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我的書小學作文

時間:2021-10-01 16:58:32 我要投稿

我的書小學作文(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的書小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的書小學作文(15篇)

我的書小學作文1

  我最喜歡看《十萬個為什么》因為,這本書里面可以學到許多的知識,所以,我喜歡這本書,接下來,我給大家講一個里面的知識是:龍會飛嗎?

  科學家研究目前所發(fā)現的恐龍化石,還沒有發(fā)現恐龍會飛的證據。

  當恐龍在陸地上稱霸的時候,空中也有霸主,那就是翼龍類?茖W家認為,翼龍類只是恐龍的近親,不能算是恐龍。另外,同樣出現在恐龍時代的始祖鳥,雖然有滑翔的本領,但它們是介于恐龍和鳥類中間的動物,也不能算是恐龍。

  有一些恐龍,外形長得和鳥類極為相似,甚至也有翅膀和羽毛,但它們都不會飛翔。比如似鳥龍,它的前者太短了,所以飛不起來。再比如似鴕龍、似雞龍,也都不會飛。

  同學們你們想知道更多的知識嗎?那就快買《十萬個為什么》吧!

我的書小學作文2

  星期二,媽媽回到家拿出一本名叫《會跳舞的向日葵》的書遞給我。我問媽媽:“為什么給我買這本書!眿寢屨f:“這個月你的表現很好,這本書我作為獎品獎給你,你可要好好看噢!”“一定好好看!”我答道。

  晚上我坐在沙發(fā)上粗略地翻了一遍這本書。我被書里動人的故事和生動有趣的句子吸引了。書里寫出了主人公當時的心理活動,用了優(yōu)美的詞句來描寫人物的動作和心理。運用了比喻、排比、擬人的修辭手法。

  到了吃晚飯的時候,我才戀戀不舍地放下書,去吃晚飯。我很快吃完飯,跑到臥室去看書。

  書看完了,我一看時鐘九點了,我趕忙去睡覺,很快進入了夢鄉(xiāng)。

我的書小學作文3

  每個人都有自己的愛好,比如:看電視、畫畫、跳繩、折紙、玩電腦 …… 很多很多,而我的愛好是看課外書。

  有一次,我正在看《淘氣包馬小跳》。正看到精彩的時候,媽媽讓我去買醬油,我依依不舍的去了。在路上,我還想著書中的情節(jié)。回來后,我吧醬油遞給媽 媽,又去看書了。剛打開書,媽媽過來了,說: “ 你買的是什么呀! ” 我疑惑地說: “ 醬油啊。 ” 媽媽無奈地說: “ 什么醬油呀,你買的是醋! ” 我定睛一看,真是醋,只好去重買一遍。到家后,我又接著看了。飯做好了,媽媽喊我吃飯,可我還沒看完。嘴里說著 “ 好 ” ,可仍坐著不動。媽媽等急了,來到我面前,把書一把搶走了,我只好不情愿的去吃飯。

  還有一次,我拿著書去廁所,接著看。過了一會兒,聽見媽媽在敲門,邊敲邊說: “ 婷婷,你在里面干啥呢?快一個小時了! ” 我一驚,原來我看書忘了時間。

  看課外書是我生活不可缺少的一部分,看書使我快樂,看書使我輕松,我愛看書!

我的書小學作文4

  我最喜歡的一本書就是前幾天爸爸從書店里給我買的《絕對小孩》。

  每個雙休日我都會拿著《絕對小孩》津津有味地看。書里有一個叫披頭的小男孩,頭上披著一塊布,看起來有一點像小花貓,可是有時覺得像滿臉豆豆的大怪物呢!還有比賽小子也很有趣!他頭上戴著一個像梯形的小帽子,總是愁眉苦臉的,特像一個泄氣的氣球。

  里面的故事更是好笑。一天披頭對比賽小子說:“我爸爸讓我長大當科學家、美術家、音樂家,我媽媽還讓我當歌唱家、作家、博士。我都快煩死了!北荣愋∽訂柵^:“那你長大想當什么?”披頭神氣十足地回答說:“我長大想當爸爸!薄盀槭裁?”比賽小子大吃一驚。“因為爸爸的權力實在太大了!迸^挺著肚子大聲說。

  哈哈!你們覺得好笑嗎?我是笑得眼淚都出來了。自從認識了《絕對小孩》,我就如同鋼鐵被磁鐵吸引了一樣,手不離書,愛不釋手。

  喜歡里面的笑話,喜歡里面搞笑的主人公,《絕對小孩》我愛你!

我的書小學作文5

  書是人類進步的階梯。

  我是一條不折不扣的書蟲,看到了書就仿佛餓狼見到了肉,爭先恐后的“撕咬著肉”。

  小時候,媽媽總給我講《格林童話》和《安徒生童話》。當我聽到賣火柴的小女孩因為饑餓和寒冷而凍死的時候,為她而流下了感動同情的淚水,心想:如果我遇到了她,我一定會把她拉到我家。這樣,她就可以烤火爐、吃燒雞、睡舒服的大床,再也不用忍饑挨餓了。

  大后,書城成了我無比向往的地方。有一次,我無意見發(fā)現了《淘氣包馬小跳》系列的書就津津有味地看了起來。從此,我每次去書城都要看一本《淘氣包馬小跳》系列的書,還經常在夢里夢見關于《淘氣包馬小跳》的故事“呵呵”的笑起來,經常把睡在隔壁間的爸爸媽媽吵醒……

  是知識的海洋,我就是海洋里的一條自由遨翔的小魚;書是載著知識的小舟,我就是這條小舟上的航海員;書是蔚藍的天空,我就是在天空中飛翔的雛鷹!

我的書小學作文6

  品名:怡仔(其實是我的小名)

  外貌描述——

  品相:烏黑亮麗的頭發(fā)被一條桃紅色的牛筋繩扎著,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個扁的不能再扁的鼻子,一張櫻桃似的嘴巴,外加兩只小巧的耳朵,湊成了活潑可愛的我。

  色澤:黃里帶微白。體型:超級苗條,都快變成筷子了,所以該產品又稱“超級瘦猴”

  重量:像小鳥一般的重量——約30公斤。

  特殊說明——

  功能:該產品與眾不同,善于唱歌。有一次在學校聯歡會唱了《媽媽的吻》,獲了一等獎,博得語文老師(教我唱歌的)的稱贊。

  特長:寫作和畫畫。該產品的“大作”已被老師當成范文;在不斷的努力下,《安全在我心中》這幅漫畫已被江門市公安局里榮獲三等獎。

  注意事項:該產品傷心時,千萬不要離產品太近。否則,你會淹進“大海“里;如果該產品做作業(yè)心不在焉的話,作業(yè)本上的錯誤會比天上的星星還多。

  生產日期:20xx年12月9日

我的書小學作文7

  我喜歡的一本書高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。的確,書充實了人們的生活,使生活變得豐富多彩;書開拓了人們的視野, 擁有了智慧?傊痪湓,書是生命的源泉。而我最愛看的一本書是——《海底兩萬里》!逗5變扇f里》的故事情節(jié)非常精彩,時而讓我緊縮眉頭,時而禁不住拍手叫好,時而這書中的人做錯事感到惋惜。在深深的大海里,隨時都有任何危險包圍著“鸚鵡螺”號船。但書中的尼摩船長遇事沉著冷靜,善于思考,攻克了一個又一個困難,他可真了不起!《海底兩萬里》是一部兒童文學。它不但故事情節(jié)有趣,人物也有各自的特點:急性子的加拿大人尼德。蘭脾氣壞,打魚的本領無人能比;船長生活在大海里,他厭倦了陸地生活,但在海里卻生活得悠閑自在,健康也不比我們差。這本書使我看得入了迷,書中的人物似乎都活了,栩栩如生。它的吸收力真大!逗5變扇f里》讓我對海有了新的認識,新的發(fā)現。

我的書小學作文8

  在家里,有一個屬于我的美好的小天地,而這個小天地里還有一片知識的海洋,這片海洋無疑不是我的書桌。這片海洋里有學習需要的各類工具書和一些作文書,還有幾本雜志。最近又增添了位新成員,它是我國四大名著之一的《三國演義》。

  每當我打開這本書時,就像自己是書里面的一個人物一樣,奮勇殺敵、設計布陣。其中的諸葛亮是用各種神機妙算的計策來消滅敵人。大家知道的無非就是草船借箭了。

  漸漸的,我讀《三國演義》像走火入魔了一樣,上學時,下課就拿出來看,到晚上偷偷再看,但最終還是被媽媽發(fā)現了。媽媽一進我的房間就問我:“大半夜的起來干嘛?”最后,我只好把實情告訴了媽媽,雖然媽媽說我這種愛讀書的精神很好,但是不能像現在這樣走火入魔的讀了。

  現在的我,只要一說到三國,我就會一樣把我讀《三國演義》其中知道的知識說給大家,并且中國歷史我也知道很多,我都算得上一個小史學家了!這都是我和書交朋友獲得的'。

我的書小學作文9

  我特別愛看書,媽媽總說小英,又在看書,快來吃飯。這時,我也會說:媽媽,你就讓我看一會兒吧。古人說過‘人可一日不食肉,書不一日不讀’。

  接下來我來說一說我喜歡的書吧!我喜歡的書是《20xx年全國中考滿分作文》里面的知識豐富,讓我看得十分入迷,我就像在書的海洋中探索知識,使我懂得怎樣寫一篇好的作文、優(yōu)美的詞語。里面的作文讓我難忘,里面的知識可貴,我想成為棟梁,成為媽媽的驕傲!季羨林爺爺告訴我們要多讀課外書,我牢牢的記在心中。在看書的同時,我也會思考,故事中的人為什么要這么做,作家為什么要寫這個故事,然后把這個故事繼續(xù)編下去,回過頭來品味我欣賞的一些片段,再讀我以前忽略過的部分,最后把我學到的知識列個單子。我愛看的書就是一塊寶,用錢也無法衡量。

  你們也可以找這本書來讀一讀,有機會再介紹一本給你閱讀吧!書蟲們!

我的書小學作文10

  我喜歡看課外書,因為課外書豐富了我的課余生活,讓我增長了知識,開闊了視野。

  有一次,我做事遇到了困難,正想罷休不干了,可不經意間拿起書桌上的一本書看起來,那本書主要講有一個小姑娘叫海倫凱勒,她患了小兒麻痹癥,但是她非常堅強,無論遇到什么情況也不屈服,最后成了一名著名的作家。這個故事告訴我們,在困難面前要勇敢堅強,不屈服,不要半途而廢,我又有了信心和勇氣,終于把事情做完了。

  我在沒有事的時候習慣拿起書就讀,書中就會有許多感人的事情,我就會從中明白一些道理,這就是人們常說的“開卷有益”吧!有時候我心里煩躁時,拿一本書翻翻,本來浮著的心一下子就會平靜下來。比如,有時候因為小事想跟媽媽爭吵時,我就會想起《血奶》的故事,想到了母愛是無私的,是無價的,立刻就會意識到母親的高尚和偉大。馬上就會壓住火氣,主動向媽媽賠禮道歉。

我的書小學作文11

  今天,我在家看《愛的教育》,書的序言中的這句話我特別喜歡:文學,是比飛得還高的林我,是比花開得還美的情感,比星星還亮的智慧,我喜歡上了這本書。這本書以一個小學生日記的形式,講述了社會上高低職位的人,還有殘疾人,他們之間的關系,他們的家庭,和人們對他們不同的態(tài)度,書中每個人都活靈活現,就象我在生活中遇到的人一樣,但書中的大多數人物,都是以高尚的品德,美好的情感、善良的行為聯系在一起,組成了幅幅動人的畫面。

  這本書沒有虛偽的說教,沒有豪情壯志,沒有什么宣言。它是對生活進行描寫,使人感到人與人這間需要互相幫助,互相信任。還把一些不文明不善良不美好的行為列出來讓人們批評和厭惡,讓我們認識真善美。這本書,講得最關鍵的字就是一個“愛”,只有愛,才能化解一切,讓人們緊緊地手拉手。

  我覺得這本書非常好,值得父母和小朋友們看。

我的書小學作文12

  我最喜歡看的一本書名叫《淘氣包馬小跳》,這本書詼諧幽默、好玩有趣,主要是講一群調皮孩子快樂的生活以及他們的家長、老師、同學的好玩故事。其中我最喜歡看的一個故事名叫《四個調皮蛋》,這四個孩子都有自己不同的性格,一個是貪吃,一個是很調皮,一個是說話結結巴巴,還有一個是廢話大王。他們都是相親相愛的鐵哥們,有時候斗嘴打架,但是遇到困難的時候他們都會團結一致,互相幫助戰(zhàn)勝一切。

  你會覺得他們既調皮又可愛,特別是他們的語言非常幽默和生動,讓我學到許多豐富的語言和成語。我和同學們還經常交流故事中感人有趣的情節(jié),讓我學到了他們幾個好朋友團結友愛和互相幫助的精神。這本書讓我收獲非淺,不但學到了知識,爸爸媽媽還夸我表達能力比以前強多了。

我的書小學作文13

  居里夫人,你就像是一本書。你的優(yōu)秀品質,我讀不完。

  華沙鐳研究所建成,你回到祖國參加開幕典禮,許多著名人物都簇擁在你的周圍。典禮將要開始的時候,你忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐輪椅的老年婦女面前。你深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺,原來這位老年婦女是你的小學老師。

  就算取得了偉大的成就,你仍舊心懷感恩,不曾忘記你的老師。閱讀你,我學會了感恩。

  在鐳提煉成功以后,有人勸你們夫婦向政府申請專利權以此發(fā)大財。你卻說:“那是違背科學精神的,科學家的研究成果應該公開發(fā)表,別人要研制,不應受到任何限制。何況鐳是對病人有好處的,我們不應當借此來謀利。”你還把得到的諾貝爾獎金,大量地贈送別人。

  你極端藐視名利,你把自己的一切都獻給了科學事業(yè),而不撈取任何個人私利。閱讀你,我知道了做人不應該自私,我學會了奉獻。

  居里夫人,你是一本我永遠也讀不完的書。

我的書小學作文14

  我最喜歡的一本書是什么呢?《史記》?NO.《西游記》?NO.《三國》?恭喜你答對了!沒錯,我最喜歡的一本書就是大名鼎鼎的羅貫中先生寫的四大名著之一——《三國演義》。

  欲知我為什么喜歡這本書,且聽我慢慢道來。

  首先他告訴我們一些道理。比如樂觀:赤壁大敗后,曹操的三笑以及他說的一句話,至少北方還在我手里?梢钥闯鏊臉酚^主義。還比如說忠義:關羽被捉后,寧死不降,還罵了孫權一通。由此可見關羽對劉備的忠心。

  它不僅告訴我們一些道理,還告訴我們如何為人處事。

  比如做人不能太殘暴。董卓就是一個很好的例子:他入京后,大肆搶奪,大臣們稍有不慎,就掉了腦袋。這激起了各路諸侯的討伐。他被迫遷都,可是在遷都前他火燒洛陽,終被呂布所殺。

  《三國演義》不僅告訴我們歷史,還告訴我們道理。

我的書小學作文15

  我書柜里有許許多多的書。

  可是我最喜愛的書還是《中國少年兒童百科全書》。這一套書一共有四本分別是《自然環(huán)境》、《文化藝術》、《科學技術》、《人類社會》。這四本書里我最愛讀的就是《科學技術》這本書主要講了從古至今有哪些人發(fā)明了哪些東西、數學工具的發(fā)明、幾何學的概況、物理學的常識和密度、機械與運動、機器人的發(fā)明、流體還有聲和波、熱現象、光和電、電和磁有什么關系。

  還有一些關于現在的電子、武器、航天等技術。讀了這本書,我覺得我們中國還不夠強大,要變強就要有更多的科學家發(fā)明更厲害的武器。

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