書——我的良師益友作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的書——我的良師益友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書——我的良師益友作文1
從小時(shí)侯的白雪公主,到現(xiàn)在的經(jīng)典名著,我都一如既往的喜歡著,因?yàn)樗鼈兘探o了我太多太多的東西。
書,教給了我誠實(shí)。大家應(yīng)該還記得《木偶奇遇記》里的皮諾喬吧她從前是一個(gè)愛說慌的小木偶,并且一說話鼻子就會(huì)變長(zhǎng),就是因?yàn)檫@個(gè),它受盡了別人的恥笑與欺凌,最后,他改正了這一缺點(diǎn),終于成了一個(gè)真正的小男孩!而我,小時(shí)侯就是一個(gè)喜歡說謊的人,我曾經(jīng)打破了一個(gè)很漂亮、很受父親喜愛的杯子,當(dāng)時(shí),我恐慌極了,父親那因氣憤而變地非常可怕的面孔,似乎就在我眼前晃蕩著,于是,我便把這個(gè)罪過推到了我堂哥的身上,而什么都不知道的堂哥便成了我的替罪羔羊,至此以后,我犯了什么錯(cuò)都不承認(rèn),并撒謊賴在別人身上,可是,我每次撒完慌后都非常害怕,怕他們來找我,這讓我心里很不好受。當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候,原本就很恐慌的我就更害怕了,我怕有一天我的鼻子突然變長(zhǎng),變成一個(gè)丑八怪,于是,我便照著書上說的:承認(rèn)錯(cuò)誤心里就會(huì)好受些。把一些“冤案”全部“平反”了,而“平反”之后,心里果然好受多了,從此以后,我也愛上了書。
書,教給了我隨機(jī)應(yīng)變。《誰動(dòng)了我的奶酪》,這篇寓意極深的故事了我許多東西。從前,我總是認(rèn)為只要能把自己的功課學(xué)好就行了,可事實(shí)證明不行,我必須大量獲取多方面的知識(shí),可我還是一直抱有“沒事的”這種思想,于是,一直名列前茅的我落后了,直到我看到這本書,我明白了有人“拿走了我的奶酪”,我要能及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化,而不是怨聲載道,去害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化,因?yàn)檫@會(huì)使事情變得更糟。
書——我的良師益友作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書!袄硐氲臅侵腔鄣蔫匙!边@是列夫·托爾斯泰眼中的書。而我眼中的書:一本自己喜愛的書是一位朋友,也是一處隨時(shí)想去就去的故地;一本自己喜愛的書就是一位慈祥的母親,也是一處溫暖的港灣;一本自己喜愛的書就是一縷陽光,也是一盞為我照亮人生道路上的明燈。
小的時(shí)候,我就總是喜歡問“為什么“,爸爸媽媽嫌我太煩了,就給我買了一套《中國少年兒童百科全書》。后來,我遇到不懂的問題就翻閱這套書,從中找到答案。
記得那時(shí)我讀四年級(jí),在一次數(shù)學(xué)期中考試時(shí),我的成績(jī)出乎意料的差。面對(duì)前所未有的打擊,我心灰了,氣餒了,信心也喪失了。從此,我討厭數(shù)學(xué),害怕數(shù)學(xué)。平時(shí)總受表揚(yáng)的我“不堪一擊”地倒下了。
在心灰意冷的時(shí)候,我無意中閱讀了一本好書——《今天我是升旗手》。書中的主人公肖曉心中一直有個(gè)愿望:當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。由于種種原因這個(gè)愿望一直沒能實(shí)現(xiàn),但是他始終沒有放棄努力。終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗,F(xiàn)在,我才遇到這么一點(diǎn)小挫折,怎么就能這么放棄了呢?在漫長(zhǎng)的人生旅途中,挫折是難免的,可是只要去奮斗、去拼搏,那么將會(huì)為自己的人生增添上輝煌的一頁。于是,我重拾起信心,正確地對(duì)待這次暫時(shí)失利,又燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛。
沒有一艘華麗的大船,能像一本書,把我們帶到知識(shí)的海洋。沒有一段動(dòng)聽的音樂,能像一本書,帶我們領(lǐng)略人世的美好。即使你一貧如洗,也沒有任何柵欄能阻擋你在書的海洋中遨游。多么寂靜的大海,可是它孕育了一個(gè)又一個(gè)生命。
書——我的良師益友作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都會(huì)尋求一種或多種精神慰藉,有的喜歡運(yùn)動(dòng),有的喜歡旅游,有的喜歡音樂,有的喜歡閱讀。遭受挫折時(shí),我喜歡聽鼓勵(lì)的話語,傷心痛苦時(shí),我喜歡聽撫慰的話語,開心高興時(shí),我喜歡聽贊賞的話語。這一切,我在書籍中都可以得到。
我的童年和剛開始的少年時(shí)期絕大多數(shù)都是在大片大片的孤獨(dú)中度過的,而后來是書幫我從孤獨(dú)中解脫出來。我以前以為只有那無聊、附庸風(fēng)雅的人才看書,而我們生活在21世紀(jì),生活在科技那么發(fā)達(dá)的時(shí)代,隨便看看電視、上上網(wǎng),我們的情感世界就比書中的世界豐富?晌义e(cuò)了,現(xiàn)實(shí)生活中有些事情偏偏不是你想的那樣。第一次接觸《全國優(yōu)秀作文選》是在一次語文課上,百無聊賴的我,隨手拿起同桌的一本書,翻起來就看,我記得里面有篇文章讓我淹沒在一大團(tuán)的悲傷中,久久不能自拔。從此之后我便喜歡上了《全國優(yōu)秀作文選》,我漸漸地沉浸在文字里,在字里行間舞蹈,在行句段落中躑躅,把自己交給了它們,每次看完一篇好文章,便會(huì)得到許多心靈上的震撼;蛟S,是因?yàn)槲遗c作者都是同齡人的緣故,我閱讀起來竟覺得那樣親近,沒有距離感。有些人、有些事,我雖然沒有經(jīng)歷過,卻得到了永久的回憶。如果沒有《全國優(yōu)秀作文選》,我可能就不會(huì)完全蛻變成今天的我。
《全國優(yōu)秀作文選》像一壺自釀的陳年老酒,字里行間濃縮了歲月的精華,醇香而樸實(shí)、卻不失厚重。一些筆墨能觸動(dòng)記憶的封塵,讓人回味,意猶未盡。
在《全國優(yōu)秀作文選》的陪伴下,自己將不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
書——我的良師益友作文4
書是我成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯,是我學(xué)習(xí)和生活上的良師益友。
從小到大,我對(duì)書情有獨(dú)鐘。記得小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,只能看些圖畫書,可依然會(huì)開心地哈哈大笑。特別是媽媽講的睡前故事讓我著迷,伴我入睡。當(dāng)?shù)弥@些故事都是從書中得來時(shí),我開始對(duì)書的世界充滿好奇。后來,我讀的書多了,漸漸地變成了一個(gè)“小書迷”。我的小書架上塞滿了各種各樣的書籍,家里到處都是我讀書的身影。有一次,我利用上廁所的機(jī)會(huì),坐在馬桶上忘乎所以地看起書來,害得下班回家的媽媽一陣好找。后來,還是聽了廁所里的笑聲才找到我的?赐炅思依锏臅,我有時(shí)會(huì)獨(dú)自前往漢唐書城去看書,有時(shí)會(huì)纏著媽媽從圖書館借書給我看,有時(shí)會(huì)與同學(xué)相互借閱,共同分享讀書的快樂……
在我讀過的課外書中,有兩本書讓我感觸非常深。一本是高爾基的《童年》。書中主人公阿廖沙面對(duì)苦難的生活環(huán)境,依然樂觀向上,保持勇氣和信心。這個(gè)故事教會(huì)我如何面對(duì)困難,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信和充滿愛心的人。另一本書是海倫的《假如給我三天光明》,讀來讓人驚嘆至極。海倫雖然又聾又盲,居然能讀能拼能寫能說,并且還能熟練運(yùn)用五國語言,作品更是影響了整個(gè)世界。這本書啟迪人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜每一天。
當(dāng)然,讓我受益最多的還是教材。在老師們的教誨下,我通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材,積累了知識(shí),拓展了視野,懂得了許多做人的道理。
所以說,書是我的良師益友。我會(huì)珍惜時(shí)光,好好讀書,長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書——我的良師益友作文5
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;教育家說:書籍是打開智慧大門的鑰匙;航海家說:書籍是夜晚大海上那指路的明燈……然而,對(duì)我而言:書籍是我的良師益友。為什么這么說呢?聽我慢慢講給你聽。
五六歲時(shí)的我,剛接觸到書,書認(rèn)識(shí)我,可我卻不認(rèn)識(shí)它。在上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,一部分注音的童話書的便帶我走進(jìn)了一個(gè)新天地。在這個(gè)新天地里,灰姑娘告訴我做人要善良;丑小鴨告訴我在生活中永遠(yuǎn)不要放棄希望;小紅帽則告訴我不要聽信陌生人的話……在這個(gè)小天地里,我快樂的玩耍著,不知不覺中,也知道了一些生活中的小常識(shí)。
八九歲時(shí)的我,對(duì)書已經(jīng)不再是那么陌生了。書就像我的朋友,有位朋友給我講述了《苦兒流浪記》,使我深深的為苦兒面對(duì)困難時(shí)的精神和勇氣所感動(dòng);她又給我講述了日本作家筆下的《窗邊的小豆豆》,使我被小豆豆的樂觀精神所感動(dòng);她還給我講述了《愛的教育》,又讓我對(duì)這位只有四五年級(jí)小朋友筆下的“愛”所驚喜……這位朋友還真是一位益友!在與這位益友的交談中,我也漸漸懂了一些值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
再長(zhǎng)大些的時(shí)候,我便開始看名著,這時(shí)的書,就像一位老師,這位老師讓我在讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),細(xì)細(xì)品味林黛玉的多愁善感;也讓我在讀《三國演義》時(shí),為諸葛亮的神通廣大拍手叫好……這位老師,您總是那么循循善誘,真是我的良師!
書,既是給予我無窮知識(shí)的良師,又是與我朝夕相伴的益友,這樣的良師益友,我能不愛嗎?
書——我的良師益友作文6
夕陽西下,微風(fēng)吹來,一杯綠茶,一本好書,慢慢陶醉在其中.
初次相遇
當(dāng)我年輕的時(shí)候,我第一次遇見你。年輕的手牽著你,嶄新的紙,絢麗的色彩,迫不及待地張開,躺在地上,抱著頭,仔細(xì)地閱讀,注視著你。在陽光下,微風(fēng)吹過,紙輕輕翻動(dòng),奏出一首悅耳的曲子。我感受到了這本書揮之不去的魅力,卻沒有感受到時(shí)間的流逝。
再見
我在成長(zhǎng),你也在改變,少了些孩子氣,多了些成熟,拼音卡通正在消失,變得黑白分明,增加了墨水,但我對(duì)你的愛也一樣。通過你們,我了解了中國5000年的歷史,了解了祖國大江大河和群山的美麗風(fēng)光,了解了自古以來忠誠的人民的錚錚鐵骨,了解了寧死不屈的意志,了解了做人的基本道德。這就是你,我的導(dǎo)師,帶我去欣賞無盡的風(fēng)景,并驚嘆于神秘。你就是你,我就是我,但我們是心心相印,互相關(guān)心,感染著我。
我終于在一起了
初中,繁重的學(xué)習(xí)和無數(shù)的家庭作業(yè),我離你越來越遠(yuǎn),但我仍然不能放手,這是我對(duì)你的堅(jiān)持。我在這里逗留了一會(huì)兒,又把它拿了起來。發(fā)黃的紙仍然有它自己的優(yōu)雅風(fēng)度。我陶醉其中。我認(rèn)真地寫作,沉浸在自己的靈魂中,漫步在藝術(shù)的殿堂里。天空和大地變得越來越小。與此同時(shí),只有我們可以不打擾任何人。這就是你,我的好朋友,孤獨(dú)而孤獨(dú)地和你在一起,會(huì)和你有麻煩,我想,一定要和你在一起,不要離開。
現(xiàn)在你是我生命中不可或缺的一部分,永遠(yuǎn)在一起,而不是隨意開玩笑。你給予的不僅僅是知識(shí),還有精神上的安慰。你是一個(gè)好老師和朋友。
書——我的良師益友作文7
有人說:書是人類進(jìn)步的階梯。是的,書在我們的生活中起著很大的作用,豐富我們的課余生活,是我們的精神糧食。
書是我生活中不可缺少的部分。我喜歡看一些科幻類的書籍,了解世界上各種懸疑的事件,就是因?yàn)檫@個(gè),大大地增強(qiáng)了我的好奇心,增強(qiáng)了我對(duì)新事物的好奇心,使我面對(duì)數(shù)學(xué)難題時(shí),更表現(xiàn)出一種鉆的精神。
除了喜歡這類書籍外,我還喜歡看一些作文,一些好文章,特別是一些表述親情,贊頌世間美好感情的文章,這常常能使我淚流滿面。還有一些有趣的,描寫生動(dòng)形象的故事我也愛看。
看書,不僅能豐富知識(shí),還能緩解自身情緒,記得有一次,我因?yàn)楣室獯蛩榱藸敔數(shù)难坨R,媽媽揍了我一頓,我又傷心又氣憤,于是便自己把門反鎖著坐在床上看著那本注意版的《史記故事》。里面什么《四面楚歌》、《鴻門宴》、《孟嘗君識(shí)人》......看得我津津有味,特別是其中的那一集《忠義的聶氏姐弟》,講了一個(gè)孝順而勇敢、守信的弟弟,一個(gè)甘于奉獻(xiàn)的姐姐-----一個(gè)勇士,一個(gè)烈女......越看越想往下看?赐炅诉@一本書,我全然忘記之前的不愉快,然后高興地走了出來。
書真是我的良師益友啊!它既豐富了我們的課余時(shí)間,還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我愛你-----書!
書——我的良師益友作文8
書是人類進(jìn)步的階梯——讀書能改變一個(gè)人的品德,提升一個(gè)人的思想,鑄造一個(gè)人的靈魂。書是知識(shí)的海洋,讀書對(duì)每個(gè)人來說都非常重要,它甚至可以影響人的'一生。通過讀書,讓我們學(xué)會(huì)了本領(lǐng),掌握了技能,得以在這個(gè)世界上有了生存的資本,通過讀書,讓我們懂得了做人的道理,陶冶了情操。書是我們的良師益友。
當(dāng)我小的時(shí)候,我蜷縮在被窩里,聽媽媽讀故事給我聽,這些故事給了我極大的快樂。豐富了我的生活,帶給我無限遐想。年幼的我在這些故事里學(xué)會(huì)了很多東西。
我漸漸長(zhǎng)大了,自己也可以獨(dú)立地看帶有拼音的書了,在我艱難的閱讀下,我看了很多書,《十萬個(gè)為什么》讓我明白了很多東西,《昆蟲記》讓我了解了昆蟲世界的奧秘,《四庫全書》大大地拓寬了我的視野。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,閱讀量也大了起來,比起物質(zhì)財(cái)富,我還是更喜歡我的精神食糧,無論是童話還是小說,我一律都看,無論是古典名著還是現(xiàn)代散文,我都看得津津有味。我還喜歡古文——古人給我們留下的一大筆財(cái)富。對(duì)于古文,我還是懵懵懂懂,但是還是能夠領(lǐng)悟孔夫子的諄諄教誨。
書是我的一大筆精神財(cái)富,“書籍永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,它們總是忠心耿耿的陪伴在你身旁,給予你智慧,給予你歡樂!睍俏业牧紟熞嬗,幫助我成長(zhǎng)。
書——我的良師益友作文9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我漫游在書的海洋里,如癡如醉。在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
我讀過高爾基的三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。這三部曲寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。高爾基是一位完全自學(xué)成材的作家。他只上過兩年小學(xué),在艱難困苦的環(huán)境中,憑著自強(qiáng)不息、奮力拼搏的精神,最終成為一名世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)巨人。這三部曲讓我懂得了:今天的美好生活來之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
我還讀過蒙哥馬利的《綠山墻的安妮 》。 這本書講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書又讓我懂得了:從哪里摔倒就從哪里爬起來繼續(xù)前進(jìn),不能退縮。
我還讀過大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命·到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。表現(xiàn)出對(duì)民族生存的濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。讓我明白了今天的生活來之不易,要懂得珍惜。
我喜歡書,我更喜歡讀書。
書——我的良師益友作文10
書是人類生活中不可缺少的良師益友,它好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;又如同一把鑰匙,幫我們開啟心靈的智慧之窗。書讓我們遨游知識(shí)的天地,帶我們領(lǐng)略學(xué)習(xí)的快樂。
小的時(shí)候,我只對(duì)書中的畫感興趣,因?yàn)槟切┊嫯嫷梦┟钗┬,而?duì)周圍的文字則連看都不看。長(zhǎng)大了,才慢慢體會(huì)到的魅力。隨著識(shí)字量的增加,我便喜歡上了楊紅櫻阿姨的作品《淘氣包馬小跳》。楊紅櫻阿姨把每一個(gè)人都刻畫得十分形象,尤其是主人公馬小跳。而且楊紅櫻阿姨寫的都是生活中一些平凡的小事,這給我許多寫作文的靈感。以前,我認(rèn)為寫作文要寫轟轟烈烈的大事,但自從看了《淘氣包馬小跳》后,我才明白其實(shí)生活中的每一件事都可以成為寫作文的素材。這讓我的作文水平有了很大的提高,而這一切僅僅是因?yàn)樽x書。
書不但教給我寫作文的方法,還帶我暢游奇妙的數(shù)學(xué)王國。四年級(jí)時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)十分著迷,媽媽就給我買了一本書《奇妙的數(shù)王國》。這本書用童話的形式來講數(shù)學(xué),使原本枯燥無味的題變得十分生動(dòng)。我對(duì)這本書愛不釋手,它讓我明白了許多數(shù)學(xué)知識(shí):解方程、分?jǐn)?shù)與小數(shù)的轉(zhuǎn)化等等。因此,我在數(shù)學(xué)課上一點(diǎn)兒也不吃力,把知識(shí)點(diǎn)記得很牢固,為以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。讀書可以吸收更多的“營養(yǎng)成分”來豐富大腦,讀書可以學(xué)到許多知識(shí),讀書可以提高成績(jī),讀書還可以……,書是最好的“家教”,讀書可以幫助學(xué)習(xí)。
書——我的良師益友作文11
書,我的一位老朋友,每當(dāng)我提起它,總會(huì)滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時(shí),總會(huì)有一種凄涼感,然而,此時(shí)此刻,書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。
你想知道書是什么嗎?書就是生命,是知識(shí),是力量。自已再累也要讀書;工作再忙也要談書;收入再少也要買書;住處再擠也要藏書;交情再少也要送書。
看書就像在撿金豆子,每撿一顆總會(huì)讓你向成功邁出一步子,如果你看的是一本好書,就等于有了一位好老師。在我悲傷時(shí),我總會(huì)情不自禁地翻閱幾本書,此時(shí)此刻的我,也已不像先前,書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。
記得有一次,我和媽媽在看一個(gè)趣味問答的電視節(jié)目。主持人問:“為什么千百年來,人們總把物品稱為東西,卻不叫南北?”我一聽,快速地把答案說了出來!澳媳泵嬉曰鹣鄬(duì),東西面以水相對(duì),水壓火,當(dāng)然東面和西面利害,所以人們總稱東西,而不叫南北!蔽疫@一說,可讓媽媽大吃一驚,她不解地說:“真看不出你啊,還有這一招!”我自豪地說:“那都是書的功勞。〔豢磿,哪知道這些知識(shí)呀!
是啊,書的那就是我的良師,我的益友,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,把我?guī)霟o窮的大千世界,帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的美好前程。
功勞可大可小,小到基本常識(shí),大至宇宙奧秘。它給我?guī)淼氖菍?duì)生活的自信心,當(dāng)我在人生道路中迷路時(shí),書幫我指點(diǎn)迷津,指明方向。
書——我的良師益友作文12
書,是我的良師益友。有人可能問:“為什么?”下面請(qǐng)聽我講解:
書,是我的良師。我本是一個(gè)無知的小女孩,在我那好老師——書的引領(lǐng)下,我漸漸長(zhǎng)大了,從《淘氣包馬小跳》里懂得了怎樣待人,從《影響孩子一生的知識(shí)童話》中學(xué)會(huì)了怎樣做事,從《偷帽子的人》里知道了怎樣處世,了解了一些以前不了解的東西,解開了那些埋在心里許久的謎團(tuán)。
書,這位老師不僅讓我學(xué)會(huì)做人,還讓我認(rèn)識(shí)了許多名人,懂得了許多知識(shí)。如很會(huì)寫童話的鄭淵潔叔叔和楊紅櫻阿姨,他們寫的童話故事我最喜歡,會(huì)寫散文的冰心奶奶,科學(xué)家愛因斯坦,牛頓,認(rèn)識(shí)了孔子,孟子;知道了中華人民共和國的第一任領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東,周恩來,朱德;從書中我知道了水是從哪里來的,胡蘿卜里含有豐富的維生素,牛奶里含有鈣質(zhì),是兒童成長(zhǎng)中必須的元素,海帶里有豐富的碘,也是我們生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的物質(zhì);書告訴了我月兒為什么時(shí)圓時(shí)缺;風(fēng)是怎樣形成的;電又是如何產(chǎn)生的······書里面有應(yīng)有盡有的知識(shí),也讓我真正明白了“學(xué)海無涯”。
書,是我的益友,她太可愛了,我迷上了她。每晚睡覺前,我總是先跟她來個(gè)親密接觸?戳艘豁撨想再看一頁,看了一篇還想再看一篇。
書,這位好朋友。她每天都悄悄的地給我講故事。我聽著聽著,隨著她的情緒,有時(shí)高興,有時(shí)難過,有時(shí)開懷,有時(shí)落淚。如今,這個(gè)好朋友已經(jīng)成了我生命的一部分。
我愛書,沒有書,我的生活就失去了樂趣,生命就失去價(jià)值。
書,我愛你就像老鼠愛大米!
書——我的良師益友作文13
書,是我們的的良師益友,書是知識(shí)的源泉,書,文化傳遞的基礎(chǔ),我喜歡暢游在書的海洋,因?yàn)樗鼤?huì)使你忘掉一切煩腦,一切都將會(huì)變得無憂無慮,奔跑在屬于自己的那片天地里。我癡迷于書,無論讀什么書,百讀不厭,我一有時(shí)間就要捧著書來看。
我看書甚至達(dá)到廢寢忘食的境界,有一次,我上廁所時(shí),見洗衣機(jī)上有一本文學(xué)巨著《水滸傳》,便聚精會(huì)神的看了起來,誰知,轉(zhuǎn)眼間,半小時(shí)過去了,我仍然在那咬文嚼字,奶奶連喊了好幾聲我都沒聽見,像丟了魂一樣,奶奶終于不耐煩了,把我拽了出來,我不理不睬,仍然我行我素,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我那“牽魂書”來看,爸爸見狀,立馬把書奪了過來,我只好順由天命,哎,都怪我被書迷得神魂顛倒啊!。我不禁看書著迷,而且還有一個(gè)獨(dú)特的愛好,那就是抄書上的字句。因?yàn)闀嫌泻迷~好句,如果背下來,過一段時(shí)間如果不復(fù)習(xí)就會(huì)忘記,所以要抄書,抄書還是一個(gè)好習(xí)慣,著名作家、革命家魯迅先生小時(shí)候就愛抄書,使得他受益匪淺,著名語言大師侯寶林也喜歡抄書,雖然他只上過三年學(xué),但是抄書使他的藝術(shù)水平到達(dá)爐火純青的境界,最終成為語言大師,由此看來,抄書的好處數(shù)不勝數(shù)。讀書的方法有很多。有精讀,就是全神貫注的讀,要用心去讀,要逐字逐句的讀,對(duì)于重要的文章或語句就要精讀。
略讀就是大略地讀,略讀可以增加閱讀量,在較少的時(shí)間閱讀大量書籍,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,我們常說的一目十行,就是這種走馬觀花的閱讀方式。只要掌握這幾種閱讀方式,讀書看報(bào)時(shí)就可以根據(jù)自己的愛好看書了。書,你猶如春天里的一縷陽光,夏日里的一襲微風(fēng),秋日里的一株火苗,冬日里的一杯暖茶,滋潤(rùn)著我的心田。書,你是我那忠實(shí)的伴侶,書……
書——我的良師益友作文14
書,如同一位知識(shí)淵博的良師,又像一位與我傾心交談的知己,伴隨我成長(zhǎng)。
在我看來,世界上若沒有書,生活就會(huì)少了一種樂趣;世界上若沒有書,生命就會(huì)少了一份寧靜;書,為我們打開了一扇窗,推開了一扇門。書,已經(jīng)成了我生活中的一部分,一天沒讀書,就像少吃了一頓飯。
在我家,書隨處可見,書桌上,茶幾上,沙發(fā)上、廁所里......處處都有它的影子。我家的書房里,有一個(gè)整墻的大書柜,上面擺放著高高低低、大大小小、各種各樣的書,我的房間里、爸爸***主臥室里,我們都各有一個(gè)專屬的書柜,上面的書同樣是一本挨著一本,在這樣一個(gè)書香四溢的家庭里,怎能不讓我愛上書呢?
書,是老師。每翻開一本書,我的眼前就仿佛站著一位可親可敬的老師,她帶給我新的知識(shí)!都偃缃o我三天光明》讓我感受到了生命的頑強(qiáng)和海倫凱勒那種對(duì)生活的熱愛;《我們班的小童星》讓我知道了每個(gè)孩子其實(shí)都是一顆閃亮的星星,只要自己努力,終會(huì)大放光芒;《非常媽媽》讓我懂得了世界上的媽媽有很多種,但她們共同的特點(diǎn)就是非常愛自己的孩子......
書,是知己。每當(dāng)我獨(dú)自一人在家時(shí),我都會(huì)捧起一本書,靜靜地閱讀,這時(shí),書中的主人公就成了與我做伴的朋友,告訴我他的經(jīng)歷,他的故事,他的喜怒哀樂,此時(shí),我便不覺孤單。
古人云:滿腹詩書氣自華。書不是萬能的,但它可以帶給我知識(shí),讓我不再幼稚,可以帶給我快樂,讓我不再孤獨(dú)。我愿意終身與書為伴,書,永遠(yuǎn)是我敬重的老師,形影不離的朋友!
書——我的良師益友作文15
書是我最好的知己。
讀書讓我了解人類社會(huì)的進(jìn)步,領(lǐng)略世界變幻的旖旎風(fēng)光;讀書讓我體會(huì)人世間的冷暖,感受社會(huì)的明媚陽光與狂風(fēng)驟雨。
書是我最好的老師。
讀書讓我領(lǐng)悟人生的真諦,明白人生的價(jià)值,懂得重于泰山,輕于鴻毛的道理。
讀書讓我知道奇妙的生物世界精彩紛呈,使我有一顆熱愛自然美景,珍惜自然恩賜的熾熱的心;讀書讓我面對(duì)屠殺時(shí)憤懣,面對(duì)殘酷時(shí)氣憤,面對(duì)關(guān)愛時(shí)感動(dòng),面對(duì)珍愛時(shí)欣慰。
讀書讓我明白,金錢并不能買來一切,而最珍貴的是充滿真誠、友愛的寶石般的心靈;讀書讓我明白,權(quán)力并不是上帝,親情的偉大非其所能及;讀書讓我明白,背叛并不是友情的終結(jié)點(diǎn),溫暖的臂膀在等待著傷痕累累的心。
讀書豐富了我的生活,開拓了我的視野。書用智慧的鑰匙打開知識(shí)寶庫的大門,讓我暢游其中,明古識(shí)今,練就一雙慧眼,看清這迷茫的世界。在金錢權(quán)利的誘惑面前,因?yàn)闀,我泰然處之;在狠毒、殘暴的威脅下,因?yàn)闀,我義憤填膺、大義凜然。因?yàn)闀,我收獲了生命的真諦,了解道德的真知,成為一個(gè)有仁的人。
書給了我知識(shí),給了我思想,給了我比任何珍奇異寶都珍貴的靈魂。熱愛書吧!如同愛你的朋友。熱愛書吧!如同熱愛生命一般。熱愛書吧!如同熱愛生活一般。
我與書是知己,知彼之心;我與書是戀人,一生一世在一起。我與書是永不分離的天和地。(公眾號(hào):平靜初語)
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