書(shū)的味道作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)的味道作文,希望能夠幫助到大家。
書(shū)的味道作文1
書(shū)的味道繁復(fù),也可謂五味雜陳,但不論眾味俱生的內(nèi)容有著怎樣跌宕起伏的情節(jié)和千回百轉(zhuǎn)的情感皆源自于生活,皆是生活的寫(xiě)照。
北風(fēng)寒涼,松柏葳蕤,即日。她便要代替父親從軍,穿山躍嶺,不辭辛勞。她無(wú)悔,因?yàn)樗<侥赀~的父親能安享晚年,他曾是她的依靠,如今,她要做他的城墻。半城煙沙,兵臨城下,金戈鐵馬,替誰(shuí)爭(zhēng)天下。她一心只想回家,與父母姊妹一起,團(tuán)圓笙歌。雨撣霜落,撣落一地戰(zhàn)火;云遮秋雁,遮住十載月光。她終是功成身就,策馬揚(yáng)鞭,赴塵歸家。父母相攜數(shù)里迎接,終成夙愿。她亦再見(jiàn)他們溫柔的笑。
滿院冬風(fēng),海棠鋪秀,枝頭梨花,皚如山雪,皎若云月。他端坐于鴛鴦藤下?lián)崆伲黄鹨环脫艿氖撬男南。她褪去鉛華,俯下姿態(tài),吹蕭為伴。只是,這其中愛(ài)慕之意悉數(shù)露蔽。原來(lái)她所奏為《越女示愛(ài)曲》,他望著她,雙眸如水蕩漾。他精通樂(lè)理,她的心思他又怎會(huì)不懂,只是自己已是殘缺之人,給不了她想要的幸福,他寞然垂著,便再無(wú)回復(fù)。她望著他轉(zhuǎn)身離去,落花雨,淚飄零的美麗;晚風(fēng)急,吹皺芳華太無(wú)情,她不知他顧慮。古木檀香小筑經(jīng)文誦得緩,錦服華賞一炬粗袖如心寬。她信自己可以贏得他垂青,百般溫柔萬(wàn)般示好,只是一方太過(guò)執(zhí)拗的期待,致使他對(duì)她千般拒絕后,她心死,默然離去,此去,但再?zèng)]回到他身邊。
楊柳夜,素月分輝,明河共影。他們坐于亭中共醉,旦日天明,他便要起程遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),發(fā)小老友,一腔別緒無(wú)處吐露。觥籌交錯(cuò),盡杯又復(fù),酒醉中又好似見(jiàn)到了孩提起代共攬?jiān)孪聼晒,他笑著嘮嘮當(dāng)時(shí)情景,他亦附和,滿面歡容。他覺(jué)得有生之年從未有過(guò)的清醒,他徘徊在夢(mèng)想與老友漩渦中無(wú)法自拔。他知他心結(jié),所以只得嬉言,故作無(wú)謂。天明,他即將離去,他假寐,只是為了他能安心的走。他看了看熟睡的他,挽袖拭淚,登舟離去。他走后,他坐起身子,望穿波痕,淚濕衣襟。
人生之中,我們常常也能感受,其中“風(fēng)塵荏苒音書(shū)斷,關(guān)塞蕭條行路難。已忍伶俜十年事,強(qiáng)移棲息一枝安”的孤獨(dú);“欲盡此情書(shū)尺素,浮雁沉魚(yú),終了無(wú)憑據(jù),卻倚緩弦歌別緒,斷腸移破破爭(zhēng)柱”的思念和“尊前故人如在,思念我,最關(guān)情。何須謂城,歌聲未盡處,先淚零”的無(wú)奈。
故書(shū)即人生,書(shū)之味即人生中萬(wàn)千情愫。
書(shū)的味道作文2
書(shū)是人生的密友,是心靈的伴侶。雖然對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),書(shū)也許只是一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的文字而已,不免有些單調(diào)乏味,但是,書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是一道道美味佳肴,每一道都散發(fā)著它獨(dú)特的味道……酸我的書(shū)柜里有許多勵(lì)志的感人故事書(shū)。至于我為什么喜歡它們,那是因?yàn)槲矣X(jué)得看這一類書(shū),每看一遍都是在給心靈進(jìn)行一次神圣的洗禮。這些故事里有友愛(ài)、勇氣、親情……每次閱讀完之后,我都會(huì)為文中的主人公所感動(dòng),鼻子也一陣陣發(fā)酸,有一種即將要流淚的感覺(jué)。這類書(shū)的味道是“酸”的。甜 童話書(shū)一直是我的最愛(ài)。在讀童話時(shí),我會(huì)感到雙眼是那么配合,心靈是那么默契。在看童話故事時(shí),我可以盡情發(fā)揮自己天馬行空的想象:旅行于一個(gè)奇幻的國(guó)度——看!面包會(huì)逃離主人的房間,熱氣球會(huì)獨(dú)自環(huán)球旅行;海下居然還有一個(gè)小城……一切的一切都是那么奇妙,讓人在閱讀的同時(shí)感受著無(wú)盡的快樂(lè)。所以,童話書(shū)的味道應(yīng)是快樂(lè)的“甜”味。 苦有的書(shū)帶給我的卻是一種苦澀的味道。那是我在看《紅樓夢(mèng)》時(shí),看到寶玉聰明靈秀,以一顆純真的心對(duì)待他身邊的人,極力抗拒封建主義為他安排的傳統(tǒng)的生活道路。他盡力逃避參加各種的交游和應(yīng)酬,可他無(wú)力沖破封建禮教的桎梏,看到這,我對(duì)封建社會(huì)產(chǎn)生了十足的厭惡感,也為寶玉生活在那個(gè)社會(huì)感到深深的悲哀。這類書(shū)的味道是一種濃濃的“苦”味。 辣在我較無(wú)聊時(shí),我喜歡看一些偵探小說(shuō)。這類小說(shuō)里,每一件案子都是那么天衣無(wú)縫,讓人覺(jué)得作案人的作案手法太不可思議了,簡(jiǎn)直令人無(wú)法相信?墒牵怯秩绾?來(lái)吧,跟隨福爾摩斯、名偵探柯南等一起一步步去解開(kāi)謎團(tuán)。每當(dāng)讀這一類書(shū)時(shí),我的邏輯思維能力也會(huì)跟隨小說(shuō)的劇情發(fā)展?jié)u漸提高,心情也跟著案情的發(fā)展不斷的變得緊張。讀完這種書(shū)的感覺(jué)只有一個(gè)字——爽!因此,這種書(shū)的味道是讓人感覺(jué)超爽的“辣”味。書(shū),還有很多很多的不同的味道,每一種味道都各有各的特點(diǎn)。當(dāng)然,只有用心去體會(huì),才會(huì)品嘗得到。
書(shū)的味道作文3
書(shū)能陶醉人們的心靈。那么,書(shū)飄散著什么樣神奇的味道呢?
小時(shí)候,我撲在美麗的童話世界里,伴著白雪公主走過(guò)陰險(xiǎn)的森林,走向幸福的殿堂;我成為灰姑娘的水晶鞋,隨著十二點(diǎn)的鐘聲匆忙離去;我是那天清晨海面上的第一縷陽(yáng)光,照亮了小美人魚(yú)純潔的靈魂……我想,書(shū)是蘋(píng)果味兒的,它美味甘甜,清脆單純。
讀冰心的《繁星·春水》,我成了詩(shī)人手中一頁(yè)載清親情的小舟,隨波而去,朝母親的懷抱漂去;我閃做夜空的繁星,安撫著母親思兒的心靈;我化成一江春水,悠悠流向故鄉(xiāng)……我想,書(shū)應(yīng)該是故鄉(xiāng)土地的味道,它清新又苦澀,恬淡而寧?kù)o。
讀莎翁的《羅密歐與朱麗葉》,我望見(jiàn)了金錢與勢(shì)力的本質(zhì),也看見(jiàn)了朱麗葉為愛(ài)人而食毒倒地的一瞬。書(shū),是玫瑰的味道吧,它濃郁美麗,芳香清雅。
讀老舍的《四世同堂》,我回到了那戰(zhàn)火紛飛的北平,望見(jiàn)了日本侵略者那一副副可鄙可恥的丑惡嘴臉,感受到了錢先生寧死不屈的偉大風(fēng)骨。我想:書(shū)就是梅花的味道,它堅(jiān)毅頑強(qiáng),雪中飄香。
讀金庸的武俠傳奇,我成了不折不扣的女俠,身披飛素袍,手握絕世奇劍,站在群山的最高點(diǎn),迎風(fēng)長(zhǎng)嘆,飄散的長(zhǎng)發(fā)道出亂世的無(wú)奈……這時(shí),書(shū)便成了鋼鐵的味道,在那廝殺的世界中,也未免柔腸寸斷。
在古詩(shī)詞的世界中,書(shū)飄溢著淡淡墨香,讀李白的詩(shī),月下對(duì)飲,這是美酒的味道;讀杜甫的詩(shī),茅屋放歌,這是冬風(fēng)的味道;讀王維的詩(shī),林中溪澗,這是松竹的味道;讀李清照的詩(shī),風(fēng)花雪月,這是落花的味道;讀蘇軾的詞,驚濤拍岸,這是大江的味道……
書(shū)的味道是五彩繽紛的,是多姿多彩的。
“讀一本書(shū),就好像是對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶!睍(shū)是知識(shí)的殿堂,是智慧的海洋。我就像一只以書(shū)做翅的小鳥(niǎo),在知識(shí)的天空中飛翔,在智慧的海洋中遨游。
愛(ài)書(shū)吧,去品味書(shū)的味道吧!
書(shū)的味道作文4
書(shū)可謂人們身心成長(zhǎng)的伙伴,作者丁立梅有過(guò)這樣一個(gè)美妙的夢(mèng):開(kāi)一家小書(shū)店,抬頭是書(shū),低頭還是書(shū)。
《書(shū)香作伴》講述了丁立梅少時(shí)與書(shū)的故事。
“那是家貧,無(wú)錢買書(shū),對(duì)書(shū)的渴望,很像饑寒的人對(duì)一碗熱湯的渴盼。”書(shū)是一種奢侈的東西,即使家里貧窮,也并沒(méi)有使作者對(duì)書(shū)的渴望破碎。作者對(duì)于書(shū)的那種期盼,是無(wú)法用任何事物來(lái)衡量的!袄辖稚献钫T惑我的,不是醉醉甜甜的糖葫蘆,不是香香噴噴的各色糕點(diǎn),不是喜歡的紅綢帶,而是小人書(shū)。”書(shū)對(duì)于丁立梅而言,哪怕用盡所有,也是值得的。“我撲過(guò)去,蹲在那里,租了書(shū)看,直看到暮色四合,用盡身上最后一枚硬幣。”
作者為了看書(shū),想了不少辦法,“套近乎”就是其中之一,“讀小學(xué)時(shí),我們班主任家里,訂有一些報(bào)刊,讓我垂延不已。班主任跟父親是舊交,憑著這層關(guān)系,我常去他家借來(lái)看。有些時(shí)候,看書(shū)的欲望蠢蠢欲動(dòng),”便跑到班主任家里借書(shū),雖然是深夜,但書(shū)給人的歡喜則超過(guò)這份不安許多,“我看著自己小小的影子,在月光下行走,像一枚飄著的葉,內(nèi)心卻被一種幸福填的滿滿的!币彩,有些時(shí)候,書(shū)的力量就是如此強(qiáng)大,令我不禁感慨。
之后,作者為了想要借語(yǔ)文老師的書(shū)拼命學(xué)好語(yǔ)文,在看到老師的破舊房屋后,不僅沒(méi)有嫌棄,反而是喜愛(ài)!斑@樣的房子,在我眼里,卻如童話中的小城堡,只要打開(kāi),里面就會(huì)蹦出無(wú)數(shù)美好未來(lái)!币?yàn)榉孔永锊刂嗟臅?shū)了,所以她才會(huì)這么喜歡和欣賞吧!作者最后離開(kāi)了這條老街,但語(yǔ)文老師坐在樹(shù)下看書(shū)的場(chǎng)面,卻是作者記憶猶新的一幕。
丁立梅最后也完成了那個(gè)夢(mèng),擁有一個(gè)自己的書(shū)房,而他最喜歡逛的地方,也正如她所說(shuō),是書(shū)店和書(shū)攤。
我不禁翻開(kāi)了自己的書(shū),書(shū)上的畫(huà)面印入我的腦海,書(shū)上的內(nèi)容進(jìn)入了我的胸膛,沒(méi)有什么能比一口氣讀下書(shū)來(lái)更加爽快。
書(shū)香,是年代的味道,也是我們成長(zhǎng)的味道,它會(huì)使我們留戀、思念。
書(shū)的味道作文5
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)本是我每日必不可少的一樣?xùn)|西。書(shū),可以是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干,開(kāi)闊視野,陶冶情操,書(shū),可以主宰你的人生每當(dāng)我嗅到一本本書(shū)中那種淡淡的紙墨味時(shí),我就禁不住誘惑,打開(kāi)了它。這時(shí),我打開(kāi)的不僅是一本書(shū),同時(shí)我還打開(kāi)了一扇豐富世界的大門!
字里行間,無(wú)處不散發(fā)著一種歡樂(lè)的氣息,仿佛每個(gè)字都在爭(zhēng)先恐后向你打招呼!多姿多彩的世界,都在吸引你的眼球!一頁(yè)一頁(yè),記載著悠久的歷史,一段一段,描繪著生動(dòng)有趣的故事!
看,它們?cè)谔,在慶祝,在互相比試,看看到底是誰(shuí)生動(dòng),誰(shuí)又不失風(fēng)彩!
聽(tīng),一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的子啊!圍在一起竊竊私語(yǔ),讓你體驗(yàn)書(shū)中的快樂(lè),讓你仿佛身臨其境,走進(jìn)書(shū)里去!
我將一朵小小的花夾進(jìn)書(shū)里去,你猜它會(huì)怎么樣?它會(huì)不會(huì)給書(shū)中帶來(lái)不同的氣息?我想,它不會(huì)書(shū)中的精彩世界渲染了它,它不得不使自己吮吸書(shū)中的香氣,書(shū)中的味道!
一幅幅美麗的圖畫(huà),散發(fā)著沁人心脾的香味,你聞到了嗎?熱愛(ài)書(shū)的人一定會(huì)聞到的,一定會(huì)體驗(yàn)到書(shū)中的樂(lè)趣的!而在你熱愛(ài)它、體驗(yàn)它的同時(shí),它也給你帶來(lái)了無(wú)窮的智慧,讓你永遠(yuǎn)記住此時(shí)此刻書(shū)中發(fā)生的每一件事,展示給你的每一個(gè)不同的世界。
書(shū)中的味道是不同以往的味道,是獨(dú)一無(wú)二的味道。它勝過(guò)美味佳肴,勝過(guò)濃濃的花香,讓你飽嘗知識(shí),不再孤單,不再擔(dān)心度過(guò)每一個(gè)空虛的夜晚,你體會(huì)到了嗎?
書(shū),可以使你不再寒冷,伴隨著你成長(zhǎng)每一個(gè)春秋,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻都感謝它,想去占有它。書(shū),洗濯你的自私心,讓你擁有一個(gè)博大的胸襟,去容納一個(gè)前所未有的世界!
你熱愛(ài)生活嗎?如果你熱愛(ài)生活的話,就去讀書(shū)吧,去探討書(shū)中那個(gè)未解的謎吧!去享受書(shū)中的味道,在書(shū)中找出屬于自己的一片藍(lán)天吧,蔚藍(lán)的天邊,無(wú)邊無(wú)際,展開(kāi)翅膀,飛進(jìn)知識(shí)的世界中吧書(shū)中的所有知識(shí),就是浩瀚的海洋,去盡情遨游吧!去享受生活的人知道,書(shū)中散發(fā)出來(lái)的味道是可以讓你著迷的,但它不會(huì)讓你迷路,它會(huì)引你走上輝煌的路,指引著你前進(jìn)的方向!
“書(shū)中自有書(shū)中樂(lè)!辈诲e(cuò)的,讀書(shū)就是體驗(yàn)書(shū)中的快樂(lè),尋找書(shū)中的美麗人生,享受書(shū)中與眾不同的味道。
書(shū)的味道作文6
自古以來(lái)有多少名人為了讀書(shū)而堅(jiān)持不懈勇往直前,他們?yōu)榈氖鞘裁??dāng)然是那無(wú)邊無(wú)際,永無(wú)止境的知識(shí)。而又有多少人為了追求名利而讀書(shū)從而做到學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
我很喜歡讀書(shū),不為什么只為那書(shū)中有保爾那堅(jiān)持不懈的精神;有高老頭那愛(ài)女的悲痛;有《巴黎圣母院》中愛(ài)之偉大。
書(shū),能給人帶來(lái)無(wú)限的情懷,讓人迷失其中。
在我的小空間里,一本本書(shū)整齊地排列著,五顏六色的什么書(shū)我都有。這不,今早一醒來(lái)伸手一摸,一本小巧的《環(huán)球80日游》已在手中乖乖的任我翻閱。不久,門外響起媽媽那“獅子吼”,沒(méi)辦法,只得放下手中的摯愛(ài),向餐桌上的早餐進(jìn)軍,你們是不是以為我死心了呢?嘿嘿,才不呢!我的手偷偷的伸向餐桌下面,哈,找到了!陡呃项^》真是不錯(cuò)哦!恩恩,這里好可憐哦,那里......“咦?書(shū),我的書(shū)呢?”我大叫道。剛一抬頭,就看到了爸爸那殺死人的目光,“老,老爸,好早啊,呵呵......”慘了,老爸說(shuō)初二了,不能再這么看書(shū)了,我居然還看,死定了。我哭喪著臉。沒(méi)想到,老爸沒(méi)罵我,就這么走了。哈哈哈哈,我還真是命大啊!好不容易吃完了早飯,正當(dāng)我要回房繼續(xù)埋在書(shū)堆里的時(shí)候,老媽要我陪她一起上街。哈哈,正合我意。于是我欣然起行,拿起挎包,理理衣服,梳梳頭發(fā),恩,不錯(cuò)整裝完畢了,LetGo!向大街上出發(fā)咯。不久我就已經(jīng)心猿意馬了,眼睛不時(shí)的往一旁的書(shū)店瞄。于是,我裝出一副很餓的樣子,對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,我餓了!崩蠇尣焕⑹抢蠇尠。鍪终娲蠓,一給就是20元。我急急忙忙的往書(shū)店跑去,眼睛還不時(shí)的回頭看看老媽,深怕她發(fā)現(xiàn)了。進(jìn)了書(shū)店,我馬上大買特買,不一會(huì)兒,我的挎包就滿了,我心滿意足的準(zhǔn)備走人。突然,我眼前一亮,那不是最新出的《一分鐘探案》嗎?我好想買哦,可惜,錢不夠了,沒(méi)辦法,只能貼上我的私房錢,心疼哦。在回家的路上,我的手緊緊的揣著書(shū)包,深怕被老媽發(fā)現(xiàn),只因?yàn)槟鞘俏倚膼?ài)的書(shū)啊。
書(shū)教我怎么做人,書(shū)給了我無(wú)限的知識(shí),所以,我愛(ài)我的書(shū)。
書(shū)的味道作文7
書(shū)是知識(shí)的時(shí)尚前沿,知識(shí)大舞臺(tái)的臺(tái)柱!書(shū),猶如它體內(nèi)流淌的文字一樣,四四方方,這水桶般的腰卻誘人往它身體里鉆,我嗅了嗅那一頁(yè)頁(yè)蠟黃的紙,沒(méi)有香水的芬芳,沒(méi)有雞腿香噴噴的氣息,只有一種說(shuō)不出的,聞著卻很有閱讀的氛圍,是一種讓人感覺(jué)很舒爽的氣味,就像雨后土壤那樣好聞,只知道很合鼻子口味,很好聞,很好聞,聞……
書(shū)的味道可能是苦的,因?yàn)榍楣?jié)的傷感;如果有火辣辣的味道刺激著你的鼻腔,忍不住“哼”的話,那是書(shū)的故事,令你惹來(lái)憤憤不平;若是誰(shuí)的臉上露出了唯美的笑,那么這本書(shū)的結(jié)局肯定是公主與王子過(guò)上了幸福的生活,誰(shuí)叫你笑著那么甜,像吃了蜜一樣……
今天,我家開(kāi)著和煦的燈光,享受精神糧食,啃書(shū)!瞧,我老爸習(xí)慣性地操起了男人式瑜迦,二郎腿,往沙發(fā)上一靠,警服也不換,認(rèn)真地,哦不,與其說(shuō)認(rèn)真,不如說(shuō)審犯人一般的打量著眼前的這本書(shū),這書(shū)也真慘,不僅被我爸緊緊扭著,還得面對(duì)那故作沉思的緊鎖眉,不用想,他必定在看哲學(xué)書(shū),看那些看不懂的東西就是看書(shū)的最高境界么?媽媽倒真是享受,躺在床上,蓋著被子,開(kāi)著空調(diào),呼著熱茶,看著書(shū),羨煞世人哪!她一會(huì)兒對(duì)這本書(shū)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同這個(gè)教育孩子的方法,一會(huì)兒又對(duì)那本電器雜志點(diǎn)點(diǎn)頭,表示心動(dòng),有一回,我還真看見(jiàn)一個(gè)送貨的,來(lái)到了我們家……我呢?我呀,正對(duì)著電腦笑得花枝亂顫,連滿身的肉也笑了起來(lái),其實(shí)我是在看電腦漫畫(huà)書(shū)啦,不過(guò)前提是必須坐在板凳上和它一起板著背……笑話書(shū)嘛,不應(yīng)該輕松一點(diǎn)么?
看到電子書(shū)的底末,在發(fā)言區(qū),有人提出:看書(shū)是好還是壞?我贊成正方,因?yàn),只要你到正?guī)書(shū)店去看那些充滿知識(shí)的少兒讀物,并調(diào)整閱讀時(shí)間,怎么會(huì)近視呢,看書(shū)哪會(huì)有什么好壞呢?如果你非要看壞的書(shū),想書(shū)的壞處,那么你的心已經(jīng)壞了!
書(shū)是香的,請(qǐng)不要將它人工成蔥郁的狐臭!
書(shū)的味道作文8
聽(tīng)說(shuō),猶太人之所以那么聰明能賺錢,是因?yàn)樾r(shí)候,猶太父母便會(huì)在書(shū)的表面涂上一層蜂蜜,當(dāng)猶太孩子找到書(shū)的時(shí)候就會(huì)忍不住的舔食,在舔食的過(guò)程中就吸收了知識(shí),品嘗到了書(shū)的“味道”。
想象中,書(shū)的味道是枯燥乏味的,是那一行行一列列規(guī)范清晰的黑體字混于一起的大雜燴,難以下咽。
后來(lái)我明白了,書(shū)的“味道”是多種多樣的。
在我小學(xué)的時(shí)候,我第一次品嘗到了書(shū)的“味道”:“《三國(guó)演義》”——它是如一碗紅曲酒,斟在粗陶碗里,火烈烈的。我在其中品味到了為蜀漢事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已、多智近妖的諸葛亮;品味到了有狼顧之相、圖謀曹魏、陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿;還品味到了瀟灑俊逸、意氣風(fēng)發(fā)的江東美周郎……在這里,書(shū)的“味道”是慷慨激昂的。
在初中,我又品嘗到了書(shū)的另一種味道:“《紅樓夢(mèng)》”——它是如黃昏的雨,落得這樣憂愁,那千萬(wàn)只柔柔的纖指撫弄著一束看不見(jiàn)的弦索,輕挑慢捻,觸著總是一片凄涼悲愴。我在其中品味到了寶玉的癡情、黛玉的心碎、“榮”“寧”二府的興衰……在這里,書(shū)的味道是哀轉(zhuǎn)心傷的。
進(jìn)入高中,在早晨,我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼,風(fēng)從細(xì)小的窗口擠入,將滿腔怒火宣泄在書(shū)桌的書(shū)上,書(shū)頁(yè)一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)。我眼球倒映著的,是混含著墨香的書(shū)卷氣,一層一層升起,在陽(yáng)光的烤炙中鑿出一條香味的河,如白色的大桶牛奶里加上那么一點(diǎn)子蜜,靜靜地飄在空氣中。隨著風(fēng)兒流過(guò)我的眼睛,隨風(fēng)飄過(guò)的還有它……書(shū)的味道;像玫瑰花香掘成的河川,強(qiáng)烈而震人,使我愈來(lái)愈沉醉其中了。在我的心里,書(shū)的味道是清香的,令人迷醉的。
風(fēng)兒輕輕地托起書(shū)香,但書(shū)香卻像頑皮的孩子又像激揚(yáng)的樂(lè)符,四處飄散。漸漸地,漸漸地,當(dāng)?shù)谝豢|書(shū)香從窗隙間探頭,驚喜地望向窗外美麗的世界,這屋子卻是再也不能束縛住他們了——美麗的世界已經(jīng)向他們張開(kāi)了懷抱——就如同書(shū)的味道向我張開(kāi)了懷抱。我的心不再受束縛,我如饑似渴了——品味著書(shū)的味道。
半天,黃光輝灑,粲然,如焚,映著窗外的草地,映著飄出的書(shū)的味道。
書(shū)的味道作文9
每天踏進(jìn)校門,朗朗讀書(shū)聲掠過(guò)我的耳畔。教室里,同學(xué)們齊聲朗誦著古詩(shī)文,那樣和諧,讓人覺(jué)得很愜意。這讓我覺(jué)得,書(shū)的味道,是無(wú)窮無(wú)盡的,多姿多彩的,讓人百讀不厭的。
每每翻開(kāi)再讀,就又會(huì)嘗到另一種全新的味道。這種味道既陌生又熟悉,既清新又充滿醇香,細(xì)細(xì)一品,那幾種味道交錯(cuò)在一起,沁人心脾,讓人陶醉其中。這時(shí)候,我又讀懂了書(shū)的味道,是濃郁的,讓人回味無(wú)窮。
最近,每個(gè)星期,戚老師總會(huì)請(qǐng)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)做到講臺(tái)上讀出他們讀過(guò)的精彩片段和講出自己的心里感受。朱自清筆下的《荷塘月色》,將我隴上一片輕紗,在那荷 塘邊,月色下悄然漫步著。夢(mèng)想的天空是多么美麗,四周的柵欄,讓我在這里遨游。荷塘里,人的影子伴隨著花的飄香,澄澈的水幽幽蕩漾,時(shí)不時(shí)有幾聲蛙叫,填 補(bǔ)著這朦朧之景。而這月光,似乎在于荷塘對(duì)話,一片笑聲激起了荷塘,它們慢慢走近遠(yuǎn)方天國(guó)┅┅從中我感覺(jué)到,讀語(yǔ)文書(shū)是一種享受,而看課外書(shū),更是一扇能 敞開(kāi)心靈的窗戶。當(dāng)你以安詳?shù)男木w在寧謐的氛圍中讀一本好書(shū)時(shí),它可以把你帶入那種既恍惚空靈有旖旎美好的境界中去。在一種如詩(shī)的意境中讀書(shū),心靈會(huì)像熱 水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開(kāi)來(lái)。或許,你會(huì)感到那個(gè)溫暖的杯底從你的心房間熨過(guò),熨開(kāi)你心上的每一縷皺褶。
班里的圖書(shū)漂流,總能讓同學(xué)們慢慢咀嚼,嚼出一番韻味來(lái);師生共讀一本書(shū),老師的引領(lǐng)下,書(shū)的味道,是悠悠的甘甜,又如地面上涌出來(lái)的一泓清泉,清新自 然;班級(jí)讀書(shū)會(huì),是同學(xué)們最喜歡的讀書(shū)方式。在這里,我們可以彼此傾聽(tīng)、 可以彼此相愛(ài)、 可以大膽地說(shuō)出心里話、 可以用愛(ài)心說(shuō)誠(chéng)實(shí)話,在這里,我們的思想在交流,我們的智慧在碰撞。每每此時(shí),我們便沉浸在書(shū)香中。
生命因羽翼而飛翔,羽翼因讀書(shū)而堅(jiān)韌,堅(jiān)韌因成長(zhǎng)而美麗,唯有這樣才能讓三者融為一體,這是書(shū)籍帶給我的智慧和道理,我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)書(shū)中的那一縷縷的油墨清香味……
書(shū)的味道作文10
書(shū),有如薄酒煮雪,清茶熬霜的閑淡;
書(shū),有如雪凝霜華,酒濃茶香的暢快;
書(shū),有如雨打芭蕉,風(fēng)撫楊柳的溫潤(rùn);
書(shū),有如銀絲屬線,一紙難清的味道。
低吟處,那是李白“我歌月徘徊,我舞影凌亂”的香甜、安逸;是他“五花馬,千金襲,呼爾將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁”的苦澀、哀緬。忽而,羌笛聲,胡旋舞,是大漠風(fēng)沙的豪爽,有如“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”;是七弦苦琴的哀訴,有如子期、伯牙“高山流水遇知音”;是江湖夜雨的孤寂,有如“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”。此詞此句,皆融于味也。句句吐情,情出于味,嚼字感懷,既而悟出書(shū)之味也。
細(xì)咀時(shí),不管風(fēng)吹浪打,我自閑庭信步,任他弱水三千,我依舊只取一瓢飲。任世外嘈雜喧擾,我卻只愿賞菊種豆,漫步田園,做我田園之子。你可知那正是閑情雅興的陶潛?任官場(chǎng)“隨其流而揚(yáng)其波,哺起嘈而啜其醨”,我卻依舊“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,你可知那正是汩汩泊羅旁的屈原?人,情韻悟于書(shū);依其書(shū),品其味也,雖自是各領(lǐng)風(fēng)騷,獨(dú)具情味,然而,我卻甚是迷戀,恐怕是那書(shū)之味吧!
輕撫時(shí),微微擦過(guò),惟恐折紙損書(shū)。情是一種癡迷,味是一種牽纏,情系三國(guó),味癡亂世。聊天密謀,遠(yuǎn)處殘陽(yáng)如血。慷慨激昂隨風(fēng)遠(yuǎn)去,卻多了些許苦澀哀嘆。嘆那關(guān)云長(zhǎng)大意失荊州,劉備報(bào)仇心切失陸遜,唏噓蜀國(guó)人才不濟(jì),諸葛殫精竭慮也無(wú)濟(jì)大局。梟雄曹操竟被司馬氏篡權(quán)……羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。既是苦澀,卻也回味無(wú)窮。味蘊(yùn)于書(shū),我便愿與書(shū)親近,想是那書(shū)之味的誘惑吧。
回首時(shí),盡嗅書(shū)的美味。在奇跡變幻的西游里,我嗅到的是無(wú)限的神通廣大;在一百零八單好漢中,我嗅到的是無(wú)限的豪情與義氣;在群雄逐鹿的'年代里,我嗅到的是足智多謀的群雄與戰(zhàn)國(guó)的詭秘。瞧!那是書(shū)的味道,有悲涼奇幻之味,有豪情義氣之味,有算計(jì)陰險(xiǎn)之味。味味皆具書(shū)的味道,總是那么齊全,實(shí)難極盡書(shū)之味。
詩(shī)罷、人罷、韻罷皆了然于書(shū)之味中?此瓢捉z細(xì)針,粗糙紙頁(yè),集集冊(cè)冊(cè),盡顯人情冷暖、典雅特質(zhì)、玉湖冰清,千年雷霆,萬(wàn)里神飄。
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉紛紛,湖水微微,波光粼粼,遠(yuǎn)處幽香,撲鼻而來(lái)。惟恐不領(lǐng)人間風(fēng)味,徒嗅一身書(shū)之氣味罷。
書(shū)的味道作文11
讀書(shū)是一種味道。
靜坐書(shū)屋,盤膝而坐,握一本古書(shū),捧一杯新茶,茶香,書(shū)香,滿目滿嘴,不亦樂(lè)乎?!
這一種溫馨濃郁的感覺(jué)你可曾有過(guò),或者已經(jīng)是很久以前的事了?也許,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我們漸漸地在習(xí)慣于電腦屏幕前的安詳,習(xí)慣于在機(jī)器前適應(yīng)機(jī)器。不可否認(rèn)的是,電腦的確給我們的生活帶來(lái)更大的方便,它快捷,更新速度快,很適合我們今天的社會(huì),但是,快節(jié)奏的生活之外,我們是不是也需要一些安閑,一絲平靜,一種在書(shū)香中超然物外而非電腦屏閃前的感覺(jué)?
書(shū)給人一種真實(shí)的感覺(jué),捧一本書(shū),就好像確確實(shí)實(shí)地捧了一個(gè)世界,沒(méi)有電腦中的虛擬,它讓我感到自己真實(shí)的存在。
讀書(shū)也是一種味道,一種真真切切的味道,純凈得讓你不會(huì)有一絲雜念。讀《紅樓夢(mèng)》,讀一個(gè)古代家族最真切的記錄,或莞爾一笑,或蹙眉深思,當(dāng)淚水順著臉龐一粒一粒地滾下,匯著一縷縷心靈的悸動(dòng)流進(jìn)心田時(shí),你知道,那是一種咸咸的辛酸的味道,勿用唇舌,心靈自會(huì)告訴你它最真實(shí)的感受。
讀《三國(guó)演義》,讀一個(gè)朝代的興衰存亡,激烈處,拳頭緊握;平和處,心猶澎湃;蒼涼處,潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長(zhǎng),而是戰(zhàn)鼓緊響的壯懷激烈,是一代代英豪戰(zhàn)前灑血的壯舉,是會(huì)讓你心靈落淚的味道,品一品,那是一種淡淡的,蒼涼的味道。
讀書(shū),品味,猶品人生,品世界,品心靈,品自己,不會(huì)如網(wǎng)絡(luò)一般迷失,只會(huì)讓你找回更真實(shí)的自我,不會(huì)讓你在屏閃前悸動(dòng)不安,只會(huì)讓你心境平和如一池靜水。
時(shí)代的發(fā)展,這樣的悠閑也許不再多見(jiàn),那讀書(shū)時(shí)一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故,那么,坐在電腦前面緊張地過(guò)著日子的你,是否樂(lè)意在閑暇的時(shí)候,捧起塵封多日的書(shū),拂去上面灰塵的印記,打開(kāi)塵封多年的心靈日記,再一次聞一聞那別離多時(shí)的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味,重新經(jīng)歷一次心靈的滌蕩,內(nèi)心的凈化,再一次感受平靜的沒(méi)有外物打擾的味道。
電腦前與書(shū)本旁的味道,你選擇哪一個(gè)?
書(shū)的味道作文12
“書(shū)有味道嗎?”看到這兒,你一定會(huì)想:“就算有味道,也一定是苦的,因?yàn)椤畬W(xué)海無(wú)涯苦作舟’嘛!”
小時(shí)候,我常?匆(jiàn)媽媽捧著書(shū),津津有味地讀著,每天都讀到很晚才睡覺(jué),我催促媽媽快睡覺(jué),媽媽卻摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“書(shū)里自有黃金屋,你長(zhǎng)大了可要多讀書(shū)!”我翻開(kāi)書(shū)胡亂地看了幾頁(yè),覺(jué)得沒(méi)什么好看的,既沒(méi)有漂亮的圖畫(huà),也沒(méi)有帥氣的人物。我問(wèn)媽媽:“書(shū)有什么好看的,你為什么這么喜歡看書(shū)?”媽媽告訴我:“其實(shí)書(shū)有甜味,等你長(zhǎng)大了就會(huì)嘗到書(shū)甜甜的味道了!薄半y道書(shū)真有甜味?我怎么不知道!”我迫不及待地伸出舌頭舔了舔,“啊,好苦啊,媽媽騙人!”媽媽笑得前仰后合,說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,就能嘗到書(shū)甜甜的味道了!
我現(xiàn)在上五年級(jí)了,也愛(ài)上了讀書(shū)。為了不浪費(fèi)讀書(shū)的大好時(shí)機(jī),我每天寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū),我還邊走路邊看書(shū),吃飯的時(shí)候也看書(shū),甚至蹲在馬桶上看書(shū),一蹲就是半個(gè)小時(shí)。這么說(shuō)吧,只要我手中有一本書(shū),我就會(huì)忘了吃,忘了睡。
有一次,該吃午飯了,正好媽媽剛給我買了一本《故事大王》,我一把拿過(guò)來(lái),迫不及待地看起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著,不由地被書(shū)中的情節(jié)吸引著,當(dāng)看到有人要自殺時(shí),我不禁大聲喊起來(lái):“你可不能死啊,總有一天會(huì)抓住那個(gè)壞人的!”這時(shí),媽媽三步并作兩步地走了進(jìn)來(lái),緊張地問(wèn)我:“什么壞人?壞人在哪?”我一臉茫然地看著媽媽,媽媽瞬間明白了,高興地贊揚(yáng)道:“這孩子讀得好專注!”
俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!币?yàn)槲易x了好多書(shū),所以我喜歡寫(xiě)作文,當(dāng)看到我的每篇作文、周記上面大大的“展”字,當(dāng)看到作文本上老師用紅筆畫(huà)出的一行行優(yōu)美詞句,當(dāng)聽(tīng)到老師在課堂上大聲朗讀我的作文,當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)我的贊嘆……一絲甜味掠過(guò)我的心田。啊!我知道了,這就是書(shū)甜甜的味道啊!
書(shū)的味道需要自己細(xì)細(xì)品味,充滿書(shū)香的童年真美呀!
書(shū)的味道作文13
我很愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中里,我品嘗到了不同的味道。
酸棗酸
一天,媽媽答應(yīng)給我買一本《名偵探柯南》。當(dāng)天晚上,我欣喜若狂,興奮得連做夢(mèng)都?jí)舻搅嗣麄商娇履。第二天,媽媽就帶著我去藍(lán)天書(shū)店買書(shū)。來(lái)到書(shū)店,我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)了書(shū)的海洋,不一會(huì)便沉浸其中。過(guò)了一會(huì),我喜滋滋地拿著我心愛(ài)的書(shū),連蹦帶跳地走向了收銀臺(tái)?勺屛页龊跻饬系氖,媽媽竟然沒(méi)有帶夠錢。這時(shí),我先是一愣,最后只好耷拉著腦袋,像泄了氣的皮球似的,依依不舍地把書(shū)放了回去。回去的路上,媽媽一直給我道歉:“對(duì)不起,寶貝!我們下次再買,好嗎?”我只能無(wú)可奈何地說(shuō)了一聲“好。”
那時(shí),我的心里像是吃了一顆百年陳醋泡的酸梅似的,從嘴里一直酸到心底。
蜜糖甜
有一次,媽媽給我買了一本我向往已久的《昆蟲(chóng)記》。那時(shí),我的心里別提有多美了。一回到家,我就如饑似渴地“啃”了起來(lái)。這本書(shū)就像有魔力一樣深深地吸引了我,讓我愛(ài)不釋手,就連媽媽喊我吃飯,我也充耳不聞,一直到把《昆蟲(chóng)記》讀完,我才徹底停下來(lái)。我覺(jué)得這真是太過(guò)癮了。因?yàn)樽x到一本好書(shū),我覺(jué)得心里就像喝了蜜糖一樣,甜滋滋的。
苦瓜苦
有一次,姥姥家有事,所以我們要去河北姥姥家住幾天。我就帶了一本書(shū),到了晚上我就讀起來(lái)。正當(dāng)我讀書(shū)讀到最精彩的部分時(shí),只聽(tīng)姥姥說(shuō):“這么晚了,還不睡覺(jué),干什么呢?”我一見(jiàn)這種情況,就知道書(shū)是藏不住了,早晚要露餡的。果不其然,姥姥大發(fā)雷霆,還把我心愛(ài)的書(shū)毫不留情地沒(méi)收了。
當(dāng)時(shí),我的心里就像吃了苦瓜一樣,如鯁在喉,難以下咽,真是苦不堪言。
辣椒辣
一次課余活動(dòng)期間,我發(fā)現(xiàn)我的同桌竟然帶來(lái)了一本我盼望已久的《我的動(dòng)物朋友們》。頓時(shí),我的兩只眼睛就像兩個(gè)100瓦的大燈泡一樣睜得圓圓的,大大的。我不由分說(shuō)地趕緊向他討好:“求求你了,讓我先看看吧!”“不行,這是我昨天剛買的,我還沒(méi)來(lái)得及看呢。”他毫不猶豫地拒絕了我,我一下子像泄了氣的皮球一樣,變得有氣無(wú)力。
頓時(shí),我的心里就像吃了麻辣豆腐一樣,又麻又辣,讓人難受。
這就是我與書(shū)的故事,雖然充滿了酸甜苦辣,但也讓我的生活津津有味。我覺(jué)得充滿書(shū)香的童年是豐富多彩的。
書(shū)的味道作文14
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基
以前的自己覺(jué)得讀書(shū)是一件乏味的事,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去都在講人情世故,文學(xué)書(shū)尤其乏味,它不像平時(shí)幾元錢就能買到的“渣渣”小說(shuō),那樣故事情景激烈,內(nèi)容懸疑。
平時(shí)好強(qiáng)的我,總想在老師和同學(xué)面前展現(xiàn)自我,而這次自己卻輸?shù)煤軕K。
實(shí)習(xí)老師來(lái)到辦理,說(shuō):“下周一的國(guó)旗下演講該我們班了,主題是—社會(huì)主義核心價(jià)值覌。想展現(xiàn)自我的同學(xué)可以寫(xiě)一下,然后拿給我,幫你們修改。”我一聽(tīng),呀!這是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊,不僅可以讓同學(xué)和老師重新認(rèn)識(shí)我,還可以在臺(tái)上練練膽識(shí)。我這一想,激動(dòng)的拿起筆和本子。在那里,埋頭苦想。我一邊想一邊轉(zhuǎn)筆,可最后還是沒(méi)有結(jié)果,我瘋狂的亂舞著我的頭發(fā),有一種自我藐視的感覺(jué)。平時(shí)自以為是的我,這次輸了。
我吃完晚飯后,來(lái)到教室。看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正埋頭寫(xiě)文章。我“躡手躡腳”的走過(guò)去,一看是演講稿。我才驚慌了,會(huì)到座位上,再次拿起筆和本子,我想了好久還是沒(méi)有結(jié)果,我猛地拍了桌子,說(shuō):“我—放棄—了。啊啊……”
星期一的到來(lái),使我感到無(wú)比羞愧,沒(méi)有臉去面對(duì)了。
我記得清清楚楚,在一個(gè)太陽(yáng)還未出發(fā)萬(wàn)丈光芒的上午,我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就站了幾千的師生。過(guò)了一段時(shí)間,走進(jìn)了以為又瘦又高的扎著馬尾的同學(xué),穿著校服,步履穩(wěn)健,滿懷自信,光芒四射。
她走上講臺(tái),開(kāi)始她的演講,然后是她禮貌簡(jiǎn)單的鞠躬。她的普通話很是標(biāo)準(zhǔn),尤其她的演講內(nèi)容更為豐富。這一篇演講稿經(jīng)她一演講,再一解釋。我懂了,我也明白了。
自己數(shù)的原因很簡(jiǎn)單,沒(méi)有多讀書(shū)。自以為是,驕傲自大。她的演講稿的內(nèi)容引用了很多的經(jīng)典故事,語(yǔ)言流暢,一聽(tīng)就是多讀書(shū)的人。
從這次經(jīng)歷中,我體會(huì)到了書(shū)的重要性。書(shū)的味道彌漫在各處。用自己的一生來(lái)感受書(shū)的味道。冰心奶奶說(shuō)過(guò),多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。
書(shū)也代表著一種味道,那不是無(wú)法保留,而是以另一種姿態(tài),在空中彌漫和尋找懂它的人。
書(shū)的味道作文15
如果愛(ài)就像明媚的陽(yáng)光,照徹寒冷的心房;那么書(shū)籍則是心靈的窗戶,引我們走向黎明。
——題記
每個(gè)人都要嘗遍人生百味,我看書(shū)也算是其中的一味,只是他的味道品嘗起來(lái)豐富極了。
書(shū)的味道是甜的。作業(yè)做完后,學(xué)習(xí)之余,我坐在沙發(fā)上悠閑地看著雜志,品味著書(shū)中風(fēng)趣幽默的笑話和連環(huán)畫(huà),還有那一則則生動(dòng)有趣的故事,心里很是愜意,讀著讀著,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái),心底就會(huì)洋溢出一股股甜滋滋的感覺(jué)。
書(shū)的味道是苦的!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,用“苦”這個(gè)字來(lái)描寫(xiě)為了學(xué)習(xí)而讀書(shū)的情景實(shí)在是再合理不過(guò)了。強(qiáng)制地去背那些枯燥無(wú)味的定理和公式,強(qiáng)制地把自己成長(zhǎng)的時(shí)間封閉在一個(gè)地方,去做那些沒(méi)完沒(méi)了的習(xí)題,而不能去看電視和玩游戲,心里的感覺(jué)是要多壓抑就有多壓抑,別提有多苦了。但一想到?jīng)]有苦哪有甜,吃得苦中苦,方為人上人,這是獲取知識(shí)的最好途徑。我又只好拼命地吸取在苦中所蘊(yùn)含的一絲絲養(yǎng)分。
書(shū)的味道是酸的。書(shū)讀的那么多的我竟然也會(huì)在閱讀這栽跟頭,剛升高中的第一次語(yǔ)文考試就讓我嘗到了“滑鐵盧”的滋味。在閱讀這里丟分尤為慘重,這讓我的心里總感覺(jué)到酸酸的,但我不會(huì)被失敗所打倒,于是我重整行囊,拍去身上的塵土,把昔日的高傲換成低調(diào),用現(xiàn)在的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印記,向著前方邁進(jìn),無(wú)悔地去迎接那新的挑戰(zhàn),讓一切重新再來(lái)。
書(shū)的味道是辣的。書(shū)中要是沒(méi)有一點(diǎn)激勵(lì)人心的火辣,我想我也不會(huì)喜歡讀書(shū)。讀書(shū)有時(shí)候就是為了振奮自己的精神,因此接觸書(shū)的第一天開(kāi)始我就喜歡在書(shū)中尋找自己在生活中不曾遇到過(guò)的激情,《水滸》、《三國(guó)演義》中那激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,還有那《西游記》中孫悟空降妖除魔的超級(jí)本領(lǐng),使我心中充滿了火辣辣的感覺(jué)。有一股火辣辣的沖動(dòng),夢(mèng)想中總盼望自己像他們一樣有一段火辣辣的人生。
書(shū):不管你是何等的渺小、卑微,你同樣可以在屬于你的天地里,譜寫(xiě)生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。正因?yàn)橛辛四,世界才添了一份色彩,也正因(yàn)橛辛四悖澜绮鸥訝N爛。
書(shū)的味道如此豐富,也難怪它會(huì)成為人生百味中的一味,它讓我們的生活從此變得日益豐富多彩起來(lái)。
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