成長中的書作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長中的書作文，希望對大家有所幫助。
成長中的書作文1
書籍充斥在人們的生活中，無論是稚嫩的童年、激揚的少年還是沉穩(wěn)的中年，我們都被書籍影響著。書對于每個人的成長來說是不可或缺的。
童話書——繪出美妙的童年。
小女生都有一個公主夢，小男生都有一個英雄夢。此夢由何而來？那便是書。小時候看書，都會將自己幻成故事的主人公，或是與王子幸福快樂的生活，或是運用超能力拯救世界。童話書為我們的童年編織了一個個美麗的夢，也讓我們學到了故事中所蘊含的道理。
讀《灰姑娘》明白了只有善良的人才會有好報；看《狼來了》懂得了欺騙別人只會害慘自己；閱《西游記》知道了只有團結(jié)互助才能越過難關(guān)……童話書繪出了我們美妙的童年。
教科書——組成追夢的青春。
對于寒窗苦讀的我們來說，教科書無疑是我們生活的重要組成部分。我們通過對教科書的學習、領(lǐng)會，增長了各方面的知識，提升了自身的素質(zhì)，這讓我們有了立足于社會的資本。
讀歷史書，我們了解了中國的榮辱興衰，體會到了祖國發(fā)展至此的不易，便樹立了為“中華崛起而讀書”的目標；讀政治書，我們知道了自己享有的權(quán)利與應(yīng)盡的義務(wù)，是非觀念不斷提升；讀生物書，我們了解了自己從形成到出生的過程，知道了生命的來之不易，便更加珍惜自己的生命；讀語文書，我們看到了學者作家的觀點、想法，體會到了古人寄托于詩詞中的恩怨情仇……在追夢的旅程中，教科書是我們重要的伴侶。
哲理書——沉淀充實的生命。
隨著時間的推移，歲月的沉淀，人們逐漸走向成熟。經(jīng)歷的多了，懂得就多了，閱讀的書便會更深一些。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了實現(xiàn)目標的過程是痛苦的，但只有這樣一路的磨練，自己才能被煉成于他人、于社會有用的`“鋼鐵”；讀巴金的《隨想錄》，知道了他“直面帶來的災(zāi)難，直面自己人格曾經(jīng)出現(xiàn)的扭曲”，他用真實的寫作，填補一度出現(xiàn)的精神空白。讀了此書，讓我能記憶一生的也許只有一個字：真。從說真話開始，辦真事，做真人，有基本的責任心和良心。
哲理書，告訴人們道理，讓人們在年齡增加的同時，思想也能得到提升。這樣光陰才沒有虛度，生命才更加充實。
有哲人說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑�，人們通過閱讀，在成長中不斷進步，不斷成熟。書香伴我們走過一生，讓我們的生活更加充實，更加豐富多彩！
成長中的書作文2
毛主席曾說過這樣一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不能一日不讀。”在我眼里，書是我得伴侶，生活中得一點一滴都因為書香變得更加美好。
當我還處于咿呀學語的階段時，媽媽就會經(jīng)常拿著《唐詩三百首》，一字一句地教我誦讀，正是那些優(yōu)美，朗朗上口的古詩詞，使童年的我收益匪淺。
隨著時間的推移以及年齡的增長，我的閱讀量不斷加大，從古代文學經(jīng)典“四大名著”到中外的名家名作：高爾基的《童年》使我深刻體會阿廖沙幼年的苦難；朱良志和姜波共同編著的《中華上下五千年》使我感受到中華文明的博大精深；林格倫的《長襪子皮皮》令我知道兒童不能盲目聽從成年人的意識……“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉”，每一本書中都有一個刻骨銘心的哲理助我們走向成功：《鋼鐵是怎樣煉成的》教導(dǎo)我人的意志必需要經(jīng)歷過千錘百煉的磨難，才能變得如鋼鐵般頑強；《俗世奇人》告訴我人外有人，天外有天；《鬼谷子全集》引導(dǎo)我如何運用智慧……一本本書捧起，一本本書充實了我的書柜，因為我與他們親近，使我們之間情感越來越深。
雖然，書帶來的益處連連，但麻煩也不少。在一個月朗星稀的夜晚，馬上要睡覺了，我這個“肉食性書蟲”剛“啃”到緊要關(guān)頭，還不愿在這個時候和“食物”說byebye呢？怎么辦？我可是“智慧型書蟲”，“蟲腦”超光速運轉(zhuǎn)，決定當晚發(fā)動“被窩戰(zhàn)役”。當爸爸媽媽昏昏入睡時，我便輕手輕腳地將藏在枕頭底下的《天上的船》拿出來，用手電筒將被窩照得亮堂堂的，在書本的海洋里盡情地暢游。不過，小心謹慎的我多留了個心眼，利用眼角的余光觀察門外的動靜，并在心中祈禱：千萬不要讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)�？上觳凰烊嗽福斘议喿x至最后一頁時，剛輕輕呼了口氣，準備放下書睡覺時，媽媽突然破門而入，眼睛瞪得足有太陽那么大，眼里燃燒著熊熊大火，猶如一只兇神惡煞的“母老虎”，惡狠狠地站在一旁瞪著捧著書的我，并用“河東獅吼”般的聲音吼道：“這么晚怎么還在看書啊！”不僅如此，媽媽還附贈了一盤“竹筍炒肉”。雖然挨打很不是滋味，但為了書也值了。
書是全人類的“營養(yǎng)品”，更是我成長中的伴侶，讓我們捧起書，與書香作伴，在書的世界里自由的翱翔。
成長中的書作文3
歲月的流逝與書香彌漫交織著。成長的煩惱、日常的瑣屑、生活的重壓、理想的恐懼……只有在書中尋找慰藉。于是，我常常懷念嚼啐書本的時光，它會使我的心靈在最黯淡的時候產(chǎn)生無窮的力量。漫漫人生路，書香伴我一起走過。
小時候，我還年幼無知，什么都不懂的時候，我喜歡上了《三國演義》。在那時，英雄豪杰令人敬佩，游戲中我們無數(shù)次上演，扮關(guān)羽、模張飛，我最喜歡的還是神機妙算的諸葛亮；在那時，懲惡揚善也在潛滋暗長，影片中我們嫉惡如仇，生活中我們打抱不平，一根木棒，一根“長劍”；一把折扇，一把“羽扇”；一次搖頭，一個妙計……
秋風吹落了最后一片樹葉，大洗滌著光禿禿的枝干，在一次次蕭條過后，我們長大了。有了些許思想的我喜歡上了言情、武俠。讀瓊瑤作品《一簾幽夢》的情景還歷歷在目。那是一本借閱的書，大夏天里，不管不顧，任憑深夜蚊蟲叮咬，任憑次日兩眼發(fā)黑，硬是一個星期給啃完了。沉浸于書本，我體會到了生活的真味，做人的艱辛；領(lǐng)略了人生的變故，命運的多舛；窺見了人情的復(fù)雜，人生的哲理。
書本嚼啐的時光是一種樂趣，一種享受，一種收獲。忙碌的一天過去，步入自己的小屋，打開溫馨的燈光，捧上一本厚書，用心品味，陶醉于心靈的世界。不知不覺，書的馨香驅(qū)散了身心的疲憊和煩惱；化解了時間的煩瑣與紛爭；銷蝕了人心的欲望和奢華。高爾基說：“讀書，就像饑餓的人撲在面包上。”夜晚小憩，飽餐一頓，給精神以滋潤和調(diào)養(yǎng)，讓人心有了依托和歸宿。
在孤獨的時候讀書，體會悠遠綿長的意境，此時書不再是一本單純豐富的素材，而是一個知心朋友，能幫我游離不可負荷的黯淡和困擾。其實，我很少去研究書的品位，茶余飯后，臨睡前夕，只要有書可讀，便有了無端的慰藉。我知道，寂寞是無處不在的，沒有人陪你一生。人生能與書相伴，何嘗不是一種滿足和福分呢？
書本嚼啐的時光，心中感到沉甸甸的充實；書本嚼啐的時光，心同天高地闊。愿我們在讀書中長大，在讀書中享受安適、寧靜、尊嚴和幸福。
書——我自韶華，年少傾慕！
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