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收獲作文

時(shí)間:2023-11-29 17:34:03 收獲 我要投稿

(推薦)收獲作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的收獲作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)收獲作文9篇

收獲作文 篇1

  “每當(dāng)太陽(yáng)的光芒射在南太平洋的海島上,在冬季的第二個(gè)星期日的下午,太陽(yáng)的光會(huì)將最高峰的影子,投射在黃金之點(diǎn)……”海盜基德的巨富在哪里?大概只有魔鬼知道,用“心”收獲財(cái)富。許多人將橡樹(shù)島幾乎翻了過(guò)來(lái),可是,除了一個(gè)豎井,別無(wú)所見(jiàn)。

  財(cái)富難尋!

  我,一個(gè)還沒(méi)出人頭地的學(xué)生,每天往返于學(xué)校與家庭之間,過(guò)著千篇一律的生活。

  也許是一次偶然的機(jī)遇,也許是重重的書(shū)包拉直了我的腰板,意外地,我發(fā)現(xiàn)了這筆“財(cái)富”。

  這是一條我每天都要往返的路,今天也不例外。清晨,我從這里走過(guò),輕輕地走在草地邊緣,看著自己的'鞋子一點(diǎn)一點(diǎn)被染濕,表面上那絲絲縷縷細(xì)膩的鮮活,讓我從腳往上都有著一份輕松。我喜歡在暗藍(lán)色的空氣中跳躍!望著東方那欲紅的云彩和西邊淡淡的月牙兒,我就被一種日月同存的更替所催醒,書(shū)包也感覺(jué)不再累贅。

  學(xué)校很遠(yuǎn),太陽(yáng)很近,它一直與我同行。在它來(lái)臨之前,天邊總是一片紅霞,仙境一般。接著,它便從這縹緲的煙云中,吞吐著磅礴的氣息,將源源不斷的生命之光注入你來(lái)自黑暗的心田,用“心”收獲財(cái)富。它在這個(gè)時(shí)候是毫不掩飾的,你可以與它火一般的瞳仁對(duì)望,它會(huì)告訴你,什么就希望。

  這個(gè)時(shí)候,我會(huì)興奮地像個(gè)孩子,伸開(kāi)手去觸及那高高的樹(shù)枝,輕輕敲碎葉間的珍珠,然后,讓那涼涼的清澈滴落,也許,在發(fā)梢,在眉間,在肩膀,在腳邊。總之,它們像一個(gè)個(gè)閃著銀光的精靈,時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)。它們不像櫻花那樣大肆開(kāi)放,如雨一般紛紛揚(yáng)揚(yáng),它們總是在你不經(jīng)意之間,親昵地跳躍在你的身上。

  在這一段時(shí)間,我覺(jué)得我很富有。陽(yáng)光是我的,小草是我的,樹(shù)枝是我的,小小的精靈也是我的,它們都是我的財(cái)富!

  這樣的一個(gè)早晨,也許有人在點(diǎn)著自己的鈔票,也許有人還在夢(mèng)中暴富,也許有人在搖頭晃腦,背誦并不理解的詩(shī)文。的確,錢(qián)是他的財(cái)富,夢(mèng)是他的財(cái)富,知識(shí)是他的財(cái)富。

  而我,一個(gè)還沒(méi)出人頭地的學(xué)生,也一樣地富有。而且,這樣的財(cái)富,只要心在,就不會(huì)枯竭!

收獲作文 篇2

  今天口才課,老師給我們講了一個(gè)成語(yǔ)故事《守株待兔》,故事的內(nèi)容是這樣的:

  有一個(gè)農(nóng)夫,他種了幾畝地,他的地頭上種有一棵大樹(shù)。一天,他在地里干活,嗨喲!嗨喲!忽然,他看見(jiàn)一只兔子像箭一般的`飛奔過(guò)來(lái),猛地一下,撞在了那棵大樹(shù)上,一下子就死了。農(nóng)夫趕緊跑過(guò)去,揀起兔子,他一邊往家走一邊得意地想:我的運(yùn)氣可真好!沒(méi)準(zhǔn)明天還會(huì)有兔子跑來(lái),從此他天天坐在那棵大樹(shù)下,等著兔子來(lái)撞、死。他等啊等!直等到地里的野草長(zhǎng)得比莊稼都高,連個(gè)兔子影都沒(méi)等到。

  守株待兔這個(gè)成語(yǔ)就是從這個(gè)故事里得來(lái)的,人們用它來(lái)比喻不想努力就想獲得成功的僥幸心理。這個(gè)故事告訴我們不付出就不會(huì)有收獲,如果你努力的付出了,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們?cè)龠^(guò)一段時(shí)間就要期末考試了,期中考試前我非常努力的復(fù)習(xí),考試時(shí)語(yǔ)文我檢查出了一處錯(cuò)誤并改了過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)檢查出漏了一題趕快補(bǔ)上了,所以考了雙百分。我現(xiàn)在不但每天學(xué)的新知識(shí)要扎實(shí),還要多復(fù)習(xí),才會(huì)在期末考試取得好成績(jī)。

收獲作文 篇3

  嗯!好吃!嗯,不愧自己種的太好吃了!咦?到底怎么一回事?哦,我們種植社團(tuán)的成員,正在食堂品味我們豐收的果實(shí)——南瓜番薯湯。怎么?你不信?這可是我們能干的'成員們辛勤培育出來(lái)的,你別看他們這時(shí)吃得那么起勁,其實(shí)在豐收之前他們十分辛苦。要給植物澆水、施肥還要保持陽(yáng)光的日曬及還得幫植物做防寒工作。忙吧!豐收的背后必定有付出。如果要說(shuō)南瓜番薯湯,還要從前天中午講起——

  中午,剛品嘗完美味的中飯,正在教室里優(yōu)哉游哉地閑逛。這時(shí),一個(gè)緊急通訊,種植社團(tuán)成員到實(shí)驗(yàn)基地集合!霸趺锤愕模皇钦f(shuō)明天下午來(lái)嗎?”我疑惑的想。哎呀,管它三七二十一,下去再說(shuō),我飛奔下樓到基地才知到原來(lái)是為餐前做準(zhǔn)備摘南瓜采摘。在密密麻麻的草叢中大南瓜若隱若現(xiàn),不容易摘!鞍!那里有一個(gè)!”某一位同學(xué)大聲!班蓿∧且灿幸粋(gè)!同學(xué)們興奮地叫著,老師在南瓜地中瘋狂地穿行。左邊一個(gè)又長(zhǎng)又肥,右邊一個(gè)又粗又壯?窗淹瑢W(xué)們樂(lè)得前俯后仰。終于,南瓜采摘結(jié)束后,第二個(gè)環(huán)節(jié)挖番薯又開(kāi)始了。竺老師在地看了看根,又踩了踩地,裝成一副學(xué)者的樣子,猜測(cè)到這下面必定有個(gè)大的。說(shuō)著將鋤頭在手中一轉(zhuǎn),瞄準(zhǔn)一點(diǎn),用力一挖后,又向上一扔。一個(gè)大番薯就破土而出。就這樣一個(gè)又一個(gè)奮力的挖著?鹬械姆矶逊e如山。竺老師看看這滿(mǎn)意的這成果,便將它運(yùn)到廚房。這便有了后來(lái)潤(rùn)口清甜的南瓜番薯湯。

  怎么你也,看地嘴饞,你也不妨來(lái)品嘗一下!——嗯!好吃!

收獲作文 篇4

  聽(tīng)爸爸說(shuō),我家地里的草都長(zhǎng)起來(lái)了,農(nóng)活忙不過(guò)來(lái),看著爸爸媽媽辛苦的樣子,我對(duì)爸爸說(shuō):“明天我?guī)湍銈內(nèi)ヤz草吧?但我又不會(huì)! 爸爸聽(tīng)后吃驚地說(shuō):“那太好了,什么事情都是學(xué)的,我教你!

  第二天,天剛亮,我就被爸爸喊起來(lái),和爸爸媽媽一起來(lái)到對(duì)面山上的黃豆地邊。只見(jiàn)地里長(zhǎng)滿(mǎn)了嫩綠的雜草,幾乎分不清草和豆苗了。爸爸說(shuō):“豆跟的雜草要用手拔掉,用鋤頭容易誤傷了豆苗,其余的地方可以用鋤頭鋤掉。” 爸爸一邊說(shuō),一邊給我示范著。

  我?jiàn)A在爸爸和媽媽之間,小心地鋤著,拔著。我拔草的手被露水打濕了,滿(mǎn)手都是泥。于是,我就多用鋤頭鋤,但這山地里小石頭太多了,鋤頭一落,就被小石頭擋歪了,又怕壓壞了豆苗。我焦急起來(lái),怎么辦?太慢了。我又仔細(xì)觀察起爸爸的動(dòng)作:只見(jiàn)他右手在前,左手在后,雙腿一前一后拉開(kāi)步子,身子前傾,不慌不忙,似乎很有節(jié)奏地鋤著。豆苗邊的雜草用鋤角一鉤,就沒(méi)了,一鋤壓一鋤,土不斷翻起來(lái),鋤出來(lái)的草被拋在腳后,很少見(jiàn)他動(dòng)手拔抖。我看出了竅門(mén),也學(xué)著爸爸的樣子:鉤、拉、刮、拋?晌以趺匆沧霾坏侥敲醋匀,更快不起來(lái)。我又急又累,滿(mǎn)頭大汗。爸爸看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):"初學(xué),別著急,別圖快,慢慢來(lái),鋤著鋤著就熟練了! 我在爸爸的鼓勵(lì)下,增強(qiáng)了信心,耐下了性子,學(xué)著爸爸的樣子,鋤拔配合,更用心地鋤起來(lái)。經(jīng)過(guò)一早上的練習(xí),我覺(jué)得順手多了。

  爸爸看著我鋤過(guò)的.地,高興地說(shuō):”莊稼活都是些粗活,沒(méi)有多少技巧,你學(xué)得好快呀!我們家又多了一個(gè)勞力了.” 聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),我心里甜滋滋的,內(nèi)心高興極了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一門(mén)技能,得到了一份新的收獲。

收獲作文 篇5

  俗話(huà)說(shuō):“種豆得豆,種瓜得瓜!鞭r(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地辛勤耕耘,在夏天,他們更是頂著烈日,對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有佳。最終大自然給了他們回報(bào),秋日里他們迎來(lái)大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系,在實(shí)際生活中又何嘗不是如此呢?

  播種是收獲之母。

  在英國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,一位老農(nóng)夫有一天在馬廄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嬰兒,這位老農(nóng)是善良的,他收留了這個(gè)孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng),孩子。過(guò)了幾天,一輛豪華車(chē)開(kāi)入農(nóng)場(chǎng),從車(chē)中下來(lái)一個(gè)高官,這孩子正是他的。出于感謝,這位高官把農(nóng)夫的孩子帶走了,讓他接受了良好的教育,成為一名醫(yī)生。而正是這位醫(yī)生在數(shù)年后發(fā)明了一種藥物,治好了身患肺結(jié)核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。

  這個(gè)故事只是一個(gè)巧合嗎?不。這是一個(gè)播種與收獲的過(guò)程。如果不是老農(nóng)善良的心播種下了種子,也許他們家世世代代都是農(nóng)夫,碌碌無(wú)為。如果不是丘吉爾的熱心幫助,他的孩子也會(huì)夭折。播種什么收獲什么,像希特勒那樣播撒罪惡的人,最終也會(huì)自食其果,受到人民反對(duì),自盡而亡。

  我們不能播種罪惡,但也更不能因此而不在春天播種、耕作。 當(dāng)別人拿到某個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)后,許多人都會(huì)投來(lái)羨慕的.眼光,但在羨慕的同時(shí),你想沒(méi)想過(guò)你、我、他同樣是正常人,而你卻得不到半個(gè)獎(jiǎng)呢?是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有付出,在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在睡覺(jué);

  在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在嬉戲; 在別人學(xué)習(xí)的同時(shí),你也許在看漫畫(huà)??天上掉餡餅的事中華上下5000年沒(méi)有發(fā)生過(guò),自然你也不會(huì)有任何收獲。這時(shí)可能有人要問(wèn):“為什么我付出了,卻沒(méi)有回報(bào)那?”的確,農(nóng)民也會(huì)遇到天災(zāi)人禍,糧食減產(chǎn)的現(xiàn)象,生活中也是如此,但請(qǐng)你不要放棄,一位成功就在你眼前,你的一只腳已跨入了成功之門(mén)。等你真正成功了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這播種、耕作的過(guò)程是何等的快樂(lè)。

  同學(xué)們做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民吧!在自己心中肥沃的土地上,種下一顆顆希望的種子,到了秋天,這里將會(huì)成為金色滿(mǎn)園,香氣撲鼻的麥田。給它起個(gè)名字,“成功的殿堂”怎么樣?

收獲作文 篇6

  “光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,一個(gè)學(xué)期匆匆地過(guò)去了,在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的四真學(xué)堂里,我學(xué)到了許多,直到現(xiàn)在,我也記憶猶新。

  “說(shuō)真話(huà),寫(xiě)真人,記真事,抒真情”,一直余老師每一節(jié)課上叮囑我們的話(huà)語(yǔ)。也因?yàn)檫@個(gè),我也學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),我懂得了很多做人的道理,做人要真實(shí),做人要勇于奮斗,做人要有夢(mèng)想,做人要堅(jiān)持。這些都讓我受益匪淺。

  在我的'學(xué)習(xí)生涯中,總會(huì)有一些令人討厭的挫折,以前膽小的我,從來(lái)不敢面對(duì),可在我上了余老師的四真學(xué)堂后,我發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中改變著,每當(dāng)我想起余老師給我們講的課時(shí),我都會(huì)充滿(mǎn)信心!

  其實(shí)最重要的是,以前我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,都會(huì)覺(jué)得無(wú)味,沒(méi)有意思,甚至厭煩,可來(lái)到四真學(xué)堂,聽(tīng)了余老師對(duì)語(yǔ)文的詳細(xì)講解后,我突然明白:語(yǔ)文是可以這樣“玩”的,是余老師使我對(duì)語(yǔ)文充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

  時(shí)不等人,不一會(huì)兒,又到了結(jié)束的時(shí)候,總感覺(jué)屬于老師的過(guò)得太快了。這個(gè)學(xué)期,我從無(wú)知變得成熟,我相信,堅(jiān)持上四真學(xué)堂,我所學(xué)到的知識(shí)一定會(huì)讓我終生受益的!

收獲作文 篇7

  金秋十月,秋高氣爽,正是出游的好日子,更是豐收的好季節(jié)。我們這次實(shí)踐活動(dòng)既是游玩,更是收獲。

  有趣的空氣動(dòng)力車(chē)令我們倍感有趣,復(fù)雜的中國(guó)結(jié)叫我們措手不及,神奇的電子小跳燈使得我們迫不及待,五彩繽紛的軟陶讓我們的心怦怦直跳。磨豆腐是我收獲最大的一項(xiàng)活動(dòng),自己親手磨的豆?jié){畢竟是經(jīng)勞動(dòng)得來(lái)的,嘗一口,口感比以往更棒,心中不時(shí)泛起成功的喜悅。

  在做之前,我的心一直在怦怦直跳,生怕有了“閃失”,做的過(guò)程中真是為自己捏一把汗。你可千萬(wàn)不要認(rèn)為磨豆?jié){是一件很簡(jiǎn)單的事情哦!磨豆?jié){的過(guò)程很復(fù)雜,也很辛苦。首先將一個(gè)盆放在石磨的出口,用于接豆?jié){。然后一個(gè)人推磨,另一個(gè)人負(fù)責(zé)倒豆子,還有一個(gè)人要倒水。磨豆?jié){也是有順序的,倒半勺豆子磨一圈,倒一勺水再磨一圈,這樣才能使豆?jié){均勻地磨出,不會(huì)過(guò)稀或過(guò)干。最后再將磨好的'豆?jié){倒入過(guò)濾網(wǎng)中,過(guò)濾后的豆?jié){就是最正宗最純正的自制手工豆?jié){了。付出就有回報(bào),嘗到自己親手磨出的豆?jié){,這滋味可真爽。不僅嘴里甜滋滋,就連心里也是暖洋洋呢。

  一分耕耘,一分收獲,只有通過(guò)自己的勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí)才是最甜的。這是我參加這次實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。

收獲作文 篇8

  今天,我過(guò)了一個(gè)難忘的收獲節(jié)。

  事情是這樣的:

  今天早上我值日,做完了兔籠清潔,我順便去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)看了一下,驚奇的發(fā)現(xiàn)我們種的黃瓜長(zhǎng)得很大了。我興沖沖地回到教室,把這個(gè)消息告訴了肖老師。肖老師問(wèn)我:“你怎么沒(méi)摘呢?”我高興的說(shuō):“我這就去摘!鞭D(zhuǎn)身就跑,身后肖老師叮囑我說(shuō):“好吧,記住,黃瓜要洗喔!睕](méi)想到我可以親手去采摘我們勞動(dòng)的果實(shí)了!

  到了開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),我看見(jiàn)藤蔓上結(jié)了好多的黃瓜啊,綠色的,有一點(diǎn)偏黑,有的大,有的小,有的長(zhǎng),有的短,有的粗,有的細(xì),形狀各異。有一個(gè)黃瓜最好笑,它上半身很細(xì),下半身很粗,呈球狀,還有刺,像極了傳說(shuō)中的狼牙棒。我摘了一條又一條,直到兩只手都抱不下了才罷手。

  還沒(méi)跑到教室門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)張望的同學(xué)們就迫不及待的沖了過(guò)來(lái),你一條我一條的拿著黃瓜,開(kāi)心的議論紛紛。班上最胖最能吃的唐子昊盯著黃瓜直咽口水,終于沒(méi)忍住,咬了一口,美滋滋的'一邊嚼,一般含糊不清的說(shuō): “好吃!太好吃了!”那模樣逗得大家哈哈大笑。拿回去以后同學(xué)們開(kāi)始分享美味的黃瓜,嗯,自己種的味道是特別香甜。肖老師還把把黃瓜切成一片一片的做面膜。

  今天真開(kāi)心呀,我希望開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里的蔬菜都能快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我們又可以過(guò)下一個(gè)快樂(lè)的收獲。

收獲作文 篇9

  秋天是收獲的季節(jié),也是快樂(lè)分享的季節(jié)。

  在這秋高氣爽、瓜果飄香的時(shí)刻,迎來(lái)了祖國(guó)母親62歲的生日,作為華夏子女的一員,我們共同祝福祖國(guó)母親的生日,生活在母親懷抱,我們感到由衷的幸福與快樂(lè)。

  也正是這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們單位組織員工外出旅游,目的地是山西——古文化遺址旅游。按照行程安排我們跨越了山西、河南兩省,行程達(dá)1000多公里,翻山越嶺,一路飛奔,可以說(shuō)是大開(kāi)了眼界,收獲多多。

  我們旅游觀賞的景點(diǎn)主要是:皇城相府、平遙古城、晉祠等。觀賞完這些掛大的建筑遺址后一個(gè)最大的感覺(jué)就是:山西作為中國(guó)歷上晉商的源頭,確實(shí)是在財(cái)商方面比我們河南人要高的多:一個(gè)皇城相府遺址,從清代到現(xiàn)在歷經(jīng)了幾百年,至今保護(hù)的非常好,所以成為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,最關(guān)鍵的是,位于深山之中的一個(gè)古文化遺址,已經(jīng)成為蜚聲海內(nèi)外的旅游品牌了,一個(gè)品牌就帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,使這里成為全國(guó)“十佳小康村”。農(nóng)民沒(méi)有了土地,單單一個(gè)旅游業(yè)的開(kāi)發(fā)就解決生活的全部問(wèn)題,一邊是歷史的積淀,折射出山西人的經(jīng)商意識(shí)極強(qiáng),另一邊是生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園,與現(xiàn)代化大都市緊密的接軌在一起,旅游業(yè)的帶動(dòng),拉動(dòng)了餐飲、住宿、工藝品等銷(xiāo)售,解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生存問(wèn)題,這就是一個(gè)點(diǎn)子救活一方水土。

  同樣,在歷史文化名城——-平遙古城,更是風(fēng)光獨(dú)特,對(duì)原生態(tài)的保護(hù),古縣城與新縣城的合理安排,突出了原生態(tài),所以成為世界文化遺產(chǎn),同樣是一個(gè)小縣城,就可以為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了推動(dòng)作用,整個(gè)縣城就是一個(gè)歷史博物館,隨處所見(jiàn)就是塵封的歷史再現(xiàn),中國(guó)是第一家票號(hào)————-最早的銀行就誕生在這里,日升昌,在中國(guó)歷史上彪炳千秋,由此折射出山西人特有的智慧。

  最后參觀的歷史文化遺跡晉祠,更是給人留下了無(wú)限的思索,那塵封千百年的歷史遺跡,至今還在向人們?cè)V說(shuō)著往日的輝煌,如織的.人群徜徉在綠樹(shù)紅墻之間,聆聽(tīng)著不老泉潺潺流淌的溪水聲,似乎把人帶入當(dāng)年的歷史瞬間……

  時(shí)間匆匆而過(guò),除了觀賞的歡笑與贊嘆之外,同樣也留給我們這些旅游人的思考,為什么山西人能夠這樣有眼光和膽識(shí),為什么平遙人能做到對(duì)文物的保護(hù)體貼入微,我們開(kāi)封同樣是歷史文化名城,同樣是古都,為什么我們的城墻是那樣的斑駁陸離,我們的建筑為什么失卻了“古”的韻味,幾乎所有地方都要被高高聳立的建筑所代替,所以,看完開(kāi)封總感覺(jué)是不倫不類(lèi),我們的市民的素質(zhì)需要得到提升,山西古城中一個(gè)旅游品牌養(yǎng)活了那么多的人口,我們?yōu)槭裁床荒軌蜻@樣呢,呵呵,這里的玄機(jī)大家不言自明,關(guān)鍵是一個(gè)城市的領(lǐng)導(dǎo)是如何定位的,領(lǐng)導(dǎo)又是如何來(lái)看待旅游業(yè)的,我們的很多旅游設(shè)施都沒(méi)有達(dá)到要求,所以,自然就不會(huì)引來(lái)金鳳凰的。

  呵呵,旅游的感覺(jué)真好,是一種身體的體驗(yàn),精神的激發(fā),心情的啟迪,思想的開(kāi)拓。無(wú)關(guān)乎說(shuō):不登山不知道天高地厚,不旅游不知道孤陋寡聞。所見(jiàn)所聞的力量是巨大的,所見(jiàn)所聞改變?nèi)松恢挥X(jué)斷送人生,從這意義上來(lái)說(shuō),沒(méi)有個(gè)人都要走出去見(jiàn)識(shí)一下最好,比如孩子在旅游中是最好的人生教育課。

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