我與書的故事的作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我與書的故事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我與書的故事的作文1
從小到大,詩伴隨著我走過春夏秋冬,從“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”,到今天的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保遗c詩結(jié)下了不解之緣。
一
我與詩相遇在南山腳下。
我看到了,我看到了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的身影。
那么隨意,那么放蕩不羈,采一朵路邊的野菊,吸一口新鮮的空氣。沒有被困難擋住他的步伐,終于悠然的看到了南山的身影。
二
我于是相遇在草原上。
我看到了,我看到了梵高正揮舞著手中的畫筆,構(gòu)筑那幅美麗的向日葵。
也許只有在“風吹草低見牛羊”的意境中,他才會揮舞著手中的畫筆,畫出他的夢想。
于是,我看到了向日葵一花獨秀的風采。
三
我于是相遇在海邊。
我看到了,我看到了昔日一統(tǒng)北方的領袖曹操望著無邊無際的大海,吟道“秋風蕭瑟,洪波涌起”。
也許,只有大海才能懂得他的雄心壯志,用詩歌才能詠出他的志氣。
于是便有了“千里走單騎”的英勇,“挾天子以令諸侯”的風采,才有了那華容道上一抹決然而去的身影。
我與詩的故事,有了陶淵明的步伐,有了梵高的畫影,有了曹操的雄心壯志。于是,我與詩的故事不再單調(diào)無味。
我與詩的故事,樂哉!悲哉!壯哉!
我與書的故事的作文2
莎士比亞說:“書,是全世界的營養(yǎng)品!倍壹矣性S許多多的書,《三國演義》,《西游記》……都是我愛看的書。只要一沒事干,或?qū)懲曜鳂I(yè),不是去游泳,就是看書。有時,可能會拿著我喜歡看的書,坐在沙發(fā)上看。有時甚至忘記了吃飯,忘了睡覺。有些時候,媽媽教我去睡覺,我還是極不情愿地上床。等爸爸媽媽睡了以后,我爬起來,坐在書桌上繼續(xù)看。
記得有一次,我和爸爸媽媽去香港玩。玩的過程中,也不忘拿一本書。回家時,發(fā)現(xiàn)路邊有一只小貓咪在舔身上的毛。我對爸爸說:“看!小貓這樣做,是在攝取維生素呢!卑职终f:“不對吧,它是在洗澡吧!甭牭桨职诌@句話,我可不服氣了,說:“哦?是嗎?如果我說對了,我就服了,好嗎?”爸爸聽了,有信心地說:“好,一言為定!
回到酒店,我立刻找出那本書,給爸爸看。“小貓?zhí)蛎窃跀z取維生素!卑职忠豢矗⒖陶J輸了,說:“好……好吧!
在我們的生活中,處處有課堂。不同的書就像不同的老師,他們教會了我們不一樣的知識,使我們懂得了人生的價值。
我與書的故事的作文3
看電視,玩電腦,是我主要課余生活,可是我喜歡上了一本書,它讓我悲喜交加,久久難以忘懷。
有一次在課間與同學游戲時,看見全班大部分的同學都是抱著一本名為《查理九世》的書在看,看著光滑的封面,吸引人的插圖,聞著撲面而來的古樸、神秘的氣息,仿佛魂魄都飛進了書里。只可惜上課了,我依依不舍地還了書。放學后,我拉著姥爺便奪命狂奔入書店,可一打聽才知道,雷歐幻象的兩大系列的書剛上市就被一掃而空,我的心里緊張起來,怎么辦?趕快跑去別的書店看吧,我三步并作兩步跑向下一家書店,還是沒有,一輛跑了五六家書店,都沒賣的,買到書的希望之火越來越黯淡,我的失落就像紙燈籠扔進了河里一樣,一步步走向了沉沒,沮喪極了。回家后,我就像失了水的花朵一樣無精打采,可媽媽一回家,好消息聞入耳中,她幫我買了一到五冊的《查理九世》,我立刻歡呼了起來,仿佛太陽穿出了烏云。我迅速沉浸在了書的歡樂海洋中!
《查理九世》這個系列的書太吸引人了,不愛看書的我也體會到了讀書的快樂!
我與書的故事的作文4
書是冬日里的一絲溫暖,書是春天里綠綠的草,書是夏日里的一陣涼風,書是秋天里金黃金黃的麥谷。
小時候我還不知道書是什么,聽別人說書是一塊好吃的蛋糕,書是一杯甘甜的泉水,書是一臺好玩的電腦。不過我要親身體驗一下書到底是什么?
某一天,媽媽說:哥哥給你幾本連環(huán)畫,你看看吧。我立刻拿起書跑進書房,如饑似渴的翻閱起來,不一會就看完了,覺得時間太快,書太少了。但是終于有一天,媽媽帶我去超市買東西,可我看見里面圖書角,雖然只有2、3個書架,但我像饑餓的人撲倒面包里一樣,奔向書架,看見喜歡的就開始看,時間一分一秒的過去了。突然管書的阿姨問了我一句:小朋友,你坐了一下午了,你一個人嗎?對呀,媽媽呢?這時聽到了廣播的聲音:請陳祉源小朋友快速到服務臺,你的家人在找你。我放下手中的書,跑向了服務臺。
我果然體會到了別人說的書,以后我也要多讀書,讀好書!
我與書的故事的作文5
書是我離不開的朋友,我?guī)缀跖c它分享我的每一天,它幫助了我學了很多知識。
有一次,在周末我坐在床上津津有味地讀著戰(zhàn)馬,時間一分一秒地過去了。我居然忘了休息時間,依然在看,可在媽媽不停地催促下,我一臉不高興滴硬著頭皮上了床?墒堑诙彀l(fā)現(xiàn)我的書戰(zhàn)馬不見了,急得滿頭大汗,四處尋找,像一只熱鍋上的螞蟻,可是媽媽卻一臉安然無恙,似乎知道了一些什么事情,于是我坐在沙發(fā)上冷靜地想便在床底下找我心愛的書,我心想;一定媽媽怕我忘了相信時間而把書藏了而起來。我知道那是為了我好,可是我依然不想放過任何一個讀書的時間。于是我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,和媽媽約定好讀書時間,這樣也好。這樣我就可以盡情閱讀了,從此我看的書越來越多,知識也越來越多,這就是藏書的好處。我以后會好好讀書的。
是書開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到知識世界的指南針;是書是我從獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長。這就是我與書的故事。
我與書的故事的作文6
書籍是人類進步的階梯這句話是高爾基說的,我也很喜歡這句名言。以為我也是一個愛看書的孩子。
我記得有一次我在看一本叫《安徒生童話》的書時,我媽媽就叫我出來猜拳,看誰去洗碗,我正入迷,就隨便出一個吧!真令人意想不到的是,我三句猜三局勝,一局也沒輸,哈哈哈。我媽媽大笑一聲,說:我贏了你,哈哈哈。我雖然贏了但我還是一本正經(jīng)的、專心致志的看書。老爸只好認服輸,戀戀不舍地離開了正看得津津有味的球賽,去洗碗了。老爸剛勁進去一會兒,就跑出來說:女兒,幫幫忙,洗一下碗,最多我?guī)湍憬粚W費吧,好嗎?我說:不必了,我對自己的學費已經(jīng)很煩的了,請讓我歇歇。以為我每次洗完都打爛了碗,所以要交學費。
過了一會兒,我媽媽叫我去送一下木瓜我聽不見,媽媽又大聲的說了一遍我還聽不見,直到媽媽揪著我的,我才恍然大悟馬上送了一個冬瓜回去。哎!我這才知道要送木瓜。
我要怎樣才能戒掉這書癮?
我與書的故事的作文7
小時候,媽媽常說:“書中自有黃金屋!钡也惶@句話,F(xiàn)在在我長大了,我經(jīng)常因為寫不出作文而煩惱。媽媽說這是因為我讀的書太少了。為了培養(yǎng)我讀書的興趣,媽媽就經(jīng)常帶我到書城去讀書。
一進書城里,我就融入到了書的海之中。我從《冒險小虎隊》一書中看到了三個智慧少年知難忘 而這、無懼無畏的精神;在《三國演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個片斷,諸葛亮運用他豐富的天文知識而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書,并從書中體會到了人生的酸甜苦辣。
今年暑假,媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書,但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關于明朝的一些事情,以史料為基礎,并加入了小說的筆法,語言幽默風趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國。
讀書給了我知識,給了我快樂,更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
我與書的故事的作文8
書籍是人類進步的階梯。這是高爾基說過的一句話。我非常喜歡這句名言。
自從讀小學以后,我就開始喜歡看書。我養(yǎng)成了睡前看書的習慣。一有空,我便扎進了書堆。只要拿起一本書,我就津津有味地看了起來,常常忘了吃飯。為此,媽媽總讓我吃完飯再看。我不答應,兩人就吵起架來。
記得有一次,我正趴在書桌上看書欣然,等會兒你去買瓶老酒,我去睡覺了!老爸走過來拍了拍我的肩膀。在書中漫游的我隱隱約約聽見了買瓶老酒這四個字。被老爸拍過的我很不情愿地應了一聲:知道了。心想:哼!準是老媽出門前交待他的事,又讓我干,偷懶!呼嚕嚕!呼嚕嚕!不會吧!這么快就睡著了。哎!只有我去了。我依依不舍地看了這一頁的最后幾個字,拿著錢,跑了出去。
剛到店門,咦?買瓶什么來著?對了,家里的油快沒了,對!一定是買瓶油。我想都沒想,便買了油,又跑了回去。見老爸還在睡,便把油放在一邊,又迫不及待地看起書來不用說,晚上媽媽回來的時候我跟老爸都挨罵了。
書,是我形影不離的`好朋友!
我與書的故事的作文9
莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品!睂τ谖襾碚f,書籍是我童年的伙伴,它伴我成長,它給我知識,它給我快樂。
讀書使我獲得很大益處。有一次,爸爸讓我寫《夜晚》這篇作文!叭漳何餍,峰芒散盡的太陽泛出茍延殘喘的血紅色,不甘心地被時光巨人的大手一寸寸地推落到地平線之下。沉沉的夜幕降臨,城市中一片寂靜,不過,只要你豎起耳朵細細聆聽,就會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的聲音……”爸爸說這個開頭非常優(yōu)美,有文采,還有引出下文的作用。這是書籍給予我的幫助。
我還有一個有趣的讀書故事。有一次,我回到家,媽媽來電話說讓我坐班車到飯店吃飯。我拿上書包和一本《查理九世——九尾靈貓》出發(fā)了。上了車,我想:昨天讀到哪兒了?在134頁,我就津津有味地讀了起來。不知道過了多長時間,“哎,到了!蔽艺f。我下了車,想:司機怎么回事,車應該在對面停呀?當我看到媽媽那沉沉的目光盯著我時,我心里一驚:啊!我坐了一圈!我急忙跑向?qū)γ娴恼九_……
書籍,是人類最好的朋友,是人類進步的階梯。書籍給我知識、書籍給我快樂。讓我們一起打開書本,進入知識的海洋中遨游吧!
我與書的故事的作文10
我有一個“國腳”朋友,別看他的個子不高,他可是一個水平很高的大前鋒。
在體育課上,隨著張老師的一聲哨聲,10個男生開始了激烈的足球比賽。隨著張老師的一聲哨聲,大家擺好了陣勢。站到了各自的位置上,躍躍欲試。
王其勉率先用一個弧步搶到了球,引力盤球繞過了陳昊陽,又以迅雷不及掩耳之勢轉(zhuǎn)移到了趙奕背后,一步步逼向守門員高新宇,高新宇虎勢兒撲來,王其勉反應靈敏,,徑直到了陳韜陽身邊,傳球給陳韜陽。陳韜陽示意三角陣,經(jīng)多次傳球,高新宇體力不支,王其勉找準機會一記大腳,球以風速一般在球網(wǎng)上旋轉(zhuǎn)幾圈。太棒了,進球!
之后,趙奕中場發(fā)球,增加對我們的警惕性,不敢靠近我們。王其勉見狀,再組三角陣夾緊了趙奕,趙奕沒辦法,只好把球傳給陳昊陽
一切正如預料當中。果然,球被陳韜陽截住,他帶球沖洗那個了沖向了前場,跑到了大禁區(qū),吸引高新宇,又馬上把球傳給了王其勉,還沒等高新宇反應過來,王其勉早已盯緊球門,念叨著:一定進,一定進!接著,腳猛一發(fā)力,那球像長了眼睛似的逼準了高新宇的死角,2:0耶!勝利!
王其勉的毅力與水平真是名不虛傳!巴踝小闭娌焕⑹俏覀儼嘀拇笄颁h!!
我與書的故事的作文11
我喜歡讀書!我愛讀書。
有一次,我正津津有味的偷偷的躲在一個角落看著《三國演義》,“為,我不是說過了嗎?沒做完作業(yè)什么事也不許做!”媽媽生氣地說。什么嘛,不就是作業(yè)嘛~~~~我不用花10分鐘就做完了。我氣沖沖的跑進自己的房間,鎖了起來,才不管媽媽怎樣的生氣呢!繼續(xù)看,管他三七二十一。我邊看邊想象當時的情景,我看得如癡如醉,突然“砰”的一聲,門被爸爸用鑰匙打開了!澳阍诟蓡幔∵不快去讀英語嗎?快去!”爸爸用很不好的語氣跟我說。我連忙把爸爸給攆出去, 把房間反鎖了起來,呵呵,這一下子他們就進不來了。我有接著看我的《三國演義》,看膩了,我就換了一本《名言名句》,皎潔的月亮嵌在深藍色的夜空中,月亮的光照在了這本書上,突然我看到一句是我非常生氣的話“父母就像是自己的老師,所以不管父母說什么都是對的!”我氣得火冒三丈高,連書都跟我作對!我一氣之下就把書用力的扔在地上,只聽“棒”的一聲,書已經(jīng)不知飛到那里去了,我才不管它呢!誰叫它跟我作對!
過了幾天我才努力尋找那本書,因為我記起來那本書是我攢了好多個月的零花錢才買到了。我這里翻翻,那里找找,終于找到了,我興奮極了。我以后在也不破壞書本了!
我與書的故事的作文12
“生活中沒有書,就像沒有陽光;智慧中沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!边@是莎士比亞的一句名言。書像一盞明亮的燈,為我們照亮通往知識的道路。
書是人們的“長生果”,我很喜歡讀書。有一次上體育課,體育老師說:“同學們,咱們進行一次長跑,要圍著操場跑五圈!薄鞍。!”這時同學們的嘴都成了“O”型,可以毫無夸張地塞進一個雞蛋去。這時,我的目光落到了一群同學身上。他們的理由是身體不舒服,但他們正津津有味地讀書。這時,我想:如果我裝病,那我不僅可以不跑步了,還可以讀書,正好我也有一本迫不及待要讀的書。我挨著那些“病號”坐下,開始讀書。很快,我被書中的故事迷住了,《笑貓日記》這本書中寫道:“保姆狗為了自己受寵,千方百計‘師仔’死去,反倒使自己被車軋死了。”最后一句話說:每個人都有自己的一片天空,上天會看得一清二楚,誰若貪婪、可惡了,上天會懲罰他們。這時,下課鈴響了,我們放學了。這時我感到天更藍更廣闊,樹更高更綠,花更紅更艷了……
書籍是人類進步的階梯。偉大文學家高爾基說過這樣一句話,讓我們愛上讀書吧!
我與書的故事的作文13
嘩、嘩、嘩你猜,這是什么聲音?這就是我一個小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書,那曲折離奇,充滿幻想的情節(jié)讓我著迷。 說起讀書,大家一定會想到許多名言,如:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書籍是人類進步的階梯等等。我呢,讀書也并不全是為了學習成績,也可以說是個人的興趣愛好吧!
所以我家100多本書中大多是科幻書、小說書、故事書等課外的,像關于寫作類的書就很少了。 記得有一次爸爸給我買了一本新書,那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味,我迫不及待的翻開看了起來,就算是坐車的時間我也沒放過。一直到了要睡覺時我才看完一半。唉,只因我速度太慢沒把它看完,后來我靈機一動,頭上冒出個小燈泡晚上開臺燈偷看。在偷看時,我不免覺得有些對不起眼睛。所以后來我就不用這個鬼主意了。 聽了我的故事,你一定也有許多關于書的故事吧!講一講,大家分享一下吧!
我與書的故事的作文14
俗話說的好“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句話使我刻骨銘心,也成為了我的座右銘。
記得我上一年級時,媽媽個我買了一本《童話故事》書,沒玩,媽媽都會依偎在我的身旁,輕聲細語、繪聲繪色的給我講起了故事,而我呢,則在旁邊津津有味地聽著,但是,因為我對書的下文,太期待了,所以等不到晚上了,拿著書就開始一知半解的讀著,要不是有音節(jié),我肯定一頭霧水,就這樣,我竟然越讀越懂。
上三年級的時候,老師開始教我們寫作文,起初,我一聽到要寫作文就頭疼。后來,媽媽給我買了一本《同步作文》,品讀著那些優(yōu)美的詩句;那些神奇的詩扉;那些沁人心脾的段落。總使我愛不釋手,作文水平也逐漸提升了。
隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我上了五年級,讀的書也更多了,例如:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……其中,曹雪芹的《紅樓夢》是我的最愛。文中貌美如花的林黛玉,溫柔體貼的薛寶釵,善解人意的賈寶玉,更是讓我刮目相看!端疂G傳》也十分好看,有一百零八個好漢,尤其是,林沖的英勇,魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。
只要多讀書、讀好書,我相信人生會變的有滋有味,世界上也會少點麻煩。
我與書的故事的作文15
有人說:書是知識的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你的知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。
一個晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了?吹侥潜緯,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識和風趣的語文言吸引著,由淺入深,進入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時,連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個小時了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。
回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢》,有講述科學知識的《百科全書》,還有小學生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學到了許多科學知識,使我學會了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長……
這就是我與書的故事,同這學們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!
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