【通用】時(shí)間的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間是一把金黃的沙子，一灑就完;時(shí)間是一支鋒利無比的利箭，飛快地沖向蔚藍(lán)的長空;時(shí)間是一陣清涼的風(fēng)，一掃而過;時(shí)間是一口清水，一喝就完……因此，我們要分秒必爭地珍惜寶貴的時(shí)間。
小時(shí)候，總覺得時(shí)間就像一位年邁的老爺爺一樣，緩緩地移動(dòng)著，總是追不上我的腳步。每天只知道吃喝玩樂，坐在家里的.小院外，抬頭望著那殷紅的紅日，高高地掛在天邊，似乎一動(dòng)不動(dòng)。我不時(shí)地念叨道：“這一天，到底何時(shí)才是個(gè)頭啊!時(shí)間過得真慢呀!”無知的我，卻不知時(shí)間以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了我。
時(shí)間就像無聲的流水匆匆溜走，它從不為某人駐足停留!有一次考試，老師試卷一發(fā)，同學(xué)們爭分奪秒地埋頭直寫，可我不屑地一直在玩，等同學(xué)們早已做完一面了，我才不緊不慢地動(dòng)筆寫了起來。同桌見了，催我：“你快點(diǎn)喲，等會(huì)就下課了!”我大聲喊道：“你吵什么吵，我的速度一會(huì)兒就追上你們了�！蔽疫�在不慌不忙中，眼看同學(xué)們都要寫作文了，我這時(shí)才意識(shí)到時(shí)間所剩不多，心里一緊，動(dòng)起筆來，加快了速度。在我“沙沙沙”的奮筆疾書聲中，同學(xué)們早已寫完，檢查了一遍又一遍，有的甚至都檢查好幾遍了�？墒牵任也艅傋鐾暌幻婢碜拥臅r(shí)候，下課鈴聲驚魂般響了起來，“丁零零”的聲音回蕩在耳旁，重重地砸在了我的心里，我只好眼巴巴地看著老師收走了我那張半面慘白的試卷。我的光陰，我的歲月，慢慢地流逝著，竟這樣的悄無聲息。
時(shí)間就像水龍頭里的水，如果你不肯去擰它，它會(huì)流逝得出乎你的意料。每到期中考或期末測試，只要一做好試卷，老師就會(huì)再三地叮囑我們，要認(rèn)真檢查。可我偏偏不聽，就在那里東張西望，消磨時(shí)光，嘴里還喃喃自語道：“這100分鐘怎么好像比一個(gè)世紀(jì)還要長呢?”突然老師喊道：“考試結(jié)束!時(shí)間到，收卷!”我這才恍然大悟，還有一道題忘做了�？赡且呀�(jīng)為時(shí)已晚，試卷已被收走了。我后悔不已地說：“啊!看來我們真不能浪費(fèi)時(shí)間，要好好珍惜這寶貴的時(shí)間，不然就會(huì)輸給它的�！�
時(shí)間就像流星般飛馳著，瞬間流逝，讓人捕捉不到它的痕跡。記得有一次，老師給我們布置作業(yè)。我一回到家，立刻拿出本子與作文，掏出筆，搬來凳子，坐在書桌前，一筆一劃地開始抄起了作文。不知不覺夜幕降臨，窗外已一片烏漆抹黑，抬頭一輪明月早已高高地掛在夜空�？偹愠炅耍移鹕砘顒�(dòng)著早已酸麻的四肢，伸了伸懶腰，看看手表，大吃一驚——已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了!不聲不響的，這時(shí)間又溜走大半了，唉!與時(shí)間賽跑，或許哪一天，我意外地贏了，當(dāng)我為之歡呼時(shí)，我又輸了。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。正所謂時(shí)間一去不復(fù)返，就像拜倫的一句名言：“沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。”從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜自己的每一分每一秒!
時(shí)間的作文 篇2
生命總是不斷地，循環(huán)著某一個(gè)動(dòng)作。例如四季，例如朝夕……如此反復(fù)地循環(huán)著，也許有點(diǎn)機(jī)械化。但，總有一些不同的細(xì)節(jié)，出現(xiàn)在白晝與黑夜的更替之際。而，洞悉這些細(xì)節(jié)，要的，只是一個(gè)簡單的心態(tài)罷了。
3月4日。晴好。
總會(huì)在這個(gè)百花林立的季節(jié)里，想起史鐵生。那位，以輪椅步行的作家。在春天，在黃昏。
生活縱然曲折而舉步艱難，但心里始終是坦然而平靜的。即使是處身于萬物凋敝的地壇，亦能找到那些與自己的生命相契合的生機(jī)。在行人匆忙的腳步聲中，依然聆聽著穿梭在落日中的，歸鳥的鳴唱。不以物喜，不以己悲。用雙手推動(dòng)著生命的前行，用一個(gè)平靜的心態(tài)去面對生活。世界如此簡單，而有處處蘊(yùn)藏著生機(jī)。
7月8日。日光傾城。
那些，盤踞在這片土地上的向日葵，總在這個(gè)燦爛的季節(jié)里，彰顯著對生活的無限的熱忱。
看向日葵盛開，很自然地，便想起了梵高。沒有過多的言語表達(dá)，只是不斷地?fù)]動(dòng)著手中的畫筆，將生活融入那些活生生的色調(diào)之中。眼中看到的，不是盛夏的熾熱，而是日光的盛大的舞蹈。那些重生在指尖的故事，不是陰晴晦澀的生活，而是綻放在苦難中的光鮮的生命……不被世人所理解的瘋子的.心態(tài)，只是如孩童般，天真地描述著生活中，那些鮮活的，生生不息的畫面。
10月11日。微涼。
騎著單車，往返于學(xué)校和家這兩個(gè)不同的方向。途中經(jīng)歷一段小路，兩旁傲然站立著兩排大樹，如堅(jiān)兵一般。
已是秋季，地上橫躺著那些從大樹上掙脫出來的枯葉，就這樣凌亂而愜意地橫亙在路上。詩人悲秋，緣于對生命的凋落的憐惜。殊不知，休息只是為了走更長遠(yuǎn)的路。生命總在不斷地循環(huán)，此息彼長，并未停歇。
自行車從枯葉身上輾過的時(shí)候，縱然可以聽到生命因斷裂而發(fā)出的吶喊。但，換個(gè)角度，那最后的音律，其實(shí)，也是對生命的完滿的結(jié)幕。細(xì)聽，它在說，來年，一切依然生生不息。
1月2日。云淡風(fēng)請。
生命這段旅程，終歸是漫長的。但，漫長的旅途中，總不乏有一些溫暖而美好的細(xì)節(jié)，蟄伏在日光之下，等著你放緩腳步，去與之邂逅。用一個(gè)明朗而簡單的心態(tài)，去洞悉這整個(gè)細(xì)碎而濃烈的過程。
時(shí)間的作文 篇3
但丁曾說過：“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀！”是呀！時(shí)間是多么寶貴，時(shí)間飛逝，若你此刻沒有好好把握，那當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間的重要時(shí)，就會(huì)后悔莫及。至今想起來，仍有一件讓我追悔莫及的事。
小學(xué)四年級時(shí)，老師一直有選同學(xué)背書的習(xí)慣。這天放學(xué)回到家，我累極了，躺到床上就呼呼大睡了，睡得很沉。起來后，已是晚上七點(diǎn)了，我揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，無精打采地趴在寫字臺(tái)上，拿起筆，在作業(yè)本上磨蹭地寫起來。不知過了多長時(shí)間，終于只剩下一項(xiàng)作業(yè)了。我瞥了一眼小本子，切，是背書，我一臉不屑。慢慢悠悠地拿來一包薯片，再拿出英語書，邊吃邊瞎背著。時(shí)間一分一秒地過去了，薯片吃得差不多了，課文只背了一小段，但我一點(diǎn)兒也不急，心想：老師每次只選兩個(gè)同學(xué)背，全班三十幾位，沒那么巧就選我的！這么想著，我更不在意了。直接合上英語書，鉆進(jìn)了被窩，做起了美夢，把背的`那一小段也忘得一干二凈了。
第二天英語課，我一臉輕松，就在這時(shí)，巧的不能再巧的事發(fā)生了，全班接近四十位同學(xué)，偏偏選中了我，我一臉尷尬，完全怔住了，還是同桌用胳膊肘輕輕地捅了我一下，我才回過神來。我立馬站起來，臉紅著，支支吾吾的，一個(gè)一個(gè)的單詞從嘴巴里生硬地蹦出來，像機(jī)械卡住了似的，我腦子里努力回憶著昨天晚上背的那一小段，可是終究沒有想起來，我不再想了，索性像一根樹樁杵在那兒，同學(xué)們的目光像加熱器，把我的臉蛋射得滾燙。老師的表情在變化，由耐心變?yōu)槭八懔�，坐下來吧，放學(xué)到我那兒去讀半小時(shí)書�！�
哦！半小時(shí)！我這是何苦呢，這就是所謂的時(shí)間的“債”吧，要不是昨天，我浪費(fèi)時(shí)間，邊吃邊背，也不會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在再花寶貴的三十分鐘，在老師的辦公室里，眾目睽睽之下讀書�。∵@真是個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)！我終于明白：我們要做時(shí)間的主人，要將時(shí)間這匹脫了疆的野馬制服在腳下。我們要與時(shí)間賽跑，不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。時(shí)間是寶貴的，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。
時(shí)間的“債”，真可怕！我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心中，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，更不想再背負(fù)著時(shí)間的“債”了！
時(shí)間的作文 篇4
以后，每當(dāng)我看見夕陽落下時(shí)，就知道今天已經(jīng)過去。雖然明天還會(huì)來臨，但是今天只能變成一種回憶。我看見明天的朝霞漸漸升起，而對于我們眼中的明天也變成了今天，可時(shí)間流逝了，它們回不來了。
以后，每當(dāng)我聽見鳥兒的聲音時(shí)，就知道今天來臨了。雖然今天有了一個(gè)新的開始，但是昨天只能變成一種懷念。我看見在朝霞的照射下，所有物體披上了外衣，可時(shí)間走了，它們回不來了。
以后，每當(dāng)我聞到東風(fēng)把第一縷花香帶進(jìn)我的房間時(shí)，就知道今天開始了。雖然今天會(huì)看到一切的.事物，但是昨天的事物只能在童年的記憶中再次出現(xiàn)。我聽見小孩子的嬉戲聲，但是她們永遠(yuǎn)回不到這一剎那了。時(shí)間流逝了，它們回不來了。
以后，每當(dāng)我踏進(jìn)校門，就知道新的一天開始了。雖然今天可能也會(huì)變成一種回憶，但是我們也應(yīng)該做到最好，留下一筆美好的回憶。時(shí)光一分一秒的過去，時(shí)間流逝……
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