與書(shū)相伴的日子作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的與書(shū)相伴的日子作文,希望能夠幫助到大家。
與書(shū)相伴的日子作文1
書(shū),會(huì)帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的海洋,與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用書(shū)本武裝自己。我愛(ài)書(shū),在與書(shū)相伴的日子里,我把生活中的寂寞時(shí)光轉(zhuǎn)化為巨大的享受。
書(shū),是文化原野上的一朵奇葩,散發(fā)著獨(dú)特的魅力,深深吸引著我。它就像一杯甘醇的奶茶,要去細(xì)細(xì)品嘗,反復(fù)回味。捧起《三國(guó)演義》,穿梭在中國(guó)古代,領(lǐng)略諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略劉備的仁慈之心,領(lǐng)略戰(zhàn)場(chǎng)上的生死鏖戰(zhàn)。捧起沈石溪的《狼王夢(mèng)》,體會(huì)著母狼紫嵐的良苦用心,為了自己的后代,不惜與金雕同歸于盡,將自己的生死置之度外。偉大的愛(ài),深深觸動(dòng)了我。讀詩(shī)使人靈秀,有時(shí),我會(huì)饒有興致地吟誦詩(shī)歌,猶如品茶,抿一口,沁人心脾,清香直入心扉,真可謂茶韻悠長(zhǎng)。
人生本是一張白紙,我們用知識(shí)把這張潔凈樸素的紙描繪得五彩繽紛、色彩斑斕,給人生的旅程添了幾分絢麗。書(shū),如一壇鮮花,在綠葉襯托下,散發(fā)出濃郁的花香,而我們便是一只只辛勤的蜜蜂,在尋找花蜜,補(bǔ)充能量。
我喜歡書(shū),在與書(shū)相伴的日子里,也從不會(huì)感到孤獨(dú)。林中的綠葉,見(jiàn)證了我開(kāi)拓的視野;家中的書(shū)房,陪伴我一路前行。書(shū)籍,是我所熱愛(ài)的,書(shū)中的國(guó)度,是我向往的。法朗士說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是靈魂的旅游,隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉。”我喜歡這樣的旅游!
與書(shū)相伴的日子作文2
閱讀好像一盞燈,照亮你前行的路。閱讀好像是一座燈塔,指引你走向光明。閱讀好像是一頓大餐,為你提供營(yíng)養(yǎng)。自我有記憶的時(shí)候,書(shū)便一直陪伴著我。
從幼兒園開(kāi)始,我便在看一些圖畫(huà)書(shū),那一張張令人入迷的圖片帶我走進(jìn)不同的世界。漸漸長(zhǎng)大我看的書(shū)就更多了,《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》令我百讀不厭。小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,我開(kāi)始閱讀雜志,《讀者》《兒童文學(xué)》什么的。雜志中那一篇篇雖短卻精煉的文章使我讀的津津有味,受益匪淺。
后來(lái)我又愛(ài)上了言情小說(shuō),那里面動(dòng)人的情節(jié),傷感的結(jié)局常常讓我一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,像傻子一樣。隨著年齡的增長(zhǎng),心智的成熟,我開(kāi)始閱讀名著。以前的我,常常覺(jué)得那些書(shū)枯燥無(wú)味,苦澀難懂,但當(dāng)現(xiàn)在再翻開(kāi)時(shí),慢慢品讀,我便會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中那博大精深的道理。
每在讀書(shū)之際,我總會(huì)浮想聯(lián)翩,仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界。剛剛在蘇聯(lián)體會(huì)到保爾那鋼鐵般的意志,一會(huì)兒又聽(tīng)傅雷對(duì)傅聰愛(ài)的教育,才跟著“鸚鵡螺”號(hào)在海底游歷,不久,又和蘇菲一起思考那有趣的哲學(xué)。我不知道,看書(shū)時(shí)周?chē)l(fā)生了什么。只記得自己貪婪閱讀時(shí)心靈上的滿(mǎn)足,只記得書(shū)中那濃濃的墨香,只記得合上書(shū)時(shí)心中的不舍;厥着c書(shū)相伴的日子,心中便有幾分快樂(lè),幾分激動(dòng),幾分向往,但更多的是幸福。
我真的很愛(ài)很愛(ài)看書(shū),與書(shū)相伴的日子是我最難忘也最幸福的時(shí)刻,書(shū)本讓我體會(huì)到人生百態(tài),讓我經(jīng)歷了悲歡離合,讓游歷了世界各地……我盼望著我的人生可以一直與書(shū)相伴!
與書(shū)相伴的日子作文3
從《格林童話(huà)》到《格列佛游記》,再到了《三國(guó)演義》,每天我都需要你。漫步在圖書(shū)館,手捧一本又一本書(shū),與你相伴,真好。
兒時(shí)
在那咿咿呀呀滿(mǎn)地亂爬的時(shí)候,手里離不開(kāi)一本圖畫(huà)書(shū)。五顏六色的圖畫(huà),各式各樣的卡片,叼著它們爬到媽媽面前,指著他們哇呀亂叫,媽媽總會(huì)被我逗笑,對(duì)著我說(shuō):那是小汽車(chē),嘀嘀嘀,跑得快。我也學(xué)著媽媽?zhuān)旱蔚蔚。然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆?lái)了,我就拿起那本圖畫(huà)書(shū),滴滴滴,車(chē)車(chē)。對(duì)著外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的笑了。書(shū),與我一同成長(zhǎng),與書(shū)相伴,真好。
童年
媽媽媽媽?zhuān)乙?tīng)故事,我要聽(tīng)故事嘛!求你了,再講一遍白雪公主的故事嘛!我眨巴眨巴我的眼睛,嘟起嘴來(lái)央求媽媽。終于,媽媽還是又拗不過(guò)我,捧起一本書(shū),讀了起來(lái):在很久很久以前,有一個(gè)皇后我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,我?guī)椭籽┕魈与x了皇后的魔掌,與她一起見(jiàn)到了七個(gè)小矮人,我們生活的是如此開(kāi)心。書(shū),給了我知識(shí),贈(zèng)與了我想象的空間,為我添上了一雙翅膀,在想象里遨游,與書(shū)相伴,真好。
現(xiàn)在
成為諸葛亮,巧出空城計(jì);成為唐僧,堅(jiān)持西天取經(jīng);成為武松,井岡山打虎;成為林黛玉,悵然葬花;成為保爾,鑄就鋼鐵精神;成為。在夢(mèng)中與劉關(guān)張相會(huì),劉備平靜敦厚,關(guān)羽情深義長(zhǎng),張飛性格剛烈;在夢(mèng)中與梁山好漢相見(jiàn),吳用足智多謀,宋江趕場(chǎng)及時(shí),魯智深力大無(wú)窮。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)到了很多知識(shí),通過(guò)讀書(shū),我懂得了更多道理。書(shū)中,我時(shí)而被主人公的意志震撼,時(shí)而被章節(jié)感動(dòng)的落淚。與書(shū)相伴,真好。
四大名著,千篇故事,數(shù)名人物,情節(jié)震顫人心,我不禁為書(shū)里的英雄人物鼓掌,漫步在圖書(shū)館,一本又一本書(shū)等我發(fā)現(xiàn)。與書(shū)相伴,真好。
與書(shū)相伴的日子作文4
每日早晨,教室里會(huì)傳出朗朗書(shū)聲,大家都在讀著自己最喜歡的課外書(shū),當(dāng)然我也不例外,看著我自己最喜歡的課外書(shū)——《城南舊事》。
《城南舊事》這本書(shū)是林海音寫(xiě)的,林海音的小名叫小櫻子。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:大家都認(rèn)為惠安館里的秀楨是個(gè)瘋子,本來(lái)秀楨是一個(gè)平平常常的人。以前,她交了個(gè)男朋友,可這個(gè)男朋友不太喜歡秀楨,他對(duì)秀楨說(shuō):“我回老家問(wèn)一下我父母,如果他們同意了,我就上門(mén)正式讓你做我的娘子!”說(shuō)完他飛快地跑了。 秀楨的肚子一點(diǎn)一點(diǎn)的大起來(lái),她的父母把她抬到外地去生孩子,孩子生下來(lái)以后,秀楨就站在惠安館門(mén)口拿著一張小孩滿(mǎn)一百天的照片等著他的男朋友,來(lái)接她回去做他的新娘子。 之所以,大家給她取名為“瘋子”。是因?yàn)樗鲜菍?duì)經(jīng)過(guò)惠安館的人說(shuō):“我的丈夫馬上要接我和孩子去過(guò)幸福的日子了!”
有一次小櫻子在一條小巷里遇到一個(gè)小女孩名叫妞兒,她一手買(mǎi)油、一手賣(mài)酒、還賣(mài)一大把蔥。路過(guò)的人對(duì)妞兒說(shuō):“唱一首歌,我就買(mǎi)你的油、酒和大蔥。”可歌唱完了,過(guò)路人不但不買(mǎi)這些東西,還對(duì)妞兒說(shuō):“這孩子還真傻還真唱。 蔽覟殒捍虮Р黄。最后,妞兒和秀楨假裝成母女關(guān)系想逃出北京,不幸地是在爬那堵墻時(shí),不幸掉入火車(chē)軌道,被火車(chē)壓死,到死都沒(méi)等到她的丈夫來(lái)接她回去團(tuán)聚。
我喜歡看書(shū),我有時(shí)為書(shū)里的主人公打抱不平而扔書(shū),有時(shí)為那善良的人感動(dòng)的流淚不止······
與書(shū)相伴的日子作文5
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句名言道出了書(shū)籍對(duì)人類(lèi)的重要性?稍(jīng)書(shū)籍是我的宿敵,只是在那個(gè)暑假之后,我才覺(jué)得:有書(shū)相伴也是一種享受。
我喜歡上讀書(shū),完全是偶然的。
記得那年暑假的第三天,我寫(xiě)完了給自己規(guī)定的作業(yè),正百無(wú)聊賴(lài)地坐沙發(fā)上發(fā)呆,被爸爸發(fā)現(xiàn)了,于是他讓我去他的書(shū)房拿一本書(shū)來(lái)看。我跑進(jìn)書(shū)房,隨手拿了一本書(shū):藍(lán)色的封面上印著《魯濱遜漂流記》。剛看了一會(huì),我就被深深的吸引住了:魯濱遜每天都要種地、澆水、打獵、找淡水,還要防備野人、準(zhǔn)備船只,而這一切,都是他一個(gè)人,在一座孤島上完成的。他的毅力和勇氣讓我敬佩,從讀這本書(shū)開(kāi)始,我就與魯濱遜同呼吸、共命運(yùn)了。我擔(dān)心他的冒險(xiǎn),也高興他的收獲,我惆悵他的處境,我渴望他能離開(kāi),我把他當(dāng)成了我生活中的一個(gè)朋友,和他共享著一切。
此那天起,我就喜歡上這本書(shū)了,只要一有時(shí)間,我就翻開(kāi)它看幾頁(yè)。慢慢的,我喜歡上了讀書(shū),在讀書(shū)中,我總能置身于文字描繪的環(huán)境之中,在讀書(shū)中,我可以感受到文字的魅力,在讀書(shū)中,我變得異常安靜……
再后來(lái),讀書(shū)時(shí),我喜歡圈一些好的詞、句,還把文中好的段落抄下來(lái),以備自己寫(xiě)作文的時(shí)候應(yīng)用。慢慢的,我讀書(shū)后總喜歡寫(xiě)點(diǎn)讀后感,記錄書(shū)中的情節(jié)和自己的感受,讓自己置身于書(shū)本中,和書(shū)中的那些人物們對(duì)話(huà)、交流,和他們一起生活,每此時(shí),我總覺(jué)得自己渾身都是力量,滿(mǎn)腦子都是智慧。
就這樣,在不經(jīng)意間,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假飛也似的過(guò)去了。有一天爸爸問(wèn)我:“你讀了將近一個(gè)暑假的書(shū)了,有什么收獲嗎?”看著爸爸,我笑了,我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),讀書(shū)其實(shí)是一種特別美妙的享受!”
有書(shū)相伴的日子真好。
與書(shū)相伴的日子作文6
說(shuō)到書(shū),我竟然有些不知所措,甚至不知道該說(shuō)些什么。它早已成為了我生活的一部分,平淡無(wú)奇到就像一個(gè)人需要呼吸,需要空氣那么自然、平凡?催^(guò)的書(shū),早已數(shù)不清,但那些日子卻是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的……
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到一本郁雨君的書(shū),我和包包徹底地迷上了。那清新的文字,一個(gè)個(gè)男孩女孩之間發(fā)生的雖不華美卻那么令人感動(dòng)的故事,如夏日塘邊的陣陣幽香,縷縷彌漫你的心扉。拿起了,陶醉了,舍不得放下了。那個(gè)月,我和包包近乎瘋狂,瘋狂地迷戀郁雨君,還有她的作品。我們沉浸在自己的世界里,沉浸在一本本書(shū)里。世界仿佛與我們無(wú)關(guān),能使我們憂(yōu)傷、快樂(lè)的只有書(shū)中主人公的一顰一笑。每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)讓我們喜怒無(wú)常,常常還在哈哈大笑之際,眼睛里又沁出晶瑩的東西。別人用異樣的眼光望著我們,那早已被填滿(mǎn)的心哪里還會(huì)在意。
我不知道周?chē)l(fā)生了什么,只記得自自己貪戀文字一遍遍撫摸書(shū)籍時(shí)心靈的顫抖,只記得還書(shū)時(shí)那戀戀不舍悵然若失,只記得看到郁雨君新書(shū)時(shí)心中如翻江倒海般的狂喜與那急速上升的眼鏡度數(shù)。那時(shí)一切的一切看起來(lái)都很平常,現(xiàn)在回味起來(lái)仍會(huì)無(wú)比陶醉。感謝它,帶給我一段美好、刻骨的記憶。
那些與書(shū)為伴的日子,也是與青春為伴的日子,成為我成長(zhǎng)中最深刻的痕跡……
與書(shū)相伴的日子作文7
強(qiáng)烈的陽(yáng)光烘烤著大地,為了不使陽(yáng)光刺痛眼簾,我起身輕輕將窗簾拉上,背對(duì)著太陽(yáng),開(kāi)始我悠閑、愜意的午后生活。
一杯濃郁的咖啡,一本書(shū)、一張不入眼的椅子,這些構(gòu)成了我的世界。徜游于書(shū)海,你便可以體會(huì)到神奇、美妙之感。
沒(méi)有見(jiàn)過(guò)金字塔,卻可以體會(huì)到它的雄偉壯觀;沒(méi)有去過(guò)海南,卻可以感受到那的清澈蔚藍(lán);生活在現(xiàn)代,卻可以感悟到李白的深刻意境;家住在中國(guó),也可以和外國(guó)大使友好交談……書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單而又極其復(fù)雜的字眼,足以讓你體會(huì)到文學(xué)的色彩,生活的美妙,書(shū)——就是這么奇妙。
那些與書(shū)相伴的日子,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才讓我將它們銘記于心而永不會(huì)忘記。書(shū)的魅力是無(wú)窮的,它總能使你陶醉,好比《小王子》里那一句經(jīng)典的話(huà):美的事物用眼睛是看不到的。這短短的一句話(huà),不知引發(fā)我多少感悟,小王子的那份天真純潔,暗暗地諷刺了大人世界的虛偽和荒唐,怎能不使你細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的道理呢?
在與書(shū)相伴的日子里,我最不能忘懷的就是那本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)中,保爾·柯察金憑借自己堅(jiān)強(qiáng),鋼鐵般的意志不斷進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,即使自己臥病在床,也要堅(jiān)持寫(xiě)作,通過(guò)口述讓秘書(shū)幫忙整理,這份剛強(qiáng)堅(jiān)定,這份持之以恒的精神,不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
那段時(shí)光,像被沖洗過(guò)的照片一般,保存在我腦海中的回憶錄里,不會(huì)忘記,也不會(huì)褪色。
那段與書(shū)相伴的日子,讓我的心靈在書(shū)香中展翅翱翔。
與書(shū)相伴的日子作文8
從很小的時(shí)候,我父母會(huì)讓我看一些圖文并茂的巴掌書(shū)。從那時(shí)候起,我就開(kāi)始與書(shū)相伴了吧。
漸漸長(zhǎng)大,書(shū)的種類(lèi)就越來(lái)越多,當(dāng)然,拋開(kāi)那些一直陪伴在我們身邊的教科書(shū)不說(shuō),小學(xué)的時(shí)候,童話(huà)故事書(shū)是我的最?lèi)?ài),什么《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等等。初中的時(shí)候,開(kāi)始接觸那些言情小說(shuō),武俠小說(shuō)什么的,看的也是一把鼻涕一把淚,一會(huì)哭一會(huì)笑的,每天神經(jīng)兮兮的。
讀高中,開(kāi)始會(huì)買(mǎi)雜志來(lái)看,《讀者》、《青年文摘》什么的。后來(lái),又迷上了《花火》系列的雜志,看到津津有味。其實(shí),我到現(xiàn)在還是覺(jué)得還是雜志比較精華的,因?yàn)槎际嵌唐,在字里行間里都有著作者的感情,我喜歡。到大學(xué)來(lái),沒(méi)再買(mǎi)過(guò)雜志,想看書(shū)就去圖書(shū)館轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
隨著年齡的增長(zhǎng),心智的成熟,我覺(jué)得,我也開(kāi)始要閱讀一些名著了。以前的我,一直覺(jué)得那些名家寫(xiě)的書(shū)艱澀難懂,沒(méi)意思,有些情節(jié)還很老套,讓人沒(méi)興趣。可是,當(dāng)你有一天終于拿起其中一本,慢慢細(xì)讀,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)有著資本讓人們百看不厭,并且每回看都有著不一樣的感受。在那一天,你也變得感覺(jué)成熟了。
高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶盒導(dǎo)師。我很贊同,而且不光是青年人,對(duì)于所有年齡階級(jí)的人都是如此。書(shū)會(huì)是你一個(gè)很不錯(cuò)的朋友,并且會(huì)教會(huì)你很多的人生中的道理,這是人都無(wú)法代替的。
常常會(huì)回想起從前那些熱愛(ài)看書(shū)的青春歲月,會(huì)常常跑到書(shū)店看看有什么新書(shū)的時(shí)光。這些與書(shū)相伴的日子,我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、無(wú)怨無(wú)悔。我還一直擁有著對(duì)書(shū)的熱情。記得以前有人問(wèn)過(guò)我:怎么就這么喜歡看書(shū)?上課看,下課看。我記得我當(dāng)時(shí)是這樣回答他的,因?yàn)椋蚁氚褧?shū)當(dāng)伴,讓我不孤單。現(xiàn)在想想,那時(shí)自己真的是偽文藝,弄得自己文藝的腔調(diào),但是書(shū)確實(shí)沒(méi)有曾讓我孤單過(guò)。
現(xiàn)在明白,什么文藝不文藝,都是浮云,只有你看書(shū)看得夠多,都明白,我相信每個(gè)人都有讓自己內(nèi)心強(qiáng)大的力量,可以抵擋外來(lái)的任何侵略,F(xiàn)實(shí)與書(shū)本確實(shí)是有一定的差距,但是我始終堅(jiān)信,書(shū)能讓你的內(nèi)心更厚重,更踏實(shí)。就拿我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的我,似乎已經(jīng)經(jīng)歷百事,看淡人生。
在看書(shū)的時(shí)候,我一直是沉浸在一個(gè)個(gè)故事中,把自己嵌在里面,經(jīng)歷了所有的故事情節(jié)。我不知道我是不是感性的人,但是每一次的看書(shū)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō),就是我腦子中的一場(chǎng)經(jīng)歷,每回都會(huì)隨著故事情節(jié)潸然淚下,開(kāi)懷大笑。
我是真的很愛(ài)很愛(ài)書(shū),與書(shū)相伴的日子,我一直很幸福。書(shū)本讓我經(jīng)歷了那么多悲歡離合,經(jīng)歷了那么多生生死死。我盼望,盼望著我的這一生也可以璀璨如星,可以一直與書(shū)相伴。
與書(shū)相伴的日子,就是我的整座人生。
與書(shū)相伴的日子作文9
茫茫塵世,如潺潺流淌的小溪,洗滌歲月的痕跡;時(shí)光飛梭,如時(shí)刻不停的鐘表,記載著生命前行的步履。在這嘈雜喧囂的紅塵里,我要去哪里尋覓幽蘭的惠智,夏荷的神韻,秋楓的紅艷,冬雪的不羈?我又怎么能避開(kāi)塵世間的煩惱困擾?哪里會(huì)是我的精神樂(lè)園?看著櫥柜里滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū),我又多了一個(gè)朋友—書(shū)。
黑夜悄無(wú)聲息,時(shí)鐘滴答作響。我的思緒在時(shí)空的隧道里游弋。輾轉(zhuǎn)反側(cè),信手拈起一本書(shū),如醉如癡細(xì)細(xì)地品讀,猶如和一個(gè)經(jīng)年的好友在品味人生……
書(shū)中自有黃金屋。書(shū)是智慧的源泉,也是智慧的象征?磿(shū)可以啟迪我的心智,使我增長(zhǎng)知識(shí);看書(shū)也可以使我遠(yuǎn)離浮躁、煩惱和喧囂;還可以抒發(fā)自己的心志和記下此刻的困惑和質(zhì)疑;徜徉其中,書(shū)中字里行間滲透著的'每一切都深深地令我陶醉和癡迷。這些都可以使我近距離地感受生活的氣息,使我會(huì)更加地?zé)釔?ài)生活。
在書(shū)這個(gè)知識(shí)的領(lǐng)域里,盡管我是一棵剛露出芽在好奇張望這個(gè)多彩世界的小草,但我也渴望能在這個(gè)廣袤無(wú)垠的知識(shí)天地里茁壯成長(zhǎng)。此刻的我正如饑似渴的嗅著大地的芳香,吸吮著泥土的營(yíng)養(yǎng)。有書(shū)相伴的日子真的很好!
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。書(shū)中蘊(yùn)含著的哲理和風(fēng)采,正是我生命中汩汩流淌著的活水……今生有了書(shū)的相伴,才會(huì)使我的人生更加精彩。
書(shū)—我要與你不離不棄,今后我會(huì)用更多的時(shí)間來(lái)陪著你。
因?yàn)橹挥性谀銓拸V淵博的胸懷里,我才不會(huì)碌碌無(wú)為和虛度光陰,有了你的相伴和激勵(lì),我才會(huì)在人生的舞臺(tái)上馳騁前進(jìn),越走越好!
與書(shū)相伴的日子真好!
與書(shū)相伴的日子作文10
高爾基說(shuō)“我讀書(shū)就像饑餓的人撲在面包上一樣!北囊舱f(shuō)“讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!钡拇_,在讀書(shū)的過(guò)程中,你會(huì)領(lǐng)略到從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景秀色可餐,感受到登高望遠(yuǎn)般知識(shí)層次的提升,體驗(yàn)到雜亂不堪的思想房間被整理得纖塵不染。
七歲時(shí)第一次接觸書(shū)時(shí),我便被迷住了。那時(shí)候,我和幾個(gè)好朋友天天都去買(mǎi)方便面,可不是僅僅為了吃,而是因?yàn)槟抢锩嬗行】ㄆ∪藭?shū)。小人書(shū)里的故事深深的吸引著我。為了它我竟至于做了一件特別荒唐的事:把隔壁平平家的小人書(shū)都給搶了過(guò)來(lái)。結(jié)果是被阿姨罵了一頓,等她罵完后,我又去找平平。平平見(jiàn)我來(lái)了趕緊把書(shū)都藏起來(lái),一臉警惕的看著我。我沒(méi)理會(huì)她的表情,湊近她說(shuō):“和你商量個(gè)事,我把我的書(shū)給你看,你把你的書(shū)給我看,咱倆交換好不好?”平平看著我,想了一會(huì),終于說(shuō)“好!”“噢!太好了太好了,我又有書(shū)看嘍!”
隨著年齡的增長(zhǎng),小人書(shū)已不能滿(mǎn)足我的需求,我開(kāi)始渴望得到更多更大的書(shū)。上小學(xué)時(shí),新課還沒(méi)上,書(shū)就被我看完了。此后我又從同學(xué)家借書(shū)看。四大名著中我最喜歡看的是《西游記》。孫悟空是我最敬佩的人物,他先從菩提祖師處學(xué)得七十二般變化,又從東海龍王那里取得如意金箍棒,大鬧天宮被老君在八卦爐煉成火眼金睛。那時(shí)我常想要是我能有他一樣本領(lǐng)那該多好哇!我最喜歡看的章節(jié)是《尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王》妖怪三次變化都被美猴王識(shí)破,怎奈唐僧肉眼凡胎不識(shí)真相不準(zhǔn)打殺,并以緊箍咒相威脅。悟空一面好言相勸,一面掣棒要打。在頭被緊箍咒快勒成亞腰葫蘆時(shí),仍棒棒痛打,足見(jiàn)其赤膽忠心,無(wú)私無(wú)畏。
六年級(jí)時(shí),我看了第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《斗羅大陸》。主人公唐三修煉堅(jiān)持不懈、好學(xué)成迷深深感染著我。母親在他剛出生時(shí)就去世了,父親在他六歲時(shí)也離開(kāi)了他,八年未歸。相似的經(jīng)歷使我感同身受:我父母在我一歲時(shí)離異了,我一直和爺爺奶奶生活,八歲時(shí)爺爺也猝然離世。如今,我和奶奶相依為命。
白天和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑不感到孤獨(dú)?墒牵股钊遂o時(shí),總感到孤單寂寞寒氣逼人。這時(shí),我就以書(shū)為伴,鉆在被窩里,使勁的看,忐忑不安的心靈得到撫慰。叔叔和姑姑給我的零花錢(qián)也大都被我送進(jìn)書(shū)店,變成了一本本大大小小花花綠綠的書(shū)。
老師們常說(shuō):“多讀一本書(shū),就等于多交一個(gè)朋友!”的確,書(shū)是良師,是摯友,是船兒迷航時(shí)的燈塔,是鳥(niǎo)兒翱翔藍(lán)天的翅膀,是火箭發(fā)射時(shí)噴著烈焰的助推器。我愛(ài)讀書(shū),有書(shū)相伴的日子真好!
與書(shū)相伴的日子作文11
山有水相伴,于是便多了明眸,添了嫵媚。 天有地相伴,于是便“星垂平野闊,月涌大江流”。 日子有書(shū)相伴,于是便流光溢彩,妙不可言。 書(shū)是琴弦,時(shí)時(shí)為你的生活伴奏;書(shū)是玉階,點(diǎn)綴著人生的歡 顏笑語(yǔ)。走過(guò)生命的四季,有人充盈,有人空虛;有人喜笑顏開(kāi), 有人泣涕漣漣?傄詾槭巧某芭,總以為是上帝的安排,直 到有一天在平靜屮看紅塵飛舞,在孤寂時(shí)品世事沉浮,才發(fā) 現(xiàn)^日子要有書(shū)相伴!
有書(shū)相伴的1=1子,聽(tīng)歲月如歌,抑揚(yáng)頓挫;品生命之茶,苦中 有甜。書(shū)就像是大漠中的一片綠洲,萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)飄紅。書(shū)是 智慧的天使,教會(huì)我們看花開(kāi)花落,云卷云舒,去留無(wú)意;書(shū)是淡 泊的老者,教會(huì)我們品日升日落,樹(shù)枯草榮,寵辱不驚。
生命是尊貴的,正因?yàn)樽鹳F才要以智慧的方式活著。琴棋書(shū) 畫(huà),陽(yáng)春白雪,有我欣賞的才子佳人;柴米油鹽,下里巴人,有我感 動(dòng)的平凡故事。書(shū)扉上有我留下的淚痕,而最后一頁(yè)又記錄了我 燦爛的歡笑,年年歲歲的追求換回了歲歲年年的希望,我知道與
書(shū)相伴,不是為了消磨時(shí)光,而是為了日子的充實(shí),為了靈魂的清澈。
走過(guò)每一段人生,總有喜歡的作家、喜歡的書(shū)。有書(shū)相伴的 曰子,我喜歡摸索歲月的足跡,聆聽(tīng)生命的跫音。穿行在一片又 一片潔白的日子里,我們朝涂曦霞,暮染煙嵐,用書(shū)把空虛的日子 裝點(diǎn)精彩;徘徊在-1個(gè)又--個(gè)迷茫的夢(mèng)里,我們撥開(kāi)霧靄,滌蕩塵 埃,用書(shū)把疲憊的心靈撫慰。
有書(shū)相伴的日子,書(shū)不醉人人自醉。我喜歡領(lǐng)略“留得枯荷 聽(tīng)雨聲”的恬淡和“愛(ài)情是嘆息吹起的一陣煙”的朦朧美;我能體 會(huì)白居易“我有所念人,隔在遠(yuǎn)遠(yuǎn)鄉(xiāng)”那種望眼欲穿的思念和普 希金“我曾經(jīng)默默無(wú)語(yǔ)地,毫無(wú)指望地愛(ài)過(guò)你”那無(wú)可奈何的傷 感;我心疑,是誰(shuí)造就了杏花春雨江南的神韻,又是誰(shuí)描繪了駿馬 秋風(fēng)塞北的蒼茫,誰(shuí)在香榭麗舍流連忘返,誰(shuí)又在維也納品味經(jīng) 典一所有的一切都讓我癡心迷戀,沉醉不起。
在書(shū)的海洋里,我是一條重獲自由的魚(yú),暢游不息。那里有 “大肚能容,容天下難容之事;笑口常開(kāi),笑天下可笑之人”的超 凡脫俗;那里有“剛正不阿,留將正氣沖霄漢;憂(yōu)愁發(fā)憤,著成信史 照興衰”的萬(wàn)丈豪情;那里有“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事 而慎于言”的處世情懷;還有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北 風(fēng)”的壯志豪情。走過(guò)與書(shū)相伴的春秋冬夏,回首看旅途一程又 一程,快樂(lè)總是比憂(yōu)愁多一點(diǎn)。
書(shū)不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動(dòng); 書(shū)不是流水,稍縱即逝,卻如細(xì)雨,潛入心田。 與書(shū)相伴,重溫一段美麗的心情; 與書(shū)相伴,撫慰-1顆疲憊的心靈。
有書(shū)相伴的日子,我們等待有一天破繭成蝶,幻化為春日里 最美麗的一道風(fēng)景!
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