時間的作文(必備10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的時間的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間的作文 篇1
在指針劃過契約的懷表的滴答聲中，在日月星辰的輪轉(zhuǎn)中，再來去匆匆的腳步聲中，時間溜走了。面對時光的流逝，我不免有一種傷感，這種傷感讓我努力奮斗。在生命中，會有孤獨，而奮斗，是孤獨中最好的游戲。我幻想著我能超過光陰的速度，或許，真的可以。
——題記
時光荏苒，我努力挽留時光的腳步，我不肯放開它，但時光還是在一瞬的疏忽間從我的指縫了流走了。面對那流逝了的時光，心里總有一份憂傷，正如韋莊在《關(guān)河道書》中寫道：“但見時光流似箭，豈止天道曲如弓�！�
不知何時，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的.頭上多了幾根白發(fā)。我知道，那是時光走過的痕跡。
自從發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的那幾根白發(fā)后，我就默默和時光簽下了約定。
從那以后，我有了與時光比賽的習(xí)慣。
我開始喜歡奔跑了，喜歡那種自由自在的感覺，喜歡風(fēng)在耳旁呼呼作響。我越跑越快，我那時真的好希望自己能賽過光陰的速度。陽光灑在我的身上，暖暖的，到處朦朦朧朧，宛若如夢如幻的仙境。“時間，我就要賽過你了！”我開心地喊道。
寫作業(yè)時，我也絲毫不忘與時間比賽，我要求自己在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)，寫完了也要在額外學(xué)習(xí)一點課外知識。有時我也會感到累，但這是我便想到了那天我與時間簽下的契約。我要努力，在有限的時光里。于是，想到這兒我全身充滿了能量，什么勞累、什么疲倦、什么煩躁全都消失不見。我在一個人的天地里學(xué)習(xí)、奮斗，利用起那有限的每一分、每一秒。我的速度會比我預(yù)想的快一些，或許，這就是與時間的邂逅吧。我現(xiàn)在學(xué)會了珍惜那有限寶貴時光，當(dāng)然，也常常會回憶起那昔日的每一個瞬間。
可是，有人笑話我，說我何苦呢？時間是無法超越的啊。但我不放棄，因為我知道，我與時光有個約定。
時間，還真是一個美麗的地方，美到像一場夢，讓人不想醒來。
在時間里，我們無法留下痛苦、快樂和生命，能留下的只有記憶。時間一定要珍惜，因為它稍縱即逝，無法倒流，失去時間就在一瞬間，一瞬間的疏忽。
我每天追逐時間，但卻很難追上�！皶r間啊，你等等我，我還沒完成約定，你就消逝不見了，我真的很想追上你的腳步��！”我向遠(yuǎn)處喊道。這時，深藏不露的時間出現(xiàn)了，他告訴我:“超過我，要先把握時機(jī)，把握住每一個機(jī)會，才能抓住我啊�！闭f完，它消失了，準(zhǔn)確地說，它是以我們無法察覺的速度離開了。我奮力追逐，我突然間看到了它，想起了那句話，我立刻跳起拉住了它。我，竟然真的趕上時間了。記得有一句話是這樣說的:“人類沒有翅膀，就被隨意定義成了不會飛翔�！边@時，我終于懂了，人可以靠自己的力量活著，不要在意別人的看法，終究會成功。
時光流轉(zhuǎn)，再次回到了那個簽下約定的日子。嘴角不自覺地露出了一抹微笑。沒有人知道那個約定的內(nèi)容是什么，只有我和時間知道。那個約定，我終于達(dá)成了。
時間的作文 篇2
“滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒……”就這樣，永不停息地流動，它就是這樣。它是世上最公正、最無情、最平等的東西，可我卻看不見也摸不到它。那它又是什么呢？對了，它就是時間。
我在一本書里看到一個人，他的名字叫舒言。在上六年級的時候，得了一種奇怪的病，找了許多的醫(yī)生都沒有醫(yī)好。
此時的他雖然面容還是一個男孩兒的樣子，但是他身體里的細(xì)胞已經(jīng)老化了，就連他的頭發(fā)，都瞬間變成了縷縷銀發(fā)。他的生命就只剩下十天的時間了，但他決不肯放棄拯救自己，終于在第十天，他從一本古怪的.書中找到了辦法，使自己又變成了一個正常的男孩兒。
看見了吧！這樣一個人都可以在最后的時間救了自己的命，都可以珍惜時間，那像我們這樣健康的人，又有什么不可以做的呢？
每個人都在為假期作業(yè)太多而發(fā)愁，可是我們可不可以把兩個月的時間完成的作業(yè)在十天里完成呢？十天，就十天，我想我一定能行！
爸爸媽媽說我要改變自己，那兩個月的時間夠不夠呢？我想十天就夠！
時間不是沒有，而是太多了，只要再給我一天的時間，我一定會全部完成任務(wù)。
時間的作文 篇3
互聯(lián)網(wǎng)的快節(jié)奏拉扯著每天僅有的24小時，“�！！暗南⑻崾疽魺o形地將我們的時間撕碎。已經(jīng)不記得，上一次離開手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的一整天是怎樣度過的。試圖想脫離這種自認(rèn)為只是”網(wǎng)絡(luò)上癮“的生活，卻發(fā)現(xiàn)它早已成為了每個人生活的一部分，也成為了這個社會運作的基本邏輯。
清晨五點半，寢室的寂靜在手機(jī)鬧鈴中被打破。迷糊中摸到手機(jī)，舉到眼前按下“小睡”鍵，發(fā)現(xiàn)鎖屏已被十幾條消息提示所占據(jù)，接著解鎖，查看消息，再回復(fù)。打開每一個常用應(yīng)用軟件，更新自己的“新聞數(shù)據(jù)庫”，最后在備忘錄里記上幾筆，代表著新一天的開始。這已成為了每天早上的常規(guī)。習(xí)慣性地把生活中的提醒事宜以及每個微小的細(xì)節(jié)都記錄在手機(jī)中，卻沒有意識到它常常破壞了活動本來應(yīng)有的進(jìn)程。
“你怎么還沒給我點贊呀？”……“快來續(xù)火苗！”……午休時間，消息一條條從屏幕上彈出�！昂美埠美�，這就來！”放下手中的筷子，任憑飯菜被吹涼，開始給好友們點贊�？此苹奶瓶尚Φ那闋�，卻干得心甘情愿。新形式的社交生活早已深入人心。更多時候會在細(xì)碎的時間里拿出手機(jī)和朋友分享有趣的見聞，很少像從前那樣把朋友約出來到某個咖啡館，面對面地坐下來，細(xì)細(xì)地聊近況。這種網(wǎng)絡(luò)社交越來越大程度上變成了一種形式，人們深入的交往越來越少。不知道這種碎片化的社交，究竟是讓人們親近還是疏遠(yuǎn)。
可說到底，都是自己的選擇。是我讓碎片事件擠入生活，是我親手把時間撕碎。盡管說著碎片化不好，它終究已是我生活現(xiàn)在的樣子，而自己也過得自在。既然不想改變現(xiàn)狀，能做的'就只有最大程度地利用好它的優(yōu)勢。譬如說它給我們帶來了巨大的信息量和機(jī)會。若有人質(zhì)疑碎片化不能讓時間得到充分利用，那我認(rèn)為就應(yīng)該改變自己的方式。時間雖細(xì)碎，但通過合理的安排，也能達(dá)到“一大塊時間”的效果。
在這碎片化的時代里，要去適應(yīng)，要去學(xué)習(xí)，萬不可讓自己的精神靈魂也碎片了。
時間的作文 篇4
我一直十分快樂，在一個幸福美滿的家庭中成長，享受著愛的甘甜。我慢慢長大，如今也已是十三歲的青年了，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，回想起小學(xué)生活的一切，我突然覺得時光流逝得飛快。攔不住，也挽不回，我心中異常無奈。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”這是青年作家朱自清的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》。作者運用了大自然中的一些十分普通不過的事物，來描繪時間在大自然的輪回中飛逝如箭。表現(xiàn)出作者無比的惋惜與無奈。我也深有此感。古人云：“花有重開日，人無再少年。”的確，童年時光總是美好的。與老師，與父母，與同學(xué)朋友在一起，更多的更是幸福，我在他們身上也學(xué)到了許多知識。但這些日子如果不好好珍惜，將來留給你的不是美好的回憶，而是更多的遺憾。我回過頭，十三年的時光悄悄地溜走了。我也從一個無知的幼兒轉(zhuǎn)變成一個有理想，有抱負(fù)的13歲青年了。老師們的教誨，我銘記于心。在十三年的`歲月光陰里，我落下了許多的遺憾：與父母們頂嘴，生氣父母無能給我創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。當(dāng)然，這是我的一個愚蠢的行為。至今回想起來，我都感到無比地后悔。還有每次測驗，拿不到理想的成績，總只是心理暗示下次考好點。卻沒有實際行動。下次成績依舊如此，又是反反復(fù)復(fù)的提醒。當(dāng)有時僥幸拿到高分，便驕傲自滿。知道這次畢業(yè)考，又考砸了，才知道后悔當(dāng)初為何不多努力一點呢！為何自己又要多創(chuàng)造遺憾呢？我不經(jīng)淚潸潸而頭涔涔……如果時光可以輪回，我一定會更加地努力，但這是永遠(yuǎn)不可能的。人生就是這樣，當(dāng)你失去時，才會明白它的價值，才懂好好珍惜。
今后，我一定要好好珍惜時間的每一分，每一秒。決不讓它白白流逝。我想對更多的小朋友說：“好好珍惜現(xiàn)在眼前的一切，別讓時間的流逝留給自己更多的遺憾！”
時間的作文 篇5
我是一個活潑開朗的小女孩，我上五年級了。我一直和同學(xué)相處的很好。
近一段時間，我沒有什么很大的變化，但在膽子的方面上來看我可真變化了不少。一次，我學(xué)好毛筆已經(jīng)晚上八點十五了。我想下樓打一個電話給媽媽。因為我不敢一人獨自上樓梯，因為那兒的二樓真好是電表，那的電表會發(fā)出一種紅色的光芒，仿佛像無數(shù)的眼睛盯著我一樣，可怕極了�？晌乙幌聵�，發(fā)現(xiàn)樓下的電話機(jī)不知啥時被拆。這可怎么辦……我來到家樓下瞪了我家里的一盞窗戶很久。我終于下決心了——上樓。我打開家樓下的大門走了進(jìn)去，頓時眼前漆黑一片。我緩慢的抬起腳，吞吞吐吐的上了一格樓梯。我雙腳發(fā)麻，就連手也不停的顫抖起來。我咽了一口口水，便用手抱頭沖上了樓梯。三樓，四樓，五樓，六樓。我終于到家了，我使勁地敲著門，“吱”門開了。媽媽驚訝的.看著我，說：“你怎么一人上來。你為什么不打電話來？”“我大膽了唄！”我沾沾自喜的說道。
這次的事情上來看，我真大膽了。
時間的作文 篇6
哈！琴練完了，作業(yè)Ok了，課外班下課，業(yè)余時間來做什么呢：看電視？賞電影？就這些？可不是，在我看來，業(yè)余時間可做的事簡直是太多了！
我最愛拼模型，客廳里總會有一張鋪滿零件和膠水的桌子，只要一有空，我就“飛”到桌前，哪怕只有一分鐘，我也會安裝個零件或至少整理一下桌面，欣賞一下模型。有時，我拼的時間太長，媽媽就會以“來吃點水果！”“累了，休息一下！”等“借口”讓我停工。這時，我或者大快朵頤；或者在各個房間之間跑來跑去，呵呵，那是鍛煉；或者“哧溜”一下跑到書房，津津有味地讀起書。如果真的太累，我就立即倒在床上，一邊放松，一邊和媽媽聊天。
當(dāng)然，我也不忘呼吸新鮮空氣，天氣晴朗時，我會蹬上自行車，去外面兜兜風(fēng)，和朋友賽車。玩起來，有時我也會廢寢忘食哦！
我的.業(yè)余生活豐富多彩：打籃球、踢足球、桌游、下棋、看英文電影、做機(jī)器人、DIY、打CS、各種各樣的實踐活動......都囊括其中。
其實，業(yè)余時間里可做的事既可以寥寥無幾，也可以如銀河中的星星，群星閃耀，全在于你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。愛因斯坦說：“人的差別在于業(yè)余時間�！蔽蚁朊總�人的業(yè)余時間如果是輕松、快樂的，他的生活就是用心描繪的圖畫，它會五彩斑斕、魅力無限！
時間的作文 篇7
紅墻白瓦，青石小道，雕欄相對攜刻著時間的痕跡。夢中花開，夢中花謝。一切都有落幕的時候。
我靜靜的守留在你的時代，等待著你的回眸。我曾在雨中默默佇立，向往著你的一個溫暖的笑靨。
流年似水，回憶早已泛黃。素雅的墨印輕輕的勾勒著那個時代我們的剪影星光不曾眠
思念浪天涯
微風(fēng)輕拂，
執(zhí)著地保留著對你的思念。
月光朦朧，
你是我的點綴。
樹影婆娑，葉影斑斕，深紫色的天幕上彌漫著淡淡的月色。星光朦朧，勾勒著月夜的那一份寂靜。紫藤花瓣在天空中跳著曼妙的舞蹈。帶著一份夢的香甜，悄然落地，迎著淡淡的柔光，編織出紫色的夢境。
馨香，漸漸在空氣當(dāng)中彌漫開來。
微風(fēng)拂過，濕潤的惆悵在微風(fēng)中微微膨脹。抬頭仰望，那些星光不及的地方。
想起這曾經(jīng)熟悉的時代，鼻子不經(jīng)變得酸痛。
停步，凝望。葉冰瑤任憑橘黃色的發(fā)絲在風(fēng)中飄散，像是飄落了一身的紫色星光。在她湛藍(lán)色的雙眸中，留落下了花瓣的淡影。
她的'剪影被月光無限制的延長，蔓向后面的那一片篝火闌珊。
清澈的天空中帶著時間留刻下的印記，那些思念又重新盤占了心頭。刺骨的的風(fēng)吹走了在街道一角早已掉落的樹葉，只剩下易拉罐花園中滿紫色的花瓣在漫天飛舞。
輕輕的節(jié)下一篇花瓣，濕懦的氣息在掌心中觸開陣陣漣漪。
淚水漸漸在眼眶中氤氳，承載著孤獨與落寞的傷痛，在地上碎成了無數(shù)的冰凌。
在這個陌生的時空中，我所能做的，就是在角落中落等星光，品味著寂寞的味道，任憑淚水慢過眼眶。
時間拖動著時間的虛影不停的轉(zhuǎn)動著，不容我們?nèi)ジ淖儭?/p>
葳斯基匆匆地從離博士的實驗室中走了出來，那個向冰山一樣的臉上，帶著從來沒有過的凝重。離告訴他，瑤瑤該走了。
真的嗎。
為什么這樣留念和她對視的一點一滴啊。
匆匆的步伐敲打著將要離別的旋律，在這個寧靜的世界中回響著。
每一朵花都有凋謝的季節(jié)。每一個故事都與屬于自己的結(jié)局。
驀然發(fā)現(xiàn)，小道盡頭縈繞著光輝的女孩，嘴角不覺過了出一抹好看的弧度。記憶在心間默默地流淌，在次看見以前在花海中的你。
可惜，我只能在遠(yuǎn)方默默地注視……
決絕，轉(zhuǎn)身。你的樣子在我的心中，沉甸甸的，揮之不去。
花園樹叢中，閃過一道嫉妒的玫瑰紅，接著重歸于平靜。咒罵之聲不絕于耳。
“呼叫呼叫，火星軍區(qū)呼叫紅桃Q�！奔z美手上的通話器閃爍著瑩瑩的藍(lán)光。
“快點說吧，什么事啊�！奔z美涂著自己的指甲，慵懶的說道。
“提醒一下，下一步的目標(biāo)，葉冰瑤�！�
時間的作文 篇8
人生有幾個十年？當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂曲《時間去哪兒了》，有多少人為之動容。朱自清曾說：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”
十年，它可使一個地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長眠于心中。它可使一個乞丐變成百萬富翁，同樣可使一個事業(yè)有成的億萬富翁傾家蕩產(chǎn)。時間是無情的，它匆匆的走過。
回望過去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過離合，有過哭笑，有過煩惱，有過憂愁。我們經(jīng)歷過那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過去。我們做過許多令我們后悔的事情，但這世上沒有后悔藥，我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈，只能期待未來，期待未來的自己會怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過，跑過，你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，會在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！本退隳阌性俣嗟腻X，也買不回時間，你別指望著未來會有時光機(jī)，載著你飛過唐宋元明清，飛過侏羅紀(jì)，飛過白堊紀(jì)，改變歷史，如果你真想有臺時光機(jī)，就好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，自己發(fā)明，自己創(chuàng)造，不要讓寶貴的時間就這么源源地流逝了。
暢想未來：未來是由你的現(xiàn)在決定的，你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗，努力的分量與成功的分量是相等的。與其你整日幻想做那幼稚的白日夢，不如利用這時間來完成你的幻想，使它變成現(xiàn)實，你現(xiàn)在的放縱必定會成為你未來的牢籠。
人生有幾個十年？你無法現(xiàn)在就知曉這個答案，但將來有一天你必定會懂得，自己到底浪費了多少寶貴的青春，浪費了多少寶貴的十年。
時間都去哪兒了，都變得蒼老，那些陪我一起走過的人們，他門去哪兒了，我是否還能與他們遇見？街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的`憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留住？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換來了我慢慢的長大。
我們一直在使勁的往前走，是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達(dá)了終點，在路旁跟隨你的美好，不知什么時候消失了。用理想換走了親人，什么都沒有了，只剩下，自己和那重要的名利。
如果我們在路上能停下來，享受那路邊的風(fēng)景，親情，友情，會陪你走過一生，這時你會發(fā)現(xiàn)，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身邊的人。
陽光照耀大地，四周的花兒照常開放，天空依然湛藍(lán)，停下來，享受你身邊的美好。
時間的作文 篇9
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話恰好說明了時光的珍貴。時光就好比水一樣，只有流去無流回。記得三年級的時候，我們教了一篇課文，叫《和時光賽跑》，那時我才明白：“所以時光里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了；假若，你一向和時光賽跑，你就能夠成功�！睍r光每一天都從我們身邊悄悄溜過：有時他從飯碗里溜過；有時他在思考中閃過；有時他在談話中跑過……時光無處不在。月光下，花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣？俗話說得好：“花有重日開，人無再少年�！泵總�人對時光都有不一樣的概念。軍人說：“時光就是勝利。”醫(yī)生說：“時光就是生命。”老師說：“時光就是知識�！鞭r(nóng)民說：“時光就是收成�！鄙倘苏f：“時光就是財產(chǎn)�！薄�
時光是最平凡的，也是最珍貴的。我們的.手無法抓住流金歲月，也擋不住年華似水。我們就在這要一個黃金般的歲月里，就要爭分奪秒的與時光賽跑。
時間的作文 篇10
這一天，我真的是淚如雨下，因為我即將與你們分別，與你們說再見。
六年的時間，這六年我遇見過很多人很多事，但我最喜歡的最舍不得的是你們。我的同學(xué)啊，我舍不得，我想哭，因為我愛你們，你們早已經(jīng)在我心里。這一天我待在座位上，看著你們的微笑看著你們的打打鬧鬧，有的在玩游戲，有的在分享趣事，有的流著眼淚只因為這一天我們要分別，這一分別也許幾年也許一輩子又或許是永遠(yuǎn)。你們，親愛的你們。
你們還記得上體育課我們互相叫著加油，還記得我們一起在操場上無憂無慮的奔跑嗎?我記得，我記得我們發(fā)生的.一切，我記得這一切是多么的真實，這些許許多多的事情我早已經(jīng)發(fā)在心里，這幾秒，這幾分鐘，這幾個小時都是我最快樂最美好的時光，只因為你們在我身邊，只因你們真的很重要。
上初中以后我們會遇見許多不同性格的人，我們也許會把對方忘記，但是這些回憶我是不會忘記的，因為我愛你們，因為我舍不得你們。我愛你們，我的同學(xué)。我愛你們，我的朋友。我愛你們，我的一切。
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