書的作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的書的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書的作文 篇1
書，是一位知識的教師。正如英國文學(xué)家莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
想到書，我回憶起以前的一次竊讀書本的事情。 那天夜里九點了，奶奶說“小俊九點多了，要睡覺了”此時此刻，我正手拿著愛書�！痘焊纭ぴ撍赖奶觳庞媱潯�。我很不想放下書，可出于對奶奶的尊重，我心不甘情不愿地放了書，關(guān)燈上床睡覺，我翻來覆去就是睡不著。這時，我想到了一個計劃，有三部，第一部關(guān)好門，讓奶奶看不見我，第二部把書桌上的書和手電筒拿上來。第三部看書，我想心動不如行動，于是說干就干，于是我一轱轆的從床上下來，把門關(guān)上，這時奶奶問我為什么要關(guān)燈，我頓時呆住了，心不動不動的跳，腦子飛快的轉(zhuǎn)了起來。就在生死關(guān)頭我頭上的小燈泡亮了，我說“太亮了，所以要關(guān)門”“哦”奶奶回應(yīng)我，并起身關(guān)門，幫我開空調(diào)。便關(guān)了門出去了。
我很高興，不進手舞足蹈，可這時手就碰到了木板，我痛的差點叫出聲來，這應(yīng)該就是樂極生悲吧?但是想到可以看書，看書的快樂瞬間讓我忘卻了疼痛。之后，我又看著皎潔的月光，找到了手電筒和書本，我拿起書本好像對書說“書老兄，又見面了”。我很快樂，也很懼怕————這種竊讀的滋味。
我害怕奶奶突然過來發(fā)現(xiàn)我，把書沒收!所以我沒看一會就要看看奶奶有沒有過來，不時側(cè)耳傾聽，聽有沒有腳步聲，門把的轉(zhuǎn)動聲，我每次轉(zhuǎn)過身體換個姿態(tài)看書時都要小心翼翼，生怕木板的吱吱聲，會出賣我。
這時瞌睡蟲起來，我睡著了，可我總是想起書中寫的，你們是吃飯長大的也是讀書長大的，你是看到12點我想睡了，我看看時間，12點了，于是我把書通宵未眠，沒有一輛神奇的車，可以像書一樣帶我們進入書的天地，沒有一張舒適的床能能像書一樣讓我們快速入睡，多么質(zhì)樸無華的車騎。可是他裝載著，人類靈魂到全部美麗。
書的作文 篇2
這本書_《巴黎圣母院》是一部外國文學(xué)名著。在我沒看過這本書時覺得這么厚的書很麻煩了。我對它好陌生，但我翻了幾頁紙之后，覺得它并不是我想象中的那么怪辟。語言更加吸引我啦！從這時，我對它有了一種好奇的感覺。
我欣喜地從頭開始看這本書，出現(xiàn)在我面前的卻是那莊嚴(yán)的圣母院。雖然是一幅圖片，但給我的是一個新的希望。在我看來，它帶給了我許多神秘的色彩�？ㄎ髂嗍且粋�丑陋的人，但他可以挽救無辜的少女。他值得自豪、值得驕傲，我看到了卡西莫身上最美的東西。
在生活中，好多人都未知自己是在幸福的生活里不停地享受新的知識新的科技……。就如書中的`卡西莫多吧！他外表雖然很丑很丑，但他不恨自己的丑，反而更加地激勵自己，雖然有一只眼是失明了，自己也堅持不懈地努力。生活是多姿多彩的，看一看自己怎樣掌握。而我自己對于生活是充滿喜愛，今天的生活我會好好地利用著。
舊社會好少人都會做到卡西莫多那樣英勇地救人，犧牲自己的生命來填補給別人了。因為以前的舊社會，是一層陰暗的影子，好多人都自己顧自己不理人生或死。冷血而且無情。只有很少的勇敢者來幫人�，F(xiàn)在隨著社會、國家的改變，沒有了黑暗，只有光明，有著用手摸得到、用眼看得見、用口說不盡、而用心來感受到的美滿生活，再沒有以前那樣壓迫的生活。這是重重磨難后迸發(fā)出來的幸福。
將來，我想科技更加地發(fā)達(dá)，每個人的家庭里都有一臺電腦，交通更加繁忙了，好像仙境那樣美麗。新鮮的景物更加多了。人們讀書的生活就更加廣泛，創(chuàng)造從前從未有的知識，讀書的條件多了�！皶侨祟愡M步的階梯”，這句名言講得很好。好的書的確能增長知識、開闊視野、啟迪智慧。
所以，以后將會把讀書變成生活上的寶貝，開啟未來。未來！我一直都盼望著會有什么發(fā)生，希望一切都如我想的一樣美吧！
讀完這本書，我反復(fù)回想：“讀書·生活·未來，我要把書里學(xué)到的知識印在腦海中，去填補我那對生活，對未來的膚淺認(rèn)識。”我體會到了這樣一句名言：“生活的理想，就是為了理想的生活�！蔽蚁肽阋矔靼椎�。
書的作文 篇3
從古至今，睿智的先人們創(chuàng)造了無數(shù)的知識，他們?yōu)槿祟惖恼粽舭l(fā)展提供了源源不斷的動力的載體。俗話說“書是人類進步的階梯”、“萬般皆下品唯有讀書高”，書中囊括的知識無比豐富，亦無比“美味”，正如美食，嘗一口既可充饑，又可滋潤心靈的焦渴。
可惜，琳瑯滿目的書既有佳肴又有糟粕，真正會讀書的人同時也是會“吃”的人，他們有著敏感的舌頭，能剔除無益的廢渣，品嘗到書中誘人的精華。
那么如何才能品嘗到這樣的精華呢？我為大家推薦書的三種“吃法”。
啃。你要吃到美味的書必須有書可吃。市面上賣著各種各樣的書，但并不是某某大師的書才是好書，有許多“無名小輩”寫的書亦美味無比。于是我們在閑暇之時要不斷的看書，不斷的啃書，把所有有辦法得到的書大致的“啃”一下，長久下來，你將把你的舌頭訓(xùn)練得越來越挑剔，糟粕之物一啃便知，啃得速度也越來越快。
品�？型隉o數(shù)書后想必你嘴中的“食物”也塞滿了，但千萬別急著下咽，因為其中難免會夾雜的許多“過期食品”或“腐敗食品”。而此時你要靜下心來慢慢的品嘗其中的滋味。用力的嚼一下吧！把書嚼爛嚼碎，用你那敏感的舌尖不停地扭動著，把那些苦澀無味、酸溜難咽的書攪到一邊，然后用力一吐！剩下來的便都是美味佳肴了。
咽。經(jīng)過“啃”、“品”后想必你已饑渴難忍了吧？哎——！先別咽下去��！這是嘴里雖是堪比瓊漿玉露的美味，但千萬別一口咽下去了，此等美味是珍貴無比的，須慢慢地一口一口地咽下去，讓饑渴的腸胃充分消化這些精華，然后化成營養(yǎng)物質(zhì)傳到身體每一根血管，讓其充分吸收。
當(dāng)我們長年累月地把書中的好書品出來，壞書吐出去，益書咽下去，便會給我們空虛饑渴的心靈帶來一片沁涼，知識的源泉也得以深入我們的肌膚與頭腦，使我們成為一個有智慧有品格的人。
古人常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”依我看書中也有瓊瑤露，看一本書使我們樂趣無限，吃一本書使我們滋潤心靈！
書的作文 篇4
今天下午上體育課的時候，老師叫我去辦公室。
原來老師是要我去一樓的小房子里把新書拿上來。我找了幾個力氣非常大的小朋友和我一起去搬新書。大家都很樂意和我去搬新書。后來我們把書全部都搬到了辦公室。周醫(yī)生說要我去告訴206班的陳老師，我完成了任務(wù)。陳老師發(fā)了幾顆糖給我，我心里甜甜的。
后來在老師的要求下，我們幾個同學(xué)又把書給同學(xué)們發(fā)了下去。忙上忙下，終于忙完了。下課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了教室，大家看著自己桌上的新書都驚訝極了，但是更多的是高興，因為我們有美術(shù)書和音樂書了。大家都很開心。我心里也非常開心。因為我給同學(xué)們發(fā)新書，雖然自己很累，但是給同學(xué)們帶來了快樂，我的努力沒有白費。
就好像第四課《小鹿的玫瑰花》似的。因為我不僅幫助了同學(xué)，自己還有糖吃，真是太好了。以后我要多幫助老師和同學(xué)，說不定還會得到意外的驚喜。這樣同學(xué)快樂，我也快樂！
書的作文 篇5
夜晚漸漸降臨了，暮色像灰色的大網(wǎng)籠罩著大地。閃爍的繁星和月亮一起升上了天空，地面上出現(xiàn)了一本書的影子……
母親做了一碗熱氣騰騰的意大利面，意大利面香氣撲鼻，令父親口水直流三千尺。父親指著意大利面說：“能給我先試試口味嗎？說不定你做的不好吃�！蹦赣H說：“兒子到哪去了？快點去找��！”“就吃一點點，一點點！”父親懇求道，說著便伸手去拿碗，想大吃一通。母親拍了一下父親的手，制止了他，生氣地說：“快去找兒子！”父親不得不服從老婆的指令，愁眉苦臉地上樓找兒子去了。
父親打不跨到兒子房門前，輕輕敲敲門，“咚，咚”……什么反應(yīng)也沒有。父親想：這臭小子，先害得我吃不到意大利面，現(xiàn)在給他好臉色他又不要，等下看我怎么收拾你！父親猛地推開門，看見兒子趴在地上，雙手托著腦袋聚精會神地看書，腳還在愉快地上下擺動。他時而咧嘴傻笑，好像看到了有趣的情節(jié)，時而眉頭緊鎖，仿佛在為故事里的主人公著急，時而又雙眼發(fā)光，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的……父親走到他身邊叫他去吃飯，他這才依依不舍地放下了手中的書，乖乖吃飯去了……
母親和兒子左等右等，始終不見父親過來，母親叫兒子去喊，兒子說：“我剛才明明看見他在我后面的呀！”說著，兒子向房間走去。只見父親把大肚皮貼在地上，一顛一顛的，便和父親一起看了起來。母親實在等不及了，準(zhǔn)備去房間好好收拾他們。來到里面一看，這書真有趣！于是母親也和他們父子倆一起看了起來……
這本書的誘惑可真大呀！哈哈哈……
書的作文 篇6
朋友們，你們知道藏書是什么意思嗎？你可能會說：“不就是收藏的圖書嗎？”可是，在我們家里，“藏書”卻另有意義。
那是幾天前的晚飯后，“小靖，爸爸媽媽去姥姥家一趟，你自己在家寫作業(yè)吧！”媽媽收拾完廚房摘下圍裙對我說。我的心里一陣小竊喜，臉上卻不動聲色的說：“那你們可要早點回來呀！”
“咔嚓！”門關(guān)上了，等了一會，直到聽不見爸爸媽媽的腳步聲，我才放下心來。你們可能會問：“不就是寫個作業(yè)嗎？怎么還提心吊膽？哈哈，接著往下看你自然就明白了。
我偷偷走進我的臥室，來到床前，拿出藏在枕頭套里的《笑貓日記》，又跑回書房，津津有味地讀起來�？墒菦]過五分鐘，我正讀的投入，突然門鈴響了起來�！斑@可怎么辦，書藏哪呢？”情急之下，干脆放作業(yè)本底下吧！于是，我想都沒想，就把書藏到了大語文本底下，潦草的寫了兩筆作業(yè)，急忙去開門。打開門一看，哦，原來是爸爸回來拿鑰匙了�！白ゾo寫作業(yè)哦！”爸爸扔下一句話，抓起鑰匙就出了門。我再一次又緊張，又害怕，又稍有點小興奮地拿出書，眼神與它親密的貼合在一起。
“笑貓和虎皮貓在馬小跳奶奶家的院子里享受著這既快樂，又愜意的鄉(xiāng)下生活時，大地震來了�！�
……
正當(dāng)我讀到這最緊張的關(guān)頭時，爸爸、媽媽像這樣的大地震一樣突如其來地回家來了。這次，可能是因為我太投入了，我的書還好好地端在手里，沒來得及藏，被爸爸媽媽逮了個正著。唉，沒辦法，只有坦白從寬了。我乖乖對媽媽講了事情的來龍去脈，低著頭等著媽媽那狂風(fēng)暴雨的侵襲。媽媽終于開腔了，聲音卻異常溫柔：“小靖，你是不是很喜歡吃牛肉，那媽媽問你，如果一日三餐都只讓你吃牛肉，半個月之后，即使你不會吃厭，但是身體健康是不是也會受到影響？什么事情都是如此，要適時適度。讀課外書沒有錯，但是，你需要做的事情要分清主次，分出輕重緩急，不能讓課外書站錯了位置，更不能讓課外書占據(jù)了你生活的全部！”
小小的藏書風(fēng)波，沒有驚濤駭浪，卻令我終身難忘，因為它讓我懂得很多東西都是一把雙刃劍，有利有弊，這就要求我們善于把控好自己，做一個自律的人。
評語：小文寫得波瀾起伏，扣人心弦�？坍嬋宋镂墓P細(xì)膩，性格鮮明突出，結(jié)尾發(fā)人深省，給我們很好的警示作用！
書的作文 篇7
如果問我的愛好是什么，我會毫不猶豫地告訴你：我最愛讀書。
每當(dāng)我讀到一本好書時，感覺就像駕駛著宇宙飛船，遨游在廣闊的太空中。書上的一些妙言佳句，像陽光一樣灑滿我的心田。我會隨作者的經(jīng)歷和情感的變化，視野變得空前開闊。我會感覺世界上要是沒有書，我的生活會變得非常單調(diào)。
我總是在不停地尋找一些好書來看，就像在尋找一些要好的朋友。有一次，我在同學(xué)家里看到了一本《賣火柴的小女孩》，里邊的小姑娘因為家里很窮，她在寒冷的冬天都要在街上賣火柴。我被她的這種不怕寒冷的勇敢精神感動了，從此，這種精神一直激勵著我前進。
我喜歡讀書，因為書中有許多我不認(rèn)識的老師和伙伴。比如楊紅櫻老師、冰心奶奶、愛迪生、牛頓、魯迅等，還有馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)、路曼曼等小伙伴。
我愛讀好書，好書將我?guī)нM了另外一個神奇的世界，我愿意終生以書為友。
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