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收獲的季節(jié)作文

時間:2021-02-22 11:02:31 收獲 我要投稿

收獲的季節(jié)作文(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的收獲的季節(jié)作文,希望對大家有所幫助。

收獲的季節(jié)作文(9篇)

收獲的季節(jié)作文1

  九月的一個周末,我和爸爸媽媽一區(qū)去郊外游玩。

  與我們同行的還有媽媽單位的幾家人,其中肖揚(yáng)、羅文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

  車行不到半小時,我們就到達(dá)了目的地——位于郴州郊外的一處風(fēng)景園“夢里故鄉(xiāng)”。

  雖然曾經(jīng)來過這里,但一下車,呈現(xiàn)在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮:這里的景色真美啊!湛藍(lán)如洗的天空下,綿延的群山起伏不定。遠(yuǎn)方,天際下的山巒顯得悠遠(yuǎn)而深邃;近處,山體上那整片的綠色點(diǎn)綴著金黃卻也清晰可見。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢里故鄉(xiāng)”了。沿著一條小路往前,路旁一片蘆葦隨風(fēng)搖曳,像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來。一陣秋風(fēng)吹過,竟有屋后果樹散發(fā)出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。

  臨近中午,自由燒烤便是重要的節(jié)目了。在一排裝好木炭的烤箱前,伙伴們也一字排開,手里拿著幾只事先備好的肉串,不停地翻動著、說笑著,一會兒,天空中便彌漫著我們愉快的笑聲和那誘人的香味——。

  午餐后,大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節(jié)目,小伙伴們則來到空中吊環(huán)的設(shè)施前。肖揚(yáng)膽子大,率先嘗試,只見他憋足了勁,縱身一躍,兩手分別抓住兩只吊環(huán),然后松開一只手去抓前方的空環(huán),交替動作,很順利地過關(guān)了。年紀(jì)稍小的羅文迪此時卻因?yàn)楹ε露迒手槻辉竻⒓。輪到我了,雖然也怕,但我不愿讓人認(rèn)為我膽怯,鼓足勇氣后,往前一躍。意想不到的事發(fā)生了,由于用力過猛,我的身體失去了平衡,開始在上面晃來晃去停不下來了,此時的我已經(jīng)滿臉是汗,兩手生疼。咋辦?伙伴們在一旁的加油鼓勵使我冷靜下來,摒住一口氣,看準(zhǔn)一個空環(huán),迅速抓住!總算度過了難關(guān),完成了游戲。真是有驚無險(xiǎn)吶!

  暮色將至的時候,我們離開“夢里故鄉(xiāng)”踏上了返程,望著窗外的秋色,我們都有些戀戀不舍。今天的經(jīng)歷注定會給我留下難忘的回憶。人們常說秋天是個收獲的季節(jié),在這里,我們欣賞了美景,品嘗了佳肴,經(jīng)歷了勇敢,更收獲了一份心情。

  就是這樣的一個美麗的且收獲的秋天,我們有什么理由去不愛它呢?

收獲的季節(jié)作文2

  六月,是一個笑語盈盈充滿活力的季節(jié)!六月,是一個裝滿綠色陽光燦爛的季節(jié)!六月,是一個收獲過時的季節(jié)!

  不知不覺在薛老師的伴隨下,一學(xué)年的工作即將結(jié)束。薛老師吧自己每天的美好的回憶記錄下來,讓我們從薛老師平凡的工作中感受到她不平凡的一面。但薛老師在工作中留給我印象最深的是心平氣和的對待每一個孩子。讓每一個孩子愛上讀書,從讀書中細(xì)細(xì)體味語言文字的魅力,感悟故事中蘊(yùn)含的道理,從而學(xué)會做人學(xué)會做事。

  薛老師說教育,也是一場戰(zhàn)爭,的確是這樣。在教育的過程中我們會遇到種種困難,面對困難我們不要退縮,敢于和困難挑戰(zhàn)。要克服困難,必須樹立起自信心,在平時的工作中我不斷去鼓勵孩子讓他們自信,教育他們要戰(zhàn)勝自我,只有戰(zhàn)勝自我超越自我,才能超過別人。我還學(xué)著薛老師那樣和家長溝通,了解情況找學(xué)生談心,從交談中去給孩子講道理,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,從而培養(yǎng)他們的自覺學(xué)習(xí)的積極性。在教育的戰(zhàn)爭中讓孩子不斷努力,朝自己的奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

  在漫長的學(xué)習(xí)過程中,我們來到了收獲的季節(jié),在這個季節(jié)里要想有豐碩的果實(shí),我們必須付出勞動。課堂上我抓住每一個孩子的表現(xiàn),稍有進(jìn)步我就鼓勵,讓孩子們在快樂的勞動中感受自己勞動收獲的喜悅。但不能讓孩子做重復(fù)機(jī)械的勞動,這樣只會讓孩子感到厭煩。因此,我們要采取不同的方式讓孩子們在快樂中主動學(xué)習(xí)。另外還要培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心,只有做一個有心人才能做好每件事,課堂上我盡力讓每個孩子學(xué)會聽課,只有他們學(xué)會聽了,才會學(xué)會自學(xué),才會更快的進(jìn)步。

  我們要像薛老師那樣盡力而為。教育是良心活,我們必須盡心盡力,做好每件事無愧于自己的良心,用心教育好每一個孩子,讓每一個孩子在這收獲的季節(jié)里付出自己的勞動,收獲豐收的果實(shí),用最滿意的成績向家長匯報(bào)。我相信孩子會在他們的努力之下,取得最優(yōu)異的成績,喜結(jié)碩果。

收獲的季節(jié)作文3

  將目光投向豐收的果園,蘋果,壓彎了枝頭,像孩子的臉,紅的著實(shí)可愛,它在向你訴說——謙虛并不是仰起高昂的頭。

  將目光灑向希望的田野,高粱,笑彎了腰,它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。

  謙虛這個永恒的話題,多少人都談過的話題,而在我看來,謙虛不僅是不驕傲、不自滿,更重要的,謙虛并不是一味地掩蓋真實(shí),否則,謙虛便毫無意義。

  一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)還是特長方面都特別好。同學(xué)向他請教學(xué)習(xí)的方法,他卻只字不提。是的,完全可以肯定,從外表看來,他表現(xiàn)出來的的確是謙虛。而事實(shí)呢?過分的謙虛只是在一味地掩蓋真實(shí),給人的感覺卻是不夠真誠、不夠誠懇。

  不要過分謙虛,并不是不謙虛。看看枝頭成熟的蘋果,看看田野中彎腰的高粱,和他們一樣,我們也迎來了收獲的季節(jié)。我們,是謙虛地低頭,還是......驕傲地高昂?

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎?當(dāng)被歡喜沖昏了頭腦時,是否想到了這句話?當(dāng)因考試成績優(yōu)秀而四處張揚(yáng)時,是否想到了這句話?

  肯接受批評也是一種謙虛。當(dāng)自己做不到完美的時候,虛心聽取別人的意見和建議,從而改善自己的缺點(diǎn)和不足,才能更好地做好每一件事,更盡心竭力地做好每一件事。

  “滿招損,謙受益!辈徽陉U述謙虛所能得到的好處嗎?自滿招到損害,往往會沉浸在成功的喜悅里而迷失了方向,只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),從失敗中總結(jié)出教訓(xùn),才能收益,才能更好地發(fā)展。

  花兒雖美,但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽光,所以她們最終凋零。而果實(shí)呢?卻有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。他們吸取了花兒的教訓(xùn),變得謙虛,所以他們茁壯成長,最終為人類無私地奉獻(xiàn)。

  蘋果熟了,那是它懂得了謙虛;高粱熟了,那是它懂得了謙虛。其實(shí),這個收獲的季節(jié)——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步,卻只留下凋零的花瓣。它默默無語,正像人們講述著收獲的喜悅。

收獲的季節(jié)作文4

  金秋八月,是瓜果飄香的季節(jié),是秋高氣爽的季節(jié)。也是花椒成熟的季節(jié)。我來到姥姥家來幫他們摘花椒,因?yàn)榛ń窐渖隙际嵌敬蹋园职肿蛱炀鸵呀?jīng)把花椒打到地下了,但為什么還要摘呢?我心中的疑問浮云困擾著我。原來,要想讓花椒當(dāng)作料,還需把枝葉剪掉,看著成堆的花椒,還有布滿毒刺的枝葉,我不禁打了個寒顫,這么尖的刺,怎能不被扎呢?剛一拿花椒枝,就被扎了一下,真是出師不利呀,第一次與這些花椒枝交手就吃了個慘痛的敗仗。沒辦法,只能去偷師了,我躲在一邊,看技巧嫻熟的姥爺摘。姥爺剪得時候,左手掐住花椒一根樹枝,右手呢,把尖刺剪掉,這樣就能不被尖刺扎得“血肉模糊”了。偷師成功的我決定再次“討伐”這棵猙獰的花椒枝干。我學(xué)著姥爺?shù)哪樱笫洲糇∫桓鶚渲,右手抬起,剛?zhǔn)備向這些誘人的小花椒發(fā)起進(jìn)攻,刷一下,啊,被一枚小小的花椒刺兒劃得“皮開肉綻”,氣憤的我使勁的想掰下一根花椒的樹枝,再坐到地上慢慢摘。沒想到,這些小花椒竟然這么不識貨,對準(zhǔn)我的右手背就是“噌”的一下,唉,真是倒霉!

  看來“心急吃不了熱豆腐。”“身受重傷”的我不得不再一次去偷師。

  “哼,我就還不信征服不了你這小小的花椒樹!”

  我心里暗暗地想。重拾信心的我再次與花椒樹交鋒,這一次我準(zhǔn)備找個花椒刺兒少的,以便我找到自信。我在花椒堆里鉆來鉆去,總算找到一棵“性情溫順”的花椒樹了。這會,最起碼不再被花椒刺兒扎手了。我一粒一粒地摘,一朵花椒多的有四五十粒,少的也有十幾粒,經(jīng)過兩個多小時的奮斗,我把花椒枝摘得也寥寥無幾,框里的花椒也從原來的空空如變得數(shù)不勝數(shù)。想到姥爺?shù)拿伢盼以僖淮螛奉嶎嵉嘏艿交ń范亚埃テ鹨淮蠖,開始摘花椒?晌矣中纳幱(jì)一條,我用腳使勁跺樹枝,這樣不是更省勁嗎!

  說著,我就踹了一大腳。沒想到,聰明反被聰明誤,被這些“健壯”的刺兒扎透了鞋底,唉,還是別打小主意了,老老實(shí)事干吧!

  我從晌午一直摘到黃昏,一大堆花椒枝干,被我完全攻陷!

  唉!

  世上沒有白受的苦。付出的,是汗水;收獲的,是快樂!

收獲的季節(jié)作文5

  秋天,是一個收獲的季節(jié)。金色的秋風(fēng)吹遍大地,空氣中飄來一陣陣柿子和玉米的甜香,讓人垂涎三尺,醉入其中。

  我們一家人開車回老家去。一路上,總能看見遠(yuǎn)的、近的,高的、矮的,許許多多柿子樹,就像一位位蒼老的母親。即使樹上的葉子已經(jīng)凋零無幾,卻在枝頭結(jié)滿了紅燈籠似的柿子,薄薄的外皮里透出彤紅色的光彩,在陽光的照耀下,格外誘人。我被它們美麗的外表迷住了,想要下車去摘。爸爸停車在路旁,我推開車門,跳下車,急忙地跑過去,扯下低處的一枝樹枝,摘下最紅最軟的一個柿子,輕輕送進(jìn)嘴里咬下一口,甘甜中微微帶澀的汁水從舌尖一直流入我的心田。

  回到老家,放下東西,聽說外公在地里挖紅薯,便和表弟表妹跑去地里瘋玩。來到紅薯地里,我們就搶著要給外公幫忙。于是,外公挖紅薯,我們?nèi)?fù)責(zé)撿拾搓土。只見外公雙手緊握鐵鏟插進(jìn)土里,一只腳踩在鐵鏟上沿,奮力踏下,同時用手推動鐵鏟伸進(jìn)紅薯蔓下的土壤里,壓下手柄,挑起藤蔓,紅薯就被挖了出來?粗菧喩碚礉M泥土又大又肥的紅薯,我們一把搶到手里,用手或撿拾來的小木棍刮搓掉上面的泥土,放進(jìn)準(zhǔn)備好的筐子里。不一會兒,筐子就裝滿了。我們仨累得滿頭大汗,臉上,手上,身上,到處沾上了泥土。我的白毛衣也被紅薯汁濺的滿是黑點(diǎn)。但看著滿滿一筐的收獲,心里感到美滋滋的。

  吃過午飯,我們又來到田野上。田地里,許多小野花盛開的正熱鬧。深紫色的牽;ɡp著枯莖吹喇叭,粉紅色的野豆角撐起帆,金黃色的野菊花最耀眼。山坡上,田埂上,崖畔上都開滿了野菊花。有的一簇簇聚在一起,有的零星的獨(dú)自開放,就像許多星星,點(diǎn)綴著光禿禿,毫無生氣的山坡。我不得不被他們不怕艱苦的精神打動。在如此陡峭的山坡上,他們也能堅(jiān)強(qiáng)的扎下根。何況,現(xiàn)在是深秋,太陽已沒有了往日的溫暖。而他們,卻抵住了寒風(fēng),頑強(qiáng)地生存了下來。你說,難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  秋天是收獲的季節(jié)。在這個秋天里,我收獲了甘甜,收獲了快樂,更收獲了堅(jiān)強(qiáng)!

  小作者:張嘉凝,實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級學(xué)生,愛好讀書、唱歌、彈鋼琴、旅游。“秉信胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華!

收獲的季節(jié)作文6

  秋天,是農(nóng)民豐收的季節(jié),也是我有所收獲的季節(jié)。

  這一周是我們學(xué)校進(jìn)行大隊(duì)委改選的日子,我雖然是上屆的大隊(duì)委員,可是每年的十月中旬,大隊(duì)委都要重新改選,所以我要重新參加競選。這次我還的是競選大隊(duì)文藝委員這個職務(wù)。因?yàn)槲覐男【蛺酆梦乃,上學(xué)以來,學(xué)校舉辦的各項(xiàng)文藝活動中都少不了我的身影,并且獲得了許多獎狀和證書。在不久前學(xué)校舉行的集體舞比賽,我們班由我組織和編排的舞蹈還獲得了一等獎呢。我的學(xué)習(xí)成績也不錯,每年都被評為了校三好學(xué)生,上學(xué)年還被評為區(qū)里的三好學(xué)生。所以我對參加這次競選非常有信心,并且認(rèn)真地準(zhǔn)備了我的競職報(bào)告。

  回到班里等待同學(xué)投票選舉結(jié)果的時候,我卻有一點(diǎn)緊張和擔(dān)心。為什么呢?因?yàn)檫@學(xué)期我們學(xué)校和濟(jì)寧路小學(xué)合并了,學(xué)生比原來增加了一倍,優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)然也不少,而且要從20多名競選者中選13名同學(xué)組成大隊(duì)委員會,競爭也非常激烈。萬一我競選不上,會不會被同學(xué)們笑話呢?

  過了好長的一段時間,廣播喇叭里終于響起大隊(duì)輔導(dǎo)員石老師的`聲音,他念了13個同學(xué)的名字,要求到大隊(duì)部去,其中有我的名字。我心里暗暗高興,心想我一定是競選成功了。我美滋滋地來到大隊(duì)部,看到其他的同學(xué)已經(jīng)在大隊(duì)部集合了,他們的臉上也掛著成功的喜悅。這時石老師走到我面前,態(tài)度嚴(yán)肅地對我說:“姜佳男,如果你競選不上怎么辦?”我一聽就蒙了,腦子一片空白,我該怎么回答呢?我想起我在競職報(bào)告寫的一段話,就像背書一樣說:“如果我落選了,我也不棄餒,我還要繼續(xù)努力。”石老師拍拍我的肩膀說:“你以后要繼續(xù)努力呀,你回教室吧!蔽业哪?biāo)⒌囊幌戮图t了,心嘭嘭直跳。我連忙低下頭,轉(zhuǎn)身往門外走,心想:難道我真的落選了,不會吧?正想著,石老師又把我叫住了,我慢慢轉(zhuǎn)過身,看見石老師笑容滿面的臉,他大聲對我說:“祝賀你姜佳男,你當(dāng)選了,剛才和你開個小小的玩笑!薄霸瓉砣绱恕,我深深地呼了一口氣。石老師又對我們大家說:“你們競選成功,是同學(xué)們對你們的信任,你們不要驕傲,要做同學(xué)們的榜樣,努力把自己的工作做好。”“YES”我們都一口同聲地的說。

  在這個收獲的季節(jié)里,很多人都收獲到了自己想要得到的東西,我也收獲到了自己的成功。

收獲的季節(jié)作文7

  立秋已經(jīng)過去一個多星期了,秋天,正悄悄地來到我們身邊。

  夏的汗水還沒有抹去,就在一夕夜晚間,秋的腳步已經(jīng)透過雨滴從天際里滑落。陽光穿越飄搖的枝葉,變得那么爽朗,清晰。起風(fēng)了,翠綠色的樹葉開始轉(zhuǎn)為成熟的綠意,細(xì)細(xì)看,你會發(fā)現(xiàn),少了些水汁,多了些許干枯。抬頭望,天也好像更高遠(yuǎn)了些。低頭看,河水綠中透藍(lán),似籠著天穹的夢。慢慢的暮色來臨時,樹影倒映在水中,影瞳瞳的讓人看不清真面目,只有那些在河邊垂釣的人們,還是醉意其中,享受著一種恬淡的樂趣。

  時間還那么早,當(dāng)然是說秋的時間還那么早,早秋的季節(jié),還沒有太多的感傷,有的只是遠(yuǎn)離炎熱的愜意。俗話說:“秋熱不長,到夜就涼。”白天“秋老虎”還有一些威力,但到傍晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí)中,感受的只是不再揮汗如雨,落入心中的是陣陣的涼爽。注視著遠(yuǎn)處的山、大地,一片深綠,涌動著的將是一場迫不及待的收獲和飽滿。就像這個年紀(jì)成熟的人們,和著那些綿延的風(fēng),細(xì)碎的雨,還有那響脆的雷聲,生命里的又一個秋季向我們走來。

  時間常常在我們不知不覺的時候帶走很多,也改變很多。它可以讓許多漂浮流淌的哀傷慢慢的沉淀、溶化。也會讓豐富的情感而日漸麻木,涌動的激情而暗然消逝,然而在月白風(fēng)清的時刻偶爾回首的剎那,還會拾起對生活的堅(jiān)持和愛戀的牽掛,所以世間才有了輪回。在這個新的秋日里,還有多少人和我一樣,躑躅在涼爽邊緣,看著那些似曾相識的雨絲,亂草和幽深的小巷。

  一年又一年,物是人非,年華似水。

  生活猶如一本正在閱讀著的厚重的書,過了,就只記得某個章節(jié),那些曾經(jīng)美好的情節(jié),動人的對白,在我們不斷地回味中平淡下來,曾經(jīng)詮釋著我們癡迷的愛戀,依然敵不過時間的流逝。

  初秋是讓人快樂的,可不知為什么敲敲打打中,流露出的還是一些傷感。

  秋天是收獲的季節(jié)。秋天來了,我,你,已經(jīng)收獲了些什么呢?

收獲的季節(jié)作文8

  秋天是一年四季中豐收的季節(jié),是人們展示成果的季節(jié),隨時一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋姑娘悄悄地來到了大地。

  秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野中,黃澄澄的稻谷沉甸甸的,一陣秋風(fēng)吹過,象金色的波浪在翻滾。玉米田中,一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,棉花都綻放了,棉花一朵朵的連在一起,好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,使豆莢的肚子鼓鼓的,好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢!

  油菜花田中,油菜花開得金燦燦的,象一片金子,閃閃發(fā)光。一陣秋風(fēng)吹來,焦黃的落葉從樹上吹落下來,當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間,秋姑娘輕輕地吹了一口氣,她不想讓落葉這么早就失去生命,落葉好象風(fēng)車一樣飄動起來,在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎正在感謝著秋姑娘。

  秋姑娘帶著落葉,跟隨著秋風(fēng)又來到了果園里,果園里碩果累累,有掛在枝頭紅彤彤的柿子,有葫蘆似的梨子,有珍珠似的一串串的葡萄,有長在樹上的板栗,板栗長著又硬又尖的小刺,好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,有的謙虛在躲在自己的同伴后面,有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,露出瑪瑙般的牙齒。。。。。。,果園中一派生機(jī)。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時的微笑,自己也不禁笑起來了。

  一陣秋風(fēng)吹來,秋姑娘來到了最后的目的地——城市里。在學(xué)校中花團(tuán)錦簇,歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學(xué)期的學(xué)生,成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生背著書包,拿著課本正準(zhǔn)備上課,有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹下認(rèn)真地看著書,有的學(xué)生三五個一群激烈地討論著問題,整個學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。

  秋天,是云淡日麗的季節(jié),秋天,是瓜果成熟的季節(jié),秋天是學(xué)習(xí)收獲的季節(jié)。這就是秋天,美麗的秋天。

收獲的季節(jié)作文9

  轉(zhuǎn)眼季夏的酷熱已經(jīng)淡去,取而代之的是初秋早晚的涼爽和最后幾只尚有戰(zhàn)斗力的蚊子仍然堅(jiān)守在早已滿目瘡痍的天花板上。

  一夏天的潛伏,其實(shí)對于這座還稍顯陌生的城市有些懷念的,雖然自己并沒有對自己說過這樣的話,不過來時火車上看到一站站的接近,我的心情還是出賣了我。一路上經(jīng)過了無數(shù)的田地,不過干旱的天氣和灼熱的陽光讓本該生機(jī)盎然的翠綠耷拉下了腦袋,坐在車窗邊正發(fā)呆時不知誰說了一句“通遼今年的水還挺好,瞅著莊稼地都水靈著呢”。哦,原來我已經(jīng)踏入了這個分別了兩個多月的城市,伸一個懶腰,我又回來了,在這個收獲的季節(jié)!

  下了火車仍然是“休息么”、“到哪兒的”之類的吆喝聲,塵土夾雜著喧囂,卻是一份獨(dú)特的親切。稍作調(diào)整就進(jìn)入了生活狀態(tài),似乎兩個月的離別并沒有讓我們生疏太多,只是到處的迎街亮化工程給人耳目一新的感覺。到處是挖開的街道,不知道全部修好之后會是什么樣子。欣喜的發(fā)現(xiàn)哲里木廣場已經(jīng)基本成型,“千呼萬喚始出來”啊,出租車也變成了藍(lán)色,顏色漂亮了,價錢也提高了,亦喜亦憂。當(dāng)然還有很多仍然是熟悉的,神牛上大哥大姐的微笑還是讓人倍感親切、鴻興美食的紅尖椒土豆絲依然讓人垂涎不止,南門小學(xué)每天清晨的音樂還是那么親切,大家小巷男女老少的談笑爽朗依然。

  雖然不是一座繁華的大都市但是這里淳樸的民風(fēng)和實(shí)實(shí)在在的紅磚綠瓦仍然一如既往的演繹著這個北方城市的精彩。攜犬放鷹、信馬由韁的生活方式已經(jīng)蕩然無存,然而當(dāng)我閉上眼睛靜靜地聆聽這一方水土養(yǎng)育的兒女的笑聲時,似乎還能找到那個時代的爽朗和豪邁。

  在這里的日子是忙碌的,不過時常會想起火車站年近80的老伯蹬著板車給人拉貨的情景;在這里的日子是枯燥的,似乎只有兩點(diǎn)一線,但是看著老師們灼熱的眼神、孩子們期待的目光時,似乎一切都是值得的!初到這座城市還是半年前的事情了,半年的時間,已經(jīng)對這座城市有了一定的了解,要說把這里當(dāng)做第二個家有些做作,不過對這里的感情確實(shí)是與日俱增的,在這里的日子也在見證著自己的成長。從一個剛剛離開學(xué)校的學(xué)生逐漸步入了自己人生的第三個階段。

  收獲的季節(jié),我又來了,在這里追逐自己的夢想,在這里和這座城市一同成長!

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