書的味道小學(xué)作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的書的味道小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書的味道小學(xué)作文1
在書中,我們不僅收獲了知識,而且能夠品出書中不同的味道。
有人說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟。基于此,讓我深深地愛上了讀書。我愛讀書,愛讀各種各樣的書。在書中,我不僅收獲了知識,而且品出了書中不同的味道。
酸棗酸
有一天,媽媽給我買了一本書,書名叫《青銅葵花》。書皮上精美的圖畫和精彩的書名一下子便吸引了我。書中的內(nèi)容更是感人肺腑。當(dāng)我讀到葵花因不愿回到城里,死死地抱住媽媽的時候,那幅感人至深的畫面便浮現(xiàn)在了我的眼前。我的眼淚就像決堤的洪水一樣涌了出來,心里更有一種酸痛的感覺。
甜蜜甜
元旦里,爸爸媽媽帶我去了新華書店。剛一進(jìn)店門,我便沖進(jìn)了書的海洋,在里面暢游。有一本叫《恰同學(xué)少年》的書,我先大致看了一下內(nèi)容,原來是講毛澤東的故事呀!我便下決心要它了,隨后,我又發(fā)現(xiàn)了一個獵物——《綠山墻的安妮》。這兩本書,我哪一本也不舍得放下,媽媽便說:“兩本都買吧。”我開心地跳了起來。當(dāng)我拿著這兩本書走出書店時,心里甜絲絲的。
苦瓜苦
晚上九點(diǎn),該睡覺了,可是我的書剛讀到最精彩的片段,這下可怎么辦呢?有啦,我可以躲在被窩里,打開小夜燈,偷偷地讀。就這么辦!洗完腳后,我甜甜地和媽媽說了聲“晚安”,便上床啦。等到屋外的燈熄滅后,我的計(jì)劃開始啦。可正當(dāng)我看得入迷時,媽媽又神不知鬼不覺地飄到了我的床前,沒收了我的書,還扔了一句:“怎么剛才半個小時沒看夠呀?”有書不能看,我的心里好苦呀。
辣椒辣
課間,我發(fā)現(xiàn)閨蜜帶了一本我向往已久的《查理九世》。我要讀書的欲望立即燃燒起來,趕緊對她說:“好閨蜜,借給我看看唄!”她頭也不抬地回了一句:“不行,我還要看嘞!蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯,這就是好閨蜜嗎?一種被辣椒嗆到的感覺讓我心里不舒服了很久。
這就是我喜愛讀書的故事,酸甜苦辣什么滋味兒都有,但每次看到書,我依然讀得津津有味,不亦樂乎。
作者:郭家琰,玉川路學(xué)校五年級
書的味道小學(xué)作文2
書能陶醉人們的心靈。那么,書飄散著什么樣神奇的味道呢?
小時候,我撲在美麗的'童話世界里,伴著白雪公主走過陰險的森林,走向幸福的殿堂;我成為灰姑娘的水晶鞋,隨著十二點(diǎn)的鐘聲匆忙離去;我是那天清晨海面上的第一縷陽光,照亮了小美人魚純潔的靈魂……我想,書是蘋果味兒的,它美味甘甜,清脆單純。
讀冰心的《繁星·春水》,我成了詩人手中一頁載清親情的小舟,隨波而去,朝母親的懷抱漂去;我閃做夜空的繁星,安撫著母親思兒的心靈;我化成一江春水,悠悠流向故鄉(xiāng)……我想,書應(yīng)該是故鄉(xiāng)土地的味道,它清新又苦澀,恬淡而寧靜。
讀莎翁的《羅密歐與朱麗葉》,我望見了金錢與勢力的本質(zhì),也看見了朱麗葉為愛人而食毒倒地的一瞬。書,是玫瑰的味道吧,它濃郁美麗,芳香清雅。
讀老舍的《四世同堂》,我回到了那戰(zhàn)火紛飛的北平,望見了日本侵略者那一副副可鄙可恥的丑惡嘴臉,感受到了錢先生寧死不屈的偉大風(fēng)骨。我想:書就是梅花的味道,它堅(jiān)毅頑強(qiáng),雪中飄香。
讀金庸的武俠傳奇,我成了不折不扣的女俠,身披飛素袍,手握絕世奇劍,站在群山的最高點(diǎn),迎風(fēng)長嘆,飄散的長發(fā)道出亂世的無奈……這時,書便成了鋼鐵的味道,在那廝殺的世界中,也未免柔腸寸斷。
在古詩詞的世界中,書飄溢著淡淡墨香,讀李白的詩,月下對飲,這是美酒的味道;讀杜甫的詩,茅屋放歌,這是冬風(fēng)的味道;讀王維的詩,林中溪澗,這是松竹的味道;讀李清照的詩,風(fēng)花雪月,這是落花的味道;讀蘇軾的詞,驚濤拍岸,這是大江的味道……
書的味道是五彩繽紛的,是多姿多彩的。
“讀一本書,就好像是對生活打開了一扇窗戶!睍侵R的殿堂,是智慧的海洋。我就像一只以書做翅的小鳥,在知識的天空中飛翔,在智慧的海洋中遨游。
愛書吧,去品味書的味道吧!
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