【推薦】收獲作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的收獲作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲作文 篇1
要說(shuō)給我收獲最大的經(jīng)歷，就是小時(shí)候玩骨牌的經(jīng)歷。
在我兒時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一大箱骨牌，每一個(gè)骨牌都小巧精致，色彩鮮明。正是利用一個(gè)推到另一個(gè)的鏈鎖反應(yīng)，骨牌才能產(chǎn)生倒下的壯觀之美。
我的頭腦里，仿佛有數(shù)不清的美麗圖案。于是我常傲氣地說(shuō)：“我要做一個(gè)米老鼠�！薄拔乙鲆欢浠��！眿寢屢仓皇切π�，要我做我最喜歡的。
可夢(mèng)想歸夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)。你不但要忍受一個(gè)一個(gè)搭的單調(diào)之感，還要忍受失敗所帶來(lái)的沉重打擊，因?yàn)檫^(guò)于緊張和激動(dòng)，我往往沒(méi)等一個(gè)骨牌站穩(wěn)，就開(kāi)始拿取下一個(gè)骨牌，所以常常一倒一大片。重復(fù)幾次，還是這樣。我心中頓時(shí)變得很焦慮，一方面是幻想的吸引，一方面是急切的沖動(dòng)，使原本美麗的圖案幻想變得越發(fā)渺遠(yuǎn)。我拾起一塊骨牌，心想骨牌怎么這么小，小到趴在地上搭幾分鐘才搭一小截，怎么可能搭出美麗的圖案？于是一氣之下將骨牌扔出好遠(yuǎn)。
這時(shí)，媽媽笑著拾起一片骨牌，放在我眼前說(shuō)：“你看，一個(gè)骨牌雖小，但一大堆骨牌力量可就不一樣了，你為什么不能一個(gè)一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)地搭呢？”
我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘗試一個(gè)一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)地放，每搭一個(gè)骨牌，我腦中便回憶著媽媽的話，小心翼翼地放平穩(wěn)，再仔細(xì)觀察，確保無(wú)誤后再搭下一個(gè)。雖然時(shí)間上長(zhǎng)了點(diǎn)，但倒的次數(shù)卻很少了，每搭一個(gè)骨牌，我心中便充盈一點(diǎn)歡樂(lè)，好像離目標(biāo)又近了一步。時(shí)間在流淌，地上的骨牌從一小截變成了一大段，而我還在穩(wěn)穩(wěn)地搭著，正因?yàn)檫^(guò)于沉醉于每一個(gè)骨牌，所以當(dāng)抬起頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)，地上已是骨牌林立，整齊劃一，五彩斑斕一片炫麗，像一塊繡花的布，其中映出了我心中的圖案。
我笑了，在一切忙碌結(jié)束后，在那如潮水起伏倒下的陣列后，我看到了媽媽意味深長(zhǎng)的笑臉，當(dāng)時(shí)我還小，只是覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。
隨著年齡增長(zhǎng)，我卻一直在玩骨牌，外看十分的枯燥、困難，實(shí)看充滿(mǎn)了味道。就像建樓房一樣，心中有了圖案，用雙手搭起一塊塊骨牌，才離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。
有夢(mèng)想與激情，固然不夠，反反復(fù)復(fù)地重復(fù)勞動(dòng)，不過(guò)是無(wú)用功。真正在于有一顆處變不驚的初心，有一顆匠人一般的心，實(shí)實(shí)在在地搭好每一步，踏踏實(shí)實(shí)地一步步走，才能具有強(qiáng)大的力量。
人生不過(guò)如此，走好每一步，下好每步棋才是至關(guān)重要的。人心浮躁，走的路也無(wú)法長(zhǎng)遠(yuǎn)。
原來(lái)，骨牌看似小巧，其實(shí)大有學(xué)問(wèn)，看似大愚，其實(shí)折射人生百態(tài)。
收獲作文 篇2
收獲……密密麻麻的事情涌上心頭，密密麻麻的情緒涌上心頭。二月的清晨伸手不見(jiàn)五指，凜冽的寒風(fēng)還未消散，走在路上，寒冷使我加緊腳步。
還未到公交車(chē)站，我習(xí)慣的摸了摸口袋�？盏�？遭！公交卡呢？我今天早晨明明放在衣服口袋里的怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我下意識(shí)的停下腳步，里里外外把口袋翻了個(gè)遍，絲毫不見(jiàn)公交卡的蹤影。卸下書(shū)包心急如焚地再翻了個(gè)遍。我猶如熱鍋上的螞蟻，臉上滾燙的燒著，手心都出汗了，不會(huì)是丟在路上了吧？冒出一個(gè)想法。我匆匆忙忙背上書(shū)包，逃命似的往回趕，一邊看左邊一邊右邊。心里暗道，這么黑的天就算掉在地上恐怕也找不到。
天微微亮，湛藍(lán)的天空還在蘇醒中，一切都很清新，而我卻像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的亂撞。
那個(gè)令我再熟悉不過(guò)的身影，兀的出現(xiàn)在我眼前，似乎手里還吊著個(gè)東西，定睛一看，呀！不是我那個(gè)公交卡嗎？“摸個(gè)卡都能這么馬虎�！蓖䥽�(yán)而不生氣的聲音響起。令我興奮之余，又讓我疑惑，我不是放在口袋里了嗎？“你在哪里找到的？”我問(wèn)道。一邊奔向那個(gè)讓我著急的主角�！吧嘲l(fā)上��！你說(shuō)你怎么這么馬虎要不是我看見(jiàn)你怎么辦？時(shí)間不早了，我開(kāi)車(chē)送你送你去上學(xué)。”“啊，真的，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)？”以往爸爸媽媽都要上班，上小學(xué)時(shí)倒還送過(guò)幾次初中時(shí)更是少的可憐，一股暖流在我心里流淌�！罢娴�，勉為其難送你一趟�！卑职职腴_(kāi)玩笑的說(shuō)�！昂煤煤��！蔽乙槐囊惶臍g呼。
人的一生有幾個(gè)在你最需要幫助的時(shí)候雪中送炭？但在這幾個(gè)中必然有你的父母，那個(gè)幾乎傾盡一生的人。在他們關(guān)愛(ài)呵護(hù)我們的時(shí)候，我們也應(yīng)該盡點(diǎn)綿薄之力去回報(bào)他們，讓溫暖之河永遠(yuǎn)流淌……
收獲作文 篇3
陽(yáng)光撲棱棱地穿過(guò)玻璃窗，像鉆石撒了一地，擲地有聲，指尖穿過(guò)柔和的光，似乎聽(tīng)到指縫中淙淙水聲，有回憶流淌的聲音。眼前不禁閃現(xiàn)出讓我收獲的幕幕經(jīng)歷……
天空陰沉沉的，淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，打在樹(shù)葉上，也不知在彈奏貝多芬的第幾章。
我看向窗外，窗外薔薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫紅色的閃電，蘸著雨水將灰暗的天空撕開(kāi)一道口子。我重新支起畫(huà)架，鋪好素描紙，小心翼翼地坐在窗邊，緊捏著一支鉛筆�！八⑺⑺ⅰ�，鉛筆不停地在紙上旋轉(zhuǎn)舞蹈，描述一個(gè)灰白的世界。
不一會(huì)兒便停下筆，把畫(huà)放在離自己遠(yuǎn)一些的地方，瞇著眼睛看了一會(huì)兒。不像，一點(diǎn)兒也不像，“刺啦——”一下子撕開(kāi)了那張紙。窗外那束薔薇依然在風(fēng)中搖擺，但雨越下越大，砸在玻璃窗上，乒乓作響，薔薇花似乎也被傷得很重，泥水混著花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在花園中。那一夜，雨下個(gè)不停。
啾啾鳥(niǎo)鳴喚醒清晨，天竟然放睛，藍(lán)瓦瓦的天映著半殘的薔薇。突然，被什么東西吸引住了目光——一朵含苞待放的薔薇。走出門(mén)去，薔薇笑得可人，絲毫看不出經(jīng)歷風(fēng)雨的慘敗。葉子被洗得翠綠，花瓣也分外妖嬈。
“天空用雷電風(fēng)雨來(lái)打擊薔薇，薔薇卻用一襲香氣回報(bào)天空，捧出花苞來(lái)，它依舊亭亭�！�
心情忽地明朗，看看昨天撕下的那張畫(huà)紙，畫(huà)得不像又怎樣，只要努力，總比原來(lái)的自己強(qiáng)！篤定心中的夢(mèng)，像雨中薔薇那樣回?fù)裘\(yùn)一記重拳！
這是我所經(jīng)歷的。一束薔薇帶給我的收獲！
收獲作文 篇4
昨天，我們班有百分之三十人的去老師那兒抽獎(jiǎng)。有的同學(xué)抽到了努力獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。
到我抽了。我滿(mǎn)懷信心地從那亂亂的紙里抽出了一張，三等獎(jiǎng)！我很開(kāi)心，拿了一本筆記本。這時(shí)，老師突然對(duì)我說(shuō)：“你的作文競(jìng)賽獲得了全年級(jí)第一名，狀元應(yīng)該多獎(jiǎng)勵(lì)作一盒滿(mǎn)滿(mǎn)的小糖果！”臺(tái)下的同學(xué)“哇”的叫聲，聲音包含著陣陣尖叫聲。
我努力了，成功了，老師就會(huì)對(duì)我進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，而且是最好的禮物。成功的人，背后付出了多少努力！失敗人，背后隱藏著多少借口與懶惰！俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”只有努力，才可以在臺(tái)上表演自己，顯現(xiàn)出你努力的結(jié)果，就如“一分耕耘，一分收獲”一樣。
努力，是成功必不可少的.條件。要是你整天白日作夢(mèng)，想有一天自己擁有一大筆錢(qián)財(cái)，到將來(lái)會(huì)是一無(wú)所有，衣褲破舊。
同學(xué)們，要想取得成功，得努力學(xué)習(xí)。不努力得不到收獲！
收獲作文 篇5
青海湖畔，瑪尼堆旁，她輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)眼前的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，寧?kù)o而溫婉�！}記
酷暑已至，青海湖畔卻感覺(jué)不到太陽(yáng)的毒辣。我們跟著導(dǎo)游姐姐，走進(jìn)了青海湖畔唯一的一座佛塔。
塔內(nèi)，檀香繚繞，前來(lái)參觀的人很多。也不知是誰(shuí)推了我一把，在我即將與大地親密接觸的時(shí)候，一雙手卻穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我。我回頭一看，原來(lái)是她。在整個(gè)團(tuán)的小孩中，她是最沉默的。她不怎么愛(ài)說(shuō)話，總是捧著一本書(shū)自己靜靜地看著。
隨著人流，我們走向佛塔的背面，講解員們?yōu)榱藲g迎我們舉行了很多藏族祝福儀式：轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)筒、念祈求平安的藏語(yǔ)、將石子放在瑪尼堆上……這些我們一竿小孩認(rèn)為是迷信的活動(dòng)，她卻做得一絲不茍，十分認(rèn)真。
轉(zhuǎn)完轉(zhuǎn)經(jīng)筒后，我和她在青海湖旁散步。我趁機(jī)問(wèn)她：“你不覺(jué)得剛才的那些活動(dòng)很無(wú)聊嗎？這個(gè)世界上根本就沒(méi)有什么佛�！彼⑽€读艘幌�，然后笑著說(shuō)：“我也知道這個(gè)世界上沒(méi)有佛，但這些都是藏族人民心中的信仰，也是他們?yōu)榱俗８Ｎ覀兯冻龅囊黄嫘�，我們是不能辜�?fù)的。難道剛才你不覺(jué)得，聞著檀香，就感覺(jué)身心十分放松和愉悅嗎？”我低著頭，踢著腳下的石子，沒(méi)有說(shuō)話。
她看了我一眼，繼續(xù)說(shuō)道：“有的時(shí)候，只有靜下心來(lái)，用心去感悟，才能夠感覺(jué)到他人微小的善意�！甭�(tīng)到這番話，我既感到不好意思，又感到詫異——詫異一個(gè)只比我大了3個(gè)月的女孩能夠說(shuō)出這樣的話來(lái)。
回到酒店之后，我一閉眼，腦海里就浮現(xiàn)出她說(shuō)這些話時(shí)的樣子�；蛟S我真的該試著收斂一下自己太過(guò)外向的性子了，我得學(xué)會(huì)真正用心去感悟世界。
感謝這次的西北之行，我不僅收獲了一個(gè)朋友，也收獲了一顆寧?kù)o的心。在以后的歲月里，我將用心享受生活的每分每秒，用心去感悟世界。
轉(zhuǎn)經(jīng)筒前那寧?kù)o溫婉的身影啊，是你給了我檀香縈繞的美妙收獲，是你教我守護(hù)一顆寧?kù)o的心。
收獲作文 篇6
表面上我是一個(gè)大大咧咧的女孩，其實(shí)我內(nèi)心是特不自信的，班級(jí)每次有比賽，我永遠(yuǎn)是往后縮，不敢去爭(zhēng)取上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
這不，這次活動(dòng)課是套圈和炫騎自行車(chē)技術(shù)的比賽。規(guī)則是：一個(gè)班派16名學(xué)生，6名同學(xué)騎自行車(chē)接力，10名同學(xué)扔圈套雪糕桶。自行車(chē)騎得越慢越能給套圈的同學(xué)爭(zhēng)取更多的時(shí)間。
這一次，我原本打算繼續(xù)當(dāng)觀眾，看著其他同學(xué)參加比賽。
結(jié)果老師點(diǎn)名讓我上場(chǎng)，我心里直打鼓，一百個(gè)不愿意，剛想推辭，老師說(shuō)：“不要磨蹭了，不去試試，怎么知道自己行不行，先去練練�！�
我只好硬著頭皮上場(chǎng)，剛練時(shí)，我一個(gè)都沒(méi)套進(jìn)。我泄氣了，心想：我就說(shuō)我不行吧。老師還讓我上場(chǎng)，哎！班級(jí)這次比賽又要倒數(shù)第一了。劉老師看到我們都套不中，就給我們做了講解和示范。我默默記住了劉老師的講解和動(dòng)作，照著她說(shuō)的我試了一次，哇！套中了！，接著我又試了一次，又套中了，我對(duì)自己有了信心。
正式比賽開(kāi)始了，我們排好隊(duì)伍，每個(gè)人手上拿著兩個(gè)圓圈。我排在第二，樊辰宇打頭陣，率先上場(chǎng)。老師說(shuō)完比賽開(kāi)始，我心里就緊張起來(lái)，樊辰宇一點(diǎn)也不慌張，他沉著地拿著圓圈拋出去，空中劃出一道美麗的弧線，“耶！中了！”我們歡呼著。他并沒(méi)有驕傲，而是像剛剛一樣沉著地把圓圈拋出去，“哇！又進(jìn)了！好樣的！”班級(jí)觀戰(zhàn)的同學(xué)們激動(dòng)的大喊。
到我了，我感覺(jué)時(shí)間停止了，我的手開(kāi)始發(fā)抖，樊辰宇對(duì)我說(shuō)：“別緊張，沉住氣，相信自己能行。加油！”我做了三個(gè)深呼吸，然后穩(wěn)穩(wěn)的把圓圈扔了出去，“天啦！套中了�！蔽腋吲d地叫著，在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈。其他同學(xué)也為我打氣助威。這次投中，好像給我打了一劑強(qiáng)心針，讓我信心大增。第二個(gè)圓圈我像第一個(gè)一樣的扔了出去，“又套中啦！”歡呼聲四起，當(dāng)時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。后面的三輪套圈，偶爾一次沒(méi)投中，我一點(diǎn)也不慌亂，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄�，所以我發(fā)揮穩(wěn)定，創(chuàng)下了八套七中的好成績(jī)。這成績(jī)讓我產(chǎn)生了巨大的成就感。
這次比賽讓我收獲了自信。從此以后，每次遇到困難我就會(huì)告訴自己：“加油！你是最棒的！你能做到最好！”正是這種自信，在我遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力，讓我充滿(mǎn)力量，一步步走向成功！
收獲作文 篇7
這周四，我們?nèi)チ撕贾荩▏?guó)際）青少年洞橋營(yíng)地參加軍訓(xùn)。
周六，我坐在返回的大巴車(chē)上，回想著這3天2夜的收獲，還真不少呢！
以前，我總是覺(jué)得母親是一個(gè)守財(cái)奴，連一支20元的鋼筆也不給我買(mǎi)，可是我錯(cuò)了。到了營(yíng)地，教官給了我200營(yíng)幣，可以洗兩次澡，如果想用在別的地方，就只能買(mǎi)一瓶水。軍訓(xùn)時(shí)，我們要用到營(yíng)幣的地方不多，母親卻要安排家用，雖然爸爸媽媽的工資并不少，但分?jǐn)傁聛?lái)就所剩無(wú)幾了，媽媽去哪里拿那20元給我買(mǎi)鋼筆呢？
我錯(cuò)了。以前，我總是覺(jué)得媽媽不愛(ài)我，總是不陪我玩。到了營(yíng)地，天天要整理內(nèi)務(wù)，忙死了。忙完了，非常累，動(dòng)也不想動(dòng)了�？墒俏艺淼闹皇亲约耗�4~5m2的地方，而媽媽要面對(duì)的是一個(gè)100多m2大房子啊！她不像有些人的媽媽?zhuān)沾诩依�，她早�?點(diǎn)起床，下午6點(diǎn)回家，有時(shí)上的還是24小時(shí)班，回到家了，她還要做那么多的家務(wù)，燒飯、洗衣……很多很多，她哪還有力氣陪我玩呢？
“我錯(cuò)了，母親！”這就是這次學(xué)軍活動(dòng)給我最大的體會(huì)。
收獲作文 篇8
今天，我開(kāi)始想家了。
這兩天的調(diào)研，我體會(huì)到了村民們的熱情與友善，但也體會(huì)到了我們?yōu)槿〉糜行?shù)據(jù)，在街上頂著烈日，“厚臉皮”地請(qǐng)求他人填寫(xiě)問(wèn)卷卻被拒之門(mén)外的酸苦。
也許，是這種矛盾和無(wú)助，讓我開(kāi)始想念家里了。
晚上，我和媽媽聊了半個(gè)小時(shí)電話，原本有點(diǎn)低落的心情在電話聊天中慢慢恢復(fù)過(guò)來(lái)了。我像個(gè)孩子一樣，興奮地向她講述著我們這兩天的情況。聊天中，我又想起了我們奔走于大街小巷采訪的情景。我們專(zhuān)心地聽(tīng)著他們說(shuō)的每一句話，用心體會(huì)他們的每個(gè)眼神和動(dòng)作，用紙筆和鏡頭記錄下這一切。我告訴自己，這是我們努力的成果，是我們成長(zhǎng)的寶貴體驗(yàn)。難道每天穿梭于田野小路，看著成群的牛，聽(tīng)著村莊老人講述他們的故事，這不是一種享受嗎？
想想這幾天，回來(lái)都能看見(jiàn)活蹦亂跳的小朋友，看著他們嬉戲打鬧，真像以前的自己。但他們其中還有很多生活在比較貧困的家庭，我們現(xiàn)在做的一切不就是為了給他們一個(gè)美好的未來(lái)嗎？
真心希望我們這次活動(dòng)能對(duì)他們有所幫助，而不是毫無(wú)意義。他們是未來(lái)的希望，他們擁有生活得更好的權(quán)利，他們應(yīng)該到外面的世界看一看，走一走。
回想著這一切，仿佛，我又回到了晨讀。就像那一句：“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”
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