【實用】玩的收獲作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的玩的收獲作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩的`收獲作文 篇1

　　一個陽光燦爛的星期天，爸爸帶我去鐵山公園玩。他說，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。我快速跑進了鐵山公園，把所有能玩的都玩了一遍。最后，懷著一顆忐忑不安的心，一步一步走向了大擺錘

　　由于上輪游戲還沒有結(jié)束，所以，我們在一旁站著等著。耳邊時不時傳來上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極了，心想：蕩得這么高，還在高空中翻跟頭！我會不會掉下來呀

　　輪到我了，我已經(jīng)坐好了。開始玩了，我往下一看：啊，下面有一個機器，好像要把人撕碎了一樣。我趕緊把目光挪開。

　　玩兒完了，我向爸爸要禮物，爸爸卻說，已經(jīng)給我了。見我疑惑不解的目光，爸爸笑著解釋道：戰(zhàn)勝困難的勇氣，堅持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！

玩的收獲作文 篇2

　　這一段時間，我們班非常流行玩攻城的游戲。

　　星期五下午放學(xué)后，我丟下書包，來不及跟媽媽打招呼，就飛奔向操場找同學(xué)玩攻城的游戲了。我先簡單地介紹一下游戲規(guī)則吧：有兩方人，每方都有各自的城，當離開城到中間打仗時都要單腳跳，而守城的人要盡量把對方的人推倒，如果能把對方的人全部推倒就算獲勝。

　　這次游戲是四、五年級的大哥哥和我們?nèi)�年級的同學(xué)pk。游戲開始了，我準備沖向大哥哥們，可這樣直沖就會被大哥哥們推倒�，F(xiàn)在一大堆人都沖出去了，我只看見三年級的同學(xué)一個個的被大哥哥們推倒。我想：這樣硬攻肯定會輸，得想一個辦法。忽然我靈機一動，對朋友說：“要不，我們冒一冒險吧，我們使用調(diào)虎離山之計！”接著，我跟朋友耳語了一陣，朋友連連點頭，說：“好！”我飛快地蹦了出去，大哥哥看我想逃跑，所以猛地向我沖過來，而朋友趁他們沒注意，從大哥哥的背后用力一推�！鞍�！中計了！”大哥哥摔在地上，無奈地說：“沒想到我居然落在小朋友的手里！”

　　原來玩游戲也要動腦筋的。

玩的收獲作文 篇3

　　一天，媽媽買一個小巧的機器人給我玩。機器人有一個小巧輕便的身子，背后有個小鑰匙，一扭動小鑰匙，機器人就會走動起來。有一次，我忍不住好奇地想把機器人拆下來看看里面到底是什么東西，能使機器人走動起來。

　　于是我拿來螺絲刀，慢慢地一步一步按順序地把機器人拆，拆開機器人以后，我發(fā)現(xiàn)是一塊小電池連接好電線傳到小鑰匙，所以我一擰小鑰匙機器人就走動起來。爸爸回家聽說我會把機器人拆開又裝好，就說：“女兒，你試試能不能在一分鐘之內(nèi)把機器人拆開又裝好”。我說：“沒問題，我做好準備�！卑职志驼f：“開始�！蔽乙驗闀r間太匆忙，就急急忙忙地拆，到最后等我裝好，咦，怎么多二個零件出來。媽媽走過來對我說：“女兒，做事一定要仔細，太粗心大意，沒經(jīng)過深思熟慮就動手，那就會沒有好結(jié)果。”我感到很慚愧，決心要做得比以前更好。

　　這個事發(fā)生以后，我有收獲，收獲就是，每個人做事都要細心，如果做什么都做到這一點的話，那很多事情都會事半功倍。

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