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書小學(xué)生作文500字

時(shí)間:2021-05-27 11:29:00 我要投稿

書小學(xué)生作文500字合集五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占臅W(xué)生作文500字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

書小學(xué)生作文500字合集五篇

書小學(xué)生作文500字 篇1

  書包,它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴,有了它的幫助,我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。

  我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時(shí)買的。我的書包的外形很像長方形,不算大。它的高為35厘米;寬為26厘米;側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的,背上它,不至于讓我很吃力,也不會(huì)高低肩。它的顏色是深粉紅的,正面看去有3兄弟,最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛心形,大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案,醒目極了。

  我的書包不僅漂亮,而且功能齊全,里里外外有8個(gè)口袋,各有各的用途。

  老三,就是一個(gè)大愛心形,主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二,則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本,如:字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的,不僅它自己一層,里面還容納了3小層,一塊硬板從中間隔開,最后面還有一層紗網(wǎng),有多了一層。

  老大的第一個(gè)孩子,主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋,還有晚上做完的作業(yè),這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子,負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書,比如:課程探究、活動(dòng)手冊(cè)等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。

  而它兩邊的小口袋,一邊是網(wǎng)線袋,一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的`是我的淺藍(lán)色小折疊傘;布袋是放我的小水壺用的。

  這么多的東西都放在這個(gè)書包里,書包多辛苦啊!可它從來都不叫苦,默默的陪伴著我!書包,我感謝你幫我承載了那么多的知識(shí)!

書小學(xué)生作文500字 篇2

  愛是世間最真誠的一種情感,有時(shí)它忽然發(fā)生,會(huì)讓你感到無比甜密。

  在這黑暗的夜晚里,四周寂靜,風(fēng)兒吹來一絲絲涼意,我靜靜地把蠟燭放在蛋糕上,慢慢地,一根根點(diǎn)燃,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈蹦蹦跳跳地穿入我的眼簾,蠟光火熱地照在我的臉上,但是我有一絲安慰與報(bào)怨,這暖暖的火焰滲進(jìn)了我的心田,熔化了我冰涼的心。

  今天是爸爸的生日,可是到現(xiàn)在爸爸還沒回來。本來我還想給他一個(gè)小禮物;可沒有時(shí)間買。爸爸又因?yàn)楣ぷ髅Γ荒茉琰c(diǎn)回來。

  “爸爸天天都這么晚的,沒關(guān)系”媽媽安慰我說。可她臉上也有一絲焦急的神情。

  “是呀,沒關(guān)系”我心里不安地想。

  時(shí)間滴噠,滴噠地過去了,鐘表有氣無力地敲了十下。晚上的寒風(fēng)夾雜著幾片落葉,無聲地刮著,真是冷!

  這時(shí)天空又不做美,下起了傾盆大雨,雨滴像斷了線的珠子,一串一串地在屋檐上敲打著,織成了一道道雨簾,慢慢匯成了一條小河,我這時(shí)坐不住了,拿著傘要去找爸爸,媽媽用力說服我,可我那焦急的心早奔了出去。這時(shí),遠(yuǎn)處一高大身影奔過來,是爸爸?

  爸爸一進(jìn)門,帶著一身的水大踏步地走進(jìn)屋來,臉上還帶著一絲笑意,我趕忙拿了出一套干松的衣服讓爸爸換上,這時(shí)我才注意到他手里的袋子。

  “爸爸”……誰給你的禮物啊?

  “嗯,這是我送給你的!等了我這么久了,給你的辛苦費(fèi)”,便隨即從袋子中拿出兩本書。

  不知怎的,眼淚從我的眼眶中打了幾個(gè)旋眼淚奪眶而出,一下子撲進(jìn)了爸爸的懷抱。

  我沒給爸爸禮物,而爸爸反而給我買了禮物,這是多么珍貴可愛的禮物!

書小學(xué)生作文500字 篇3

尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是**市南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生。

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體!皩(duì)人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

  環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

  第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因?yàn)槟菢硬拍軌虮Wo(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!

  第三,我們一定要做到最重要的一個(gè):節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費(fèi)我們的水資源!

  以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

  希望我們的城市能越來越美麗!!

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書小學(xué)生作文500字 篇4

  自從讀了《煮書》以后,仿佛心靈受到了一次洗禮,感受至深。它告訴我們讀書要反復(fù)誦讀品味,讀熟讀透不可,這樣才能牢記秒詞佳句,才能體會(huì)到文章的情感和精髓,寫起文章來才能得心應(yīng)手。

  在“煮書”的循循誘導(dǎo)下,我找到了開啟心靈的金鑰匙,掩卷沉思,回想以前,有一次,老師要求我們回去多了解有關(guān)《三國演義》的資料,我竟在父母面前夸下海口,發(fā)誓要在兩天內(nèi)啃完《三國演義》這部中國古代名著。我是個(gè)言而守信的孩子,說到做到,于是便馬不停蹄地啃起《三國演義》來。那可謂是一目十行,走馬觀花,囫圇吞棗啊。一天過去了,又一天過去了,我經(jīng)過夜以繼日的努力,終于實(shí)現(xiàn)了我的諾言,把《三國演義》從頭到尾翻了一遍,自以為了如指掌,談起來可滔滔不絕。可是,爸爸一詢問其中的細(xì)節(jié),到頭來卻一無所知,答不上來,我目瞪口呆,腦海里一片空白,著才發(fā)覺和沒有看之前沒有什么兩樣。

  還有一次,我聽說多看書能增長知識(shí),開闊視野,好處多著呢!于是我回到家里,像發(fā)了狂似的,從書柜里翻出書就看,不管是武俠小說、還是科幻小說;不管是歷史文化書,還是動(dòng)畫書;不管是科學(xué)論壇,還是少兒百科全書……根本就不根據(jù)自己的實(shí)際水平,和實(shí)際理解力,不管自己的年齡,看不懂的也看,不適合于我的也看,總之只要是書,拿出來就看,一天下來,我足足看了十多本書?捎质裁从媚兀课乙詾榭戳四敲炊鄷,我會(huì)成為博大精深、知識(shí)淵博、有內(nèi)涵的人了。哪知,心急吃不了熱豆腐,一目了然地看書,不僅浪費(fèi)大量的時(shí)間,還像清風(fēng)拂過水面一樣,不留一點(diǎn)痕跡,幾乎沒有學(xué)到任何知識(shí)。

  讀了《煮書》這篇文章,又聯(lián)系了實(shí)際,我明白了:讀書要精讀 ,不能囫圇吞棗,要把書煮熟;再慢慢吸收,才能真正從中獲得知識(shí)。

書小學(xué)生作文500字 篇5

  上三年級(jí)的時(shí)候,我到表姐家做客。一到表姐家,我就囔囔著要找表姐。舅媽說,表姐在練書法。哈哈,這是我搞鬼的好機(jī)會(huì),嚇嚇表姐。

  我鬼鬼祟祟地來到書房前。哇,表姐真的在練書法。我看見她正在全神貫注地寫著,一個(gè)個(gè)漂亮的毛筆字在表姐的手里誕生了。那一橫一撇,似乎都充滿著生機(jī)。我看得入了神,連自己要做的事全忘了,默默地看著看著,一直到吃飯。我情不自禁地贊嘆道:“好美!”表姐謙虛地說:“還沒到火候呢。待會(huì)兒給你看看大書法家的杰作,叫你開開眼界。”我三兩下就吃飽了,迫不及待地等著表姐。

  飯后,我和表姐鉆進(jìn)了書房。表姐拿出字帖,向我作介紹。不知什么原因,數(shù)學(xué)公式那么難記,可是書法作品越看越喜歡。我從此認(rèn)識(shí)了王羲之、顏真卿、啟功等大書畫家。欣賞他們的作品,就像沐浴著花香,叫人如癡如醉?粗粗,叫人手癢癢,禁不住要提筆寫寫。練書法如同習(xí)武,不會(huì)輕松只會(huì)吃苦。盡管握著筆,手不停地顫抖,練一個(gè)小時(shí)手臂都麻了,我心里仍然是高興的。

  上個(gè)星期天,媽媽要做客,出門前囑咐我看家。我一個(gè)人在家里閑著也是閑著,何不練練書法呢?我翻開顏真卿的字帖,津津有味地看著。我一邊看一邊臨帖,很快我就入了神。似乎我就是那一橫一豎,一撇一捺;那紙也不是紙,而是一張大毯子,我在上面滾爬、跳躍,我一會(huì)兒像猴子在翻跟斗,一會(huì)兒像道士耍太極。

  是誰在鼓掌?糟糕,是外面在下大雨!等我沖上天臺(tái),曬干的衣服水在滴。

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