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珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-28 10:20:37 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文1

  時(shí)間,是一個(gè)多變的詞語。對(duì)于老人來說,時(shí)間是相當(dāng)珍貴的;對(duì)于嬰孩來說,時(shí)間則象征著未來;對(duì)于青壯年來說,時(shí)間不多不少,正好用來構(gòu)造自己的生活。

  然而,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是值得珍惜的,縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有的魔力是每個(gè)人都不能想象的,它可以把時(shí)尚變成落后,可以把落后變成時(shí)尚,可以……幾乎沒有什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每個(gè)人對(duì)于時(shí)間的匆匆都會(huì)感到可惜,所以我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,好好地利用時(shí)間。

  對(duì)于商人來說,“時(shí)間就是金錢”是他們信仰的不變的真理,他們只要把握住時(shí)間,把握住機(jī)會(huì)就是等于把握住了金錢。像比爾蓋茨,當(dāng)年他看見雜志上的小型電腦外殼就立馬有了靈感,決定創(chuàng)立微軟公司,也許當(dāng)時(shí)還有另外的人也有這種想法,但是他比蓋茨慢了點(diǎn),所有的這些都被蓋茨“搶”走了,所以,搶時(shí)間就是搶金錢,珍惜時(shí)間就是獲得金錢。

  對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,時(shí)間就是運(yùn)動(dòng)生涯(傷病除外),年輕的運(yùn)動(dòng)員可以揮霍體力,但是老將就不行了,即使是籃球之神喬丹也無法克服時(shí)間帶去的體力。運(yùn)動(dòng)員珍惜時(shí)間的方法就是加緊訓(xùn)練,多多訓(xùn)練就能保持競(jìng)爭(zhēng)力,保持競(jìng)爭(zhēng)力也就相當(dāng)于讓時(shí)間的腳步放緩,等于珍惜時(shí)間。

  對(duì)于我們中學(xué)生來說,珍惜時(shí)間就是為未來著想,多學(xué)習(xí),多看書,到好的高中、大學(xué)學(xué)習(xí),將來步入社會(huì)直接得到工作,不必像沒有學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷,這些時(shí)間就被“省”下來,用在其他地方,也就等于珍惜時(shí)間。

  一定要學(xué)會(huì)珍惜啊!就像時(shí)間,失去了才懂得珍惜!所以,我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜我們擁有的一切。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文2

  俗話說:”一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰!叭松舱媸枪怅幩萍,日月如梭!一晃就沒了,可見時(shí)間有多么寶貴,因此時(shí)間的”債“背不起啊!記得一年級(jí)時(shí)我背了一次時(shí)間的”債“……那時(shí)我剛從幼兒園升入小學(xué),勁還緩不過來,總是遲到,但因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué)嘛!老師也不會(huì)為這些小事而罰我們,因此我仍然愛睡懶覺,后來訂了一個(gè)要求:”2:15左右到校抄完作業(yè),不影響下午上課的老師使用黑板!拔乙詾槔蠋熡衷趪樔,可想而知,我那時(shí)當(dāng)然沒把這個(gè)要求當(dāng)回事兒。

  那天中午,我像往常一樣睡了個(gè)懶覺,不緊不慢地走向?qū)W校,一路上我蹦蹦跳跳還回味著睡午覺時(shí)做的美夢(mèng),一點(diǎn)兒都沒有察覺一會(huì)兒我就要倒大霉啦!我來到學(xué)校拿起筆開始抄黑板上的作業(yè),可才抄了幾個(gè)字就聽見班上同學(xué)(我和極個(gè)別同學(xué)除外)大聲喊:”時(shí)間到,檫作業(yè)!“這時(shí)我一臉迷茫完全聽不明白他們?cè)谡f些什么,但我突然發(fā)現(xiàn)黑板上的作業(yè)”消失了!“我十分著急在那東張西望能找出一根救命稻草可我卻一無所獲,我心想:”真是活見鬼!我剛來作業(yè)就沒有啦,還沒有一個(gè)人肯借我抄!“可作業(yè)已經(jīng)不可能再回到黑板上了,無奈之下我去問老師:”作業(yè)沒抄完該怎么辦?“可答案卻是:”找同學(xué)抄一遍自己再抄十遍。“我不情愿的抄了起來,同學(xué)們都走了,外公在外等待……我的眼淚不禁滴了下來,終于抄完了作業(yè)我松了一口氣走上了回家的路。

  經(jīng)歷了這件事以后我再也不敢睡懶覺背上時(shí)間的”債“了。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文3

  世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見,摸不著,但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹谥熳郧宓纳⑽闹校幸黄恼陆小洞掖摇,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。

  發(fā)明大王愛迪生,他的一生從沒有浪費(fèi)過時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來量,費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒有量出來。愛迪生看見后,把那個(gè)容器灌滿了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的容積立刻就知道了。

  從這件事中,我們就能看出,愛迪生對(duì)時(shí)間的珍惜,他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,總覺得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節(jié)約出來的。我可以利用空余時(shí)間背英語,用玩的時(shí)間來記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語成績(jī)肯定會(huì)上升的!

  讓我們從現(xiàn)在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來了!

  “盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們要珍惜時(shí)間,努力讀書,將來用自己的知識(shí)回報(bào)祖國!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文4

  在你身邊,在他身邊,在我們身邊,總有很多在那兒磨磨嘰嘰,浪費(fèi)時(shí)間的“小偷”。我們正是因?yàn)楦鞣N原因,才被這些“小偷”掠走了時(shí)間。這些“小偷”神出鬼沒,令人防不勝防。而在下,也正是“小偷軍團(tuán)”中的一員。

  我的偷竊之法真是神不知鬼不覺,甚至很多時(shí)候把自己的時(shí)間都給偷了還不知曉,可見我手法高超。得,就拿那天晚上的事來說吧——

  一日晚上,作業(yè)不算多,我哼著小曲兒,打開了自己的練習(xí)冊(cè)。做了沒一會(huì)兒,就被一道奧數(shù)題給難住了。開始,我還在絞盡腦汁,冥思苦想,可想著想著,“咚”,思緒又被彈到了其它地方去了:這道題怎么這么難?這還只是小學(xué)的題目呀,那如果到了中學(xué),那題目還不得悉煞我呀……電視里現(xiàn)在在播什么給媽媽看呢?那應(yīng)該是媽媽最喜歡的韓劇吧。那些電視劇到底有什么好看的,媽媽怎么這么愛看……今天晚上的炸雞腿與羊肉鍋真好吃,明天還要再叫媽媽做,可是媽媽一定又會(huì)說我長(zhǎng)得太胖了,不能再吃肉了,我得想個(gè)法子……老媽今天晚上又出去買了一塊菠蘿大餐包,今晚去刷牙時(shí)再順手“牽”一塊菠蘿餐包吃吧……

  想著想著,我又?jǐn)[弄起了我的那些小玩藝兒。我用磁球磁鐵、鐵夾、鐵片擺弄著,不到一會(huì)兒,那鐵質(zhì)手及磁鐵都變成了一個(gè)個(gè)美麗的裝飾品,懸掛在我的臺(tái)燈上。

  玩著,玩著,不知何時(shí)一本書已攤在面前,我貪婪地讀著,看到了一個(gè)幽默的片段,我不禁“嘻嘻嘻”笑出了聲。不料,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

  “止戈,9點(diǎn)半啦,作業(yè)寫完了嗎?”媽媽發(fā)話了。

  得,我才做了一點(diǎn)題哪!這次作業(yè)從7點(diǎn)寫到了10點(diǎn)半,其中兩個(gè)半小時(shí)在開小差。

  唉!偷竊時(shí)間,害人不淺呀……

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文5

  寫作文時(shí),很多同學(xué)愛用“日月如梭,光陰似箭。”我覺得,沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要覺得自己還小,覺得時(shí)間還很多,覺得離“老”還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來揮霍——如果你這樣想,這樣做,就會(huì)像許多人一樣,滿頭白發(fā)時(shí)問自己:我怎么就老了呢,

  親愛的同學(xué)們,時(shí)間是很寶貴的,可千萬要抓緊,希望大家把握好時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,以扎實(shí)的知識(shí),迎接期末考試!

  首先:要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用、安排時(shí)間

  如:每天幾點(diǎn)起床,幾點(diǎn)上學(xué),在學(xué)校里嚴(yán)格按照作息時(shí)間上課,晚上,幾點(diǎn)做回家作業(yè),幾時(shí)睡覺,都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,有規(guī)律的好好學(xué)習(xí),使日子充實(shí)而有意義。

  其次,有效地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

  小學(xué)階段的學(xué)習(xí),主要是在課堂,只要大家認(rèn)真地上好每節(jié)課,做到40分鐘認(rèn)真聽講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),杜絕開小差,做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,就一定能取得好成績(jī)。如果能把早晨和晚上八點(diǎn)左右的記憶黃金時(shí)間利用好,那更加會(huì)錦上添花,圓滿地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。大家不妨一試。

  最后,我想同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)背誦《明日歌》吧!(會(huì)背的可以跟我一起背。)明日復(fù)明日,明日何其多,吾生待明日,萬事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。一眨眼,期中考試就已經(jīng)離我們很近了。請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文6

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?

  你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  希望大家珍惜時(shí)間,也希望它可以給你一些啟發(fā)!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文7

  今天,老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文,我深受啟發(fā),終于明白了“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”的道理。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;天黑了,有再亮的時(shí)候;太陽落山了,有再升起的時(shí)候,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨天的太陽了!笨晌覀兪种械臅r(shí)間像流水一樣一去不復(fù)返了。

  我沉浸在課文里,沉浸在那流失的時(shí)間里!拔也恢浪鼈兘o了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜走,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文,咀嚼著作者的感嘆,我感到自己的臉一陣陣發(fā)燙。我不也是如此,每天都在不知不覺中讓時(shí)間從自己的手中流失了嗎?每天都過得那么匆忙。放學(xué)回家,我總是飛快地寫完作業(yè),然后將書包一扔就去看電視了,好像一天不看電視就沒魂似的。為此,爸媽多次批評(píng)我,說我學(xué)習(xí)不用心,看電視倒是挺用心。

  對(duì)于爸媽的批評(píng),我總是不以為是,嘴上辯解著“反正我作業(yè)寫完了,課本上的東西也記完了”?擅看慰荚嚲戆l(fā)下來后,卷子上總是一大堆錯(cuò)誤。想到這里,我也像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

  世上最公平的就是時(shí)間,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槿藗兊陌蠡蚴墙疱X而給你施舍一分一秒。魯迅先生說過,節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。多么深刻的道理啊!

  讓我們好好把握時(shí)間,節(jié)約生命中的一分一秒吧,讓我們的每分每秒都有意義吧。愿我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪,受到教育。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文8

  俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“要珍惜時(shí)間”,這些話我也都是知道的,可是在那一天那一刻,我才真正有了感悟。

  在一個(gè)星期六的早晨,爸爸和我約定好,這個(gè)星期天帶我去科技館參觀,前提條件是,今天我必須把作業(yè)全部完成。這個(gè)科技館我沒有去過,可聽別人說這里還很有趣,科技味十足,里面的東西包羅萬象,有很多科學(xué)小游戲,能讓我了解到很多科學(xué)知識(shí)。聽到爸爸這個(gè)條件,我就滿心歡喜地答應(yīng)了下來。

  我上完補(bǔ)習(xí)班回來,一看今天要做的任務(wù)并不是很多,我的心情一下子放松了起來,正巧媽媽他們這一天也剛好加班,晚上也沒有人管我。吃完了晚飯,我想:“作業(yè)不多,時(shí)間還有,今天先看會(huì)兒電視吧!我呆會(huì)再開始做作業(yè)吧!彪娨暪(jié)目太精彩了,一集又一集,停都停不下來,很快時(shí)間的指針就到了8點(diǎn),我趕忙起來做作業(yè),但離爸媽他們回來就剩半個(gè)鐘頭了,怎么還來得及呢。

  過了大半個(gè)鐘頭,爸爸媽媽便回來了,但我的作業(yè)還是沒有做完。爸爸嚴(yán)肅的跟我說:“你看今天的作業(yè)并不是很多,你怎么還沒有完成呢?”我就把今晚的事老老實(shí)實(shí)的爸爸講了一遍。爸爸對(duì)我說:“你這是在浪費(fèi)時(shí)間,你有沒有算過,你一天浪費(fèi)2個(gè)小時(shí),一周就是浪費(fèi)14個(gè)時(shí),一個(gè)月就有2天半了,一年算下來更不得了……!蔽艺f:“我記下了。”

  由于我沒有按期完成作業(yè),這次科技館之行也泡湯了,真是懊惱極了,不過這也讓我懂得了要珍惜時(shí)間,時(shí)間雖然看不見,摸不著,但如果你不把它抓緊,他就會(huì)你流水一樣從你的.手指縫里偷偷溜走。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文9

  時(shí)光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?

  但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過得這么慢啊!”

  現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。

  當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問題?

  難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。

  時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文10

  夜深人靜,月光漫過二層小樓豪爽地灑進(jìn)窗內(nèi),溫柔的撫摸著我的臉。我靜靜的望著,如癡如醉的欣賞著這如水一般的月色。

  滴答,滴答……秒針的步伐這樣均勻,清晰的縈繞在我的耳畔。周圍好像除了那滴答聲沒有任何雜音,靜下來的心因時(shí)光的流逝而隱隱作痛,第一次回想過去的十四年,那一張張畫面如同放映機(jī)一般,仿佛一切就發(fā)生在上一刻。

  淚水浸濕了我的雙眼,心里默默種下了一顆種子,我要和無情的時(shí)間賽跑!

  念著“逝者如斯夫,不舍晝夜。”看著日歷一頁一頁地翻過。原本以為我只能束手無策,但是我錯(cuò)了,魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是有的!

  是。∥乙欢ㄒ煤梦业那啻。雖然我曾赤裸裸地來到這個(gè)世界上,但卻不可以赤裸裸地離開,我一定要裝滿知識(shí)和智慧的行囊。

  努力再努力,即使腳步沉重,即使速度緩慢,即使不一定會(huì)出現(xiàn)完美的結(jié)局,但竭盡全力總比盡力而為更令我不留遺憾。

  歲月不等人,看著那碩大的菊花在奶奶的臉上綻開。爺爺額上頭溝壑縱橫,那是光陰給他們留下的烙印。

  慢慢的,流走的年華僅;貞洠谀呛盟朴捌幕貞浝镉性谛@內(nèi)為考試而努力背題時(shí)緊張的一幕;有下課時(shí)與同學(xué)嬉戲玩耍的快樂時(shí)光;有定格在兒時(shí)與奶奶一起觀日落的美麗畫面;有春節(jié)時(shí)全家在電視機(jī)前看春晚的甜蜜與溫馨……

  逝水流年,滴答……滴答……

  我要追上你的腳步,當(dāng)別人在朦朧睡夢(mèng)時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在歡笑玩樂時(shí),我要抓住你;當(dāng)別人在關(guān)心娛樂時(shí),我要抓住你。

  時(shí)間!無論你跑得多快,無論你有多領(lǐng)先,無論你是否會(huì)感到疲倦,我都會(huì)不停的加快腳步,用盡渾身解數(shù)奮力追趕……

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文11

  讀完《寶貴的一分鐘》我深深的懂得了一分鐘的寶貴之處,:時(shí)間就是財(cái)富。激光一分鐘可以走一千多百萬公里,最快的電子計(jì)算機(jī)1分鐘能運(yùn)算90億次。這數(shù)據(jù)使我驚訝的吐了吐舌頭。爸爸告訴我商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),如果廠家不能在約定的時(shí)間完成承接的任務(wù)那違約的損失是不可估量的。我想時(shí)間對(duì)于商家來講究意味著是財(cái)富。一聲為了搶救重危的病人,爭(zhēng)分奪秒,那時(shí)間究意味著生命。在熊熊烈火中如果消防戰(zhàn)士早進(jìn)去一分鐘就可能阻止大火的蔓延。

  我國著名的大書法家王羲之也是不叫一日閑過,幾十年如一日的堅(jiān)持練習(xí)寫字終于成為一位偉大的書法家。還有愛因斯坦,居里夫人,他們都是珍惜時(shí)間的楷模。

  以前,我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不珍惜,媽媽曾經(jīng)對(duì)我講過一分鐘故事,可我總是說短短的一分鐘能做什么事呢?我做作業(yè)的時(shí)候可忙了,東瞧瞧,西望望,邊做還邊哼著歌。小伙伴來找我玩,我把作業(yè)一放一溜煙就沒影了。玩夠來了再重新打開作業(yè)本。現(xiàn)在我知道了時(shí)間的可貴,也改正了這個(gè)缺點(diǎn)。每天放學(xué)回家先寫作業(yè)。當(dāng)小伙伴來找我玩的時(shí)候,我對(duì)他們說:“我要寫完作業(yè)才能去玩呢,”晚上吃完飯,看會(huì)課外書。不論做什么事情,我都會(huì)合理安排,絕不能讓時(shí)間溜走。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我把這句名言作為我的座右銘深深的刻在我的心中。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文12

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。生是一次,死是一次,生死之間,便是日日夜夜、分分秒秒累積起來的時(shí)間,而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來,花開花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“白了少年頭,空悲切。”豈不是讓人頓足扼腕。

  一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我們應(yīng)該珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

  古往今來,有多少志士仁人為時(shí)間謳歌,又有多少凡夫俗子為時(shí)間感嘆。人們常把時(shí)間比做金錢,但金錢哪能貴如時(shí)間?金錢花掉了,還可以掙來,而時(shí)間卻如東逝的水,滾滾奔流永不復(fù)回;金錢的損失可以度量,可時(shí)間的浪費(fèi)卻無法估計(jì)。哲人說的好:“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人,等于慢性自殺!

  在大千世界中,有人在拼搏,有人在開拓,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的時(shí)間發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),決不讓年華逐水流,高歌一曲“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏幾時(shí)搏”!也有人隨波逐流,聽任年華虛度,“今朝有酒醉今朝,明朝沒酒喝涼水!

  親愛的朋友,別再遲疑,別再徘徊,珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,給出我們生命最優(yōu)美的風(fēng)景。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文13

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像蒸發(fā)了的水,一去不復(fù)返,如今,我們已經(jīng)不是那年的兒童,時(shí)間對(duì)于我們來說,更加為之珍貴,時(shí)間本來就是公平的,一天每個(gè)人都是86400秒,每個(gè)月都是2592000秒,每一年都是31104000秒,每個(gè)人都無法改變,每個(gè)人都沒有能力去減或后增加“噠、噠、噠”鬧鐘走過的聲音代表了時(shí)間在流逝,“沙、沙、沙”沙漏的聲音代表了時(shí)間在離我們而去,當(dāng)鳥兒的聲音喚醒沉睡的時(shí)間,當(dāng)清涼的夜風(fēng)呼喚沉醉的時(shí)間,那時(shí)——已經(jīng)晚了。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”而人的一生呢?去了就不會(huì)再歸來,人的一生要長(zhǎng)很長(zhǎng),要短也很短,眨眼間,十年過去了,十年,十年人生又有多少個(gè)十年呢?我們的一生已經(jīng)不在允許我們?cè)谶@樣浪費(fèi)下去了,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”我們的小學(xué)階段將要過完了在這最后的一個(gè)半學(xué)期里,要多學(xué)習(xí),多長(zhǎng)才干,到將來你的路將會(huì)寬敞明亮,反之,你現(xiàn)在走的是寬敞大道,將來,你會(huì)飽受泥濘不堪的小路。

  別再該努力的年紀(jì)選擇安逸,人生本來就是一場(chǎng)棋,而我們是在與上帝博弈,沒有人能呼風(fēng)喚雨,只有靠自己為自己的一生去鋪一條大道,你若安逸,別人努力,到頭來,自己為自己鋪下了一條不可挽回的道路,你若不勇敢,誰替你勇敢人生是自己的,只有敢于去面對(duì)生活,去與上帝博弈,才能得到上帝賜予你的成功,如果連面對(duì)的勇氣都沒有,將來只能成為一事無成的人。

  愿大家珍惜時(shí)間,不要去過歲月靜好,要敢于面對(duì)生活中的困難挫折,去珍惜時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的自己。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文14

  一天早上,我懶懶的趟在床上,腦海里浮現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)境。

  我在夢(mèng)境中看到,一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著,時(shí)光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說:“我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩電子游戲,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光了,如今我一無所有,我真后悔呀!”時(shí)光老人看他哭的可憐,試探地問:“假如你能返老還童!,“返老還童?”流浪漢抬起頭講老人打量一番,“撲通”跪下了,苦苦的哀求到:“假如能再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!薄昂冒!”時(shí)光老人答應(yīng)了流浪漢,隨機(jī)就消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已經(jīng)變成了一個(gè)十歲的少年,肩上還背著嶄新的書包。

  流浪漢想起自己的承諾,立刻向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,看到了幾個(gè)孩子正玩玻璃球,他很想去玩,隨即擠進(jìn)去玩起來。他依然按照老樣子生活,玩電子游戲,打麻將。到了老年,他有懊悔的哭起來。正巧又碰到了時(shí)光老人,他“撲通”一聲就跪下了,乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春!拔易隽艘患朗!”時(shí)光老人冷笑著說:“給你多少個(gè)青春都一樣不會(huì)感受到生命的價(jià)值和生活的意義。

  當(dāng)我從夢(mèng)中驚醒的時(shí)候,深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的,從小就要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。

珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文15

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間很寶貴,我們一家人都非常珍惜時(shí)間,現(xiàn)在我來給大家介紹一下吧!

  我的爺爺非常珍惜時(shí)間。爺爺是我們孟州的名醫(yī),每天找他看病的人非常多,星期六星期天他也很少休息,白天在醫(yī)院里坐診,為病人排憂解難;晚上回家還要看書、寫文章。爺爺一輩子得了滿墻的獎(jiǎng)狀和證書,還發(fā)表了很多醫(yī)學(xué)文章,真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的爸爸非常珍惜時(shí)間。爸爸工作特別忙,平時(shí)沒有時(shí)間看書,他就每天早上上廁所的時(shí)候看一會(huì)兒書,有時(shí)候還會(huì)默默地背一首詩,日積月累,爸爸看了很多書。參加很多聚會(huì)時(shí),我看見爸爸出口成章,現(xiàn)場(chǎng)就能作詩,大家都佩服地五體投地。

  我的媽媽非常珍惜時(shí)間。手機(jī)上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班,又要照顧一家人,一天忙到晚,每天手機(jī)上都訂著各種各樣的小鬧鐘,時(shí)刻提醒著媽媽下一步要干什么。在我們家,媽媽的統(tǒng)籌方法用得最好,很多事情媽媽都會(huì)一并處理,效率非常高,是一個(gè)能干的大管家。

  強(qiáng)將手下無弱兵,在大家的影響下,我也非常珍惜時(shí)間。早上我會(huì)利用吃飯的時(shí)間背頌古詩,中午閱讀英語,晚上吃飯時(shí)閱讀《紅樓夢(mèng)》。老師布置的家庭作業(yè)少的話,我在學(xué)校利用課間完成,多得話,回家吃點(diǎn)東西立馬就做,晚上剩下的一大片時(shí)間我就可以看書、下棋、滑冰、跳舞做很多我喜歡的事情。一天下來,我很開心,也很充實(shí)。

  時(shí)間就像海綿里的水,只要我們?cè)敢鈹D,就能擠出來。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時(shí)間,把握好生命中的每一分、每一秒來不斷地提高自己。

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