收獲的作文(匯總7篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的收獲的作文7篇，歡迎大家分享。

收獲的作文 篇1

　　夏天的晚上來得很遲，晚上7點(diǎn)天空還很明亮。太陽漸漸消去，在余光中潑下涼水以后，我就坐在陽臺(tái)上看夏天的黃昏。

　　太陽已經(jīng)隱匿在后方的高樓和樹木中，只有一點(diǎn)一斑還照射出來，把外面即將昏暗的世界點(diǎn)亮起來。天空中的藍(lán)從我眼睛上方向四周散去，漸漸濃開，然后變白，與遠(yuǎn)方建筑物下的淡黃相接。它就像一只大床，純凈的舒適的床，但翻滾上面的不是我，我只是望著那里，躺在那里的是我的眼睛和過多的幻想�；蛟S天空承載太多，但一種外空的吸引力讓幻想懸掛著，讓人采擷，從而更加神秘。并且，還有一些幫天空承載幻想的，比如霞。霞不是陽光的作品，它只是偶然在那里，被偶然的一縷陽光所照射而發(fā)出了絢麗的光，是一種華麗與升華，它總是一絲一絲的，現(xiàn)在遠(yuǎn)方，近處，一筆寧靜，一筆安詳。一切都是那么自然，就如我眼前的景色被我看到過。

　　那些老房子總在這個(gè)時(shí)候大放光彩，陽光在班駁的墻上留下一片片光輝，讓舊時(shí)的痕跡充滿陽光又留下濃重的陰影；每一面墻都有說不完的故事，那些痕跡與陰影是我們瞻仰和聆聽的對(duì)象。相比之下農(nóng)田就直白多了，踩在它們身上的腳印一個(gè)又一個(gè)，滴在它們身上的汗水一遭又一遭，總是不停演繹，無須述說。彎著腰的農(nóng)民在精心護(hù)理；抬著頭看天的在擦汗和瞻望；腰不停上下移動(dòng)著的農(nóng)民在挖掘土地的活力。這些開發(fā)出來的翠綠和遠(yuǎn)方一站又站的綠色，構(gòu)成了整個(gè)黃昏的休息站。

　　一陣風(fēng)從天上的吹來或者吹上去，抒寫著淡藍(lán)與翠綠的心情。天空偶然掠過的鳥。好象伸手可及，卻又一下子飛走了。

　　一切都是這樣靜謐，柔情充滿整個(gè)夏日黃昏，這個(gè)時(shí)候我喜歡拿本書，不長(zhǎng)的篇章在周圍的環(huán)境的推動(dòng)下慢慢品嘗，有時(shí)對(duì)著一棵樹或者什么的發(fā)呆，是把書中的意向聯(lián)想到周邊去了。

　　眼前的景色太美了，但卻很短暫。一棵樹可以遮擋陽光，一陣風(fēng)可以散云霞，天空遲早要暗下來，那時(shí)農(nóng)人要回家，一切都失去了美麗黃昏的味道。

　　但是在這以后呢？夜晚的寧靜同樣使有心的人著迷。天空以后可以更亮，只要有美麗的心情，美麗的黃昏天天都有。

　　我挽留不住霞，但我留得住此刻來自內(nèi)心深處的一絲愜意。

　　人人都說秋天是金黃色的收獲季節(jié),這在城市中似乎是感覺不到的,只有在鄉(xiāng)間的開闊地才可以痛快的仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,一望無際的金黃色波浪,這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過的玻璃,變的明亮起來。

　　但是仔細(xì)想想，為什么說秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其他三季我們就沒有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著候鳥的歡叫，新柳拂過面龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的歌聲，雨滴灑在肩膀上的暢快；銀白色的冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜北風(fēng)過后陽光的溫暖。

　　看，我們?cè)诿總�(gè)季節(jié)都有不少的收獲呢！其實(shí)，更重要的是我們的心靈也無時(shí)無刻的收獲著。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的路程，像坐時(shí)光穿梭機(jī)在過去與未來暢游~~~

　　希望你在你的生活中也能讓你在愉悅中收獲；在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲~~~

　　今天，早晨起來，天空一片烏云，似乎要帶來一個(gè)不祥的預(yù)兆。走在路上風(fēng)呼呼的刮在身上，涼颼颼的！早晨，吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進(jìn)修學(xué)校來聽課。盡管今天的天氣十分的惡劣，外面還下著瓢潑的大雨，但我的心情卻是陽光明媚的，因?yàn)榻裉煳覀兾逯械狞S校長(zhǎng)為我們上課，使我這個(gè)曾經(jīng)對(duì)作文感到十分頭疼的人，變成了一個(gè)十分喜愛寫作文的人，讓我覺得作文不再是一件很難的事。

　　早晨，我來到了指定的地點(diǎn)。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長(zhǎng)給我們講作文課，所以我渾身都充滿精神！我準(zhǔn)備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對(duì)作文感到頭疼的問題，我決定要喜愛上作文，讓我對(duì)作產(chǎn)生興趣，正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中，黃校長(zhǎng)為我們講解了競(jìng)賽式滾動(dòng)快速作文法，聽了這堂課我的收獲還真不少！其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新，我們?cè)趯懽鞣矫鎽?yīng)該要有創(chuàng)新的'意識(shí)，只有經(jīng)過自己的創(chuàng)新，才能獲得最后的成功！還有我們應(yīng)該要對(duì)作文產(chǎn)生興趣，只有這樣才能喜愛寫作文。我們?cè)趯懽魑那皯?yīng)該要積極的去思考，努力去搜索素材，在寫作文的時(shí)候要靈活運(yùn)用各種寫作方法，讓自己的作文句子通順、語句優(yōu)美，內(nèi)容精練，寫后反復(fù)修改才能成功。

　　今天我的收獲真不少，我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶�有�?chuàng)意。

　　生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。

　　請(qǐng)以“播種與收獲”為話題，寫一篇作文。

　　年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力；老年時(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智；暮年時(shí)，收獲平靜與安祥。成功時(shí)，收獲喜悅與快樂；失敗時(shí)，收獲悲傷與淚水。生命的歷程，事事必有收獲。

　　在平淡之中，收獲寧靜與平和；在動(dòng)蕩之時(shí)，收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中，收獲激情與孤寂；在平淡無奇的人生軌跡里，收獲跌宕起伏的心旌蕩漾；在變化無常的人世中，收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。

　　收獲，讓你感受到生命是如此的豐富多彩。憂傷的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再害怕孤獨(dú)；無聊的時(shí)候，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再擔(dān)心平淡；遭遇挫折時(shí)，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再畏懼失�。煌纯嘀畷r(shí)，相信不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，你就不再抗拒憂傷。

　　相信在不同的季節(jié)收獲不同的果實(shí)，面對(duì)成功，學(xué)會(huì)了平和；面對(duì)失敗，學(xué)會(huì)了淡然處之。內(nèi)心因?yàn)樨S盈而寬容，這是人生最大的收獲。

收獲的作文 篇2

　　大家都說：“一分耕耘，一分收獲�！笨晌移�不相信，可是，經(jīng)過一件事情，讓我永遠(yuǎn)相信了這句話。

　　自從開學(xué)以來的一個(gè)星期，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。那是因?yàn)槲颐刻於己茏杂X性的做一張“口算題卡”。才會(huì)有這樣好的成績(jī)。

　　今天，老師在我們昨天晚上沒有復(fù)習(xí)的情況下，進(jìn)行了一次測(cè)試，我想：不就是一次測(cè)試嗎？有什么難的！結(jié)果真不出我所料，第二天一發(fā)卷子，我的了94分的好成績(jī)。

　　我回到家，寫完了作業(yè)，剛想出去玩，可是一想，今天還沒有做“口算題卡”呢！是出去玩，還是不出去玩呢！理智和虛榮來了個(gè)斗爭(zhēng)，虛榮說：“你考了94分，這么好的'成績(jī)，今天就別做口算題卡了，就出去玩一次，你看那些小朋友，他們玩得多高興呀！”理智說：“別聽他的，如果你今天不做，那你就會(huì)退步，你寫完了再去玩也不遲呀！”在他們倆的斗爭(zhēng)下，我選擇了虛榮。我高興得出去玩耍，直到天黑才回來。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師同樣在沒有告知我們的情況下，進(jìn)行了第二單元的測(cè)試。卷子發(fā)了下來，同學(xué)們安靜的做著，教室里鴉雀無聲。突然，下課的鈴聲打破了教室的沉靜。我們把卷子交上去。聽老師對(duì)答案，我感覺自己全做對(duì)了。

　　卷子發(fā)下來啦！什么！我居然考了70分！天哪！

　　要是我當(dāng)初選擇了理智，應(yīng)該就不會(huì)這樣差了！

　　通過這件事，讓我深信不疑的相信了這句話：“一分耕耘，一分收獲。”

收獲的作文 篇3

　　在藝術(shù)的海洋，有許許多多的樂器，但我最喜歡的還是我的那把黃色吉他。

　　在我六年級(jí)的時(shí)候，我偶然聽到了一首歌，《海闊天空》，聽了那首歌，感覺被迷住了一樣，每天都要聽，因?yàn)槟鞘赘璨粌H旋律好聽，最棒的還是尾奏的那一段吉他。

　　于是，我對(duì)媽媽說，我要學(xué)吉他。爸爸雖然十分認(rèn)同我，但還是不解地問了我一句：“為什么想學(xué)吉他��？”我十分嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說：“因?yàn)閎eyond是我心中的偶像，我要為了beyond學(xué)音樂！”

　　來到吉他班的第一天，我心情既激動(dòng)又害怕，心想，萬一老師說我彈得不好怎么辦��！但是我又想了想：不行，我一定要有信心，不能給我的beyond丟臉！老師最開始教我們的是右手撥弦，我學(xué)的很快，十分輕松，覺得原來這個(gè)吉他這么好學(xué)呀！我真是個(gè)天才。

　　后來，老師叫我們每天回家都要練一到兩個(gè)小時(shí)，但是我常常只練十多分鐘，后來老師教了我們新的內(nèi)容，回家不練琴的我，問題馬上出現(xiàn)了，我在同學(xué)面前丟光了臉，臉紅的像火燒一樣，知道了自己的驕傲是多么愚蠢。

　　我再也不驕傲，開始勤學(xué)苦練。老師也經(jīng)常說我彈得好，我心里樂滋滋的。

　　但是美好的時(shí)光總是不長(zhǎng)久的，老師要檢查我們的唱功，我兩眼一黑，心想：完了！完了，這次死定了，我唱歌本來就五音不全，根本唱不在調(diào)子上，這次還要我當(dāng)著同學(xué)們唱，唉……果然，如我所料，我才開口唱了一句，同學(xué)們便哄堂大笑。我十分傷心，下課便跑到廁所里哭了起來。放學(xué)后，我失落的走在回家的小路上，心想，難道音樂和我真的'無緣嗎？

　　第二天，老師把我叫到了辦公室里，對(duì)我說：“小李，你不要傷心，雖然你歌唱的不好，但是你吉他彈得十分出色呀！誰說彈吉他一定要會(huì)唱歌？”

　　聽了老師的安慰，我又拾起了信心，每天勤學(xué)苦練。在我的努力下、老師的鼓勵(lì)中，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名出色的吉他手，甚至上過舞臺(tái)表演，我相信只要我努力，就一定會(huì)成功！

　　謝謝你，老師，謝謝你，beyond，是你們一路陪伴我前行，是你們讓我懂得了努力的意義和人生的真諦，謝謝你們！

收獲的作文 篇4

　　時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)到荊州小學(xué)就快一年了，在這一年里，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，老師也教我了很多知識(shí)。首先我要感謝季老師，因?yàn)榧纠蠋熃涛以S多的字和許多的知識(shí)，還有好多好多的名人名言……以前我在附小讀書的時(shí)候，我很不用心，考試的時(shí)候，我都只能考五十多分，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了荊州小學(xué)，有時(shí)還能考九十多分，我讀書也就越來越有興趣了。

　　還有一個(gè)年輕的`的張老師，我們喜歡上數(shù)學(xué)和語文，因?yàn)槟鷤兘o我們帶來了快樂和知識(shí)！

　　以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，這樣的我才能取得好成績(jī)，在這一年里，我的收獲就是比以前成績(jī)好了很多，各項(xiàng)課程有進(jìn)步，作文和日記寫得也還算可以，加減乘除的計(jì)算和應(yīng)用都比以前強(qiáng)多了，還有在這一年中，我又長(zhǎng)大了一歲，也學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)，還有許多許多……只有努力的學(xué)習(xí)，我的知識(shí)才會(huì)飛向未來。謝謝老師！

收獲的作文 篇5

　　這周中，我學(xué)會(huì)了許多東西。有體育的--滾鐵環(huán);有音樂的--唱〈〈白樺林好地方〉〉;有英語的--冷熱涼暖等單詞的寫法、讀法;有科學(xué)的--減慢食物的發(fā)霉的速度;還有美術(shù)的--做風(fēng)車······其中我比較重視語文的--要多讀書，如果沒有時(shí)間，我要抽出時(shí)間來;還要把豐富的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己個(gè)人的智慧。

　　從前，吳國(guó)大將呂蒙不愛讀書，說是沒時(shí)間看兵書、史書�？墒呛髞沓３槌鰰r(shí)間看兵書。后因呂蒙智勇雙全，才當(dāng)上了吳國(guó)主將。但知識(shí)再多也要有智慧。像一個(gè)比自己不知強(qiáng)大多少倍的兇神，魔鬼的面前，漁夫就用智慧從死里逃生。原來漁夫用了激將法。說魔鬼做不到進(jìn)黃膽瓶中去，故意說他本領(lǐng)小，但魔鬼進(jìn)去的時(shí)候，卻被漁夫關(guān)住了。

　　所以，智慧也很重要。其實(shí)，大家既需要知識(shí)，又需要智慧。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的.階梯�！彼�以要進(jìn)步就要增長(zhǎng)知識(shí)。莎士比亞也說過，“是宇宙的精華，萬物的靈長(zhǎng)�！币�?yàn)槿擞兄腔�，�?dāng)上了萬物的靈長(zhǎng)。所以，我們要有智慧，才能做人!這就是我收獲的知識(shí)!

收獲的作文 篇6

　　童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑�組成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過程中總伴隨著很多的收獲，也因?yàn)檫@些收獲讓我明白了成長(zhǎng)的意義。我從衣來伸手飯來張口的小孩變成了一個(gè)懂事的小少年，我所學(xué)的本領(lǐng)，我在成長(zhǎng)過程中獲得的感悟，我所擁有的關(guān)心和愛護(hù)我的人……這一切的一切，都是我成長(zhǎng)的快樂，是我成長(zhǎng)的收獲。

　　在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長(zhǎng)輩。 我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過著天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�福，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的`事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。 而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活，還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上，我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時(shí)會(huì)說聲：“再見�！蓖砩匣氐郊�，我認(rèn)真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來時(shí)，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來客人時(shí)，我總能像一個(gè)小大人似的，熱情招待……

收獲的作文 篇7

　　今天，我們班舉行了一次公開課，在階梯教室上課。

　　階梯教室很大，我的膽子很小，到了那里，我心里非常緊張，就不敢舉手。而且還有那么多的家長(zhǎng)，那么多的老師我就更不敢舉手了，但是我還舉過一次手，那次回答的聲音很小，我要在積極回答問題這方面要加強(qiáng)。

　　我的收獲就是字寫的.非常好，我還學(xué)會(huì)了好多的生字。

　　我以后遇到狐貍那樣的人我不會(huì)聽他的話，不理睬他。這節(jié)課我學(xué)會(huì)了好多知識(shí)，也懂得了好多道理。我喜歡這節(jié)課，希望邱老師能多開點(diǎn)公開課，這樣我就能練練我的膽子了。

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