購書節(jié)

　　我們的學(xué)校坐落于江北區(qū)怡南街1號(hào)，環(huán)城北路南側(cè)，是江北區(qū)外來務(wù)工人員子女學(xué)習(xí)成長的地方。和其它小學(xué)比，可能學(xué)校設(shè)施環(huán)境差、經(jīng)濟(jì)條件落后，但是我們依然快活，享受著在怡小學(xué)習(xí)生活的每一天！我們學(xué)校有著許許多多特色活動(dòng)，如校本課程腰鼓，它屬于打擊樂器，呈短圓柱形，兩頭略小，中間微胖，掛在腰間敲打，表演時(shí)還要又由大鼓和镲為其伴奏。其次，腰鼓分為陜北腰鼓和安塞腰鼓，我們學(xué)校的安塞腰鼓還被列為了國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢!安塞腰鼓歷史悠久，發(fā)音脆亮，風(fēng)格特征則是屬于輕松愉快、瀟灑活潑的。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)藝術(shù)，已經(jīng)成為了我們學(xué)校的特色之一。

　　其中我最喜歡購書節(jié)。說起今年的購書節(jié)還真是與眾不同呢！本次不僅僅可以購書，還可以品嘗傳統(tǒng)美食。作為吃貨的我，早已控制不住自己的嘴了，饞得直流口水。和往年一樣，我又被委以重任，成為班級(jí)攤位負(fù)責(zé)人。我們班的美食是餃子，餃子原名嬌耳，是我國古代南陽人醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的，距今已有一千八百多年的歷史了，是中國北方民間的主食和地方小吃，也是年節(jié)食品。在忙碌的過程中，濃濃的煎餃味兒在我鼻子里打轉(zhuǎn)，小心翼翼地偷嘗了幾個(gè)。哇，好好吃哦，咬在嘴里，油滋滋的，肉非常飽滿，咽下去時(shí)，整個(gè)口腔都充滿了幸福的`味道，回味無窮。王老師找了班上的3個(gè)人頂替我們，讓我們3個(gè)攤位負(fù)責(zé)人抓緊去品嘗其它攤位的美食。我三步并作兩步往攤位走去，首先我品嘗了驢打滾，有巧克力味、抹茶味、芝麻味的，口味眾多，任人挑選。緊接著品嘗南瓜餅，和之前吃過的不同，造型奇特，軟糯可口。最愛的就是酸辣可口的陜西涼皮啦，她們的攤位負(fù)責(zé)人穿著花襖子，戴著頭巾，邊“賣”邊吆喝，品嘗美食的人絡(luò)繹不絕。湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，可是501班來了個(gè)大改造，花式湯圓誕生了，我選了炸湯圓，金黃色的外衣，咬一口，還是熱乎乎的呢，吃了還想吃！

　　講完美食，就要講講今天的“主角”了，我們用平常摘抄讀書日志、平時(shí)的習(xí)作和閱讀所得的積分換取的。如看一本書，摘抄好詞好句，并寫下自己閱讀的感受，老師會(huì)根據(jù)我們的認(rèn)真程度打星，3顆星就可以積一分；習(xí)作是每周都會(huì)有的，周記、小練筆等，優(yōu)秀積3分，良好積2分等，經(jīng)過不懈的努力，我共獲得了3張，相對(duì)應(yīng)的可換購3本書。在茫茫書海中，我挑選了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《動(dòng)物也戀愛——?jiǎng)游锓毖堋�、《上下五千年》�?/p>

　　今年的購書節(jié)可真有意思��！既品嘗了傳統(tǒng)美食，又換購了自己心儀的書。學(xué)校為了我們的校園活動(dòng)更加豐富多彩，花了很多心思。我想對(duì)校長和老師們說:您們辛苦了！感謝您們的付出！

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