)窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來(lái)得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn),他們的人生價(jià)值會(huì)得到社會(huì)的公認(rèn),他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判。
至此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間,會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗多彩;讓人生的道路更加精彩。
時(shí)間像一個(gè)精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過(guò),時(shí)間像流水一樣無(wú)情,開弓沒有回頭箭那樣無(wú)任何余地,所以我們要分秒必爭(zhēng),讓它不成為回憶,不成為遺撼。
“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間就是海綿里的水,只要用力擠,就能擠出相當(dāng)多的水。所以說(shuō),你只要珍惜每一分,每一秒,把時(shí)間化零為整,把時(shí)間從你的海綿里擠出來(lái),你就會(huì)收獲更多的喜悅!在人生的道路上,讓人生劃上一個(gè)完美的句號(hào),這也同時(shí)說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
把握時(shí)間的作文 篇26
在那金燦燦的沙地上,幾棵小樹挺立在一邊。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在旁邊吃小果子。
岳飛母親手里拿著一根小樹枝,寫了一個(gè)又一個(gè)的字。寫了“天”,指了指頭頂;寫了“地”,指了指腳下;寫了“蟲”,指了指地上在爬行的動(dòng)物……聰明伶俐的小岳飛認(rèn)真地聽著,不時(shí)還點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,岳飛成了宋朝的名將,寫出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這樣的詩(shī)句。
是啊,岳飛都能在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)習(xí),難道我們不能做到,成為一個(gè)好少年嗎?就此,我想到了自己身上發(fā)生的事兒。
有一次我由于沒有好好復(fù)習(xí)語(yǔ)文只考了91分。我既羞愧,又傷心,恨不得找一個(gè)地板縫鉆進(jìn)去。
天空下著蒙蒙細(xì)雨,剛才清亮的天空變成了灰蒙蒙的一片。我走在小徑上,心情十分低落。大樹搖晃著粗壯的身軀,好像在對(duì)我說(shuō),胡菲,不要放棄,振作起來(lái)!小鳥嘰嘰喳喳叫一片,像在鼓勵(lì),你會(huì)成功的,這是一次失誤,可千萬(wàn)別放棄呀。小草也在說(shuō)悄悄話,胡菲好像不太開心呢,是吧!
我的心變得堅(jiān)固,決定要振作起來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí)。
回到家,媽媽好像已經(jīng)算出了我的心。她讓我先去吃水果,自己便從書包中取試卷。
她走到沙發(fā)邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“菲菲,我知道了。其實(shí)一次失敗并不可怕,可怕的是,一次又一次地做出同一件錯(cuò)事。每個(gè)人都有不同的成就。那是因?yàn)橛行┤死速M(fèi)時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)工作罷了!蔽艺J(rèn)為這句話十分有道理。你說(shuō)是不是?”說(shuō)完,撫摸著我的一根辮子。
又繼續(xù):“時(shí)間是十分寶貴的。有時(shí)你會(huì)覺得多,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。合理安排時(shí)間也很重要。你這次考得不太好就是因?yàn)闆]有安排好時(shí)間。比如,你有很多作業(yè),不要著急,一定要排好順序,再抓緊時(shí)間做作業(yè)!
雨停了,和風(fēng)吹拂著小樹,是這樣的溫暖。幾滴露珠留在玻璃,慢慢地流下來(lái),好像在相互比賽。
時(shí)間一分一秒地流逝,像一個(gè)正義的老人,一直在時(shí)間轉(zhuǎn)盤中走著,不會(huì)結(jié)束。
我被岳飛的故事感動(dòng)了,時(shí)間是珍貴的,我們一定要珍惜時(shí)間。
把握時(shí)間的作文 篇27
時(shí)間是人類的天使。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是無(wú)法再生的資源,對(duì)于生命來(lái)說(shuō),時(shí)間是最無(wú)情的,對(duì)于歷史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻是最有情的,對(duì)于個(gè)人的酸甜史來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位高尚的醫(yī)生,可是對(duì)于民族的創(chuàng)傷來(lái)說(shuō),時(shí)間卻像是一位庸醫(yī),那么對(duì)于愛情來(lái)說(shuō),時(shí)間又像是實(shí)驗(yàn)愛情的砝碼。
無(wú)論我們做什么事情,在時(shí)間的選擇上總有一個(gè)最佳點(diǎn),來(lái)把本應(yīng)昨天做的事情讓我們今天來(lái)做,那么我們把這種叫做失時(shí),把本應(yīng)今天做的事情,放到明天來(lái)做,那么我們把這種叫做失察,而這兩種的結(jié)果都是相反的。
失時(shí)往往會(huì)讓我們會(huì)錯(cuò)失良機(jī),那么失察的結(jié)果往往就是讓我們欲速則不達(dá)。
有句名言說(shuō);“時(shí)間就是金錢”,然而長(zhǎng)壽者未必富有,短命者又未必貪財(cái),這就是時(shí)間的悖論。所以,珍惜時(shí)間是我們必須做的事情。
假如你什么都沒有,但只要你擁有時(shí)間就夠了,因?yàn)闀r(shí)間能夠創(chuàng)造一切,因此,只要擁有時(shí)間,無(wú)論身陷怎樣的逆境,你都沒有理由太過(guò)于沉痛與悲傷,因?yàn)槟鞘菚r(shí)間在考驗(yàn)?zāi)恪?/p>
如果說(shuō),“法官的判決,老師的批評(píng),家長(zhǎng)的呵斥與被女友的甩不是最公正的”,那么,時(shí)間就是最公正的。
在生活中,我們可以挽留住朋友,家人甚至愛情我們都可以挽留住,但我們卻不可以挽留住時(shí)間,既然時(shí)間像那滾滾的江水不能讓我們挽留住,那么最好的選擇,就是乘上小船和時(shí)間一起去旅行,讓我們奮力的去把時(shí)間挽留住,不讓它流失掉。
所以,現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的事,合理安排時(shí)間與去珍惜時(shí)間,就像巴金老爺爺說(shuō)的;“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”,如果我們從現(xiàn)在開始合理的安排時(shí)間我們就將會(huì)獲得無(wú)窮的寶藏。
同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓我們?nèi)プ鰰r(shí)間的主人,讓我們都去學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間,珍惜每一分每一秒,將來(lái)我們就會(huì)獲得財(cái)富。
如果,我們?nèi)フ湎r(shí)間了,那么以后,我們將會(huì)去懂得怎樣珍惜時(shí)間,何去合理安排時(shí)間,這樣我們,將會(huì)獲得一筆巨大的財(cái)富,同學(xué)們,你們想獲得財(cái)富嗎?
那么,從現(xiàn)在開始,去珍惜時(shí)間,去做時(shí)間的主人,行動(dòng)起來(lái)吧!
把握時(shí)間的作文 篇28
時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說(shuō)要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫了,過(guò)了初六再寫也不遲。
終于,我離開了老家,回來(lái)一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!
從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去,別人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊,古人都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說(shuō)的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著再去留意,明天還沒到來(lái)也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。
古往今來(lái),多少風(fēng)華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的,而是珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,通過(guò)辛勤的汗水,最終才得以成才。
然而,在我周圍,有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂(lè)之中,學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒時(shí)間完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應(yīng)付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國(guó)未來(lái)的希望嗎?
把握時(shí)間的作文 篇29
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日有幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!碑(dāng)讀到這首“明日歌”時(shí)我就會(huì)情不自禁地感嘆歲月無(wú)情、時(shí)間一去不復(fù)返。因此,我們一定要珍惜時(shí)間。
五年前,我們剛剛走出幼兒園,在父母親的帶領(lǐng)下,跨進(jìn)了仁川鎮(zhèn)小學(xué)的校門。在少先隊(duì)入隊(duì)儀式上,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫我們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那紅領(lǐng)巾猶如竄動(dòng)的火苗在我們胸前迎風(fēng)搖擺。我們還在國(guó)旗下宣誓……那天事猶如發(fā)生在昨天。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在上學(xué)期的少先隊(duì)入隊(duì)儀式上,輪到我們給新生佩戴紅領(lǐng)巾?粗且粋(gè)個(gè)神采奕奕的小弟弟、小妹妹我又想起了自己剛上小學(xué)時(shí),也是這么點(diǎn)高,也是這么充滿期待。啊,春夏秋冬四季輪回。過(guò)去的往事猶如昨日,可剎那間,我們即將告別母校,走進(jìn)初中、高中……時(shí)間過(guò)得真快。∥覀儽仨氄湎r(shí)間。
時(shí)間正如著名散文家朱自清所寫:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默是時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳步飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影又開始在嘆息里閃過(guò)了!笔前!一天的時(shí)間就這樣飛速而過(guò)。無(wú)論做什么事,時(shí)間都會(huì)不知不覺的過(guò)去,這使我想起了《流浪漢與時(shí)光老人》的故事。故事中的流浪漢白白浪費(fèi)了一生的時(shí)光,正在他后悔時(shí)又意外地獲得了第二次生命,可是流浪漢卻不知悔改,又虛度了一生。流浪漢一次又一次地去騙了時(shí)光老人,最后時(shí)光老人不再信任他,不再給他機(jī)會(huì)。流浪漢終于虛度了一生,離開了人世。這個(gè)簡(jiǎn)短的故事告訴我們,必須珍惜時(shí)間,把握生命,努力從今天開始。
蝴蝶去了,有再來(lái)的時(shí)候;樹木枯了,有再枝繁葉茂的時(shí)候;花朵謝了,有再盛開的時(shí)候。但是,人的一生一去不復(fù)返。請(qǐng)同學(xué)們切記珍惜時(shí)間,珍惜生命。
把握時(shí)間的作文 篇30
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間流逝如光,在不知不覺中,我們從襁褓到青少年。
假如,時(shí)間能夠倒流,你還會(huì)像以前那樣,渾渾噩噩的過(guò)日子或者發(fā)憤圖強(qiáng)嗎?假如,給一些老人一次機(jī)會(huì),讓他們重新選擇,他們又會(huì)怎么選呢?有的人后悔以前沒有好好學(xué)習(xí);有的人后悔沒有珍惜時(shí)間。而我,后悔的是沒有好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)一年青春,在最后一個(gè)學(xué)年,整個(gè)年級(jí)都重新分了班,雖然我被分到了一個(gè)很好的班級(jí),但我并沒有珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)知識(shí),每到考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我是十分后悔,想著下次可不能再這樣?擅看慰纪暝嚕叶际窃诤蠡谥卸冗^(guò),現(xiàn)在雖然考進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,但我知道,如果我非常努力的話,考進(jìn)的學(xué)校一定會(huì)比這個(gè)學(xué)校好,F(xiàn)在,我都會(huì)告誡自己要珍惜時(shí)間,這件事,我一直記在心中,并且時(shí)常提醒自己。
面對(duì)時(shí)間,你要嚴(yán)格一些。你要始終不能停止前行的腳步,不浪費(fèi)時(shí)間,做一些有意義的事情。有的人,面對(duì)時(shí)間,輸?shù)靡凰,有的人面?duì)時(shí)間,問(wèn)心無(wú)愧,贏得盆滿缽滿。
面對(duì)時(shí)間,你要節(jié)儉一些。有的.人,十分鐘只能做一件小事,而有的人,卻能做很多件事。時(shí)間是我們每個(gè)人的精神財(cái)富,如果,我們每天都能節(jié)約一分鐘,以此類推,我們就能積累很多財(cái)富,節(jié)約下來(lái)的時(shí)間,可以再去做另一件小事。
面對(duì)時(shí)間,我要問(wèn)心無(wú)愧,何為問(wèn)心無(wú)愧?我想,就是當(dāng)別人問(wèn)你:“面對(duì)時(shí)間,你有沒有后悔過(guò)?”這時(shí),你可以堅(jiān)定的說(shuō)出“面對(duì)時(shí)間,我不后悔!”這大概就是所謂的問(wèn)心無(wú)愧吧。
時(shí)間,是十分無(wú)情的,它不會(huì)眷顧你;它不會(huì)可憐你;它不會(huì)因?yàn)槟阋皇聼o(wú)成,而再給你一次機(jī)會(huì),它也不會(huì)因?yàn)槟愎Τ删,而多給你時(shí)間,一天二十四小時(shí),每個(gè)人都是一樣。不過(guò),這要看你怎么利用它。
古代鑿壁偷光的故事,我覺得,匡衡不僅是一個(gè)愛讀書的人,也是一個(gè)充分利用時(shí)間的人。如果采訪他并問(wèn)他“面對(duì)時(shí)間,會(huì)不會(huì)后悔?”他一定會(huì)說(shuō):“面對(duì)時(shí)間,我無(wú)悔!
而我,接下來(lái),會(huì)好好利用時(shí)間,多做一些自己喜歡的事情,面對(duì)時(shí)間問(wèn)心無(wú)愧,可以堅(jiān)定的說(shuō)出:“面對(duì)時(shí)間我不后悔”。
把握時(shí)間的作文 篇31
“逝者如斯夫,不舍晝夜”?,時(shí)間流逝如光,在不知不覺中,我們從襁褓到青少年。
假如,時(shí)間能夠倒流?,你還會(huì)像以前那樣,渾渾噩噩的過(guò)日子或者發(fā)憤圖強(qiáng)嗎?假如,給一些白叟一次機(jī)會(huì),讓他們重新選擇,他們又會(huì)怎么選呢?有的人后悔以前沒有好好學(xué)習(xí);有的人后悔沒有愛護(hù)保重時(shí)間。而我,后悔的是沒有好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)一年青春,在最后一個(gè)學(xué)年,整個(gè)年級(jí)都重新分了班,雖然我被分到了一個(gè)很好的班級(jí),但我并沒有愛護(hù)保重這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)知識(shí),每到考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,我是十分后悔,想著下次可不克不及再這樣?擅看慰纪暝嚕叶际窃诤蠡谥卸冗^(guò),現(xiàn)在雖然考進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校,但我知道,如果我非常努力的話,考進(jìn)的學(xué)校必然會(huì)比這個(gè)學(xué)校好,F(xiàn)在,我都會(huì)告誡本身要愛護(hù)保重時(shí)間,這件事,我一直記在心中,而且時(shí)常提醒本身。
面對(duì)時(shí)間,你要嚴(yán)格一些。你要始終不克不及停止前行的腳步,不浪費(fèi)時(shí)間,做一些有意義的事情。有的人,面對(duì)時(shí)間,輸?shù)靡凰,有的人面?duì)時(shí)間,問(wèn)心無(wú)愧,博得盆滿缽滿。
面對(duì)時(shí)間,你要節(jié)儉一些?。有的人,十分鐘只能做一件小事,而有的人,卻能做很多件事。時(shí)間是我們每個(gè)人的精神財(cái)富,如果,我們每天都能節(jié)約一分鐘,以此類推,我們就能積累很多財(cái)富,節(jié)約下來(lái)的時(shí)間,可以再去做另一件小事。
面對(duì)時(shí)間,我要問(wèn)心無(wú)愧,何為問(wèn)心無(wú)愧?我想,就是當(dāng)別人問(wèn)你:“面對(duì)時(shí)間,你有沒有后悔過(guò)?”這時(shí),?你可以堅(jiān)定的說(shuō)出“面對(duì)時(shí)間,我不后悔!”這大概就是所謂的問(wèn)心無(wú)愧吧。
時(shí)間,是十分無(wú)情的,它不會(huì)眷顧你;?它不會(huì)可憐你;它不會(huì)因?yàn)槟阋皇聼o(wú)成,而再給你一次機(jī)會(huì),它也不會(huì)因?yàn)槟愎Τ删,而多給你時(shí)間,一天二十四小時(shí),每個(gè)人都是一樣。不外,這要看你怎么利用它。
古代鑿壁偷光的故事,我覺得,匡衡不但是一個(gè)愛讀書的人,也是一個(gè)充分利用時(shí)間的人。如果采訪他并問(wèn)他“面對(duì)時(shí)間,會(huì)不會(huì)后悔?”他必然會(huì)說(shuō):“面對(duì)時(shí)間,我無(wú)悔。”
而我,接下來(lái),會(huì)好好利用時(shí)間,多做一些本身喜歡的事情,面對(duì)時(shí)間問(wèn)心無(wú)愧,可以堅(jiān)定的說(shuō)出:“面對(duì)時(shí)間我不后悔”。
把握時(shí)間的作文 篇32
時(shí)間是寶貴的,再多金錢都是買不回來(lái)的,我們要珍惜時(shí)間,不要把太多的時(shí)間花在嬉戲玩樂(lè)之上,否則將來(lái)你就會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好利用有限的時(shí)間。
時(shí)間十分寶貴,浪費(fèi)時(shí)間就是糟蹋生命,我記得這樣一句話:“生氣一分鐘就失去60秒的幸福!比绻覀兲摱饶耆A、無(wú)所事事,就是對(duì)時(shí)間的一種拋棄、一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。生命是短暫的,我們的時(shí)間是有限的,在自己有限的時(shí)間里誰(shuí)付出的努力更多,誰(shuí)就是成功者。反之,誰(shuí)玩樂(lè)的時(shí)間更多,那它必然會(huì)嘗到失敗的苦果。
就拿我自己來(lái)說(shuō),不應(yīng)該老是呆在家里玩電腦,應(yīng)該多出去走走或是站在陽(yáng)臺(tái)上望望窗外的綠色植物,呼吸一下新鮮的空氣,感受明媚的陽(yáng)光。看到有趣的事情呢,就把它記錄下來(lái),這樣以后閑暇之余翻出來(lái)看看時(shí)就會(huì)有很多美好的回憶,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)是非常有活力和朝氣的,而不是渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。就算上網(wǎng),我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)的便利多關(guān)注一下世界各地發(fā)生的大事,增長(zhǎng)我們的見識(shí)?傊覀儾灰鲜浅聊缭谟螒蛑,時(shí)間久了不僅會(huì)影響我們的身體健康,還會(huì)耽誤我們的大好前程。
魯迅曾說(shuō)過(guò):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”老師也常教育我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币郧拔乙恢辈幻靼走@句話的含義,總覺得是憑空說(shuō)理,直到我讀了《假如給我三天光明》里有一句名言;“要是人活著的每一天都當(dāng)是生命的最后一天那該多好,這樣才能顯示出生命的價(jià)值。時(shí)間是無(wú)限的,就像大海里的水一樣永無(wú)止境,可是個(gè)人用的時(shí)間卻少的可憐,而真正用到的時(shí)間寥寥無(wú)幾。”書里還說(shuō)到:“事情往往就是這樣一件東西,一旦丟失了才會(huì)覺得珍貴。”這每一字,每一句都令我深有感觸,時(shí)時(shí)給我激勵(lì)與鞭策。
它不僅讓我懂得了生命的可貴,時(shí)間的寶貴,也教會(huì)我要懂得珍惜,珍惜身邊所擁有的一切,包括父母、健康、朋友等,更要珍惜現(xiàn)在美好的生活和所有值得回憶的難忘經(jīng)歷。對(duì)人對(duì)事尚可如此更何況是對(duì)如流星一般飛逝的時(shí)間了!
讓我們珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間吧!否則等到白了少年頭之時(shí),也就只能流出悔恨的淚水了!
把握時(shí)間的作文 篇33
世界上有一種最快樂(lè)而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在回想起兩年前,剛剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),處處是可愛又陌生的面孔,不時(shí)會(huì)感覺有些無(wú)助,好在經(jīng)過(guò)兩年的相處,同學(xué)們見面都打招呼。這兩年來(lái)發(fā)生的一切,都好像在昨天一樣,時(shí)間就這樣默默地不知不覺地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!
就在上個(gè)星期,班主任組織的學(xué)習(xí)方法交流會(huì),有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的把她們的學(xué)習(xí)方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會(huì)合理的安排利用時(shí)間和節(jié)約時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)很輕松,就像魯迅說(shuō)過(guò)的一樣,節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。
又有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間無(wú)動(dòng)于衷,在虛度年華中混過(guò)一生。如果說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,那么自己不珍惜寶貴的時(shí)間就是等于慢性自殺!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。
一個(gè)人在死之前,都想要完成自己未完成的心愿,那么,如果我們把活著的每一天看作是生命的最后一天,我想這樣,我們會(huì)加倍珍惜自己所剩無(wú)幾的生命吧!
同學(xué)們總是說(shuō),自己沒有時(shí)間寫作業(yè),沒有時(shí)間背課文,那么,當(dāng)你在說(shuō)這句話的時(shí)候,你正在干什么,是寫作業(yè)嗎?或是背課文嗎?我們總是說(shuō),自己明天會(huì)努力學(xué)習(xí)?偸窍矚g把今天的事情推到明天去做,那么,今天說(shuō)明天,明天還有明天,過(guò)了明天還會(huì)再有明天的,每個(gè)人都想要成功,可是成功不是光說(shuō)說(shuō)就算了的。真正的成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說(shuō)空話。這幾點(diǎn)你都做到了嗎?不是的,你只會(huì)說(shuō)空話。
屠格涅夫曾說(shuō):“沒有一種不幸可與失去時(shí)間相比。”你想過(guò)嗎?任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造,時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。
珍惜時(shí)間吧,它正從你的身邊悄悄地溜走,抓住它吧,不要讓它就這樣溜走!
把握時(shí)間的作文 篇34
“時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……”這動(dòng)聽的歌聲回蕩在耳邊,我不禁沉思,我們的時(shí)間去哪了!
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)得好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,可以說(shuō)是眾人皆知、家喻戶曉?捎钟姓l(shuí)知道這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,寫出了人們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí),也同樣悄然揭示人們一直忽視的問(wèn)題:珍惜時(shí)間。有人說(shuō)日月如梭,有人說(shuō)光陰似箭,可見時(shí)間多么短暫。我覺得時(shí)間像一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),只要你懂得抓住它,它就不會(huì)讓你失望,你將會(huì)受益匪淺。與此同時(shí),我們一定共同想到了這個(gè)詞語(yǔ)——聞雞起舞。你瞧,祖逖為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),從而每天聽見雞鳴,就起床練劍、讀書。
我覺得時(shí)間和成功是密不可分的:司馬遷為了寫《史記》,花了18年;達(dá)爾文寫《物種起源》,花了22年;李時(shí)珍寫《本草綱目》,花了30年;而偉大的馬克思為了完成《資本論》,用了40年的工夫。所以說(shuō),成就是用時(shí)間換來(lái)的。《史記》是一本偉大的書,它可以說(shuō)成是中國(guó)歷史發(fā)展的一塊里程碑,含金量極高。司馬遷為了收集素材,可謂是跑遍了大半個(gè)中國(guó)。在路上,他從不敢耽誤任何片刻功夫;寫的時(shí)候,也是爭(zhēng)分奪秒?删退闳绱俗ゾo時(shí)間,也仍要18年。我們可以想象一下,如果司馬遷不惜時(shí),僅僅游山玩水,那18年的時(shí)間,他肯定無(wú)法寫出史學(xué)巨著——《史記》,可見惜時(shí)是多么重要。
有人說(shuō)時(shí)間是一把雙刃劍,他像一位嚴(yán)肅的老人,手持鐮刀,掠走了無(wú)數(shù)人的生命。他也是一位手持拐杖,胡子花白,神態(tài)安詳?shù)睦先,從而有許多可愛的生命降生。我覺得他是惡魔和天使之子,他可以讓大海干枯,也可以讓花草叢生。
在上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣,它可以在你的腦海中寫出無(wú)盡智慧和知識(shí),寫作業(yè)時(shí)要看緊它,它總會(huì)在你不經(jīng)意間不翼而飛。是的,它是一把雙刃劍,可你只要控制好它,你將受用一生。光陰似箭,發(fā)出去,永無(wú)回頭,可你只要在弓上控制好,你就可以把握好這支“箭”。
不經(jīng)意之間,耳畔又回蕩起了,“時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了……”
把握時(shí)間的作文 篇35
名人魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!笔前!時(shí)間是多么的寶貴,人的一生又能夠擁有多少個(gè)春夏秋冬呢?是啊,時(shí)間總是飛快地流逝而去,而且一去不復(fù)返。因此,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就等于寶貴的生命,所以我們一定要珍惜寶貴的時(shí)間,呵護(hù)自己寶貴的生命。
偉人魯迅先生是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人,他更是珍惜時(shí)間的楷模,是我們所有人學(xué)習(xí)的好榜樣。魯迅小時(shí)候就非常珍惜時(shí)間。有一次,由于親人生病,魯迅去幫親人買藥,導(dǎo)致了上學(xué)遲到。魯迅到了學(xué)校后,老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了魯迅,這次的批評(píng)在魯迅的心中留下了很深的印象。之后,他便在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字。而這個(gè)“早”字時(shí)時(shí)刻刻地提醒著魯迅,要珍惜時(shí)間,上學(xué)不能遲到,而且一定要做到不能遲到。從此,魯迅也因這個(gè)“早”字上學(xué)再也沒有遲到過(guò)了。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人,我們一定要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時(shí)間是很寶貴的,但有許許多多的人卻不會(huì)去珍惜它,反而成心的去浪費(fèi)它,那些人都是可恥之人。時(shí)間是很寶貴的,他并不是能夠用金錢買來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜寶貴的生命。
在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們的身邊有許許多多的人時(shí)時(shí)刻刻都在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。他們從不會(huì)用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情,反而將他們浪費(fèi)在電腦游戲當(dāng)中。我曾經(jīng)也是如此,但現(xiàn)在我已經(jīng)開始慢慢地珍惜起時(shí)間來(lái)了。最近,老師發(fā)了一本課外書下來(lái),沒想到,我對(duì)這本課外書還挺有興趣的,于是,我每天一有空就去看看,別人才看沒有幾張時(shí),我已經(jīng)看完了整本書了。此時(shí)此刻,我非常的高興,并不是因?yàn)槲易龅谋葎e人都好才高興的,而是我沒有把時(shí)間浪費(fèi)掉。是啊,時(shí)間是很寶貴的,我們一定要懂得珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,好好利用時(shí)間。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是。r(shí)間是多么的寶貴,一個(gè)人,就算你有再多的金錢也買不到一秒的時(shí)間。時(shí)間貴于金錢,貴于世間萬(wàn)物,所以,我們一定要做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。
把握時(shí)間的作文 篇36
時(shí)間總是在悄無(wú)聲息地溜走……
朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間過(guò)去了就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,在我們吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗中溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。對(duì)于我們中來(lái)說(shuō),遇到不會(huì)做的練習(xí)題是困難。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),不能突破自己的最好成績(jī)是困難。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),或干旱或洪澇的天氣是困難。但是,我們要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑,用最短的時(shí)盡自己最大的努力克服困難把事做好。
浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再和月亮告別的時(shí)候,等你和陽(yáng)光再見面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。你珍惜它,卻不能留住它;你合理安排它,但它依然棄你而去。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣做。有的人貪玩,把有限的時(shí)間用來(lái)做事,事做完了就大把大把地浪費(fèi)時(shí)間來(lái)玩,本末倒置一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事再多,他也能擠出時(shí)間把每件事情都盡力做好,這也許就是深諳魯迅先生那句話了吧。
過(guò)去的幾個(gè)月的時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是特別的,一學(xué)期在家里上網(wǎng)課,暫時(shí)離開了校園、老師、同學(xué)。在家里進(jìn)行了4個(gè)月的網(wǎng)課,每天面對(duì)著發(fā)光的電腦屏幕,聽著老師“只聞其聲,不見其人”的授課。剛開始我還有些不適應(yīng),也沒有嚴(yán)格的要求自己,浪費(fèi)了很多時(shí)間。慢慢的在老師的教導(dǎo)下,在媽媽的陪伴下,使我認(rèn)識(shí)到越是在這樣特殊的日子里越是要抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),有效的利用每一分鐘,跟上老師和同學(xué)們的腳步。
隨著時(shí)間的消逝和我的成長(zhǎng),我愈加體會(huì)到”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@名話的真正含義。同學(xué)們,在以后的日子里請(qǐng)好好的珍惜利用時(shí)間吧,在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事情,你才是最棒的。
把握時(shí)間的作文 篇37
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽,還有傅嘉鈺與黃媽排在第一排,還有幾個(gè)同學(xué)與家長(zhǎng)排在第二排。老師教得很認(rèn)真,一遍遍地給我們示范動(dòng)作,還好我學(xué)了很多年的舞蹈,動(dòng)作一學(xué)就會(huì)了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過(guò)舞,又覺得不好意思,縮手縮腳的,就像是一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真,慢慢地,就跳得很好了。
我媽媽記性比較好,沒過(guò)多久就記住了動(dòng)作,并且與我的配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作,媽媽力氣比較小,抱起我的時(shí)候,我感到很害怕,總擔(dān)心她會(huì)把你摔倒。不過(guò)我還是非常開心,媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí),還會(huì)加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
跳了二個(gè)小時(shí),同學(xué)們與家長(zhǎng)們都有些累了,滿頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我?guī)Я艘恍鏊,喝下以后又有力氣繼續(xù)跳舞了。
我真希望我們可以獲獎(jiǎng),然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。
今天老師讓我們玩兒了體驗(yàn)時(shí)間的游戲,我給它取名為“兩分鐘”。
前兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自己做一個(gè)動(dòng)作,然后像是木頭人一樣堅(jiān)持兩分鐘”。我做了打拳的動(dòng)作,陳逐流做了一個(gè)像是餓虎撲食的動(dòng)作,李林洪做了一個(gè)英文字母N的動(dòng)作,文惠樂(lè)做了個(gè)勝利的動(dòng)作,放眼望去,各種各樣的動(dòng)作應(yīng)有盡有,真是數(shù)不勝數(shù)啊!過(guò)了很久,兩分鐘時(shí)間才到。“耶!”同學(xué)們異口同聲地發(fā)表達(dá)著重獲自由的心情。
后兩分鐘的規(guī)則是這樣的“自由活動(dòng)兩分鐘”。我與同桌玩扳手腕兒游戲,旁邊有同學(xué)玩兒石子剪刀布游戲,有同學(xué)看自己喜歡的課外書,有同學(xué)在玩卡紙,還有同學(xué)在畫畫……沒過(guò)多久,兩分鐘就到了!鞍!”這次同學(xué)們又開始異口同聲地表達(dá)自己的心情了。
最后,老師讓我們說(shuō)自己對(duì)前后兩分鐘的感想。與我猜的一樣,老師不會(huì)讓我們白玩兒的,她總是有“企圖”。想來(lái)想去,我終于明白了“原來(lái)老師是在告訴我們:因?yàn)樽鐾粋(gè)動(dòng)作很枯燥,所以就會(huì)感覺時(shí)間過(guò)得很慢。只有讓手、腦與嘴巴等器官活動(dòng)起來(lái),才能集中精力做事情,才會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得很快。因此,我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,把時(shí)間利用好!
把握時(shí)間的作文 篇38
你見過(guò)有這樣一種銀行嗎?他的分行遍布世界的每一個(gè)角落,他不像普通銀行那樣擔(dān)憂收益問(wèn)題,他的運(yùn)作程序很簡(jiǎn)單,只是重復(fù)著借出貸款,收回貸款這兩道工序。
更離奇的是,世界上的每一個(gè)人,哪怕是baby也都是他的客戶。他有個(gè)很奇特的規(guī)定,每天都借給客戶86400塊錢,讓客戶去自主利用。但過(guò)24小時(shí)之后,他就向客戶收回借出的86400塊錢一分也不能少,一秒也不能遲,一定要如實(shí)如數(shù)償還。這種銀行分分秒秒,日日月月,月月年年都在重復(fù)著借出,收回這兩個(gè)工序。
這種銀行很公平,并不會(huì)因?yàn)槟銠?quán)勢(shì)大,氣焰盛,長(zhǎng)得漂亮,他就會(huì)多借給你。同樣的,這種銀行也很殘酷,哪怕你又是下跪又是磕頭,哪怕是你痛哭流涕,要死要活,他也不會(huì)因同情你多借給你或是延遲還錢的日期,這種銀行就是如此的奇怪。
朋友,你知道這是什么銀行嗎?你也是他的客戶。你不知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧,他就是時(shí)間銀行。他每天給你24小時(shí),1440分鐘,86400秒,一天過(guò)后,哪怕你這一整天都在做夢(mèng),還是一整天都在閑逛,沒有做過(guò)任何一件有作為的事,他還是一樣鐵面無(wú)私地收回你度過(guò)的24小時(shí),1440分鐘,86400秒。第二天,他又會(huì)給你同樣多的時(shí)間任你安排。當(dāng)然,這些時(shí)間性質(zhì)是不一樣的,雖然長(zhǎng)度相同,但是這些時(shí)間你都要壞給他,是用你的生命慢慢地還。當(dāng)你覺得時(shí)間太長(zhǎng),日子過(guò)得很無(wú)聊時(shí),時(shí)間就在你打呵欠,在你埋怨中飛快地流過(guò),從不為你而停留。
朋友,你也許每天都是24小時(shí),根本沒有變化,那么,請(qǐng)你走到鏡子前審視你自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)本事光潔的額頭比以前多了幾道皺紋,就是去拉皮也恢復(fù)不了青春年少,你就發(fā)現(xiàn)烏黑的青絲覆上了幾絲白發(fā),不用染發(fā)也流行。時(shí)間就在不知不覺中匆匆走過(guò),回顧過(guò)去所走的路,是了無(wú)痕跡,抑或是布滿腳印,這只能由你去掌握,時(shí)間銀行的服務(wù)宗旨是:“勸君莫惜金衣,勸君惜取少年時(shí)。花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”
但是,朋友,我還是要告訴你,據(jù)說(shuō)時(shí)間是三支針都被關(guān)在形狀各異的曠野上,互相追逐,彼此廝殺,殘忍得連血腥味都聞不著,那么,你是要這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中成為勝者,還是敗者?你來(lái)作個(gè)選擇吧。
把握時(shí)間的作文 篇39
我最佩服的是人是短跑跨欄比賽的劉翔大哥哥,記得最近的世界杯上,他比世界一號(hào)選手阿蘭約翰遜快了零點(diǎn)零二秒鐘沖到終點(diǎn)站,不但成了世界冠軍,也打破了他保持的世界紀(jì)錄。零點(diǎn)零二秒,一個(gè)微小的時(shí)間單位,卻能有如此驚人的成績(jī)。這是為什么呢?是因?yàn)閯⑾璐蟾绺绨褎e人在游玩、睡覺等的時(shí)間日復(fù)一日積輟、利用無(wú)數(shù)的零點(diǎn)零二秒時(shí)間來(lái)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。有些人用了一生的時(shí)間,卻一事無(wú)成;有些人就是因?yàn)楸葎e人跑快了“嘀嗒,嘀嗒”零點(diǎn)二、三秒鐘時(shí)間就成了世界冠軍;又有些人就是僅僅抓住一、二分鐘的時(shí)間,硬是把病人從死亡線上搶救過(guò)來(lái)。時(shí)間就是成功,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命。
記得有一次考試,我沒做幾道題,就遇到了“攔路虎”——按課文內(nèi)容填空,我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)槲覊焊鶅壕蜎]去背過(guò)!霸趺崔k啊?”我心里想著,頭上滲出了的汗珠,順著臉頰直往下流。努力回想課文內(nèi)容,可我那近乎麻木的大腦中竟沒有留下一絲痕跡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我依然停留在那道題目上,束手無(wú)策……
“時(shí)間到了,收卷!”監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地宣布說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹,神采奕奕;有的慢慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,很沒自信;有的急三火四加快動(dòng)作,再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之距了,而我卻還有3題未做完。抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒一定要攻下這個(gè)城堡?稍郊眳s越添亂,本來(lái)已經(jīng)想出來(lái)了,可在這時(shí)又理不出個(gè)頭緒來(lái),真的方寸大亂。我那支筆在卷子的上空猶豫不定,寫不出片字只語(yǔ)!袄蠋煟蠋!再給我一點(diǎn)時(shí)間,再給我一點(diǎn)時(shí)間!”我在心里竭力嘶喊著,渾身冒汗……
給我一點(diǎn)時(shí)間,再給我一點(diǎn)時(shí)間!哪怕只有一分鐘,我就能把試卷答完。可是不可能,絕對(duì)不可能!因?yàn)闀r(shí)間和考試對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平和公正的。就是因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,把該掌握的知識(shí)沒有掌握,才出現(xiàn)考試時(shí)的這種“狀況”。
時(shí)間就是時(shí)間,沒有偏心,對(duì)誰(shuí)都一樣,如果你不珍惜它,它就悄悄地溜走。所以,我們一定要好好珍惜時(shí)間,充分地利用時(shí)間,把握時(shí)間。那么,從此在我的詞典里就再也沒有“給我一點(diǎn)時(shí)間”這幾個(gè)詞了!
把握時(shí)間的作文 篇40
總是感嘆時(shí)間的流逝,恍惚間,我便已是十三歲的大姑娘了。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”,孔子說(shuō)出這樣的千古名句,也是在告誡后人珍惜時(shí)間,無(wú)論我們是把它平放在手中還是緊握在手心,它都如流水般流走,不帶一絲留戀。
有很多成功人士都是珍惜時(shí)間,才有了今日舉世矚目的成就。所謂一夜成名,其實(shí)是百煉成鋼,要不是他們夜以繼日地為著自己的夢(mèng)想而努力,要不是他們惜秒如金地?fù)]汗如雨,哪來(lái)的那么多顯著的榮譽(yù)?
我認(rèn)為,珍惜時(shí)間并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,這其中,還包括個(gè)人的修養(yǎng)。
有句話說(shuō)得好:“能掌控早晨的人,方能掌控人生。”一個(gè)人能夠明白每天早晨該做什么,那么他的人生是無(wú)悔的!耙蝗罩(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!比松喽蹋肝覀兡芙灰环轃o(wú)憾的答卷。
在時(shí)間里,我們什么都不能留下,包括痛苦、快樂(lè)和生命。時(shí)間啊,總是那么無(wú)情,這日子啊,過(guò)的總是那么快。
有時(shí)候,我會(huì)在靜謐的夜里,看滿天繁星高高的鑲在溫柔的夜空,一閃一閃的,一顆接著一顆,巧妙地形成了成百上千個(gè)星座圖案。聽蟬鳴,蛙叫,夜之繁語(yǔ),一切的聲音都來(lái)源于大自然,大自然的聲音,是最真實(shí)最純粹的。我不知道我能有多久這樣的愜意時(shí)光,但我現(xiàn)在在感受這樣的休閑時(shí)刻,這不就是在珍惜時(shí)間,珍惜人生嗎?
對(duì)于我這個(gè)年齡的青少年來(lái)說(shuō),青春,便是我驕傲的資本。青春的重要就在于它的永不言回,這是席慕蓉說(shuō)過(guò)的話。是啊,永不言回!這不正是在啟示我們珍惜時(shí)間么?處在這樣美麗的時(shí)光,我們應(yīng)加倍珍惜,美麗的青春,會(huì)芬芳了整個(gè)人生,在人生這本書上,寫下絢麗多彩的篇章。
但,并不是所有人都可以做到這一點(diǎn),處于青春期的一些學(xué)生,沒有認(rèn)識(shí)珍惜時(shí)間的重要性,他們可能會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、情感等問(wèn)題做一些不妥當(dāng)?shù)氖虑。為此,我個(gè)人認(rèn)為,所謂早戀,待在網(wǎng)吧好幾天,其實(shí)就是在浪費(fèi)情感、浪費(fèi)時(shí)間。他們這樣做,正是在走向失敗的人生。
人生一世,白云悠悠,飄走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。我們唯有珍惜匆匆流逝的時(shí)間,才不枉來(lái)這世間走一遭……
把握時(shí)間的作文 篇41
11月13日,我10歲了。10歲的我懂得了很多做人的道理,如年少時(shí)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí);生活中我們要尊老愛幼;我們應(yīng)該珍惜友誼;還應(yīng)該有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)等等。而我,更應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí),總是深有同感,因?yàn)椋谖胰昙?jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事情。記得那是三年級(jí)上學(xué)期的一天,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,這可把我高興壞了,因?yàn)槲曳艑W(xué)時(shí)剛好約了同學(xué)一起去玩陀螺。于是,我匆匆忙忙放下書包,拿著陀螺一口氣就沖向了學(xué)校旁邊的陀螺店加入了玩陀螺的行列。原本心里想著只玩一小會(huì)便回去寫作業(yè),結(jié)果一玩就玩到了晚上八點(diǎn)鐘才被下班回家的媽媽順路逮了個(gè)正著。這件事被家里嚴(yán)厲批評(píng)責(zé)罰,然后趕作業(yè)一直趕到深夜12點(diǎn)!事后,媽媽告誡我說(shuō):“要合理利用時(shí)間,要做一個(gè)有時(shí)間觀念的人,要做一個(gè)走在時(shí)間前面的人,要做時(shí)間的小主人!
“時(shí)間等于金錢,是一筆用之不竭、取之不盡的財(cái)富”?v觀古今中外歷史上所有有成就的偉人,他們都十分珍惜時(shí)間。比如“聞雞起舞”的祖逖、“頭懸梁、錐刺股”的蘇秦。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻,他說(shuō):“時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!焙商m的畫家梵高更是一個(gè)珍惜時(shí)間、燃燒生命的偉人。在梵高的傳記—《梵高的太陽(yáng)花》一書中曾有一個(gè)片段寫到:“梵高生前的一位房東說(shuō)‘梵高每天天還沒亮就帶著干面包,背著畫具出門直畫到天黑才回家吃午餐!闭菓{著這樣一種珍惜時(shí)間的精神,只活了短短37歲、只畫了十年畫的梵高成為當(dāng)今世界畫壇繪畫價(jià)碼最高的巨匠。艱辛的勞作,換來(lái)累累碩果,偉人們用自己的勤勞和智慧,為人類社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。因此,誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?誰(shuí)又能說(shuō)時(shí)間不值得我們好好珍惜呢?
“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說(shuō)明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
把握時(shí)間的作文 篇42
我總是哀嘆時(shí)間過(guò)得太快。我仍然記得我天真無(wú)邪的童年,但轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成了一個(gè)14或15歲的男孩。有時(shí)候,我看著白發(fā)蒼蒼的祖父母,覺得有一天我會(huì)變老。然而,生活不能只由悲傷組成,我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)樯虝海覀儜?yīng)該珍惜每一個(gè)美好的時(shí)刻和每一次真誠(chéng)的觸摸。
珍惜愛情,它讓我們的生命之湖蕩漾美麗。已經(jīng)熟悉母親的關(guān)懷問(wèn)候和父親的沉默的眼睛。然而,因?yàn)槭煜ぃ彝嗽谖覌寢尦燥埖臅r(shí)候?qū)λf(shuō)謝謝。當(dāng)我父親撫摸我的頭時(shí),我忘記了有被感動(dòng)的感覺。我甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那一天,我母親在夕陽(yáng)的余輝中散開了她的頭發(fā)。當(dāng)我看到幾根蒼白的銀絲在深紅色的夜風(fēng)中飛舞時(shí),我忍不住哭了起來(lái)。在我看來(lái),祖父母的老年是可以接受的,而父母的老年是很難接受的,因?yàn)樗麄兪侨绱四贻p和美麗。透過(guò)舊照片,看著那些年輕的笑容,我告訴自己要珍惜這份親情,以免失去時(shí)感到太難過(guò)。
珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳播到遙遠(yuǎn)的地方。我們快樂(lè)的原因是我們明智,但我們還不必?fù)?dān)心我們的家庭。我們有許多真誠(chéng)的朋友,我們有燦爛的青春。雖然今天的學(xué)習(xí)生活似乎有點(diǎn)單調(diào),但我不想堅(jiān)持下去。我喜歡在父母外出時(shí)偷偷看足球比賽,并為此感到興奮或難過(guò)。我喜歡和朋友們暢談過(guò)去、現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我喜歡在星光下獨(dú)自回家,仿佛我是夜晚的游騎兵。我喜歡在星期天睡得很香,喜歡懶人。我喜歡這種充滿活力和激情的感覺。我想珍惜這個(gè)青春和我生命中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物,它讓我們的生活多姿多彩。我經(jīng)常站在陽(yáng)臺(tái)上,看日落時(shí)美麗的云彩。寂靜讓我忘記了所有的煩惱和悲傷。我喜歡看從遙遠(yuǎn)的天堂落下的雪。那些純潔的天使使人不敢粗俗,忍不住高貴。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,我也會(huì)坐在河邊,聆聽河水涉水穿過(guò)卵石的快樂(lè)。這種輕松讓我想起了快樂(lè)的童年,讓我想笑。如果我們珍惜生命的每一點(diǎn),這個(gè)世界真的很美。
珍惜家庭紐帶,珍惜青春,珍惜一切美好的事物。生活的節(jié)奏在歡快地舞蹈,在五彩繽紛的花朵中舞蹈,在蕩漾的荷塘中舞蹈,在飄落的楓葉中舞蹈,在純凈的雪中舞蹈,向美麗的天堂舞蹈。
把握時(shí)間的作文 篇43
今天,我讀了一本書。這本書不是卡通或小說(shuō),而是我班上最受歡迎的書,《與美國(guó)同行》。這本書是由閱讀和教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編寫的。這本書的封面描繪了一男一女。這個(gè)人手里有一只貓。他旁邊有兩只巨大的蒲公英,看起來(lái)像大而硬的雨傘。大傘上寫著四個(gè)字“與美國(guó)同行。
《與美國(guó)同行》分為四個(gè)部分,每個(gè)部分都有一個(gè)原因。每個(gè)部分都有一個(gè)故事屋、鏈接、鏡子和行動(dòng)區(qū)。故事的每一部分都不同,就像誠(chéng)實(shí)的孔子、魯迅和“龔玉。移山等等,不知所措,一目了然。在這無(wú)數(shù)的故事中,我覺得給我印象最深的是......
魯迅很少有寶貴的時(shí)間,他的父親在他很小的時(shí)候就生病了。他必須照顧他的父親并去上課。有一次他遲到了,但這是他唯一一次遲到。他說(shuō)的話給我留下了深刻的印象。“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠壓它。”這句話讓我非常感動(dòng)。我不僅調(diào)皮搗蛋,拖延時(shí)間,而且沒有及時(shí)完成作業(yè)。作業(yè)的正確率很低。一個(gè)周末,我正在做作業(yè)。我正要完成一個(gè)。我很懶。我對(duì)自己說(shuō):明天做吧!泵魈,我又想:“明天做吧!睆哪且院螅钡奖焕蠋熍u(píng),他才這樣做。還有一次,我玩電腦游戲,只允許玩半個(gè)小時(shí)。時(shí)間到了,但我還是想玩一會(huì)兒。結(jié)果,我把比賽推遲了將近兩個(gè)小時(shí)。我媽媽非常生氣,回家后取消了我玩電腦游戲兩個(gè)月的資格。
讀完《與美國(guó)同行》一書中的故事,我被感動(dòng)了。我決定改掉我的壞習(xí)慣,成為一個(gè)珍惜時(shí)間和寶貴時(shí)間的好學(xué)生。結(jié)合父母對(duì)我提出的幾個(gè)要求和目標(biāo),我為自己制定了五個(gè)規(guī)則:第一,我沒有完成作業(yè),沒有看電視,沒有玩電腦;第二,單詞應(yīng)該寫得正確漂亮,或者重寫。第三,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè)。四、作業(yè)完成后,多檢查幾次,及時(shí)糾正;五、看電視和玩電腦每次不超過(guò)一個(gè)小時(shí),看遠(yuǎn)處還有綠色。
書籍是知識(shí)的源泉。好書能讓人學(xué)到很多東西,受益匪淺。讀完《與美國(guó)同行》這本書后,我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間,并充分利用時(shí)間。在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)換為“行動(dòng)”,真正像金子一樣珍惜時(shí)間。
把握時(shí)間的作文 篇44
算上古今中外所有取得巨大成就的人,沒有一個(gè)人不像金子一樣珍惜時(shí)間。韓樂(lè)府的《龍》有這樣一首詩(shī):什么時(shí)候江東流海西?少壯不努力,老大徒傷悲。愛迪生經(jīng)常對(duì)他的助手說(shuō)。生命太短暫了,我們必須想辦法在更短的時(shí)間內(nèi)做更多的事情。可見,從古至今,珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造輝煌。
有一本同志向列寧匯報(bào)工作的回憶錄。列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,問(wèn)道:“你什么時(shí)候開始?”從明天開始,同志說(shuō)。列寧批評(píng)他說(shuō):為什么不從今天開始:現(xiàn)在!由此我們可以看出列寧非常珍惜時(shí)間。列寧的成就,我們能說(shuō)他不珍惜其中的時(shí)間成分嗎?
據(jù)達(dá)爾文的妻子艾瑪說(shuō),當(dāng)達(dá)爾文寫《物種起源》這本書的時(shí)候,他經(jīng)常夜以繼日地保持清醒,每晚不超過(guò)五個(gè)小時(shí)。當(dāng)他病得很重,奄奄一息時(shí),他仍然不斷地觀察和記錄植物的生長(zhǎng),直到最后兩天。《物種起源》就像是在告訴達(dá)爾文珍惜時(shí)間就像珍惜生命一樣的精神。
所以,珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來(lái)成就,但是如果我們不珍惜時(shí)間呢?
我被一個(gè)真實(shí)的故事震驚了:一家意大利薄紙工廠瀕臨破產(chǎn),一份大訂單出現(xiàn)在他們面前,只要運(yùn)送客戶所需的10噸薄紙的船只到達(dá)客戶處,工廠就可以恢復(fù)生產(chǎn)。然而,顧客等了幾天貨物才到達(dá),所以顧客很生氣,取消了訂單。但就在顧客取消訂單后,面巾紙被送來(lái)了。僅僅因?yàn)樗拓浌と隋e(cuò)過(guò)了第一艘船的時(shí)間,導(dǎo)致了一家工廠的關(guān)閉,這個(gè)真實(shí)的案例怎么可能不令人震驚呢?這表明擁有一個(gè)好的時(shí)間概念是多么重要。如果我們現(xiàn)在不珍惜時(shí)間,錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì),我們只會(huì)遺憾地?fù)u頭,如果我們錯(cuò)過(guò)了中考和高考怎么辦?
時(shí)間就是金錢。每個(gè)人都知道這個(gè)事實(shí),但是為什么人們要浪費(fèi)時(shí)間和生命呢?現(xiàn)在許多年輕人找不到工作,每天在外面喝酒玩樂(lè),或者呆在家里無(wú)所事事。顯然他們是成年人,但他們?nèi)匀唤o父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人意外地陷入犯罪的深淵,成為社會(huì)上的危險(xiǎn)人物。當(dāng)前的高中入學(xué)考試不是這樣的嗎?我們總是想,明天做今天的任務(wù),后天做明天的任務(wù),但是后天呢?最后,我希望每個(gè)人都記得明天還有多少。明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。
把握時(shí)間的作文 篇45
“別老呆在沙發(fā)上看電視,快去做作業(yè)!蔽叶呌謧鱽(lái)媽媽的叫聲!鞍,天亡我也!我又要去做小山似地作業(yè)了,可愛的電視機(jī),我要和你暫時(shí)道別了!”說(shuō)著說(shuō)著,我依依不舍地把電視機(jī)關(guān)了。
我以前根本不愛惜時(shí)間,記得上一會(huì)暑假里,老師布置了許多作業(yè)。媽媽要我做暑假作業(yè),我總是一而再,再而三的推托。一會(huì)兒說(shuō)頭痛,一會(huì)兒說(shuō)肚子痛。一直等到開學(xué)前一天才開始做。
記得那一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,有什么大不了?等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,唯獨(dú)我呆呆的坐在那里,不知所措。之前我根本就沒有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目難的簡(jiǎn)直就像天書一般。再看看別的同學(xué),他們還在不停地寫著。哎,早知今日,何必當(dāng)初呢?
老師也不止一次教導(dǎo)我不要浪費(fèi)時(shí)間,可我都把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出。心想;不就是不珍惜時(shí)間嘛,有什么大不了?可是當(dāng)我讀了魯迅的一句話后,竟然改變了主意!皶r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;蠢人懶漢不去掙不去擠,它就沒有!蔽液汪斞赶壬槐,我不禁感到自愧不如。魯迅先生一個(gè)生命垂危的老人,他在臨死前二天,還替蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了序言。逝世前一天還在記日記。大家都知道魯迅是個(gè)天才,可是魯迅先生卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上了”,這可見他多么愛惜時(shí)間。而我呢,平時(shí)做作業(yè)拖拖拉拉;一有時(shí)間我就見縫插針,在椅子上休息一下;每一次作業(yè)都要開夜工。
現(xiàn)在,我每次做作業(yè)都不再拖拖拉拉,什么作業(yè)都不再開夜工。每當(dāng)我想休息一下,腦子里就會(huì)想起魯迅先生在黑夜里挑燈夜戰(zhàn)的情景,不由得精神大振。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生愛惜時(shí)間的精神,要有計(jì)劃地支配自己的時(shí)間,不要讓寶貴的時(shí)間浪費(fèi)一分一秒。“珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。”這句名言成為我的座右銘,它將永遠(yuǎn)鞭策著我,支持著我。他在我最危險(xiǎn)的時(shí)候時(shí)時(shí)刻刻幫助我。
把握時(shí)間的作文 篇46
一分一秒的時(shí)間像是冷漠的旅客,從不為任何一處芳園多停留那一刻,走遍浩瀚的宇宙。曾經(jīng)有位富翁想留住它,于是花了一大筆財(cái)富去抓住它的腳步,到頭來(lái)?yè)Q得的卻是一無(wú)所有;最后他終于明白任何東西都無(wú)法挽留住它,唯有讓生活添增點(diǎn)色彩,才能夠使它多注意一眼。
依稀記得,初中生涯里有著那么一段空白的日子。每天都走著相同的道路,和無(wú)數(shù)的路人擦肩而過(guò),那時(shí)真以為“時(shí)間”這種東西可說(shuō)是可有可無(wú)呢!因?yàn)閲@身邊的一切都是那么的平淡乏味。直到初三,中考的壓力來(lái)襲,時(shí)光使我結(jié)識(shí)了這些志同道合的朋友,此刻我才明白“時(shí)間”是那么的有意義,即使半刻我也不想讓它悄悄地溜走。這段日子里我漸漸的發(fā)現(xiàn),原來(lái)路中那不起眼的路燈上,竟有工匠細(xì)心打造的雕刻,像是為夜晚的迷途羔羊指引家的方向;我漸漸地嗅出都市的空氣獨(dú)有的一股香氣,時(shí)而是面包店飄來(lái)陣陣的面包香,時(shí)而是花卉店傳來(lái)一股股的花香,像是為忙碌的上班族加油打氣;我漸漸的不再和任何一位路人擦肩而過(guò),取而代之的是朋友們那一句句充滿朝氣的呼喚。緊接著走到學(xué)校,我就像是一位備戰(zhàn)中的勇士,迎接著一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),讓這些汗水、淚水充實(shí)著我的生活。
每天總有讀不完的課文,背不起來(lái)的單詞壓迫著我的腦袋,明知道上天對(duì)每個(gè)人是公平的,分配的時(shí)間大家都一樣的多,但我卻總認(rèn)為自己的時(shí)間似乎比別人少了許多,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,于是我花了一天的時(shí)間停下我焦急的步伐,冷靜仔細(xì)地思考該如何把握時(shí)間來(lái)充實(shí)自我。緊接著我開始發(fā)現(xiàn)身邊那些不起眼的美好,我開始懂得“時(shí)間”的重要性,因?yàn)樗褪悄遣黄鹧鄣膶毑刂弧N矣谜n外閱讀幫它染上紅色,我用一張張的考卷為它染上橙色,我用朋友間的聯(lián)系為它添上黃色,我用伙伴間的溫馨為它添上綠色,我用師生間的互動(dòng)為它染上藍(lán)色,我用家人間的溫暖為它染上靛色,最后用自己的心靈對(duì)話為它漆上紫色,完成了七彩的它。
“時(shí)間”就像是每個(gè)人的寶物,如果能多放點(diǎn)珍惜,多放點(diǎn)在乎,那么人生就會(huì)變得不一樣;如果能夠認(rèn)真點(diǎn),踏實(shí)點(diǎn),勤奮些,那么這些充實(shí)就變得萬(wàn)分的有價(jià)值了。
把握時(shí)間的作文 篇47
魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以,我們要。
俄國(guó)著名地理學(xué)家奧勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開玩笑,絲毫沒有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒有遵守過(guò)父母的建議,我們一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝?梢姇r(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗ィ际且驗(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不吧!
后來(lái),我開始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開始努力學(xué)習(xí),我懂得了,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò),雖然我的成績(jī)并沒有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺,我一直在不斷的進(jìn)步著。
就是在珍惜生命,就意味著延長(zhǎng)我們的生命,我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。
把握時(shí)間的作文 篇48
每個(gè)人的一生都是有限的,而這些時(shí)間改怎么用?這就取決于你珍不珍惜時(shí)間了。
有些人每分每秒都在做自己想做的事,知道自己該做什么,夢(mèng)想和目標(biāo)也很明確,也可以過(guò)著幸福美滿的生活,而有些人卻不懂得珍惜時(shí)間,等發(fā)現(xiàn)到自己的時(shí)間快沒了才懂得珍惜,但也有些人因?yàn)榄h(huán)境問(wèn)題,所以連追求夢(mèng)想的權(quán)利都沒有,這些因環(huán)境問(wèn)題而無(wú)法做自己想做事情的人,更突顯出不懂珍惜時(shí)間的人的可惡,時(shí)間是每個(gè)人都可以自由運(yùn)用的,如果你想活出不一樣的生活,那你每分每秒都要比別人更努力,在努力之后的結(jié)果就是那甜美的果實(shí),但也有人還差一點(diǎn)就吃到那甜美的果實(shí)就已經(jīng)放棄了,有時(shí)是因?yàn)樽约河X得不可能成功,有時(shí)是因?yàn)閯e人說(shuō)了一句:“你不可能成功的!钡饕是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)持。
我個(gè)人覺得人最該珍惜的時(shí)間就是青春年少的時(shí)期,俗話說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!边@句諺語(yǔ)的寓意是叫我?要珍惜光陰、青春,因此每一次的機(jī)會(huì)都要把握珍惜,因?yàn)榍啻耗晟俚臅r(shí)期一過(guò),青春就不會(huì)再回來(lái)了,要是不好好珍惜青春,出社會(huì)后回想自己的青春年少時(shí)期就會(huì)變成一件非常痛苦的事了。
時(shí)間非常神奇,它可以給你希望也可以給你絕望,你付出了什么時(shí)間都會(huì)全部回饋給你,因此只要珍惜時(shí)間并且比別人更加努力,時(shí)間就會(huì)給你希望。前幾天媽媽帶我到新華書店去買書,我無(wú)意中讀了一篇名叫《時(shí)光老人的禮物》的文章,這篇文章寫得很好,突出了時(shí)間的重要性,對(duì)我有很大的啟發(fā)。文章的內(nèi)容講的是時(shí)間,時(shí)光老人對(duì)每個(gè)人都是很公平的,365天人人都有,但每人都是不一樣的,只要把握好時(shí)間,就會(huì)過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得飛快,如果你不注意,它必然會(huì)溜走,就像朱自清說(shuō)的那樣,早晨從你的盆子里逃走,中午從你的電視機(jī)前溜走,到了晚上,它便消失的無(wú)影無(wú)蹤。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀!錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,即使你用幾百幾千幾萬(wàn)幾億也買不起啊!生活就是如此,只要你能擠出一點(diǎn)時(shí)間,就可以做很多事。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理:要珍惜時(shí)間,要把別人玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
把握時(shí)間的作文 篇49
近日讀了朱自清先生的作品《匆匆》,文章中作者用比:較通俗的語(yǔ)言,向我們闡述了時(shí)間得匆匆。我最喜歡其中的'一段話:燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?作者連續(xù)用了三個(gè)排比句深刻的流露出對(duì)時(shí)間流逝的,無(wú)奈。每次讀到這句話w我都深深地被震撼,與此同時(shí)又有著難以言表的不安。
我今年六年級(jí)了,離畢業(yè)還有短短的兩個(gè)多月了。班級(jí)的黑板墻角老師寫下了沉重的72天,刺眼的紅字讓我內(nèi)心一陣難受。爸媽的淳淳教導(dǎo)在我耳邊想起,弟妹的殷切目光在我眼前閃現(xiàn),我是家人的希望,可我都做了什么?每天來(lái)到學(xué)校,除了完成老師布置的作業(yè)外,我是無(wú)所事事。
和同桌,說(shuō)說(shuō)悄悄話,給要好的朋友發(fā)發(fā)信息,和朋友打打鬧鬧,時(shí)間就在我不經(jīng)意間流失了。我想攔住它,給我一次機(jī)會(huì),它只是朝我嚴(yán)肅的看了一眼,默默的走了。我想追上去,可它跑的太快,我累得直喘氣。
我彷徨,我無(wú)奈,我眼睜睜的看著時(shí)間在我面前飛逝卻沒有任何辦法。爸爸輕輕地拍了拍我的肩膀”現(xiàn)在努力還不晚”。是呀,沒到最后我是不會(huì)輕言放棄的。從此我和時(shí)間賽跑。每天早晨六點(diǎn),我按時(shí)起床,背一背已學(xué)過(guò)的課文,翻翻學(xué)習(xí)筆記,或者記記英文單詞,上課時(shí)我重視老師對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的歸納總結(jié),并通過(guò)做題和查,閱資料中尋找解題的規(guī)律,漸漸地我各門功課都有了不斷地’提高,我對(duì)學(xué)習(xí)也越來(lái)越有信心了,這小小的成功使我清醒'的認(rèn)識(shí)到:時(shí)間是不等任何人的,它是一把尺子,公平的衡量每一個(gè)人。在學(xué)校我抓緊每一秒鐘努力汲取知識(shí),放學(xué)路上,我總是靜靜地一個(gè)人思考學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,回家以后我總是匆匆吃完晚飯就一頭扎進(jìn)書得海洋,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的生活中,再也離不開書了,我的生命因?yàn)闀省?/p>
朱自清先生的《匆匆》讓我懂得了:“一寸光陰一寸金'寸金難買寸光陰”的道理,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的珍惜時(shí)間,借用魯迅先生的一句話,時(shí)間就像海綿來(lái)的水,只要愿擠,總還是有的。我希望我的朋友-----你,也能學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
把握時(shí)間的作文 篇50
天上飄落下的雪花,是時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝;樹上飄零的落葉,是時(shí)間,眨眼干枯;迎春怒放的曇花,是時(shí)間,頃刻凋謝;潺潺作響的流水,是時(shí)間,如離弦之箭,忽而遠(yuǎn)逝,永不復(fù)返。
請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間充裕,按中國(guó)人均壽命76歲計(jì),也就區(qū)區(qū)二萬(wàn)多天,除去童年不諳人事,除去老年無(wú)所作為,再除去吃飯、睡覺時(shí)間,人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例,小學(xué)六年,瞬間飛逝,往事點(diǎn)滴,已成過(guò)眼云煙,無(wú)法挽回,需要珍惜的只有當(dāng)前。
曾幾何時(shí),我們坐在窗前談笑風(fēng)生,教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲;曾幾何時(shí),我們追逐詩(shī)仙李白的腳步,在桃花潭邊送別,體驗(yàn)知已別離的痛楚;曾幾何時(shí),我們舉起右手向國(guó)旗敬禮,看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng),感受當(dāng)新中國(guó)少年的自豪;曾幾何時(shí),我們?cè)谂nD畫像前,絞盡腦汁,探索他那“萬(wàn)有引力”的神奇。
走進(jìn)山野,我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘;走進(jìn)課堂,我們一起探索歷史的真相,破解奧數(shù)的謎團(tuán),領(lǐng)略文學(xué)的魅力。
往日的風(fēng)霜雨雪,如今已不復(fù)存在,取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;軍人說(shuō)“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”;詩(shī)人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@些耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ),你早已倒背如流了吧!可心動(dòng)不如行動(dòng),你不妨捫心自問(wèn):昨天我做了什么?今天在做什么?明天準(zhǔn)備做什么?“莫教一日閑過(guò)”這樣的人生才無(wú)怨無(wú)悔!
時(shí)間,看不見,摸不著,留不住,只有用心去體會(huì),才會(huì)感受到它的無(wú)情。
時(shí)間沒有形狀,可它令人感受到生活的美好;時(shí)間沒有重量,可卻令人感受到它的壓力;時(shí)間沒有腿腳,卻令人驚訝它飛奔的速度;時(shí)間沒有色彩,卻能讓大地變得五彩繽紛。
頭發(fā),慢慢地生長(zhǎng)了;身體,慢慢長(zhǎng)高了;思想,漸漸地成熟了,這一切都是時(shí)間所賜,但你想過(guò)沒有,你回饋時(shí)間的是什么?是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華?還是讀經(jīng)典、做學(xué)問(wèn)、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀,它就會(huì)一飛沖天,離你而去。
面對(duì)人生,面對(duì)未來(lái),面對(duì)在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們,我要呼吁:惜時(shí)吧,同學(xué)們!用惜時(shí)來(lái)彌補(bǔ)我們荒廢的過(guò)去,用惜時(shí)來(lái)紀(jì)念我們美好的明天!
把握時(shí)間的作文 篇51
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是時(shí)間呢,時(shí)間過(guò)去了能再回來(lái)么?有人在問(wèn):爸爸們我們?nèi)ツ膬,飛機(jī)去哪兒了?墒俏蚁雴(wèn)問(wèn)時(shí)間去哪兒了,你們能幫我找回來(lái)么?
記得那會(huì)才剛開學(xué),現(xiàn)在一眨眼的功夫一學(xué)期的時(shí)間都過(guò)去了一半,我不停問(wèn)自己這些時(shí)間里學(xué)到什么,我一頭霧水,我只知道我每次上課時(shí)總是說(shuō)悄悄話,玩手機(jī),老師所提問(wèn)的問(wèn)題,我總是馬馬虎虎的應(yīng)付他們,做作業(yè)時(shí),我總是這樣想,晚上回來(lái)再寫吧,可是到了晚上就想著明天再寫吧,作業(yè)就這樣一天天拖下去了,可是有一次,老師布置了一次特殊的作業(yè),為你最崇敬的親人做一件你力所能及的事吧,或許面臨這樣一次作業(yè),我們應(yīng)該一絲不茍的去完成它,可是那時(shí)候的我根本就不把它當(dāng)一回事,也不明白老師用心良苦,回到家里,我把書包一扔,房間門“啪i”的一聲,我躲在里面玩電腦。
突然叔又來(lái)我家了,每次他來(lái)我家總是會(huì)帶上些東西,而我每次不但沒叫他,反而還對(duì)他的東西感到厭惡,過(guò)了三四天之后,家里傳來(lái)噩耗的消息說(shuō)前幾天來(lái)我們叔因?yàn)樯眢w原因去世了,母親接又說(shuō):“他以前可疼你們了,每次你們搗蛋被我罰時(shí),你叔總是袒護(hù)你們,你們小時(shí)間也經(jīng)常去他家里吃飯,小時(shí)候也常常拿錢給你們”,我那一剎那間,我的心里好像被一把鋒銳鋒銳的刀子刺向我內(nèi)心,這時(shí)候我才想起老師布置的那道作業(yè),至今我也不知道,我到底為他做過(guò)什么事情,他對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)待自己子女一樣,而我們卻從來(lái)沒有回報(bào)過(guò)他,我錯(cuò)了,我現(xiàn)在是多么渴望時(shí)間能夠倒流哪怕是為他做一件事也好。
可是,時(shí)間總是在我不知珍惜下偷偷溜走了,當(dāng)我想珍惜時(shí)間來(lái)做一下有意義的事情,時(shí)間卻總是無(wú)情地把我狠狠甩倒在地上,我現(xiàn)在才明白:老師當(dāng)時(shí)用心良苦,只有珍惜時(shí)間,人生才不會(huì)留遺憾,不要問(wèn)時(shí)間都去哪兒了,我們是抓不住它的,時(shí)間它喜歡跟我們躲迷藏,我們既然無(wú)法改變時(shí)間,那就改變心態(tài)吧,不虛度,不埋怨,不抗距,去學(xué)習(xí)“圣人不貴尺之壁,而重寸之陽(yáng)”的精神,牢記陶淵明“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”的惜時(shí)之勸,在短暫的人生里,為自己畫上一道美麗弘線吧!
把握時(shí)間的作文 篇52
現(xiàn)在,我只是一名學(xué)生,那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎?可我不是,不只是我,或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。
我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、睡覺、玩手機(jī)的學(xué)生,雖然偶爾也會(huì)聽一下課,但是很少,因?yàn)槲覉?jiān)持不了,我們每天都只會(huì)過(guò)著吃喝玩樂(lè)的日子,只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣,根本不會(huì)想到以后,即使想到了,那又怎樣,我們也不會(huì)說(shuō)去為了以后的夢(mèng)想而堅(jiān)持的去奮斗,因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>
很多人都說(shuō),現(xiàn)在玩就等于以后苦,我想,我可能意識(shí)到了,F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí),多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),那以后你就很難在社會(huì)上立足,現(xiàn)在的社會(huì)如果你不夠聰明的話,那就很容易被社會(huì)淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的,沒有煩惱,但是我們有沒有想過(guò),我們會(huì)這樣是因?yàn)槲覀冞小,還是個(gè)學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛、在家有著父母的照料,根本不知道外面是怎樣的,我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人,所以,為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn),我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里,好好努力吧!能學(xué)多少是多少,畢竟有總比沒有好嘛!
來(lái)學(xué)校也有一段時(shí)間了,中途也去實(shí)習(xí)過(guò)十幾天,也能感受到了工作的辛苦,從早忙到晚,甚至有時(shí)候還要加班,做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵,自己心里肯定也不好受,所以只能現(xiàn)在就努力,讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)真的很重要,而且時(shí)間又過(guò)的非?欤恢挥X一個(gè)學(xué)期又差不多要過(guò)完了。如果我們?cè)诓蛔杂X的話,能學(xué)到什么呢?我們只是在浪費(fèi)時(shí)間,亂花父母的錢罷了,也許在過(guò)不久,或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒有的情況下,就要踏出校門為自己的事業(yè)而奮斗了,如果我們都不識(shí)字,那怎么能找到我們想要的、好的工作呢?
現(xiàn)在在校的時(shí)間里,正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢?時(shí)間真的過(guò)得很快的,不學(xué)以后就沒有機(jī)會(huì)了,當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會(huì),那你就是社會(huì)的一份子了,而學(xué)生的身份將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還是學(xué)生,就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西,為了我們的將來(lái)努力奮斗吧!
把握時(shí)間的作文 篇53
聽完通知后,同學(xué)們真是丈二和尚;當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)雨,請(qǐng)靠近蒼松。珍惜時(shí)間、締造輝煌作文晶瑩的小露珠,淘氣地在對(duì)著她笑。850字作文世上沒有真正的無(wú)情?在爸爸的指點(diǎn)下開始欣賞四周圍的景物。紙?jiān)趺磿?huì)不濕呢。今后我自己的事情自己會(huì)努力地去做的,將來(lái)我會(huì)做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子!
有這樣一篇回憶錄,回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作,列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃,并問(wèn)道:“那么你們什么時(shí)候開始呢?”“明天開始”那位同志說(shuō)。列寧卻批評(píng)他說(shuō):“為什么不今天開始呢:就是現(xiàn)在!”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就,我們能說(shuō)沒有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎?
據(jù)達(dá)爾文的妻子埃瑪回憶,達(dá)爾文在寫作《物種起源》一書時(shí),經(jīng)常晝夜不眠,沒有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí),在他身患重病,生命垂危時(shí),仍然堅(jiān)持觀察,記錄植物的生長(zhǎng)情況,直到臨終前兩天都未間斷!段锓N起源》就像訴說(shuō)了達(dá)爾文惜時(shí)如命的精神。
如此說(shuō)來(lái),珍惜時(shí)間會(huì)給我們帶來(lái)成就,但如果不珍惜時(shí)間呢?
有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼:意大利有一家面巾紙廠瀕臨破產(chǎn),當(dāng)時(shí)有一筆很大數(shù)額的訂單出現(xiàn)在他們面前,只要等待裝載著客戶要的10噸面巾紙的輪船到達(dá)客戶那里,就能讓工廠復(fù)活?墒强蛻舻攘撕脦滋熵浳镆矝]有送到,于是客戶生氣取消了訂單。但就在客戶剛剛?cè)∠唵魏,面巾紙送?lái)了。只是因?yàn)樗拓浳锏墓と隋e(cuò)過(guò)了第一班輪船開船時(shí)間,而導(dǎo)致了一個(gè)工廠倒閉,這真實(shí)案例怎能不讓人震撼?由此可見,有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現(xiàn)在我們不珍惜時(shí)間而錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì),我們只會(huì)遺憾的搖搖頭的話,那么萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级蔀槭裁催有人虛擲光陰、荒廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢?我們總是想著,今天的任務(wù)明天做吧,明天的任務(wù)后天做吧,可是后天呢?最后,希望大家記住,明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
把握時(shí)間的作文 篇54
有一種東西,看不見也摸不著,擁有時(shí)不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。它不是萬(wàn)能的,但沒有了它卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的,它是公正的,又是不公平的。它就是時(shí)間。
每個(gè)人所得到它都是一樣的,即使是偉人,也沒有誰(shuí)可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明,但是如果他把自己的時(shí)間用光了,他又可以做些什么呢?一個(gè)乞丐,他一直過(guò)著游手好閑,低聲下氣的日子,每天以乞討度日,只求溫飽?墒撬麚碛械臅r(shí)間和我們是一樣的,也過(guò)著眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成,時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度,8年,他們終于等來(lái)了第一滴瀝青的下落,可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了,就當(dāng)他們研究快要完成時(shí),時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無(wú)情,讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫道,“皇師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”他是多么熱切地想看一眼自己祖國(guó)勝利的那一刻啊。可時(shí)間卻沒有給他這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說(shuō),時(shí)間是多么的不公平啊。
平日里,當(dāng)我們一下課,不總會(huì)那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間,作業(yè)什么滾一邊去,玩才是根本,就這樣不知不覺著,迷惘著,考試來(lái)了,假期過(guò)了,作業(yè)卻仍沒有完成,這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨,“不知明鏡里,何處得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬(wàn)分的惋惜,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。賈島也這樣認(rèn)為“二句三年得,一吟雙淚流。”不知不覺,時(shí)間逝去,給我們留下一段空空的歷史,給我們留下了一塊字跡模糊的碑文,給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時(shí)間,它很公正,又使人下不來(lái)臺(tái)。其中越是熟悉的人,越容易被淡忘,卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí),想后悔也為時(shí)已晚,只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人,珍惜每一段快樂(lè)時(shí)光,珍惜每一封書信。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔,免得空手而歸。
把握時(shí)間的作文 篇55
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
有一個(gè)學(xué)者說(shuō)過(guò):上帝給我們最公平的是時(shí)間,每人一天都是24小時(shí),上帝給我們最不公平的也是時(shí)間,因?yàn)槊總(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同。在班里,有的同學(xué)完成作業(yè)只要1個(gè)小時(shí),但有的同學(xué)完成作業(yè)卻需要幾小時(shí),為什么呢?因?yàn)榈谝环N同學(xué)做作業(yè)是專注的,而第二種是分心的,正所謂“每個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同!币?yàn)橹灰徊徽J(rèn)真,時(shí)光就會(huì)從手指縫中流逝,所以時(shí)光就顯得更加寶貴,所以能夠控制時(shí)間,抓住時(shí)間的人才顯得很少,很偉大。
在絢爛多彩、神秘莫測(cè)的時(shí)間長(zhǎng)河中,你是不是也想成為那里面一顆閃耀的星?那就要先學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)優(yōu)化問(wèn)題。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的365份之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(有些人是這樣想,也是這樣做的)。朋友,你為什么要把做的事情放到明天,一切從明天開始呢?“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!比赵麓掖遥搅嗣魈,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮個(gè)明天。那么你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?
莎士比亞說(shuō)過(guò)“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!蔽蚁胝f(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒了明天。”
農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日的城市潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶的永久安寧?古人就知道,于是有了“囊螢映雪”“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話,現(xiàn)在我們的條件優(yōu)越了,不是更因珍惜今天,抓緊今天的每分每秒嗎?
虛擲光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開辟思想的路。不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從今天開始吧,今天才是奮斗的起點(diǎn)!
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