關(guān)于寫時(shí)間作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫時(shí)間作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫時(shí)間作文 篇1
現(xiàn)在的人們對(duì)未來(lái)充滿憧憬、夢(mèng)想，未來(lái)遮蔽著人們的雙眼，讓他們的眼中再也沒(méi)有一席之地留給過(guò)去，試問(wèn)，沒(méi)有過(guò)去又怎會(huì)有明天？與時(shí)間逆行，回味曾經(jīng)擦肩而過(guò)的美好。
逆行的收獲是動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，將寂寞化作音符。
還記得來(lái)天津的第一個(gè)春天，我像一條飛在天空中的魚(yú)，與周圍的一切格格不入，陌生人側(cè)目，天津話生硬地入耳，一切一切都離我那么遙遠(yuǎn)，太陽(yáng)、云朵、封閉的房間，情節(jié)枯燥的電視劇是我生活的唯一伴侶，一成不變的伴侶。偶然間看到以前上幼兒園時(shí)跳集體舞的視頻，那時(shí)雖動(dòng)作拙稚，笑容卻無(wú)比燦爛，快樂(lè)瞬間照亮我潮濕黯淡的心房。逆行的記憶是支離破碎的，第一次進(jìn)幼兒園大門的號(hào)啕大哭，第一次編辮子的“痛不欲生”，第一次給老師畫像的慘不忍睹，第一次……這一個(gè)個(gè)不完整的片斷讓我穿越過(guò)去，不再孤單寂寞，而是和快樂(lè)的過(guò)去為伴，共同吟唱一首歡樂(lè)之歌。
逆行的收獲是一抹艷麗色彩，讓成功更加絢爛。
古往今來(lái)，成功的人不勝枚舉，當(dāng)他們微笑著享受現(xiàn)在的成就時(shí)，總有回憶的影子，曾經(jīng)的坎坷、奮斗，讓他們的成功名副其實(shí)，更覺(jué)來(lái)之不易，過(guò)程也更加充實(shí)。我們又何嘗不是？白駒過(guò)隙，天津的第三個(gè)春天悄然而至，中考的腳步漸近。披星戴月，我們成了深夜的一盞孤燈，為了未來(lái)而奮斗，期盼成功的月光照亮自己的那片天地。我們抱怨，我們疲憊，甚至為此流淚，但我們從未放棄。因?yàn)槟欠輭?mèng)寐以求的錄取通知書(shū)只有承擔(dān)著這段“累”才是完美的，正如黎明需要黑夜的襯托，成功需要過(guò)去，沒(méi)有過(guò)去的成功只會(huì)讓人感到迷茫、乏味，所以我們需要逆行，讓現(xiàn)在的美好更加絢爛。
與時(shí)間逆行，瀟灑地做一回逆風(fēng)少年，讓那些美好的邂逅不再遺漏，讓正在綻放的花朵不再遺憾。
駐足時(shí)光的大河，逆流而上，那些“曾經(jīng)”流淌其中，為大河注入了生機(jī)，你捕捉住其中的一段，拾起遺忘的過(guò)去，憧憬絢爛的未來(lái)
寫時(shí)間作文 篇2
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。它常依依惜別地低吟：悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。是的，時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲�？偸歉袊@時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，初中三年渾渾噩噩還沒(méi)玩狗，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十五六歲的小伙子、大姑娘。今天我們從各個(gè)縣市來(lái)到這里求學(xué)，一定要勤奮刻苦，學(xué)好本領(lǐng)。
古往今來(lái)，有不少人惋惜：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”.正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”.我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了��！陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的.左右吧。
寫時(shí)間作文 篇3
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長(zhǎng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不珍惜它，它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是時(shí)間！古往今來(lái)，有多少認(rèn)為它驚嘆。
在生活中，有許多人把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無(wú)價(jià)的。金錢可以存儲(chǔ)起來(lái)，時(shí)間可以嗎？你也許沒(méi)有想過(guò)，金錢可以浪費(fèi)幾十元p幾百元p幾千元，甚至更多，但沒(méi)關(guān)系，金錢可以賺回來(lái)，而時(shí)間呢？它可以浪費(fèi)嗎？答案是明顯的，時(shí)間一旦過(guò)去了，就在也不會(huì)回來(lái)，它回去的無(wú)影無(wú)蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能讓它白白浪費(fèi)。
然而，在我們身邊，有的在和時(shí)間奔跑，努力拼搏；也有一些人無(wú)所事事，在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說(shuō)的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”
同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來(lái)。
寫時(shí)間作文 篇4
聽(tīng)古老的鐘聲，細(xì)數(shù)它均勻而沉悶的呼吸。
昂頭看皎潔的月光，記載它陰晴圓缺的變化。
俯殘缺的年輪，書(shū)寫它滄桑的歷史。
時(shí)間從指間悄悄的溜走，像抓不住的流水，像摸不的月光，“恰，恰，恰，恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動(dòng)，光陰一寸一寸的流逝。
放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。從小，不起眼的愛(ài)迪生，把握住了時(shí)間，成為了一名發(fā)明家；善于珍惜時(shí)間的牛頓，也探尋到了自己的成果。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇卸嗌僖�?yàn)椴徽湎r(shí)間而暗自后悔的人呢？可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會(huì)等人的。我們生活在時(shí)間里，卻又有多少人容易將它忽視，不知不覺(jué)，又度過(guò)了寒假的數(shù)日。在這其中，有的人得到許多，也有的人一無(wú)所獲。與其碌碌無(wú)為的度過(guò)一生，不如抓緊機(jī)會(huì)，為自己的生命增添色彩。
隨手翻掉這周的舊日歷，我覺(jué)得自己又度過(guò)了許多時(shí)間，人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的，所以，我們總以為自己的時(shí)間還長(zhǎng)，我曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一則童話：如果時(shí)間可以買賣，那么大人們會(huì)不惜重金來(lái)買時(shí)間，因?yàn)樗麄儾幌肽敲纯炖先�；相反，調(diào)皮的孩子則會(huì)嬉戲的賣出時(shí)間，以為他們想快快長(zhǎng)大，去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。
消磨時(shí)間是一種多么累，多么可怕的事情��；這只用肉眼就看不見(jiàn)的秒針無(wú)時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈，你一再醉生夢(mèng)死地消磨時(shí)間，到頭來(lái)你還得明白，它仍在轉(zhuǎn)圈，無(wú)情的繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。
時(shí)間是公平的，而它又是不平等的。時(shí)間像“恰，恰”的舞步，充滿激情、活力，令人難忘。時(shí)間“恰，恰”的走過(guò)，留下一片待寫的空白。
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