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與時間賽跑作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的與時間賽跑作文,希望對大家有所幫助。
與時間賽跑作文1
尋尋覓覓,恍如劃過天空的痕跡。
風(fēng)走了,卻留下了搖曳;水止了,卻留下了純澈;樹枯了,卻留下了涼爽;當(dāng)人走完生命之旅,又給世界留下了什么?
當(dāng)風(fēng)兒掠過發(fā)梢,我開始反思過去,褪色的回憶已成為記憶,當(dāng)四月的星星墜入眼鏡時,五月的天空正在輕輕地哭泣,等到十一月天氣轉(zhuǎn)涼,我才開始明白:時間真的無法挽回。于是,萌生出一個想法——我要與時間賽跑。
記得上一次暑假,我每天拼命地與時間賽跑,想把暑假完成的作業(yè),十天內(nèi)做完,后來,我不可思議地完成了這個計劃,并且,還在暑假里學(xué)了打乒乓球,鍛煉了身體,過了一個有趣又充實的暑假。連媽媽也夸一向生活慢節(jié)奏的我長大了,學(xué)會了珍惜時間。在后來的日子里,我常常與時間賽跑,在最短的時間里以最快的速度完成盡可能多的事。就如羅曼羅蘭曾說過的一句話:“生命如逝水,流去的日子是不會回來的`!蔽覀儜(yīng)該學(xué)會珍惜時間,從今天開始,從現(xiàn)在開始,去做一些有意義的事。少一份空虛,少一份失落,讓我們多一份收獲,多一份充實!從現(xiàn)在開始,學(xué)會與時間賽跑﹗
所有一切似乎在不經(jīng)意間悄悄來臨,走在青春的路上,細(xì)看滲下的陽光,會發(fā)現(xiàn),似水的光陰也已不復(fù)再現(xiàn),就恍如裊裊的炊煙,繚繞著空氣升入蒼穹,不再返回。
尋尋覓覓,時間正在不經(jīng)意間溜走,讓我們從這一秒起,與時間賽跑,讓命運向自己綻放出笑容,給生命增添上色彩!
與時間賽跑作文2
羅斯福曾說過:失去的土地總是可以復(fù)得的,失去的時間則將永不復(fù)返。
美國的發(fā)明大王愛迪生,12歲當(dāng)報童,由于他孜孜不倦地學(xué)習(xí),從16發(fā)明電話自動撥號機起,一生中竟有1000多種發(fā)明創(chuàng)造成果。在79歲生日時,他對客人說:“我有135歲了。”這豈不奇怪? 原來愛迪生年天工作18個小時以上,這就等于延長了生命,他為了尋求最理想的纖維做電燈絲。曾經(jīng)試驗過6000以上種植物。
愛迪室的成就舉世聞名,他就是一直與時間賽跑的典范,在他人休息的時間他工作,在他人工作的時候更努力工作,他活在世上的時間并沒有比常人多多少,愛迪生說自己有135歲,是因為他從沒有浪費時間。正所謂事半功背。他的一天相當(dāng)于普遍人的兩天,付出得更是比常人多幾倍。正是他珍惜每分每秒,利用好每時每刻,才成就了他的長壽一生。
許廣平在回憶魯迅時說:“他常一點一滴地積累學(xué)習(xí),成天東家玩,西家坐,說長道短,是他最怕的,如果是有朋友在他工作的時候來聊天了,即使是最好的朋友,他也會毫不客氣地說: “唉,你又來了,沒有別的事好做嗎?"魯迅把時間當(dāng)作生命。他說:“美國人說時間就是金錢,但我想,時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!
魯迅十分珍惜時間,他絕不會無所事事,每天都安排地十分充分。魯迅還有一句有趣的名言:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是會有的!濒斞敢彩沁@樣做的,其實與時間賽跑就是在有限的時間內(nèi)做自己所能完成的最多最好的事。
俄羅斯有一句諺語:誰吝嗇時間,時間對誰慷慨。
1850年的秋天,51歲的巴爾扎克自我感覺心臟病將要大發(fā)作了,他不得不問醫(yī)生,他還能活多久!盎畎肽昕梢詥?”醫(yī)生搖搖頭。“六個星期如何!”醫(yī)生還是搖搖頭!爸辽6天總可以吧?我還可以寫個提綱,還可以把己經(jīng)出版的50卷校卷訂好!卑蜖栐鷼ぜ敝f。醫(yī)生的'目答是:“你還是馬上寫遺囑好。”
巴爾扎克把醫(yī)生的勸告扔在一邊,還像往常一樣生活和寫作;深夜12點,他點起蠟燭,開始寫作, 一直寫到組日東升;早上8點,他休息一會兒,接著就處理月常日務(wù); 9點鐘,他又開始寫,一直干到下午5點鐘。晚上3點鐘才休息,可是,才睡了4個小時,他就起床又開始了新的一天的生活和寫作,直到與世長辭。
巴爾扎克熱愛寫作,他在面臨死亡之時,仍然堅持用生命寫作,在生命的沙漏倒計時時,人們往往不知所措,無可奈何地等待死亡。而巴爾扎殼以平常心對待, 抓緊最后一感時間創(chuàng)作,他無私地將自己的生命奉獻(xiàn)給了文化事業(yè),是的,隨著時聞的流逝,人都會面臨死亡。
而在這最后的時間中,我們不應(yīng)沉陷在悲傷之中,要將這最后的時間利用到極致,將海綿中的水奮力擠出來做有意義的事。
人或許跑不過時間,因為時間是無限的,而人的一生是有限的,用有限的一生與無限的
時間賽跑本就是一種勇氣。
與時間賽跑作文3
我的媽媽是老師,她很溫柔。媽媽做事可認(rèn)真了,從不浪費時間。
有一天下午放學(xué),媽媽要去開會,臨走時對我說過:“寶貝,作業(yè)做完后,在辦公室看書等我,知道了嗎?”我直點頭說:“知道了,媽媽!”我完成自己的作業(yè),想起媽媽的話,就拿起一本《丁丁歷險記》之《金錢螃蟹販毒集團》,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來?傻綄W(xué)校下班鈴都響了,媽媽還沒有回來。又過了一會兒,媽媽開門回來了,她看到我在認(rèn)真的讀書,很高興地親了我一下。可是她看到自己的辦公桌上一大堆的`作業(yè)時,就溫柔的對我說:“寶貝,你今天作業(yè)寫得真快,但是媽媽的‘作業(yè)’(批改作業(yè))還沒有完成,你能等我一會么?”我得意的說:“哼哼!好哇!”媽媽放下手中的筆記本,坐在椅子上認(rèn)真地批改起作業(yè)來。
看著媽媽認(rèn)真的模樣,我覺得媽媽真珍惜時間。可我平時總讓媽媽催著做作業(yè)、看書?磥,我可真要向媽媽學(xué)習(xí)啊!
與時間賽跑作文4
語文競賽剛剛結(jié)束,接下來又要迎接數(shù)學(xué)競賽。
競賽很快開始了,我馬不停蹄地答卷,轉(zhuǎn)眼間大半都寫完了。看了一下手表,天哪!只剩下8分鐘了,我倒吸了一口氣!快!快!快!快點寫!我?guī)缀踹_(dá)到了風(fēng)的速度,有幾題不會,先丟下寫其他的!在白駒過隙的一瞬間,煩躁、焦急一起涌上心頭,懊惱時間過得這么快,我卻寫得這么慢!想起以前沒有按時做完試卷的經(jīng)歷,那可真失落呀,難道今天又要遭遇一次滑鐵盧?頓時,我的心情像十五只吊桶打水——七上八下,胸口怦怦地跳動著,心臟都要從嘴里“蹦”出來了。我趕緊咽了口口水,做了一個深呼吸,心里有個聲音在告誡我:“冷靜下來,快速答題才是王道!”我重新調(diào)整自己的速度,手不停筆繼續(xù)答題,終于答完了所有會做的'題。
此時,下課鈴聲還未響起。我感到疑惑不解,本來感覺做不完的,怎么不但做完了,還留有檢查時間?轉(zhuǎn)念一想,別浪費時間,趕快思考不會的題!我絞盡腦汁想出了一題,接著又是一題,我終于把試卷全部答完了!這時我心情安定了下來,長舒一口氣……跟墻上的掛鐘對了一下手表,才明白了事情的真相:原來我的表快了10分鐘!
真是有驚無險呀!走在時間的前面感覺真好!我暗暗下決心:以后一定要做個和時間賽跑的人!
與時間賽跑作文5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間的寶貴超過人們的想象,我們“工作組”的幾個同學(xué)幾乎每天都在和時間賽跑。
“工作組”可不是什么小說里的偵探小組,而是中飯時幫助老師打飯、端菜罷了。工作雖平凡,卻也能鍛煉人。
那次中午,汪老師布置了中午作業(yè),當(dāng)我正有一些頭緒的時候,誰知,下課鈴響了。身為“工作組”的人員,我只好放下了手中的筆,直奔學(xué)校食堂。因為我們的準(zhǔn)備時間就只有5分鐘!
“人員到齊,開工!”組長發(fā)出了命令。裝盤的,盛飯的,端菜的……大家忙得不亦樂乎。“快一點。 蟛筷牎鸵獊砹!”不知是誰說了一句,使我們都緊張起來,手竟不自覺地顫抖起來。那一刻,我是多么希望時間能過得慢一點,再慢一點,好讓我們多一點時間準(zhǔn)備。
我們往來穿梭,都加快了速度,好像是專業(yè)的酒店服務(wù)員一樣。看看餐桌上,還只有零星的幾個飯盤,我干脆做起了兩個人的工作,一只手盛飯,一只手盛菜,效率明顯提高了。“親愛的同學(xué),請有序到食堂用餐……”廣播里響起了音樂鈴聲?纯磯ι系腵時鐘,正好5分鐘,分秒不差,我們這才長長的舒了口氣?粗嚅L帶領(lǐng)著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進了食堂,我們的心里有說不出的快樂。
在這沒有硝煙的“戰(zhàn)場”上,我們“工作組”的同學(xué)雖苦卻樂,和時間賽跑的感覺真好!
與時間賽跑作文6
節(jié)約時間,也就是使一個人的有限生命更加有效,而也將等于延長了人的生命。――魯迅
革命先烈李大釗曾經(jīng)說過:“我以為世間最可貴的就是‘今’最容易喪失的也是‘今’。”他又引用了一位哲學(xué)家的話:“昨日不能喚回來,明日還不確實,爾能確有把握的就是今日。今日當(dāng)明日兩日!彼谏钪芯褪抢眠@些思想知道自己珍惜時間的,充分利用時間。我們何不借用這種方法引導(dǎo)自己呢?
光陰似箭,時間在我們的日常生活中,甚至于人的'生命都是非常重要的,人們常用這樣的話來形容時間的重要“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”;“珍惜時間,就是珍惜生命”!
與時間賽跑作文7
花謝了,還有再開之時;鳥兒飛走了,還有再來之時;可是時光倒流了,卻不能挽回。這是我讀了這篇文章后懂得的道理“莫等閑,白了少年頭,空悲切,”這是岳飛的名言,它可以把這篇文章總結(jié)。正如課文所說“所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)回不來。你的昨天過去,你不能再回到昨天!闭沁@就話啟發(fā)了我。
以前,我經(jīng)常玩電腦,那天老師留了一篇作文,可是星期日是我唯一能玩電腦的時間。于是我便下給出了一個“好辦法”,我邊寫作文,邊玩電腦。結(jié)果,一篇作文,寫了4個小時還沒寫完。到了晚上,我又“加班”到10點。
寫著寫著,我不禁后悔起來,后悔為什么不控制著自己,恨自己問什么那么貪玩?啥脮r,一切都完了。
“雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但人可以比自己原來有的時間跑快一步,有時可以快好幾步。那幾步雖然跟小根小,但用途卻很大很大!”我明白了這就話的.道理。要知道,時間是沒有生命的,它是無情的。他只會勇猛地向前奔跑,不會停下來等任何人,無論你利用了這段時間還是浪費了這段時間,它都不會管你不會讓你去彌補。時間就像海綿里的水,只要擠,總還會有的。我們要節(jié)約時間,把時間里的“水”擠出更多!
假若你一直和時間比賽,你就可以成功!
與時間賽跑作文8
暑假里,我翻出已學(xué)過的語文書,津津有味的讀了起來。其中,《和時間賽跑》又一次讓我受益無窮。
這篇課文通過外祖母去世后,“我”知道了時間的寶貴,一旦時間過去,就永遠(yuǎn)不會返回的道理。它啟示我們:在工作和學(xué)習(xí)上要有何時間賽跑的精神,正像文中的那句話,“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功”。
我對這句話感受挺深的。眾所周知,驕傲的同學(xué)最終會落后,而持之以恒的.同學(xué)必然會領(lǐng)先。驕傲的同學(xué)總覺得自己學(xué)得差不多了,所以就“停”了下來。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)總覺得自己學(xué)得太少了,所以就不停的往前“跑”,成績也就不斷的上升。就像跑步一樣,要用一生的時間“賽跑”,才能把握生命中的一分一秒。
我想,它是在告訴我們:要我們珍惜每分每秒,真正的和時間賽跑。
與時間賽跑作文9
在語文老師的推薦下,我拜讀了朱自清的《匆匆》。文章以其獨特的魅力深深吸引了我,遂愛不釋手。再讀《匆匆》,感觸頗深,心有所感,略記如下。
光陰似箭,日月如梭,如果不好好珍惜時間,就是虛度年華。再讀《匆匆》,讓我親身體會到了時間的緊迫。時間是留不住的,猶如滾滾長江東逝水,一去不復(fù)返。有人說:過了明天還有后天。“明日復(fù)明日,明日何其多?”朱自清寫下了許多不朽的著作,卻仍認(rèn)為自己的日子是白過了。我們在一天天的長大,我們過去的四千多個日日夜夜都做了些什么?我們的一生又有多少個日日夜夜?
在日常生活中,我們的身邊也有不少人分秒必爭,惜時如金。以前的我卻一直天真地認(rèn)為,時間多的是,特別是冬天的`早上起床,躺在暖烘烘的被窩里真不愿意起來。鬧鈴響了一遍又一遍,媽媽催了一次又一次,還是難舍最后一“躺”。有的同學(xué),迷戀游戲機、網(wǎng)吧,有空沒空就往游戲廳跑;厥淄拢瑸樽约旱臒o知感到汗顏,F(xiàn)在最好的就是,努力請從今日始,莫待明日復(fù)明日。
再讀《匆匆》,獲益匪淺。是《匆匆》讓我明白“勿謂寸陰短,既過難再獲。”“花有重開日,人無再年少!币浴洞掖摇纷跃谩洞掖摇纷詣,做一名惜時如金的好少年。
與時間賽跑作文10
以后,我每天站在校園里看柳樹一點一點的發(fā)芽,雖然明年還柳樹發(fā)芽,但是就不是那一片樹葉了。
昨天我們學(xué)了“和時間賽跑”我曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事。事情是這樣的:有一個假期,我和爸爸媽媽買小樹苗要植樹造林,假期只四天,我和爸爸媽媽種樹用了兩天,我的假期作業(yè)一點也沒有寫完,我就一大早晨,我找急忙慌的起床,連飯都沒有顧上吃,我著急忙慌的拿出作業(yè),我寫了一上午的時間出了一篇打?qū)懙腵調(diào)查環(huán)境的作文,我數(shù)學(xué)語文的作業(yè)都寫完了,我吃了中午飯,然后睡了一覺起來,我就快速起床,然后打開我的電腦,新建了一個臥的圍擋快速打?qū)懳业男【毠P。打完了,哪一天我跑贏了時間。我高興得都跳了起來。
我知道我們要是一只抓緊時間,我就會跑贏了時間。
與時間賽跑作文11
在雪山很久以前的時候我們每個人內(nèi)心都有著很大的期待。
即便是站在山巔之上,看著眼前的風(fēng)景,對你俯首稱臣,你仍舊感覺到內(nèi)心有著極大的不滿足。在未來的生活當(dāng)中,那么多的經(jīng)歷都變成了陌生的事物。
假如從第一天開始,你就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那些虛假,第一件的`存在,你就會明白,原來那些所謂的愛情故事,其實都是騙人的告白。
假如從眼前的時光開始,你就與時間賽跑,那么以后無論你錯失掉什么,似乎都顯得不再重要,因為你早就已經(jīng)把最要緊的東西緊緊地握在了手里。
所以這也是生活所帶給我們的真切含義。
即便是某一天,你突然看到了,那時候他們一直致力于的工作都變成了一腔憤怒無處排解。即便是某一天,你和你的朋友們一起去吃東方豪客,一起去喝奶茶,也自然能看得清楚這樣的逛街的本質(zhì)含義。
只是再回到今天這樣的日子。
卻顯得如此困難。
這邊是與時間賽跑,你也早就已經(jīng)明白了,到底什么才是最重要的含義,最重要的部分。
與時間賽跑作文12
做事要有效率,要與時間賽跑!這句話時常像警鐘一樣提醒著我。
我做事總是拖拖拉拉,像蝸牛上坡。經(jīng)常半小時要完成的事兩小時才做完,常惹得媽媽火冒三丈。這讓我失去了很多玩耍的時間,也沒有更多時間用來復(fù)習(xí)和閱讀,成績一落千丈。我決定改掉這個壞毛病。于是我常對自己說:做事要有效率,要與時間賽跑。
有一天,作業(yè)堆積如山,除了常規(guī)作業(yè),還有作文、手抄報我想今天如果做作業(yè)沒效率,一定做不完。一回到家,我馬上拿出作業(yè)開始做,先做優(yōu)化,寫著寫著我進入了游離狀態(tài),呆呆地望著窗外,頭腦一片空白。這時耳邊回蕩起一個聲音:要與時間賽跑!我一下子打起精神來一鼓作氣把優(yōu)化做完了。
一只攔路虎攔在了我面前,它就是我最怕的作文。這么難我先去做別的',等下再寫作文吧。我想拿起還沒看完的《昆蟲記》。這時警鐘又響了:要與時間賽跑!我一看鐘,離開始寫作業(yè)已經(jīng)過去了10分鐘,它似乎在用眼睛鄙視我,也好像正對我說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。于是,我全神貫注地思考,終于靈感爆發(fā),半個小時就把作文寫完了,比計劃提前了十五分鐘,在與時間賽跑中,我贏了時間!
當(dāng)我學(xué)習(xí)時,我對自己說:要與時間賽跑,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。當(dāng)我接受老師分配的工作時我對自己說:要與時間賽跑,要盡快完成任務(wù)。當(dāng)我處理日常生活小事時,我對自己說:要與時間賽跑,珍惜時間。
做事要有效率,要與時間賽跑。這句話成為了我前進的動力。
與時間賽跑作文13
“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”,和時間賽跑,我就有了親生經(jīng)歷,但是,我失敗了。
上個星期,周末,我本說在星期六上午寫完家庭作業(yè),但那時我又想:今天有好看的《守護甜心》卡通片,于是,我就去看電視了。
轉(zhuǎn)眼間到了星期日,又想:寫作業(yè)嘛,小事一樁,我就又去玩了。
吃過午飯,我才想起寫作業(yè)的'事,我連忙去寫作業(yè),一直寫到晚上八點多,已經(jīng)超時了。
第二天,我還是很想睡覺,最后,硬讓老媽把我拉了起來。
到了學(xué)校,看了別人的作文上都得了一個大大得甲星。我非常羨慕,又非常后悔一而再再而三的往后拖。
從這個事情中,我明白了:一定要和時間賽跑,不斷超越自我。
同學(xué)們,明白了嗎?
與時間賽跑作文14
時間到底是什么呢?時間對于不同的人有不同的意義。對于活著的人來說,時間就是生命;對于從事經(jīng)濟工作的人來說,時間就是金錢;對于做學(xué)問的人來說,時間就是資本;對于無聊的人來說,時間就是債務(wù);對于學(xué)生來說,時間就是財富,是資本,是命運,是千金難買的的無價之寶。
時間是多么寶貴。∥覀円湎r間的每一分每一秒,古人說過:“時間就像海綿里的水只要愿際,總還是有的!边@句話是魯迅說的。我從小就很浪費時間,總覺得時間很多永遠(yuǎn)都用不完,總喜歡今天的事拖到明天去做,這樣做事效率就降低了許多。不過我今天讀了朱自清寫的《匆匆》這篇文章。讀完后我才覺得時間原來這么短,時間就像小河流水那樣快,今后我一定要和時間賽跑一定要珍惜時間。第一,老師布置的`作業(yè)要認(rèn)真完成并及時上交,第二,每天要做的事情都寫在備忘錄上,完成一件就做個記號,第三,以前寫作業(yè)用20分鐘現(xiàn)在用10分鐘。
初升的太陽,每天有一次;一彎新月,每月有一次;含苞的鮮花,每年有一次;而時間,失去就不再回來!珍惜大好年華吧!不要再讓自己在娛樂中旋蒼老;讓我們一起奮斗吧!
與時間賽跑作文15
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是很珍貴的,已經(jīng)過去的時間就再也不會回來。我體會到時間的重要性,是在一次跳繩測試中。
那是一次期末的跳繩測試,我為了這次測試做了很多的練習(xí),爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測試了,我早已做好了充分地準(zhǔn)備,信心滿滿,在體育課上,當(dāng)體育老師要開始吹哨子時,很多同學(xué)都像我一樣,握好了跳繩把,做好了準(zhǔn)備的姿勢,哨聲剛一吹響,我就立即開始爭分奪秒的跳起來。一開始,我還有一些小小的緊張,可跳了一會,我就不那么緊張了,我開始聆聽繩子拍地的聲音,判斷我的腳該抬的高度;我開始仔細(xì)地看繩子在我的面前搖過,判斷我的手搖繩的速度。當(dāng)我跳到一百個之后,我開始慢慢地加快速度,我盡量地讓自己跳得平穩(wěn)不跳錯。老師開始倒計時了,“10,9,8,7……”同時,我也在內(nèi)心里默默地數(shù)著跳過繩子的個數(shù)!165,166,167,168!”這時,老師大聲說:“停!”那一剎那,我剛好跳完了168個。這時我跳過的最高成績,我激動地大聲歡呼起來。給我數(shù)數(shù)的.同學(xué),也很吃驚我取得了這樣的好成績。
通過這次跳繩測試,我懂得了時間的重要性,一分鐘的測試過程里,我和時間進行了一次全力以赴的“賽跑”,我更深刻地認(rèn)識了每一分每一秒都不能浪費。今后,我要更好地利用時間,爭取做更多的事情。
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