【精選】推薦書的作文(通用28篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的推薦書的作文,希望能夠幫助到大家。
書的作文 篇1
有一本我喜歡的“閑書”,也就是課外書,這本書的書名是《小學(xué)語文同步拓展閱讀》,這本書的出版社是北方婦女兒童出版的,主編是施建平。
這本書中的內(nèi)容豐富極了,有各種各樣的美文佳作,感人至深的故事,名人的事跡和生活經(jīng)歷等有趣的內(nèi)容,讓你讀了第一遍還想再讀第二遍。
一位作家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。”我覺得這句話非常地貼切,你讀了一本好書,的的確確是交了一個(gè)和你形影不離的好朋友。
這本《小學(xué)語文同步拓展閱讀》的主編施建平在一篇文章《讀幾本墊底》的書中寫道:“名著是最精美的玉器,其間珍藏著思想的精華。用名著來墊底,用‘閑書’來護(hù)基。建造一個(gè)永不受侵蝕的牢固的基座!
我覺得:“光讀名著不行,光讀‘閑書’也不行,要搭配著讀。”
書的作文 篇2
“書中自有黃金屋”,“書是人類進(jìn)步的階梯“……這些贊頌書的名言,大家都耳熟能詳。的確,一本好書除了能豐富知識(shí),增添智慧,還能提高自身的修養(yǎng) ,陶冶情操。下面我向同學(xué)們推薦一本書吧!
這本書的名字叫《感悟父愛母愛》,主要講的是母親和父親對(duì)兒子無微不至的關(guān)愛,那么就讓我來簡(jiǎn)單講個(gè)故事吧!
有一位母親,她的兒子在外打工,常年不回家,好不容易有一次兒子說要回家過年,這位母親包好餃子在家等他。不知不覺,餃子包好了,母親看著這些餃子,不知它們是咸是淡,于是就嘗了一個(gè),母親才發(fā)現(xiàn)餃子太淡了。她很著急,不知該怎么辦。
后來,這個(gè)聰明的母親,想出了一個(gè)辦法。她借來了注射器,把鹽水一點(diǎn)點(diǎn)輸入到一個(gè)一個(gè)的餃子里,注射完畢,兒子也回來了。母親高高地舉起手中的注射器,向兒子講述了事情的經(jīng)過。兒子聽后,眼淚唰唰地掉了下來。因?yàn)闆]有誰,會(huì)那么在意自己的口味!
我被這平凡又偉大的母愛感動(dòng)著,所以我向同學(xué)們推薦這本書,相信看過之后,我們會(huì)更愛自己的父母親。
書的作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基說的,我認(rèn)為太正確了。一本書你總能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西不管你讀多少遍!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品!边@句話是莎士比亞說的,像我這樣視書如命的青少年覺得太恰當(dāng)了。
我最愛讀書,書籍像知識(shí)的海洋,我就是一條貪婪吸吮著知識(shí)的
在我那知識(shí)像一首永遠(yuǎn)唱不完的歌的書架上,每一本圖書都有一個(gè)個(gè)難忘的故事。
如果我有機(jī)會(huì),獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行,只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,我會(huì)選擇一本書。
一本書!我一定會(huì)聽到有人感嘆了,如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,這一趟下來你可以把它讀上100遍,讀到可以背誦下來的程度嗎?
我會(huì)回答:是的,我愿意讀上100遍,我愿意讀到可以背誦的程度,這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)以前見過你的朋友就不愿意在見到它們了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯推鸺叶グ!一本你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家。你每讀一遍都會(huì)從書中發(fā)現(xiàn)新的東西。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍的讀著那本書。
一本你喜愛的書它是你的東西,因?yàn)槭澜缟蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。
書的作文 篇4
現(xiàn)實(shí)的生活是一個(gè)花花世界,在這個(gè)多彩的世界中,是最容易使未成年人誤入歧途的。在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多小孩為了得到喜愛的東西,但又不想用錢買,就起了偷的心思。
偷在現(xiàn)實(shí)生活中也是犯法的,而且它就發(fā)生在我的身邊。
有一天,我和同學(xué)小明正走在放學(xué)的路上,突然看見一家新開張的書店,我就向小明提議去書店里看看。一進(jìn)門,映入眼簾的是成千上萬本不同的書,有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》……,小明被一本名叫《丁丁歷險(xiǎn)記》的漫畫所吸引,一直目不轉(zhuǎn)睛地看,可我看時(shí)間晚了,該回家了,于是就拉著小明離開了書店。
沒想到,小明竟起了偷心。有一次放學(xué),我們經(jīng)過書店,小明想得到上次來看的那本漫畫書,就叫我先走,他到書店里去看看書,等一下再追上我。我還沒走多遠(yuǎn),就聽見有人吵架,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是書店里有人吵架,我趕緊跑過去看怎么回事,我剛一擠進(jìn)人群,就看到是書店老板在教訓(xùn)小明,我向身邊的大人一問究竟,原來是小明偷了書。因?yàn)樾∶鳑]錢買書,就讓我先走乘機(jī)得到那本書。
通過這件事,我想告誡大家,未成年人法律知識(shí)還不充足,更要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓自己成為好學(xué)生、好孩子。
書的作文 篇5
一庫寶藏——一本書。讀一本好書,似乎奪去一庫閃閃發(fā)光的寶藏。寶藏并不是人人都可以得到,要靠學(xué)問才能得手。
這一庫庫的寶藏,有時(shí)讓你興高采烈,有時(shí)讓你的心緊張地砰砰直跳,有時(shí)讓你感動(dòng)得淚流滿面……給了你各種各樣的快樂。
“書中自有黃金屋”說得對(duì)!你要是不翻開書尋找一下,又怎么會(huì)知道里面有多少金子呢?它要讓你下工夫找一找這些黃金,才會(huì)給你得手。
我很喜歡讀書,我的樂趣有一般是從書中而來的。我也讀過不少的故事書。例如:《世界神話》、《科學(xué)故事》、《格林童話》……這些我全看過!可我還是最喜愛學(xué)校發(fā)的《少先隊(duì)員》書。因?yàn)槔锩嬖V說了許多有趣和奇妙的故事,讓我很欣賞這些文章。
我覺得書,不僅是一庫寶藏、黃金屋,還是一為好朋友,一個(gè)開心果、我們需要的營養(yǎng)品……
書這么重要,應(yīng)該每個(gè)人都要讀,而且讀自己不會(huì)的課外書。每天讀一個(gè)故事,這樣日積月累,一個(gè)月份過了,就有30個(gè)故事的知識(shí)。一年很嚇人啦!居然有365個(gè)故事的知識(shí)。
是呀,讀書真快樂呀!因?yàn)樗馨涯慊鹄崩钡男膸ヒ婚g黃金屋中。讓你感受每塊黃金具有著每一個(gè)故事。
書,既是你的財(cái)富,又是你的知識(shí)。
書的作文 篇6
潔度,星期天,我在家里樓下的小書店看書。咦?這是什么?書架上有一本散發(fā)著清香的抹茶味的書,我匆匆的翻了一遍,書上沒有一個(gè)字,但好像有一種誘人的魅力。我立即斷定這本書不尋常,就問了老板:“老板,這本書多少錢?”老板看了一眼,奇怪的說:“恩?這不是我書店里的書,你要就拿走吧!”我高興的接過書本。
回到家后,我把它扔在雜亂的桌面上,就出去玩了。晚上,我一邊念叨著:“語文書、作文本、音樂書、數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)書……”咦?怎么會(huì)有兩本數(shù)學(xué)書?連書頁的水漬都分毫不差!想起來,那本奇怪的書不見啦!喔,原來他就是那本“盜版”數(shù)學(xué)書!我精神大振。
第二天一早,我只帶了那本復(fù)制書去學(xué)校,每節(jié)課都只向同桌鄭凌妍借相關(guān)的課本,不料,被鄭凌妍發(fā)現(xiàn)了。在她的推廣下,全年段都開始使用,每個(gè)人都有一本。
嗯,這種書我們天天用,但是有一天,校長(zhǎng)來檢查我們二年級(jí)的書包整借度,卻發(fā)現(xiàn)我們的書包片里只有一本書!而且還是空白的,校長(zhǎng)大怒,在晨會(huì)課上還點(diǎn)名批評(píng)了我們二年級(jí)的同學(xué),還讓我們站在主席臺(tái)上面壁思過!嗚嗚,我們?cè)┠,校長(zhǎng),你聽我們解釋啊……
書的作文 篇7
書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。我與書也結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本書時(shí),心里又不禁想起了往事……
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,哥哥為我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博,看起來非常費(fèi)勁――總得查字典。一天,我坐在我們?cè)鹤拥男〕剡叄p手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時(shí),那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動(dòng)物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不會(huì)游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,哥哥就在這時(shí)出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因?yàn)槟且活D打,而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片。
!書,就是我的朋友!
書的作文 篇8
周日的中午,媽媽做好了一桌香噴噴的午餐。爸爸聞到了飯菜的香味,來到了餐桌前,忍不住想夾塊紅燒肉來吃。
媽媽攔住了,說:“趕緊去把我們小明叫出來吃飯”。爸爸走進(jìn)小明的房間,看見小明在全神貫注地看書。爸爸叫:“寶貝吃飯了,媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉哦”。小明像沒聽見似的,沒有任何反應(yīng),還是沉浸在書中。爸爸生氣了,聲音提高一度,再催叫:“趕緊吃飯去,吃完再看也行”。小明只好戀戀不舍的放下書,很不情愿地往餐廳走去。爸爸忽然好奇,小明到底看的什么書這么入迷呢?爸爸拿去小明剛剛看的書,看了一下。
這時(shí),小明來到飯桌前準(zhǔn)備吃飯。媽媽問她:“你爸爸呢?怎么還不來吃飯”?話音剛剛落下,小明就說:“我這就去叫他”。
小明發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛剛看的書,就也坐下來和爸爸一起看起來了。不知不覺二十分鐘過去了,媽媽氣沖沖地進(jìn)來了,獅子吼一樣大叫:“你們還吃不吃飯?”爸爸和小明戀戀不舍放下書,跟著媽媽出去了。這時(shí)飯菜早就涼透了,小明和爸爸吃著涼涼的飯菜不禁地暗暗發(fā)笑。
書的作文 篇9
“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是唐代詩人杜甫說的,他告訴我們讀書的重要性。我要給你們推薦一本書,他是《青銅葵花》,它的作者是曹文軒,這本書獲得國際安徒生獎(jiǎng),國家圖書獎(jiǎng),宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng),冰心文學(xué)大獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。從封面就可以看出,它是描寫鄉(xiāng)下生活的一本書,上面有一個(gè)小女孩靜靜地站在那兒,望著河對(duì)面……
主人公是青銅和葵花,葵花的爸爸來到了鄉(xiāng)下,他們住在一條河旁邊。河對(duì)面是一個(gè)叫大麥地的村莊,大麥地的人叫他爸爸和其他叔叔、阿姨為“五七干!薄4篼湹赜幸粋(gè)叫青銅的小男孩兒,后來青銅和葵花相遇了之后,精彩的故事就由此發(fā)生了。
故事發(fā)生在鄉(xiāng)下,青銅是一個(gè)啞巴,是發(fā)燒燒廢了的?ㄊ且粋(gè)天真,對(duì)什么事都好奇的小女孩兒。
我是真的想你去讀一下,他們雖然沒有血緣關(guān)系,但是他們真如親兄妹一樣,最后葵花走了,青銅用平生力氣叫了一聲“葵花”,那一剎那我淚流滿面,這就是愛的奇跡。
從這本書中我知道了,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時(shí)就有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。你們?nèi)タ匆幌掳桑褪恰肚嚆~葵花》。
書的作文 篇10
書是在生活中顯而易見的物品,幾乎地球上每個(gè)人都擁有屬于自己最珍貴的書。
在全國,書的數(shù)目超過上億本。書中的那些精彩段落常常使人浮想聯(lián)翩。有的人可能會(huì)想:作者為什么會(huì)寫這故事,他的靈感是怎么來的?然后一種莫名其妙的力量會(huì)帶著我們?nèi)ヌ剿鬟@問題。
書就像一個(gè)不滅的病菌,永遠(yuǎn)在這個(gè)地球上“繁殖”著。只要一個(gè)人“沾”上了它們,就會(huì)染上傳說中的“讀書病”。一“沾” 上的話,人們就會(huì)忘了吃,忘了睡。整天就知道看書,看書,還看書。最后就變成了一個(gè)十足的“讀書病”患者。
書,也許還像愛神丘比特。他將自己的“神箭”射向看書的人,讓那個(gè)人深深愛上那本書,愛不釋手。我們呢?就像一只只小蜜蜂一樣,貪婪地吸食著書中的營養(yǎng)——那至高無上的“花蜜”。
書還像一只淘氣的小惡魔。整天把“欲望的種子”撒向每一個(gè)讀者的心里。只要種子一開花,讀者們就會(huì)欲望大發(fā):想把全世界的書一口氣給背得滾瓜爛熟。
要提到書的好處,那可不少 !它可以讓我們的寫作能力更上一層樓。還能提提神呢!這不就驗(yàn)證了一句話嗎:讀書破萬卷,下筆如有神。
這就是可以跨越世紀(jì)的“長(zhǎng)生果”——書。
書的作文 篇11
今天,我為大家推薦一本好書—《八十天環(huán)游地球》,這本書是以美國著名作家儒勒.凡爾納的著作。作家儒勒.凡爾納是十九世紀(jì)的科幻類、冒險(xiǎn)類小說作家,他曾被譽(yù)為“科幻小說之父”,他寫過《地心游記》、《海底兩萬里》等,而這部《八十天環(huán)游地球》就是他的代表作。
這本書主要介紹了一個(gè)英國紳士福克先生和他的伙伴打賭,要在八十天內(nèi)環(huán)繞地球一圈。他認(rèn)為他和他的仆人如果一路精打細(xì)算,八十天內(nèi)環(huán)游地球是極有可能的。于是他們踏上了征程,可是旅途卻并沒有那么一帆風(fēng)順。
剛開始出發(fā)不久,他們就被笨蛋偵探菲克斯認(rèn)為是搶劫銀行的大盜,一路追捕,阻止他們前行。
接著又遇到了大風(fēng)暴,印第安人搶車等事件,跋山涉水的同時(shí),還鬧出不少笑話。這段旅途真是既精彩,又豐富。
這本書的情節(jié)引人入勝,仿佛你就是書中的人物,會(huì)隨著他們一起開心,一起難過。
讀完這本書,我還明白了其中的道理,它告訴我們面對(duì)困難要沉著冷靜,處理事情要耐心細(xì)心,這真是值得我們一讀的好書,你們一定也會(huì)喜歡。
“書是人類進(jìn)步的階梯!毕嘈拍阋惨欢〞(huì)讀好書,一定會(huì)愛上閱讀的。
書的作文 篇12
讀書可以讓人快樂。
有一次,我和我的好朋友到閱覽室看書,忽然我看見了一本題目很吸引人注意的書《荷花鎮(zhèn)的早市》。題目為什么這么吸引人呢?
當(dāng)然是因?yàn)槲铱匆娏撕苫▋蓚(gè)字,我一開始認(rèn)為是一個(gè)小鎮(zhèn)里開滿了荷花,這個(gè)小鎮(zhèn)應(yīng)該是河道縱橫,應(yīng)該是一個(gè)生長(zhǎng)在水面上的小鎮(zhèn),出行工具都是船,肯定很美很美。
我懷著好奇心打開了這一本書,里面講了一個(gè)小男孩從縣城回來給姥姥過80大壽和姑姑去趕集,路上的所見所聞。
男孩先寫了去買大公雞時(shí),小男孩把雞籠里的雞都放了出來,又去買蔬菜,最后去拿蛋糕。小男孩在路上東走西走,走過了唱戲的地方,小男孩跟著唱了幾句。走過花店,小男孩湊上前去聞一聞花的香味,最后自己的姑姑在哪也不知道,還是姑姑把她找到呢。最后拿了蛋糕,回家給姥姥過80大壽。
這本書描寫的是早市,清晨人們?cè)诮稚腺I各種各樣的東西,賣各種各樣的東西,街道上人來人往,熙熙攘攘,人們的臉上都掛滿了喜悅,充滿了活力,充滿了生命力,讓每個(gè)人都感覺到生命是多么的快樂,生活就是這么的多彩多姿。
書的作文 篇13
《魯濱孫漂流記》描寫的是一個(gè)19歲的青年魯濱孫為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想,不顧父母的勸阻,放棄了安定舒適的生活,最終踏上了航海征途。魯濱孫十分喜愛勞動(dòng)。一次海難過后,他自己幸存了下來,可身上除了一把刀、一根煙管和一袋煙外,別無它物了。魯濱孫依靠勞動(dòng),原來境況渺茫的他,非但沒有餓死,反而每天都有營養(yǎng)豐富的糧食擺在他面前。魯濱孫不但愛勞動(dòng),而且很堅(jiān)強(qiáng)。他一個(gè)人在荒島上手活了28年2個(gè)月零19天。這將近3o年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣只有他自己最清楚。如果他沒有堅(jiān)定的信念,如果他沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,如果他沒有勇敢戰(zhàn)勝困難的精神,那么他就不可能獨(dú)自生活在荒島上那么久。后來,魯濱孫遇到了一個(gè)野人,給他取了個(gè)名字叫星期五。多年以后,魯濱孫在海島附近發(fā)現(xiàn)了一艘航行的大船,并收復(fù)了大船,將船長(zhǎng)和船里的人質(zhì)一起帶回英國。就這樣魯濱孫回到了他闊別已久的故鄉(xiāng)——英國倫敦。
這本書以極大的篇幅描寫了魯濱孫落難荒島、不畏艱險(xiǎn)、自力更生、與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的一幕幕動(dòng)人情景,歌頌了人的智慧和勤勞的美德。雖然我不一定會(huì)像他一樣流落荒島上,可是我可以學(xué)習(xí)他那種愛勞動(dòng),不怕困難的精神,并且把它用到實(shí)際的生活中去,我想這樣就足夠了。
書的作文 篇14
這篇文章里我要向大家推薦一套書——《哈利波特》。這套書的內(nèi)容主要寫了哈利波特——一名魔法師,與他的朋友們一起努力消滅大惡魔伏地魔的故事。
這套書里我最喜歡的的是:結(jié)局時(shí),正義魔法師對(duì)戰(zhàn)黑暗魔法師,哈利波特與伏地魔大戰(zhàn),殺死了伏地魔,伏地魔死后變成了一片一片的紙,最終化為灰燼。這一情節(jié)也體現(xiàn)出了“你對(duì)別人做什么,別人也會(huì)回報(bào)你什么”的道理。就如伏地魔把無數(shù)人的事業(yè)化成灰燼,他最后也化成灰燼一樣。
這個(gè)道理,讓我想起了發(fā)生在自己身上的一件小事。在學(xué)校里,我總是力所能及地幫助別人。一次,我課間忽然發(fā)現(xiàn)自己的黑筆不見了,于是向同桌借一下。這時(shí),離我很遠(yuǎn)的同學(xué)聽見了,也趕忙拿著筆過來借給我,可是已經(jīng)有人借給我了,他沒趕上。但我還是感激地對(duì)他說:“謝謝,下次我要筆就跟你說!”
從這件事也可以看出,《哈利波特》不僅故事精彩,還蘊(yùn)含著許多人生道理,這些道理對(duì)我們的成長(zhǎng)也有很大幫助。如果你已經(jīng)迫不及待了,那就快去看看吧!
書的作文 篇15
世界上有千千萬萬種書,我最喜歡的要屬西游記了。我最喜歡的章節(jié)就是三打白骨精了:最開始白骨精聽說吃唐僧肉可以長(zhǎng)生不老時(shí)不巧他們?nèi)〗?jīng)正好經(jīng)過白虎嶺的險(xiǎn)惡高山。于是,她就變成一個(gè)花容月貌的小姑娘,想把唐僧騙過來。
當(dāng)唐三藏看見小姑娘時(shí),心里很吃驚,想:“悟空不是說這里是險(xiǎn)惡的高山空曠無人嗎?”帶著好奇心,唐三藏步伐穩(wěn)重地走了過去問道:“小姑娘,你的家在哪里,你怎么到這兒來了?”白骨精心里盤算著:“我正好想去找唐三藏,沒想到他自己送上門來。”白骨精眼睛一轉(zhuǎn),狡猾地答道:“我的家在那破爛的茅草屋,我這里有一些可口美味的食物。”唐三藏聽后,連忙道謝。
孫悟空發(fā)現(xiàn)妖精和師傅搭上了話,他用火眼金睛認(rèn)真辨別了一番,確認(rèn)了是妖精孫悟空一棒把妖精打死了?墒,妖精使了個(gè)解戶法逃走了,只留下了一個(gè)假尸倒在地上,唐三藏以為孫悟空打死了她,便念上了緊箍咒。我之所以喜歡第十四章,是因?yàn)槲蚩罩倚墓⒐,為了保護(hù)師父而打死白骨精的故事。
書的作文 篇16
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,今天我給大家介紹一下《自信,是成功的動(dòng)力》這本書,它的作者是任軍峰,是交州大學(xué)出版社出版的。
因?yàn)檫@本書有許多的正能量,教會(huì)大家意識(shí)到自信的重要性,所以我要推薦這本書給大家。
這本書里我最喜歡的段落是:后來,澤征爾開媽涉足音樂指揮領(lǐng)域,他的指揮風(fēng)格即豪邁熱情,又能恰如其他控制速度和力度的變化,有人形容他指揮時(shí)就好像在浩瀚的音樂海洋中游泳,使觀眾感到他渾身都是音樂,通過多年多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,小澤征爾對(duì)自己的音樂指揮能力擁有著強(qiáng)大的自信。
我喜歡這一原因是,它教會(huì)我們要有自信。比如在我們學(xué)校中,一道題想出了答案但不知道對(duì)不對(duì),我們要有自信,不要沒有自信,要相信自己心中的答案,跟著心走,會(huì)有意外的收獲。
人們?cè)跈?quán)威面前往往缺乏自信,要有付出足夠的努力,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,堅(jiān)持自己的主見,我更要培養(yǎng)自信的勇氣。如果你也想從中學(xué)到更多東西,讓自己內(nèi)心變得更加強(qiáng)大,那就來讀讀這本書吧!
書的作文 篇17
從我開始識(shí)字,就讀了一些書,其中我最喜歡的是《山羊不吃天堂草》。今天,我就把這本書介紹給大家。
我讀的這本《山羊不吃天堂草》是江蘇鳳凰少年兒童出版社出版的。這本書的作者是曹文軒,他是北京大學(xué)教授、中國作家協(xié)會(huì)全國委員會(huì)委員。他的作品除了《山羊不吃天堂草》外,還有《青銅葵花》《草房子》《根鳥》等。
《山羊不吃天堂草》是一部長(zhǎng)篇小說,寫于1991年。小說的主要人物有明子、黑罐、三和尚、鴨子、紫薇等。其中主人公明子具有天生的聰明與機(jī)靈、正義勇敢還有善良的性格特點(diǎn)。而黑罐的性格中帶有膽小懦弱、還有不靈光,但他卻能忍耐和包容。
這本書主要寫了一個(gè)叫做明子的孩子,家里養(yǎng)了許多的羊,可是因?yàn)椴菰系牟莶粔虺,好不容易找到了一處叫天堂的草地,可是羊兒又不肯吃,于是這些羊全部都餓死了,家里欠了很多債。沒辦法,明子只好跟著村上一個(gè)有名的木匠師傅和木匠師傅的一個(gè)徒弟——黑罐去城里干木匠活,來為家里還債和糊口。
《山羊不吃天堂草》真的是一本好書。如果你有時(shí)間,就好好讀一讀吧!我想每個(gè)讀這本書的人都會(huì)有收獲的。
書的作文 篇18
我向大家推薦一本書,他的名字叫《西游記》。這本書相信大家都不陌生,他被改成了電視劇,動(dòng)畫片。相信我們這些小朋友已經(jīng)看過無數(shù)遍了。
故事內(nèi)容是:幾個(gè)與眾不同的神仙,用做錯(cuò)了事,被罰下人間,保護(hù)唐僧,一路斬妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng),修成了正果。這些內(nèi)容,相信大家都知道。
既然如此,我為什么向大家推薦這本書呢?首先,《西游記》是我國古典四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神話小說。書中道過文字,展現(xiàn)了比動(dòng)畫片里更多好詞好句,人物刻畫。以及一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,把每個(gè)神仙描寫的活靈活現(xiàn),每一個(gè)妖怪刻畫的栩栩如生。使神魔皆就有人情,使精魅亦通世故。其次,書中的五個(gè)主要人物奇形怪狀,與眾不同。孫悟空,從石頭里蹦出來的。豬八戒,錯(cuò)投了豬胎……最后,不管是《西游記》的動(dòng)畫片,還是電視劇,都是節(jié)選了原著中那部分內(nèi)容。
因此,我推薦大家看《西游記》,讓我們?cè)跁姓嬲念I(lǐng)略故事的離奇與絕妙,品味其中深含的意義。
書的作文 篇19
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書對(duì)我們有很大的幫助,比如《三國演義》、《夏洛的網(wǎng)》、《紅樓夢(mèng)》……但我給你們推薦的是四大名著之一的《西游記》。
《西游記》是吳承恩爺爺寫的,這本書來自陜西人民教育出版。主要講了齊天大圣孫悟空被如來佛祖壓在了五行山下,過了五百年,去西天取經(jīng)的唐僧把他救了下來。取經(jīng)的路上唐僧還收了豬八戒和沙僧做徒弟,白龍馬當(dāng)坐騎。
它們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。孫悟空武功高強(qiáng),但脾氣不好。唐僧十分善良,但人和妖分不清楚。豬八戒以前是天上的天蓬元帥,但他好吃懶做還好色。沙僧對(duì)師傅十分忠心,就是沒什么立場(chǎng),武功弱了一點(diǎn)。
讓我印象最深的就是孫悟空三打白骨精那一章。白骨精變成一位漂亮的女子想吃掉唐僧。而后被孫悟空打跑了。她又變成老爺爺、老婆婆、都被孫悟空紛紛打跑了。唐僧見孫悟空打死三人還沒有一點(diǎn)點(diǎn)悔意,遣散了孫悟空。悟空走后,唐僧很快就被白骨精抓走了。孫悟空知道后,不計(jì)前嫌,救下了師傅并打敗了白骨精。故事跌宕起伏,故事很吸引人一頁一頁的往后面看。
經(jīng)過九九八十一難后。師徒四人終于去西天取得真經(jīng),最后都成了佛。
聽完我的介紹,你是不是也很想看看這本書呢?
書的作文 篇20
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”隨著人類文明的不斷發(fā)展,古今中外的無數(shù)智者寫出了自己對(duì)生活的經(jīng)歷和對(duì)人生的總結(jié)。
而在不可計(jì)數(shù)的散文作者中我最喜歡的還是冰心,讀她的書我不僅提高了閱讀水平,還擴(kuò)展了知識(shí)。而在無數(shù)本書中,一本《小桔燈》深得我心。
書中主要講了冰心每天的所見所聞以及她童年的雜憶,作者通過了一個(gè)又一個(gè)平常而意義非凡滿蘊(yùn)著人情味的生活故事,把愛和滿滿的的正能量注入每一個(gè)讀者的心田,給每一個(gè)讀者滿滿的收獲。在這本書中我學(xué)會(huì)了辨認(rèn)是非,并認(rèn)識(shí)了很多人,例如:送小桔燈的姑娘、樂心為祖國做貢獻(xiàn)的英士、回歸本來面目的小女孩……
在這千萬篇文章中,有一篇讓我的記憶猶新,那便是《最后的安息》它講的是惠姑與翠兒的故事,它講的是惠姑從出生沒有看過野外的景色,就被搬到了鄉(xiāng)下,一次游玩的過程中,她遇到了一個(gè)窮苦姑娘——翠兒,惠姑看到她十分可憐想帶她回去,但因?yàn)榉N種原因卻無法帶她回家。后來的幾天惠姑看到了翠兒身上被虐待后留下的痕跡,惠姑不忍心要去找被虐待的翠兒,最后在她家里發(fā)現(xiàn)……
這本書還集結(jié)了冰心許多優(yōu)秀作品,如《小桔燈》《一寸法師》《我的童年》等。我推薦你們都去閱讀哦!
書的作文 篇21
今天我要推薦的書是《三國演義》。
這本書是由人民文學(xué)出版社出版,作者是羅貫中,這本書是中國四大名著之一。本書講的是東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史。從黃巾起義開始,到晉朝吳滅亡結(jié)束。
這本書可以給人知識(shí)、計(jì)謀,如火燒赤壁、水淹七軍等。還能從書中感受忠、義,如桃園三結(jié)義、劉玄德三顧草廬等!度龂萘x》中,有許多人物寫得生動(dòng)有趣:如關(guān)羽的忠義、曹操的狡猾以及諸葛亮的聰明。
書中還含有一些神話元素。如七星壇諸葛祭風(fēng)中的話語“亮雖不才,曾遇異人,傳授奇門遁甲天書,可以呼風(fēng)喚雨。都督若要東南風(fēng)時(shí),可于南屏山建一臺(tái),名曰‘七星壇’,高九尺,作三層,用一百二十人,手執(zhí)旗幡圍繞。亮于臺(tái)上作法,借三日三夜東南大風(fēng),助都督用兵,如何?”從中諸葛亮借東風(fēng),就包含了一些神話色彩。
書中的人物特征描寫很生動(dòng),如張飛的勇猛,可以從張飛大鬧長(zhǎng)坂橋看出:“卻說文聘引軍追趙云至長(zhǎng)坂橋,只見張飛倒豎虎須,圓睜環(huán)眼,手綽蛇矛,立馬橋上……飛乃厲聲喝曰:我乃燕人張翼德也!誰敢與我決一死戰(zhàn)?”張飛的英勇、勇氣,是每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的。
人們都說,書是扇扇門,門外是一個(gè)個(gè)不同的世界。所以,我希望大家來看《三國演義》!
書的作文 篇22
四大古典小說中,《三國演義》和《水滸傳》的英雄事跡一直延續(xù);《紅樓夢(mèng)》嬌弱的女人讓人著迷;《西游記》孫悟空七十二變,功力超群。但是,我被《三國演義》里的人物震驚了。我想向你推薦《三國演義》。
曹操是個(gè)好男,這也是呂布的謀士陳宮不愿意投降曹操的原因。相反,劉備仁德深受百姓愛戴;他還要求諸葛孔明在照看孔明的房子時(shí)帶著愛國主義精神外出.讓我印象深刻的是關(guān)羽打敗長(zhǎng)沙:孔明知道長(zhǎng)沙太守韓玄有他的大將黃忠,讓關(guān)羽帶更多的兵和馬,但是關(guān)羽三天不能贏得連戰(zhàn),但是他用忠誠贏得了黃忠和魏延。
《三國演義》也告訴我們一些道理,像第七十五回,關(guān)羽不慎失荊州,樊城被攻克。放棄的路上,前面有朱然,后面是馬忠、王平、關(guān)羽。告訴我們自大的士兵會(huì)輸;七十八回,張飛急于報(bào)仇,鞭打部里,五十五歲被范姜、張達(dá)殺死。告訴我們,著急遲早會(huì)失敗。
書雖然是人的營養(yǎng)品,但也有不健康的書。《三國演義》是一本好書,我推薦給大家,因?yàn)樗虝?huì)了我們很多做人的道理,也讓人領(lǐng)略了古代的古典文學(xué)作品。努力!《三國演義》將使我們一生受益!
書的作文 篇23
書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜書籍。今天推薦一份老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講述了主人公祥子是如何從一個(gè)勤勞、淳樸、善良、信用至上、忠誠的馬車夫墮落為一個(gè)混亂、狡猾、極端自私、無賴的“刺兒頭”,最后在受到夏太太的誘惑后染上了一種骯臟的疾病。祥子只是一個(gè)孝順的車夫。他不怕吃苦,健壯,喜歡沉默和憤怒。他靠自己的勞動(dòng)贏得了自己的汽車。他原本打算等到攢夠錢成為車庫老板。她很堅(jiān)強(qiáng),希望靠自己的能力謀生。但是,因?yàn)槌錾诤诎瞪鐣?huì),她的新車被搶了,然后去找虎妞.一連串的悲劇壓得他喘不過氣來,于是他對(duì)生活的信心和堅(jiān)強(qiáng)的`性格開始一點(diǎn)點(diǎn)喪失,最終成了徹頭徹尾的反派。
祥子一生走了好幾次。這個(gè)故事反映了半殖民地半封建的中國社會(huì)中產(chǎn)階級(jí)任用的悲慘命運(yùn),也證明了當(dāng)時(shí)來到生活的人們不可能僅僅通過自己的勞動(dòng)來換取成就。
如果一個(gè)人墮落了,他還能做什么?我推薦這本書,因?yàn)樗屛颐靼祝總(gè)人都應(yīng)該有目標(biāo)和理想,都應(yīng)該為之努力,但是遇到挫折的時(shí)候,我們不應(yīng)該放棄,更不應(yīng)該墮落,而應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。而且,我覺得這本書揭露了舊社會(huì)的腐敗。我看到了自己會(huì)有多堅(jiān)強(qiáng),如何珍惜現(xiàn)在的生活。
書的作文 篇24
《西游記》是一部古代神魔小說書的內(nèi)容都非常引人注目,可以把人吸引進(jìn)去,人們可以想象里面的場(chǎng)景。為什么叫《西游記》呢?我們知道《西游記》里面主講師徒四人,他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),由于最近的一條路是西邊,所以叫做《西游記》。
吳承恩(約1500年-1583年),男,字汝忠,號(hào)射陽。漢族,淮安府山陽縣人,祖籍安徽,以祖先聚居樅陽高甸,故稱高甸吳氏。
不用說就知道,最吸引人的就是內(nèi)容。唐僧走過千山萬水收了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒和沙和尚,經(jīng)過九九八十一難,才取得真經(jīng)。你可知道?這九九八十一難,可是唐僧面對(duì)被妖怪吃掉的危險(xiǎn)上,才有這一難。
其實(shí)這里面有一個(gè)真實(shí)的人物是存在的,他就是圣僧唐僧。好幾個(gè)旅人走了好幾年,走到了印度,把很多的經(jīng)書拿回了自己的家鄉(xiāng),羅貫中就想象他們一路走來的顛簸,寫出了這本書。
《西游記》是吳承恩花很多心血寫出來的,他把唐僧的一路顛簸寫成了一部神魔小說,這樣偉大的一個(gè)人,能把《西游記》的真實(shí)寫成神魔的想象,真是稀疏少見。
書的作文 篇25
我推薦的是《在人間》這本書,他是由高爾基寫的,這是一本與眾不同的小說,這本書描寫了俄國平民的生活,讓讀者跟隨主人公去體驗(yàn)底層社會(huì)的種種艱辛與磨難。在當(dāng)時(shí)的俄國,人們?cè)跓o法抗拒的壓力下似乎只能墜落。
在這本書的最后一章,思考人生,第一章主要寫了人們的生活,庸庸碌碌,大家都變得麻木不仁,主人公也感受到生活帶來的沉重壓迫,為生活的雜亂無章和荒唐可笑感到困惑而又氣憤,但主人公心中人對(duì)美好的生活充滿希望,主人公的舅舅,那曲折的生活經(jīng)歷和他對(duì)生活的抱怨更加使主人公的情緒混亂,主人公深刻地明白線下的生活非常糟糕,卻又不得解脫,不知道該如何在人生的迷途中尋求出路。于是主人公決定去找一所學(xué)校念書。這段表達(dá)了主人公的生活的無趣和對(duì)這種生活的厭惡,魯迅曾經(jīng)說過,高爾基是“底層”的代表,是無產(chǎn)階級(jí)作家,他的一生就是大眾的一生,喜怒哀樂,無不相通。主人公對(duì)書籍的酷愛開啟了余味的頭腦,厭惡了身邊的丑陋,向往一種純潔美好的生活。
如果你想了解主人公,為何對(duì)書記如此愛惜?為何他的表哥總是欺負(fù)她?為何他的家人一直相處的不和睦?為何他的外祖母對(duì)她那么好?那么你就去閱讀這本書吧!
書的作文 篇26
我想為大家推薦一本歡快驚險(xiǎn)的書,書名是《愛麗絲漫游奇境》。
《愛麗絲漫游奇境記》這本書講述的是一位小女孩愛麗絲掉入了一個(gè)洞中,這個(gè)洞里是一個(gè)神奇的世界,在洞里喝一口水就能變小,吃一口蛋糕就能變大。在這個(gè)洞里面愛麗絲遇到了許多奇形怪狀的朋友,也遇到了很多驚險(xiǎn)的事情,可在最后她才發(fā)現(xiàn),原來這是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的夢(mèng)。
其實(shí)我最想推薦這本書的原因是,這本書能讓我們學(xué)到很多東西,就連本來膽小的愛麗絲都能在這些事件中成長(zhǎng),變得善良勇敢,里面許多人物都有我們值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
這本書里面的人物性格會(huì)根據(jù)事件而發(fā)生變化,比如愛麗絲遇到撲克牌使用會(huì)感到害怕,可現(xiàn)在的愛麗絲是個(gè)敢?guī)蛨@丁逃跑的愛麗絲了。這些變化使整本書變得不枯燥、變得精彩有趣,也會(huì)讓我們沉迷在故事中,讓我們更加喜愛閱讀。
而這本書的結(jié)尾是那么的出乎意料,在愛麗絲要被砍頭時(shí)才告訴我們,這只是愛麗絲的一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)驚險(xiǎn)又有趣的夢(mèng)。
這本書真是有趣又驚險(xiǎn)。
書的作文 篇27
在我成長(zhǎng)的歲月里,諸葛亮、劉備、關(guān)羽、趙云、曹操等曾經(jīng)陪伴我度過許多快樂的時(shí)光。如果能找來《三國演義》原著讀一讀,書里那些精彩的故事一定會(huì)讓你著迷,那樸塑迷離的戰(zhàn)爭(zhēng)世界一定會(huì)讓你流連忘返。
在這里,我先向你介紹一下這本書吧!度龂萘x》這本書是我國著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說。這部小說寫得是三國時(shí)期魏、蜀、吳的故事,書中塑造的曹操、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象,家喻戶曉。書中有很多很多吸引人的故事,如“桃源結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”等。這部書的作者是元末明初的羅貫中。
在《三國演義》這本書中,我最喜歡的這本書中,我最喜歡的一個(gè)故事是“空城計(jì)”。里面的內(nèi)容大概是這樣的人物是諸葛亮,他上知天文下知地理,神機(jī)妙算,用兵能以小勝多,真是一個(gè)智多星。我最討厭的是張飛,我不喜歡這樣的人,。這本書里面還有更多有血有肉、性格鮮明的人物,如忠厚守信的魯肅,講義氣的關(guān)羽,粗暴野蠻的董卓,深得人心的劉備等,真是各種各樣的人都有。
書的作文 篇28
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句名言。是啊!開卷有益,讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊視野,更能豐富課余生活。今天我就向你們推薦一本好書,那就是—《福爾摩斯探案集》。
《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯就是故事的主人公,他身高六英尺多,又十分瘦削,看起來格外修長(zhǎng);他目光銳利鷹鉤鼻細(xì)長(zhǎng),給人以機(jī)警果斷的印象。他的穿著整齊、干凈,可上面有許多的小洞,那些都是他在做實(shí)驗(yàn)時(shí)被酸堿燒爛的。
第一次接觸他時(shí),我就愛不釋手。我酷愛偵探小說,內(nèi)容驚險(xiǎn)而又刺激,其中,最有趣的就要數(shù)福爾摩斯的推理過程了。他總是習(xí)慣叼著一只煙斗,邊吸邊吐出煙霧,躺在安樂椅上說:“華生呀!等一會(huì)你就知道了。”沒過一會(huì)兒,果然有一個(gè)中年男子手提一個(gè)黑包,一瘸一拐的進(jìn)來,問道:“請(qǐng)問是福爾摩斯先生嗎?”說著,拿出了一張紙。“正是。”“我是侯波,維伯讓我來轉(zhuǎn)告你,暗號(hào)是,九到七,七到五。我還有事,先告辭了,晚上11點(diǎn),山上不見不散。再見了!”“好,11點(diǎn)我一定準(zhǔn)時(shí)到!比A生百思不得其解,他又是怎么知道的呢?
這本書給我了神奇的體驗(yàn),真是一本好書。好書啟迪你的智慧,成就你的未來;讓你終身受益!讓我們多讀書,讀好書吧!
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