書是甜的作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的書是甜的作文,希望能夠幫助到大家。
書是甜的作文1
書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書也是甜的!像一絲絲棉花糖,甜味,慢慢融入我心中。
午后,陽(yáng)光打在我的書桌上,我到書柜里取出一本書,就到知識(shí)小徑里散步。每次,書里的人物的經(jīng)歷,讓我牽腸掛肚,連睡覺(jué)時(shí)都想知道他們最后到底怎么樣了。他們喜,我也喜;他們憂,我也憂,我和書里的人物,就像是一個(gè)人。慢慢地,陽(yáng)光的足跡,漸漸從我的書桌上消失。
有一天,我像往常一樣看著書。到了下午,到了晚上,到了睡覺(jué)的時(shí)間,我還未看完。我想:怎么辦,現(xiàn)在該睡覺(jué)了,可是……我只好放下書,到床上睡覺(jué)了。夜,寂靜的可怕,我的眼合不攏,我的心早已在書中暢游。我終于忍受不住了,跳下床,拼命翻著頁(yè)碼,啊,找到了!我的眼睛,從左轉(zhuǎn)到右,從右轉(zhuǎn)到左。那個(gè)晚上,我一點(diǎn)也不冷,因?yàn)樘鹛鸬闹R(shí)滋潤(rùn)了我的新頭。我把書看完了,長(zhǎng)吁一口氣,呆呆地坐在書桌前,直到寒意侵入我的身體,睡意油然而生。那天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見書里的知識(shí),都變成了甜食,散發(fā)著書墨香。我坐在這本書上,吃著那本書,不僅吃飽了肚子,還得到了知識(shí)。這個(gè)夢(mèng)是甜甜的!
是書給了我自信心,是書給了我知識(shí),書的甜,是我無(wú)法抗拒的。
書是甜的作文2
一本你曾經(jīng)讀過(guò)的書在當(dāng)時(shí)你可能不會(huì)想到它有多重要,但是……
-------題記
黃昏時(shí)分的書房中,在媽媽的高聲催促下。我不耐煩地拿起一本課外書,開始費(fèi)力地啃咬起來(lái)。一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……讀到一半,我的腦子就已經(jīng)處于半休眠狀態(tài)了。這時(shí)我看到了一篇關(guān)于電的,雖然這是我最喜歡的作文種類之一,但還不能讓我的腦子清醒起來(lái),我也不清楚我到底記住了什么。30頁(yè),31頁(yè),32頁(yè)……
一晃半年過(guò)去了,在一次全縣小學(xué)生“電力杯”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽時(shí),作文題目就是?電?。考場(chǎng)中我一遍又一遍地思索,但還是無(wú)從下手。突然我靈光一閃,想起了那晚讀過(guò)的,于是我的筆尖飛快地流動(dòng),把那篇中的事例結(jié)合了我自己的感受。在離比賽結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí),我就輕松地完成了這篇。并且在和高年級(jí)同學(xué)同臺(tái)競(jìng)技的情況下我還獲得三等獎(jiǎng)。
……我又在黃昏下的書房,在媽媽的催促下不耐煩地翻開課外書。當(dāng)腦子快要休眠的時(shí)候,我猛然想起了因?yàn)槟峭砜吹降氖棺约鹤魑墨@獎(jiǎng)的事,腦子便又興奮地快速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),10頁(yè)、11頁(yè)、12頁(yè)……
書是甜的作文3
在我10周歲的時(shí)候,我就喜歡書了,我拿起了書,從那一后我和書便結(jié)下了不解之緣。
在陽(yáng)光燦爛的午后,我喜歡靠著我的大熊,在陽(yáng)臺(tái)上看著從圖書館借來(lái)的書,邊看還邊說(shuō),自?shī)首詷?lè)。在讀《窗邊的小豆豆》時(shí),我剛才還在笑,但轉(zhuǎn)眼間就“眼淚直流三千尺”了!
我同學(xué)說(shuō)我是個(gè)“笑點(diǎn)、哭點(diǎn)太低的傻瓜”,我覺(jué)得不然,仍沉浸在書的世界里。在看到美好的巴學(xué)園被戰(zhàn)爭(zhēng)“消滅”時(shí),我寫了一篇文章批評(píng)戰(zhàn)爭(zhēng)但不久就把它遺忘在書桌的深處了,接著樂(lè)顛顛地靠在大熊上看書,想一尊雕像似的看到飄浮著橘黃色光影的黃昏,樂(lè)此不疲。在我看書的時(shí)候,母親總愛(ài)叫我做這做那,可我一件也不記得,每次都是被母親臭罵一頓,然后再向她做個(gè)鬼臉,可有一次我卻鬧大了,被母親“停書”半個(gè)月,但半個(gè)月后我依然如此……
人生最大的樂(lè)趣莫過(guò)于看書了,讀書不僅能增長(zhǎng)見識(shí),還可以提高我的習(xí)作水平,所以我愛(ài)看書,因?yàn)闀翘鸬摹?/p>
書是甜的作文4
書本是甜的,對(duì)此我深信不疑。書是夏天里的冰激凌,給我?guī)?lái)了一片清涼;書是冬天里的陽(yáng)光,在“雪輸梅花一段香”的季節(jié)里,給我?guī)?lái)了明媚的春光。
據(jù)說(shuō),被認(rèn)為世界上最聰明的猶太人也酷愛(ài)讀書,他們?cè)跁旧贤可戏涿,讓孩子們聞。于是,猶太人的孩子們從小就有這樣的感覺(jué):書是甜的。
六歲那年,我才深深的感受到“書是甜的”。那天晚上,我和爸爸、媽媽一起去散步。媽媽說(shuō);“看,今天晚上的星星多美啊!我們來(lái)個(gè)數(shù)星星比賽吧,誰(shuí)能數(shù)清天上有多少星星誰(shuí)勝利!蔽液芨吲d,我想:一顆一顆數(shù)可不行,我得想辦法。我這想想,那想想,也沒(méi)想出什么好辦法,我有一點(diǎn)著急了。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,書,讓我想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書,我連忙對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽天上的星星那么多,人的肉眼怎么可以看到呢”。爸爸、媽媽聽了后,連忙點(diǎn)頭稱贊。這時(shí),我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。從那以后我認(rèn)為:書是甜的。
讀書是一種幸福,讀書更是一種快樂(lè),愛(ài)書吧,我愿意和你們一起在書的世界遨游。
書是甜的作文5
莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”沒(méi)錯(cuò),我正在品嘗這個(gè)“營(yíng)養(yǎng)品”。
人們都說(shuō)營(yíng)養(yǎng)品只可以給予我們營(yíng)養(yǎng),可是在我的眼里,營(yíng)養(yǎng)品還可以是書還可以給予我們知識(shí)。
一次周末讓我和書碰了面------星期六是我的電視狂歡節(jié)。我和爸爸剛回到家就打開了電視,正當(dāng)我看的津津有味是,電視不知道為什么沒(méi)有信號(hào)了。我實(shí)在等得不耐煩了,順手抽起了桌子上的《格林童話》來(lái)看,不知為什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鴨》這個(gè)故事來(lái)看的好總感覺(jué)一種甜甜的感覺(jué),好像吃了蜜一樣。不一會(huì)兒這本書就被我瀏覽了一遍。我又認(rèn)同饑餓的人一樣撲到了“面包”上。
直到吃晚餐的時(shí)候才松開了“面包”。去品嘗我的晚餐了,不知道為什么看來(lái)看去都是我愛(ài)吃的,可是種有一種苦澀的味道?墒橇硗庖粋(gè)“面包”卻時(shí)不時(shí)散發(fā)出誘人的香味吸引了我。
書是營(yíng)養(yǎng)品,給予我們營(yíng)養(yǎng);書是階梯,讓我們攀登;書是源泉,讓我們一起去愛(ài)護(hù):書是面包,讓我們品味:書是顧問(wèn),可以指導(dǎo)我們!
書是甜的作文6
高爾基說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯,劉向說(shuō)過(guò):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,而我覺(jué)得書是甜的。
有的人認(rèn)為書只是白紙黑字,閱讀是件枯燥乏味的事,而我認(rèn)為好的書對(duì)我們卻有很大的幫助,比如說(shuō)在寫作文時(shí)會(huì)用到很多好詞好句,看書時(shí)你把好詞好句印在記憶中,寫起作文來(lái)你就會(huì)很輕松;再比如說(shuō),做閱讀題時(shí)在寫所感時(shí)由于平時(shí)閱讀的積累我們也能輕松應(yīng)對(duì)。
在讀書時(shí),當(dāng)看到好的段落讓你感動(dòng)時(shí)書是甜的;在媽媽給你講故事時(shí)書是甜的;在你感受到其中的奧妙時(shí)書是甜的;在你被書中的情節(jié)吸引時(shí),書是甜的……
在生活中,讓你感到快樂(lè)、幸福享受時(shí)你在甜蜜中成長(zhǎng),生活是甜的;在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍、互相幫助時(shí)同學(xué)是甜的。同樣書甜的'奧妙也許有的人還不知道,它不是芬芳的香味、不是糖果的甜蜜,而是當(dāng)你從中體會(huì)到讀書的美妙時(shí)你就能嘗到書是甜的。
人們?cè)谟龅嚼щy和挫折時(shí),看一些激勵(lì)人的書籍,增強(qiáng)了自信心時(shí)我們也能體會(huì)到書是甜的。
俗話說(shuō):書中自有黃金屋、書中自有顏如玉就是這個(gè)道理。
書的甜味是無(wú)窮的,我們只要用心去讀書、用愛(ài)去讀書就能從中體會(huì)得到。
書是甜的作文7
書是知識(shí)的源泉,我愛(ài)書更愛(ài)看書,因?yàn)樗茏屛壹呈罩R(shí),我如饑似渴地吸收它的精華,成了一個(gè)小才女,能懂得上知天文,下知地理。
記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就教育我,快把拼音學(xué)好,到書店里去就能認(rèn)著拼音讀。后來(lái)會(huì)認(rèn)字了,就看沒(méi)拼音的。這樣一舉兩得,既增長(zhǎng)了知識(shí)又學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,多么好的方法啊!在媽媽的陶冶下,我一到周末,便去新華書店看書。還記得小時(shí)候的我,去書店看書都是吃力地用手指著拼音,一個(gè)個(gè)拼起來(lái)讀,哪時(shí)讀得還不亦樂(lè)乎。再后來(lái)字認(rèn)得多了,便開始拋開拼音,汲取著書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史,這些書中知識(shí)都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問(wèn)題、歷史讓我了解了中華民族的事件,讓我知道了中國(guó)是個(gè)充滿智慧的民族。
書向我展示了雄獅斗爭(zhēng)的驚心場(chǎng)面,告訴了我們強(qiáng)者生存,弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳,都是中華民族孝順的美德……
我愛(ài)看書,每當(dāng)我看起書來(lái)就像饑餓的人撲在面包上。高爾基說(shuō)“書是精神食糧”。對(duì)!說(shuō)得好!“吃”了書,看書你不會(huì)再餓,就能在書的海洋里遨游、去探索,所以我們時(shí)時(shí)刻刻都在啃書!吃書!煮書。
書是甜的作文8
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞說(shuō)的一句名言。
今天,我在電腦房里打電腦,媽媽生氣的說(shuō):“杭遠(yuǎn)你怎么又打電腦,快去看書!蔽野欀碱^,想:我一定要玩電腦,平常媽媽總不讓我玩電腦,今天一定要痛痛快快玩一場(chǎng)。媽媽仿佛看出了我的心思,說(shuō):“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!蔽衣牭綃寢屩v這些大道理,只好不情愿的走出房間。
我來(lái)到書房拿起書看了起來(lái),看著看著,我越看越來(lái)勁,書把我心中的痛苦都擦掉了,書把我的快樂(lè)加深了,當(dāng)我看到流浪漢想讓時(shí)光倒流,而自己卻不珍惜,我想:流浪漢這么不珍惜時(shí)光,后來(lái)我后悔莫及。我應(yīng)該聽媽媽的話,從今以后戒掉玩游戲這個(gè)壞習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)。我繼續(xù)往下看,白雪公主的遭遇令我深感同情,[富人與窮人]使我讀出了富人的貪心,這些小故事在我的腦海中化成了快樂(lè),書香餅干一樣香,像糖一樣甜,我突然看到一個(gè)故事,里面的情節(jié)讓我哈哈大笑,我情不自禁的笑起來(lái)。
爸爸走過(guò)來(lái),丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“咦,怎么多云轉(zhuǎn)晴啦!彼嗣^。
書像拂面的春風(fēng),吹去我心靈的塵埃;書是涓涓細(xì)流的清泉,滋潤(rùn)干涸的心田;書像一壇陳年佳釀,永遠(yuǎn)使人陶醉其中。書是甜的。
書是甜的作文9
書是甜的。也許,它曾經(jīng)給你帶來(lái)了歡樂(lè),掌聲,榮譽(yù),幸福等等。也許它在你生活的道路上留下了一串串閃光的記憶,也許你會(huì)深深地感激著它。
有這樣的一則故事;在一個(gè)猶太人母親的家里她按傳統(tǒng)的方式在她的小孩稍微懂事的時(shí)候,母親翻開一本書,在上面滴上一些香甜可口的蜂蜜,因?yàn)檫@個(gè)儀式的用意不言而喻;書是甜的。
這個(gè)4歲的孩子經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,他勤奮讀書是他成績(jī)優(yōu)異,這又是因?yàn)樗靼;書是甜的?/p>
終于 ,他長(zhǎng)到了20歲。攻下了博士的碩位,但他仍舊刻苦鉆研 ,通過(guò)面試 他拿到了美國(guó)外交官的職位,他們一家人搬到美國(guó)生活,一個(gè)也16萬(wàn)美金的工資。而每天晚上他堅(jiān)持看1個(gè)半小時(shí)的書,他認(rèn)為學(xué)海無(wú)涯,只有努力的學(xué)習(xí),才會(huì)上進(jìn)。這又是因?yàn)椋凰麅簳r(shí)舉行的儀式中書是甜的,果然他取得了今天的成就。不久,他的學(xué)術(shù)登峰造極,成為學(xué)術(shù)論壇上能呼風(fēng)喚雨的資深士。
書是甜的(猶太人的儀式),這是多么聰明的舉動(dòng)啊!表示了你只要肯努力,刻苦,勤勞,養(yǎng)成良好的習(xí)慣就能收獲甜美多汁的果實(shí),最后請(qǐng)大家記住一句話,依據(jù)永恒不變的真理,那就是;書是甜的。
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