走進(jìn)書的世界作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的走進(jìn)書的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走進(jìn)書的世界作文1
通過一次偶然活動(dòng)，我慢慢喜歡上讀書，漸漸走進(jìn)書的世界。
上學(xué)期開學(xué)后，語文老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——親子閱讀。中午放學(xué)回到家，我興高采烈的告訴媽媽。媽媽只是淡淡的說：“知道了”。我以為媽媽不怎么支持，我怏怏地去了學(xué)校。下午放學(xué)回到家，媽媽給了我一本厚厚的新書，書的名字是《中華美德故事》。我迫不及待的打開書，發(fā)現(xiàn)書的內(nèi)容很精彩，并配有彩圖。這本書由許多故事組成，每個(gè)故事都富有含義，體現(xiàn)愛國(guó)、正直、勤學(xué)、誠(chéng)信、重孝等中華傳統(tǒng)美德。
我們選了其中一篇《王祥臥冰》來讀，媽媽先讓我讀一遍，然后媽媽抱著弟弟和我一起閱讀，并讓我講一下篇文章的大致意思，而媽媽一邊喂著弟弟一邊聽我講。我講完后疑惑地問媽媽：為什么后媽那樣虐待王祥，王祥還想方設(shè)法孝順?biāo)兀繈寢屨Z重心長(zhǎng)地說：“孩子，人活在世上，百善孝為先。古人說的好：親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。什么意思呢，就是說，當(dāng)父母疼愛我時(shí)，做到孝順并不難；如果父母厭惡我時(shí)，做到孝順才是難能可貴的賢良子女�！甭犞鴭寢屇托牡闹v解，我心有點(diǎn)內(nèi)疚，我先前以為媽媽不怎么支持我的親子閱讀呢，原來是我誤會(huì)了呀，并且媽媽還要照顧弟弟，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，媽媽真是辛苦呀。這時(shí)看到媽媽抱著弟弟的手累了，又換了一下手，我禁不住對(duì)她說：好媽您累嗎？"媽笑了笑說：“累，但媽媽愿意。只要你努力學(xué)習(xí)，勤奮向上，媽媽再累也高興�！眿寢屚Ａ艘幌掠终f：即使你盡力了，但沒有超過別人，媽媽也不會(huì)怪你，不必去跟別人比較，只要你比原來的自己進(jìn)步了，那就證明你的努力沒有白費(fèi)，懂嗎？”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來媽媽不會(huì)逼我去超越別的人，而是教我向優(yōu)秀靠近，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的人�？粗鴭寢寗诶鄣臉幼樱液苄奶�，，我也要做一些力所能及的家務(wù)減輕媽的負(fù)擔(dān)，就像王祥那樣孝順?gòu)寢尅Ｍㄟ^共讀這本書，我學(xué)到很多做人的道理，變得越來越懂事了。
新學(xué)期開始，新冠肺炎疫情肆虐，但阻擋不了我們的閱讀和學(xué)習(xí)。老師通過釘釘直播進(jìn)行教學(xué)，在學(xué)完第二單元科普說明文后，專門推薦引領(lǐng)我們讀《十萬個(gè)為什么》，于是我和媽媽通過共讀這本書，明白了生活中方方面面的科學(xué)奧秘。之后，我又結(jié)合第三單元現(xiàn)代詩的學(xué)習(xí)，在媽媽的支持下共同閱讀了冰心奶奶的《繁星》，從而體會(huì)到冰心的童真，體會(huì)到冰心對(duì)母親的愛和依戀，以及對(duì)大自然的贊美和向往。同時(shí)我們還搜集并晨誦《汪國(guó)真詩集》中的一些詩歌，讓我變得更積極樂觀了。
我想，不管什么時(shí)候，只要我們走進(jìn)書的世界，總會(huì)有意想不到的收獲，因?yàn)闀褪且粋�(gè)巨大的、無所不有的寶藏。
走進(jìn)書的世界作文2
二月十五，我應(yīng)朋友之邀在邯鄲市廣平縣參加了市里舉辦的作家基層采風(fēng)活動(dòng)，我們采風(fēng)的單位就是“邯鄲市雙李家具有限公司”。我原以為一個(gè)家具公司有什么好寫的，只是象征地應(yīng)付一下就算了。當(dāng)我接觸到公司董事長(zhǎng)李書潤(rùn)先生后，徹底改變了我的看法。李書潤(rùn)的“雙李家具”能在全國(guó)同行中脫穎而出，其中有李書潤(rùn)多少心血和汗水，公司員工的心里再清楚不過了。
我接觸的邯鄲企業(yè)家不少，能讓我佩服得五體投地的老板并不多，但是李書潤(rùn)就是其中一人。
在李書潤(rùn)董事長(zhǎng)的陪同下，我們參觀了公司的家具展廳。幾千平方米的展廳被豪華高檔的家具填的滿滿的，同時(shí)也填滿了我的視野。那些家具被字畫和藝術(shù)品襯托著，不但有了靈性，而且還增添了文化藝術(shù)的品味。在我的眼里，不管是家具還書畫和雕塑都是難得的藝術(shù)品。
近七十年的人生閱歷，歷練了他誠(chéng)信為人的高尚品質(zhì)。三十多年的摸爬滾打，造就了他不畏困難敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神。歲月的滄桑，使他增添了許多皺紋和白發(fā)。創(chuàng)業(yè)的艱辛，練就了他高大魁梧的身板和讓人敬仰的風(fēng)骨。
從一個(gè)兩千元起步的木材加工小廠，到現(xiàn)在擁有固定資產(chǎn)近億元的家具生產(chǎn)企業(yè)，飛速的發(fā)展怎不叫人翹指稱贊。李書潤(rùn)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，多少年來他始終堅(jiān)守著他心中這片凈土，誠(chéng)信做人已成為企業(yè)發(fā)展的根本。在當(dāng)今的社會(huì)里，很多老板因不誠(chéng)信而到處請(qǐng)客送禮跑資金，李書潤(rùn)的企業(yè)發(fā)展資金是銀行登門拜訪，沒有花一分錢。我明白他送的是一份比金錢還貴重的大禮，那就是誠(chéng)信。
在我的眼里，李書潤(rùn)是一個(gè)有思想的企業(yè)家，不但精通書畫和寫作，而且還熱衷于文化事業(yè)，《文化潮》雜志和《雙李資訊》報(bào)紙?jiān)谒年P(guān)愛下辦的有聲有色。一個(gè)企業(yè)要想做大做強(qiáng)，必須有濃厚的企業(yè)文化作支撐�！半p李”的企業(yè)文化讓我所折服，公司的每一個(gè)角落都洋溢著濃濃的文化氣息。
是他把木材雕成了家具，又把家具升華成了藝術(shù)品，每一件家具中深含著厚實(shí)的文化藝術(shù)的精華。
走進(jìn)李書潤(rùn)的內(nèi)心世界，就會(huì)感悟人間真、善、美的真諦，就會(huì)懂得心中無私天地寬的真正內(nèi)涵。他這位農(nóng)民的兒子，心中永遠(yuǎn)珍藏著那片金色的'麥浪。這片養(yǎng)育他的土地，就是它的根。
走進(jìn)李書潤(rùn)的內(nèi)心世界，你就真正懂得誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信、心胸坦蕩、樂善好施的做人之道，你就真正懂得一個(gè)智商的內(nèi)涵。
李書潤(rùn)先生有一個(gè)夢(mèng)想，那就是他帶著“雙李”極盡全力向全國(guó)百強(qiáng)企業(yè)沖刺，使“雙李”走出河北、沖出中國(guó)，打造邯鄲的百年企業(yè)。
我們期盼著，他的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)一樣早日實(shí)現(xiàn)。
走進(jìn)書的世界作文3
高爾基曾說，"書是人類進(jìn)步的階梯。"的確，看一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話。每天晚上，做完功課我便咬一枚青果，捧一本心愛的書，與作者"秉燭夜游"。
我與書中人物一起賞花、聽雨、觀海、望云，也會(huì)"生怕離懷別苦，多少事，欲說還休"，還會(huì)為瓊瑤的千古情節(jié)"淚濕春衫袖"，更會(huì)被錢鐘書的幽默睿智逗得掩卷遐思。
漸漸地，有了"我報(bào)路長(zhǎng)嗟是暮，學(xué)詩謾有驚人句"的才氣，有了"坐看云起，傲視群雄"的豪氣，也有了"天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來"的傲氣……
我開始欣賞"一蓑煙雨任平生"的灑脫，感知"海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛"的震撼，贊佩"待從頭收拾舊山河"的豪邁，心顫"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的壯闊……
走進(jìn)書的世界，輕柔、飄渺，真像我一個(gè)人在做夢(mèng)，走在空中，撥開前面擋住視線的白云，看到了一個(gè)又一個(gè)海闊天空的新境界。
我讀歷史。
劉備三顧茅廬，人人都說諸葛亮架子大、傲慢，我卻不以為然。我們?cè)囅耄T葛亮從小飽讀詩書，胸懷凌云狀志，三分天下的宏圖早已在心中醞釀成熟，要施展如此偉大的宏圖怎能逢人便講呢？他的用意無非是要探探劉備的誠(chéng)心，看他是否有鴻鵠之志，是否能從善如流，是否值得與之共建大業(yè)。如果一個(gè)人才張三傳也應(yīng)，李四傳也到，那他還算什么人才，至少不是第一流的人才吧！
我讀科普。
原來人類社會(huì)以前只是一個(gè)二維平面，充其量是個(gè)面積在不斷擴(kuò)大的平面。電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使它擴(kuò)展為立體三維空間。也許很快，互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及又給它添上一條時(shí)間坐標(biāo)軸，成為四維空間。
我讀哲學(xué)。
英雄用武之地沒有天空，偉大的演出沒有觀眾，思想寂寞而發(fā)出最嚇人的呼喊，四周卻是一片沉默，越來越強(qiáng)制的沉默--這就是尼采的悲劇。
我讀音樂。
在大自然里音樂所吐的是海潮的升騰，巨風(fēng)的激蕩，那永存在靜寂的天簌間的交響。它羅列宇宙一切的莊嚴(yán)與和諧，松濤與流泉的共鳴，和風(fēng)與垂柳的合舞，花開花落蟲鳴鳥呼的交織，或者自遠(yuǎn)而來更遠(yuǎn)而去的空谷震響的回音。
我讀文學(xué)。
我認(rèn)為海明威干凈而無抒情性的記敘是美的，而卡夫卡干澀郁抑的心理描寫是不美的。馬爾科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。
我與書籍的情緣會(huì)綿延一生，正如我對(duì)羅素的崇拜會(huì)持續(xù)一生。
走進(jìn)書的世界作文4
你也許酷愛書，并在書的海洋里遨游過，那么請(qǐng)不要停止你暢游書山的腳步；你也許厭惡書，而浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間，那么請(qǐng)不要繼續(xù)堅(jiān)持你曾經(jīng)的無知；你也許處在前二者中間，無論怎樣，請(qǐng)拿起書，讓我們走進(jìn)書的世界！
走進(jìn)書的世界，你會(huì)產(chǎn)生這樣的時(shí)刻，當(dāng)你以小扣柴開始用另一種語言跟書里的人物說話。這時(shí)，你咀嚼到了書的甘甜。
走進(jìn)書的世界，你會(huì)產(chǎn)生這樣的時(shí)刻，當(dāng)你與好友傾扉的心情輕輕翻開一本書，面對(duì)另一個(gè)世界的杏花春雨，你的目光閃亮如星，你的心靈澄明如水，你不自覺地心交談，當(dāng)你凝神傾聽心靈私語，當(dāng)你細(xì)細(xì)丈量腳印深淺，當(dāng)你情懷繞胸不吐不快，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思想里語言里心靈里浸潤(rùn)著許多先哲的智慧。這時(shí)，你領(lǐng)略了書的魅力。
走進(jìn)書的世界，你會(huì)產(chǎn)生這樣的時(shí)刻，當(dāng)你陷在痛苦的泥潭，當(dāng)你在剪不斷理還亂中意亂神迷，突然有一個(gè)聲音在腦畔響起，有一個(gè)身影在眼前晃動(dòng)，就在你駐足凝視的片刻，你的精神馬隊(duì)颯踏而來，颶風(fēng)鼓動(dòng)你垂落的雙翼，號(hào)角喚回你飄落的的神思，你頓時(shí)獲得了無與倫比的力量，當(dāng)你再次抬起頭，你的心境已是碧海藍(lán)天。這時(shí)，你明白了書的深邃。走進(jìn)書的世界，讀書吧！讀書美麗人生，讀書升華幸福。讀書，就是讀他人，讀自己，讀人生，讀社會(huì)，讀歷史，讀自然。一個(gè)人讀書的時(shí)候，他的瞳仁最清澈，心靈最寧靜，思想最活躍，天地最廣闊。讀書，意味著一次享受。讀一本好書，就是享有一次精神的大餐。當(dāng)書中那縝密的邏輯，純粹的情感，濃厚的文化，韌性的生命簇?fù)碓谀愕闹車?qǐng)你想象被霞光包裹著的土地。讀書，意味著一次淘金。書海浩瀚，金光閃爍。但只有聚沙成塔的積累和披沙撿金的努力才有可能得到繆斯賜予的最珍貴的禮物。讀書，意味著一次相遇。書內(nèi)書外，有生命與生命的對(duì)視，心靈與心靈的相融。讀書的時(shí)候，你最有機(jī)會(huì)認(rèn)真的打量自己，審視生命。讀書，意味著一次創(chuàng)造。讀書最忌諱的是把自己的大腦變成別人思維的跑馬場(chǎng)。真正的讀書，是用獨(dú)立的見解來打造思想的磚坯，是用個(gè)性的詮釋去撒播精神的原野。
走進(jìn)書的世界，讀書吧！你的案頭一定會(huì)蕩漾廬山的云霧，刮起赤壁的風(fēng)云，你的目光一定會(huì)流淌著先秦的思緒，充溢著唐宋的書香，你的血液會(huì)因文字而沸騰，你的骨骼會(huì)因文字而堅(jiān)硬，你的思想之樹因此而瘋長(zhǎng)。書會(huì)點(diǎn)燃你智慧的燈盞，讀書，搭建起你成長(zhǎng)的云梯！走進(jìn)書的世界，讀書吧！
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