【實用】時間的作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的時間的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時間的作文 篇1
上次已經(jīng)跟大家分享了，我和彥皓一起學(xué)英語的一些心得。有的家長就會問我，“每天哪有這么多時間學(xué)英語呢？”“你們的時間都是怎么安排的?”“我怎么覺得時間根本就擠不出來呢？”“孩子每天太累了，連玩的時間都沒了？”……
每次聽到這些問話，我也都會有同樣的感受，但是要明白一點，也是很重要的一點，就是能在小學(xué)階段多擠出點時間學(xué)習(xí)英語，會為孩子一生節(jié)省出難以估量的學(xué)習(xí)時間。小學(xué)六年期間，是完全可以解決孩子人生中最棘手的問題的。相信大家都不會否認英語學(xué)習(xí)的重要性。只要大家能堅持每天有固定的時間來學(xué)習(xí)英語，那么到小學(xué)畢業(yè)，中考，乃至大學(xué)，您的孩子的英語成績是絕對沒問題的。
其實學(xué)習(xí)英語和學(xué)鋼琴是一樣的，花錢到老師那里上一節(jié)課，回到家里一定要練習(xí)十節(jié)課才有意義。無論您上的是什么英語輔導(dǎo)班，上課時間就是上課時間，真正提高水平、長功夫還是依靠每天付出的.日常訓(xùn)練。每天擠出的學(xué)習(xí)時間長短不同，結(jié)果也會不同。每天學(xué)習(xí)一小時的孩子和每天學(xué)習(xí)半小時的孩子相比，當然是前者在小學(xué)畢業(yè)前更能通過語言關(guān)，并能立刻展開較為有深度的語言學(xué)習(xí)。
再仔細想想，孩子除了一天十小時的睡眠，一天至少有十二小時可用，除去學(xué)校拿走的八小時，還有四小時。在這四小時當中，除了完成學(xué)校的作業(yè)比學(xué)習(xí)英語重要之外，還有什么比這個更重要的呢？每天堅持學(xué)習(xí)英語，究竟有多重要？認識不同的家長想法就不同�？梢哉f，大部分難以堅持下來的家長，無論是因為什么原因堅持不下來的，都會與對這個問題的認識不夠有關(guān)。事實上，每天堅持學(xué)習(xí)英語，并不需要很強的意志力就完全可以堅持下來，只要按照正確的方法開始，學(xué)出狀態(tài)，學(xué)出習(xí)慣，學(xué)出樂趣，然后您就不會去思考是否能堅持下來的問題了。
時間的作文 篇2
時間是無限的，但每個人的生命卻是有限的，若一個人的生命走到了盡頭，就標志著，屬于他的時間已經(jīng)停止，并宣告結(jié)束了。時間老人合理地安排著時間，珍惜時間的人懂得如何利用，一分一秒也不會浪費；而不懂得珍惜時間的人，卻只知道浪費時間，以為過了今天還有明天，誰知道一轉(zhuǎn)眼便已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，才知道努力，可已經(jīng)來不及了。
人生就是這樣，日復(fù)一日，只在于你怎么利用它了。
在這個世界上，最公正、最無私、最偉大的就是時間，在我們實際生活當中，最珍貴、最平凡、最不被珍惜的還是時間。春夏秋冬，日復(fù)一日，年復(fù)一年，楊柳枯了，有再青的時間，桃花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命卻只有一次。時間就是這樣稍縱即逝，誰也無法留住它。正如一句名言所說的那樣：時間好比河中水，只能流去不流回。
因此，我們更應(yīng)該珍惜屬于我們自己的時間。古時候的讀書人，都很貧窮，到了深夜還在油燈下看書學(xué)習(xí)，久而久之，就做到了過目不忘，上京趕考，在考場上就能做到應(yīng)付自如，臨場發(fā)揮了。我們要趁著年青的.大好時光多學(xué)點文化知識，多有點學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在我們有生之年多做點好事吧？
珍愛時間就是珍愛生命，發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一項發(fā)明，他正是抓住了這此時間去探索，鉆研，研究，才取得巨大成就，有的人不好好珍惜時間，白白浪費了自己的青春。還抱怨時間過得太慢，整天無所事事。有的覺得時間過得太快了，這是因為他們不懂得把握時間。
因此，我們要珍惜時間，去抓住和把握時間，從現(xiàn)在做起。
時間的作文 篇3
在信息越來越發(fā)達的時代中，我們的生活也逐漸變得越來越碎片化了。而時間也是如此，那么什么叫做碎片化的時間呢？
不知大家有沒有這樣一種感受——每天在學(xué)習(xí)、上班時都認為時間不夠用所以喜歡在睡覺前、起床后甚至是洗澡之時欲聽些音頻，利用這些時間？這樣的一些時間段就能夠被叫做碎片化的時間。
一定有人會問，那這樣的碎片化的時間用來聽音頻是否好呢？在我看來，這段時間用來聽音頻是有弊的。為什么呢？請大家看一個在我身上真實發(fā)生的事情：
有一段時間，我突發(fā)奇想：上學(xué)和放學(xué)的時間加在一起有1個小時的時間，那這段時間空著也是空著，何嘗不能做一些對自己有利而又可以在此段時間內(nèi)完成的一些事呢？我一想到此事，便迫不及待地開始了嘗試。從那次思考以后，我又開始想要做些什么事情，為此，我花了兩個小時的時間，突然，我靈機一動：最近不是有說有有聲讀物嗎？那么這不就是我平時可以做的小事嗎？況且我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間緊張，不能看課外書，這樣“聽書”不也是很好的一個選擇嗎？
從那以后，我上學(xué)和放學(xué)的時間段走路和乘公交車時都會聽一些音頻，但后來發(fā)現(xiàn)，我雖然聽了別人的思想，但怎樣都記不住，而且放學(xué)后腦細胞一般已經(jīng)消耗得差不多了，聽這些音頻也怎樣都記不住，所以我認為利用碎片化時間來聽音頻是有弊的。而且有時候，馬路上是十分喧嚷的，所以聽音頻時總是要把音量不斷地調(diào)高，這樣以后，我晚上也會出現(xiàn)十分明顯的耳鳴，對耳膜是十分不利的。
有弊在于這樣幾個原因：
1、因為音頻是在手機上，所以容易分心，反而達不到效果。
2、因為時間太過于碎片化，而且是別人的知識，不易懂。
3、因為自己得不到充分的思考，后日容易依賴于別人。
4、因為自己沒有思考，但卻在聽音頻，故過于浪費時間。
5、因為付了錢，但卻被灌輸自己不認可的內(nèi)容，心理受傷。
所以一總結(jié)就馬上弄懂了，因為我認為我的脾氣有點倔強，容易分心，而我的時間又是十分重要的，所以對我來說，碎片化的`時間不適合來聽音頻。從此以后，我便開啟了放學(xué)后的“復(fù)習(xí)”計劃。我讓我自己把自己一天所學(xué)的物品在腦中加以鞏固，這樣一來，回家后就不用先復(fù)習(xí)再做作業(yè)了，這樣讓我再次利用起了這段之間，提高了學(xué)習(xí)效率。
到最后，我認為作碎片化的時間是要自己學(xué)會去規(guī)劃的，規(guī)劃好了，這些時間就是屬于自己的，而沒規(guī)劃好，這些時間就永遠失去了，雖然科技越來越發(fā)達了，但時間規(guī)劃還是十分重要的！
時間的作文 篇4
爸爸忙，媽媽也有自己的工作。星期天的上午，爸爸讓我聽寫20個生詞，要媽媽給我“監(jiān)考”。不巧，媽媽偏偏有事出門了，沒人給我念，怎么聽寫呢？
我正在發(fā)愁，忽然聽見鄰居家有錄音機的歌聲“小乖乖……”我靈機一動，對了！錄音機可以把生詞錄下來，再放出來，不就跟老師念著聽寫一樣嗎？于是我打開錄音機，裝上一盤空磁帶，念了起來：“喉囊——耽誤——”，我模仿著平時老師念生詞的'速度，每念一個詞，就停頓一下，留出聽寫的時間。不一會兒，詞全錄上了。我準備好紙和筆，按下鍵，錄音機里就響起了“喉囊”……我跟著聲音寫了起來，嘿，真行！
生詞聽寫完了，我又照剛才的辦法，背了一段課文，錄后放出來，邊聽并對照著課文檢查，發(fā)現(xiàn)有背錯的地方，就倒過來重背。就這樣，我背著錄著，放著聽著，既當學(xué)生，又當老師。以往星期六要浪費一個大人的時間，現(xiàn)在父母親不在家里時，任務(wù)照樣能完成，還節(jié)省了父母親的時間。整個上午我學(xué)得又緊張又有趣。
中午媽媽回來了，要給我聽寫生字，我說：“寫過了�！眿寢寙柺钦l給我聽寫的，我風(fēng)趣地說：“錄音機！”就把上午的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了，夸我是個聰明的孩子。
時間的作文 篇5
失去的記憶隨著年齡一點點飄逝，一點點長大，也一點點失去。它們都流向了遠方，遠的讓我無法去追溯，記憶孤單的城市，留下我一個人在哭泣。
混亂的思緒像剪不斷的絲，再也不會像以前玩的那么瘋狂。學(xué)習(xí)的重任壓在我這個不倒翁身上，無法把重心偏移，只能努力的學(xué)習(xí)。不知漫長的路有多遠，我只能一步步走好。
夢中的我一直不停的在迷宮里尋找著出口，透明的玻璃看見一個個在迷宮尋找出口的人，黑暗籠罩在迷宮中，只能用手去觸摸是不是出口。而那一塊塊玻璃把我無情的攔住，真的很失望，不知道走了多久，也沒出去，一個小小的'迷宮竟把我們難倒。焦急絕望中醒了，夢境的我為什么找不到出口？
以前的我很喜歡把爸爸買給我的一個個玩具拆壞，研究它的原理�？墒沁^后留下的就是一見無法復(fù)原的的東西。后悔后又是一件件物品的犧牲，如今再也沒留下一件可以讓自己回憶那些酸甜苦辣的東西。也許這就是一個洞，明明知道不能跳，可好奇心牽引我。最后留下的就是遺憾。
黑夜的天空黯淡無光，它永遠都是無窮的黑暗！
再也沒好好的去欣賞一場雨，再也沒雨過天晴后去感受空中彌漫著水分子清新的感覺，再也沒稚氣的問著爸爸一個又一個問題。
畢竟長大了。
走過了以前的記憶，隨之而來的是陌生的中學(xué)，帶著疑問我們就長大了。開始的全新的生活，緊張的節(jié)奏拉緊身上每一根弦，彈奏著一首陌生的曲子。
從陌生到熟悉，再也沒有疏遠的感覺。
“林花謝了春紅，太匆匆”，時間慢慢過了，我也是一個小大人，一個慢慢沒有稚氣的孩子。
無需將以前想起，那早已過了，散了。自信的走好明天，把夢想帶給花季，把青春放飛藍天。我們在校園里學(xué)習(xí)，嬉戲，一切都沒變，變的只是你和我，變的只有地點和時間。
它走了把夢留下，我們的夢想一直揮舞著七彩的光，在天空中飄揚著，記憶中的城堡慢慢的消失，化為了泡影。一切就是一場夢，只不過，這場夢可以感覺痛。夢醒后的我們就不會活在虛無縹緲的夢中。
“腳下漫漫長路，抬眼天高云淡�！币宦凤L(fēng)景煞是好看，漫長的路，有生活中得到快樂相陪，又有什么畏懼。抬眼望去，藍天白云相互輝映，展現(xiàn)一幅勝利的畫卷。
夢中的迷宮迷茫過，失望過，也許這就是人生的困難，成功與失敗其實就在一瞬間，決定結(jié)局的一直是在迷宮的你。一直不停的走，永不放棄，有時候我們便發(fā)現(xiàn)了出口。人生低谷時，總總可以找到出口，迷宮背后，是一顆不曾放棄的心。
愛拼才會贏！
時間的作文 篇6
有的時候我都在問自己‘時間是什么啊!’很快，有人解答了我的疑問，come on!歡迎做客‘時間大觀園’現(xiàn)在我們來認識一下時間是什么：有人說‘時間就是流水，一去不復(fù)返;時間就是閃電，轉(zhuǎn)瞬即逝;時間就是光影，一閃而過。
有人說：時間啊，就是生命;時間就是金錢;時間就是速度;時間就是效率;時間就是力量!也有人說’時間就是失去的機會，不可挽回;時間就是落葉，無法復(fù)青的卻，時間是什么有很多種說法，但是我們明明知道時間一去不復(fù)返了，為什么不珍惜呢?我們都知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’‘少年不努力，老大徒傷悲’都知道時間一去不復(fù)返，但是我們就是不珍惜。
如果可以，我愿意手拿帽子站在街角，請過路人把他們用不完的'時間投在里面。著名歌手王錚亮唱的(時間都去哪兒了)這真的值得讓我們思考我們對時間的態(tài)度!時間是什么你知道了嗎?反正我知道了，嘿嘿!
【時間的作文】相關(guān)文章：
時間的作文300字 時間09-23
過去的時間-有關(guān)時間的作文02-17
[精選]時間的作文11-15
時間的作文（精選）11-18
時間的作文（經(jīng)典）09-15
（經(jīng)典）時間的作文11-12
時間的作文(經(jīng)典)11-23
時間的作文05-15
時間的作文05-16
時間的作文05-16