【實用】書的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的書的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書的作文 篇1
書，一個可以加快人類文明進展的工具，書可以記錄千年之久的故事，記錄千年之前發(fā)生的事情，也可以將浩大的知識海洋流傳于今，也可以將復(fù)雜的公式讓后代來解決。
書像一架飛機，可以帶你飛到各個地區(qū)去觀賞美麗的風(fēng)景區(qū)，像一架時光機，帶你回到過去了解人民如何將國家變的繁榮盛強，也像一個化學(xué)表讓你學(xué)到地球那些有趣的化學(xué)反應(yīng)，還像地球的化身，讓你探索所有的植物和動物，也是一個程序讓你學(xué)到高科技，讓人類更加適合在地球上生活。
書幾乎是無所不能的，但不一定讀了書就能找到一份好工作，而是要靈活運用在各種場合。如果沒有書人類的文明可能會退步幾千年甚至可能會滅絕，書的出現(xiàn)是必然的，他能做有人類文明的生亡，書也再進化成一個紀(jì)年表，從一開始人在骨上寫字然后到甲骨文到后來在竹板上寫字，最后到蔡倫發(fā)明紙張，記錄了一切的事情，記錄了真正人們需要的只是，知識無所不在，任何地方都能用到，魯迅曾說過，知識就是力量，就算身處危險，也能用知識保護你，力量就算有很大差距也能用智慧彌補，書上說過一句話，記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。
書的作文 篇2
只因為在人群中多看了我一眼，從此便過上了膽戰(zhàn)心驚的日子，不是在被子里揮汗如雨，就是在課堂上被揍的鼻青臉腫。
被窩生死逃亡“啊，忙了一天，終于可以睡美容覺了！”我——一本精美的課外書正在被窩里打游擊戰(zhàn)，而對手，卻是我的主人。面對橫行霸道的主人，不能力敵，只能智取，我就是新一代的“書葛亮”。我使出了“空城計”，主人因找不到我而開始翻箱倒柜，來了次地毯式大搜索，不一會，就發(fā)現(xiàn)了潛伏在床底下的我，我死死抓著地，可還是被生拉硬扯的揪了出來。小主人由陰轉(zhuǎn)晴，臉色有了明顯的變化，偏不巧，小主人的老媽卻叫他睡覺。小主人只好拿著我躺在床上，等老媽走了，便拿起手電對準(zhǔn)我，這樣便可以看書了，我發(fā)現(xiàn)小主人的眼神里充滿了對知識的渴望，嘴角時而浮起一絲微笑，時而又笑的似月牙，時而又被里面的故事感動的痛苦……
這時，被子被“嘩”的一下歇開，主人以迅雷不及掩耳之勢揉揉“惺忪”的眼睛裝模作樣地問道：“什么事啊？”“明知故問，那個（我）拿來！”主人只好把書上交，我被母老虎抓著耳朵扔進一只箱子，里面全是我的兄弟，他們個個身體殘缺不整，有的皮膚已經(jīng)開始泛黃……最后在小主人苦苦哀求之下，我已滿刑釋放。課堂的斗爭“欲窮千里目，多讀一本書。要想考第一，還是得讀書�！毙≈魅舜蛑@個旗號，常常帶領(lǐng)著我上課打游擊，下課蹲廁所。懷中一本書，臉上笑呵呵，這不這節(jié)數(shù)學(xué)課，孫和尚正在滔滔不絕地念著經(jīng)，同學(xué)們大多數(shù)昏昏欲睡，小主人被折磨的坐立不安，便迫不及待地拿起我，在數(shù)學(xué)書的掩護下，津津有味地看了起來。主人那燈泡似的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，周圍鴉雀無聲，只有老師樂比不疲的嘮叨聲，忽然聲音消失了，我的心“咚咚”的響著，總覺得有件大事正悄然降臨，有股殺氣正慢慢逼近，我倒吸了一口氣，向主人提醒可還是沒有用。
突然，我飛了起來（被老師抓起來），雙手張牙舞爪的，我在心里害怕地說著：“help，help，我有恐高癥啊，誰來救救我啊�！敝魅巳珉x弦之箭般站了起來，瞪了一眼那些幸災(zāi)樂禍的同學(xué)，然后對老師說：“對不起，下次會改正的。”最后我還是被無情地帶走了，主人深情的唱道：“20xx年第一本書，就這樣被老師帶走……”我想：“主人，想不到你對我這么好！”廁所險窒息主人經(jīng)常對我愛不釋手，連上廁所也不放過，這不，小主人忽然肚子痛，飛奔著跑進廁所，臨走前還不忘順手牽書把我也帶上。一開始，還是可以的，可后來“毒氣”慢慢向外擴散，很快便侵入了我的鼻子，“啊，我被這味熏的頭昏眼花，我心中祈禱著：神啊，讓我逃離這個鬼地方啊！慢慢的，我開始口吐白沫，不得不用手來捂住鼻子。”
終于，小主人終于好了，我也呼吸到了新鮮空氣。終于逃離了死神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。主人，就算這樣，你也讓我休息一下吧。
書的作文 篇3
書，不僅給我們以知識，給予我們已心靈的啟迪。他更是神圣的使者，悄悄地飛進我們心間。
在《向書致謝》這篇文章中，我學(xué)到了書是神圣的使者，也是載我們沖出狹隘地區(qū)的戰(zhàn)車！
書永遠(yuǎn)豎立在那兒，它們不擁擠，不呼叫，更不企求，也不炫耀，只等你去開啟它們，然后他們才會開啟你的心靈。
閱讀的時刻，是最純潔的，脫離了喧囂。書無處不在，它是平凡的，但是最偉大，最神圣！
多么形象的比喻，作者在文章最后把書比喻成了架著火的車輛，載我們沖出狹隘，駛?cè)胗篮恪?/p>
你曾有過這樣的感受嗎？我曾有過。
一次，我要去上補習(xí)班，看書看得忘了時間，竟晚了１０多分鐘！太可惜了！那時我才知道了看書的樂趣，但遲到是不應(yīng)該的。
讀了《向書致謝》這篇文章后，我真正知道了書的神圣。
書的作文 篇4
昨天晚上，有個好久好久都沒有聯(lián)系的同學(xué)突然說想找我聊聊。
一開始我還挺驚訝的。畢竟我們快七年沒聯(lián)系過了，這些年對他的的了解，僅限于前幾天幾個同學(xué)閑聊是隱隱約約，斷斷續(xù)續(xù)的提起過。
不可否認(rèn)，他是我這么多年認(rèn)識的男生中，長的比較好看的.那種，特別是那嵌在臉上的那兩個酒窩，一笑起來就給人一種陽光普照的感覺。那會兒，他就是用那張人畜無害的臉和球場上華而不實的動作，征服了隔壁幾個班不少無知少女的芳心。
我們是初中同學(xué)，那個時候都還太小，不知道自己想要什么，更不知道未來想干什么，和別的同學(xué)一樣，每天都是三點一線，上課吃飯和睡覺。當(dāng)然了，也沒怎么把學(xué)習(xí)這件事放在心上。男生每天必聊的是隔壁班哪個女生長得好看，女生每天必聊的是飛輪海出的新歌比以前的還好聽。
那么多年了，我都不確定我們之間當(dāng)年的關(guān)系是朋友還是僅僅只是同學(xué)。畢竟，準(zhǔn)確的來講，我們的相識，也就那短短的兩年。只是隱約記得，有那么一段時間，我們無話不談，甚至那些交換過的小秘密，講過的冷笑話，我都記不起來了。
或許，每個人懵懵懂懂的時候都有一兩個這樣的朋友吧。你們順其自然的走到一起，然后朝夕相處，相看兩不厭。有好吃的東西想分他一半，有好笑的笑話要講過他聽，有好看的小說要和他一起看。
最后，你們還是分開了。甚至連聲再見都來不及說，甚至連最后一次相見都不記得是什么時候，就這樣分道揚鑣，天各一方。
后來，你甚至慢慢忘了他長什么模樣。時間慢慢把你們之間的回憶一點一點的全部侵蝕，吃干抹盡，尸骨無存。可是，即使如此，你的日子還是那樣，不緊不慢的繼續(xù)著。
那個年代，手機還不像在這這么普及，我拿著號稱可以砸核桃的諾基亞，在一個陽光明媚的周末收到了他發(fā)來的消息。他說，我這個周可能不來學(xué)校了，不要太想我。
我白了一眼，嫌棄的回了一句：“你還要不要臉”。
從此之后，音訊全無。
他沒來上課，我轉(zhuǎn)到了另一個班，離那些我們曾經(jīng)共同的朋友也越來越遠(yuǎn)。
直到幾天前，幾個同學(xué)聚一起時，他們云淡風(fēng)輕的說，要不是為了不牽連他們，他也不會自己退學(xué)，現(xiàn)在也不用一個人在外面辛辛苦苦的打拼。
聽說，退學(xué)后他找了一家技術(shù)學(xué)校，讀了兩年又一個人去了東部一個沿海城市。沒有學(xué)歷，沒有背景，又沒有工作經(jīng)驗，他只能從最底層做起。那個時候，工資從來都不會按時發(fā)，最落魄的時候，連續(xù)三四天沒飯吃。后來情況慢慢好一點，他就開始自學(xué)一些經(jīng)濟類的知識，規(guī)劃著未來要做什么。
從小到大除了讀書什么都不會的我，想象不到他一個人在外面吃了多少苦，受了多少罪，遭了多少白眼。
他說，聽他們說你學(xué)的是經(jīng)濟管理，畢業(yè)后來幫幫我唄？
我說，別鬧了，我可不想坑你，況且，兩年的時間對你來說可以做很多事了。
他發(fā)了個調(diào)皮的表情，說，兩年不長不短，到時候我應(yīng)該剛剛起步。
我打趣到，你就這么有把握。
“我要是用了那么多年都不知道我想做什么，豈不是辜負(fù)了那些我一個人沒日沒夜摸爬滾打的日子”。
我竟無言以對。因為，讀了那么多書的我，用了那么多年時間，還是不知道我自己要干什么。
是啊，讀了這么多年書，我到底學(xué)會了什么呢？
這些年，我把自己關(guān)在學(xué)校的象牙塔里，明明知道這個社會不會因為你多讀了幾年書，多上了幾堂課就對你慈愛有加，卻依舊掩耳盜鈴用“我還是個學(xué)生，一切都還來得及”做借口。一邊擔(dān)心著未來，一邊還是死性不改，不思進取，還老是莫名其妙不要臉的覺得自己以后會過得很好，真不知道自己是哪來的自信。
都說你的野心要配得上你的夢想，可是安逸的生活早已磨光我了的野心，又何談夢想？
我想，我不能辜負(fù)了我讀的那些書，不能辜負(fù)了我那么多年的青春，更不能辜負(fù)了曾經(jīng)苦苦堅持的自己。
書的作文 篇5
書，是那寒冬里一縷溫暖的陽光，讓我們倍感溫暖；書，是早春那一朵散發(fā)著淡淡清香的花，讓我們深深沉醉；書，是午后那一杯醇香的咖啡，讓我們回味無窮；書，是那位人生路上的指路人，讓我們感受人間的真諦……
我獨自穿梭在書店那熙熙攘攘的人群中，無意間看見一個小女孩正坐在樓梯口附近的椅子上專注的看著一本書，看著她那投入的神情，讓我打開了那扇記憶中封塵已久的大門……
時光倒流，思緒飄回。記得那是小時候的事了，一日，我陪媽媽去我家附近的書店買書。一進書店，我變像一只自由的魚兒一樣穿梭在書架之間，早已忘記了自己“陪買”的任務(wù)。無意之間我看到了一本名為《父與子》漫畫，便把它拿下來翻了幾頁，看了幾頁覺得里面的故事很幽默有趣，就倚在書架上看了起來�？粗粗_都酸了，索性就“席地而坐”，直接坐到地板上看書了。
在我看的時候發(fā)現(xiàn)這本漫畫是一本無字漫畫，但是里面的圖畫卻描繪著一個又一個簡單易懂的小故事，讓人看了情不自禁的笑起來。我仔細(xì)的閱讀每一篇小故事，體會著父子二人每天那簡單的快樂。慢慢的，我沉浸在書的世界中，總感覺其中那調(diào)皮的小孩就是我，總感覺我在利用圖畫來展現(xiàn)我與父親之間的感情和我生活中的那平凡的快樂。
正當(dāng)我沉浸在這本書中取法自拔之時，忽然，我聽到廣播里有人喊我的名字，我這才從書的世界里醒了過來。原來是我看書看得太癡迷了，竟然和媽媽走散了，媽媽怎么喊我也沒有回應(yīng)，最后著急了，只得借助廣播尋人了。走出書店，我雖然受到了媽媽的批評，但是心情卻格外輕松和愉悅，便邁著輕快的步伐，哼著歡樂的小曲向著家的方向走去……
直到現(xiàn)在，這本《父與子》還靜靜的躺在我的書架上，想到這里，我便情不自禁的笑了，再一次沉浸在了讀書的樂趣中……
書的作文 篇6
書，是我小時的伙伴，也是我生活中不可缺少的東西，在我看過的故事書中，我為《皇帝的新裝》中的皇帝捧腹大笑，同時我也為美人魚的悲慘結(jié)局而落淚。
我常常因看書而顧不上吃飯。每次媽媽來叫我吃飯時，我總是嘴上說：“來啦！”可每當(dāng)看到精彩片段時，剛才說的話早已拋到了九霄云外。不管什么時候，不管我到哪里，我都背著一只大書包。我印象最深刻的是在我讀三年級時，我和媽媽到廟里去拜佛。當(dāng)媽媽在走進廟里時，我便在外面的草地上拿起書讀了起來，因為太過入迷，身邊的事渾然不知。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)向廟里時，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個身影出現(xiàn)在了我面前，我抬頭一看是媽媽，我就一把抱住了她。原來媽媽給我買水去了，見我看得津津有味就沒打擾我。
隨著時間的流逝，以前的書早已找不到了，但我對書的喜愛絲毫沒變。孤獨的時候，書是陪我聊天的朋友；郁悶的時候，書是我心頭的燦爛陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。在我的生活中，真是不能少了書這個朋友呀！
書的作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”我說：“書籍是人類最好的朋友�！�
——題記
說起我的好朋友，那可真是數(shù)不勝數(shù)。家長、老師、同學(xué)是我的好朋友；鳥兒、小狗、小貓也是我的好朋友；天空、大地、云彩還是我的好朋友。而我最好的朋友是書籍。
書，是我已經(jīng)認(rèn)識了13年的老朋友了。就在我還沒有出生的時侯，我們就已經(jīng)相識相知了。每天晚上，爸爸和媽媽總要對著未出生的我講故事。就這樣，到了我出生時，我已經(jīng)“讀”完了好多本書了。這大概就是我為什么這么喜歡讀書的原因吧。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上幼兒園了，學(xué)會了拼音，所以，我可以自己讀書了。這時的書，已經(jīng)是我最好的朋友了。只要一有時間，我便會捧起一本有趣的書，依依呀呀地讀起來。我的房間里常常會傳出我稚嫩的讀書聲。
在小學(xué)，我和書的“交往”變得更加密切了。我讀《格林童話》，也讀沈石溪動物小說，我讀《十萬個為什么》，也讀《未解之謎》。我還來到了神秘的《神秘島》——林肯島，與希留斯·哈丁上尉一行人，一起創(chuàng)造美好的生活。在《海底兩萬里》中，我跟隨尼摩船長來到了至今都非常先進的潛艇——鸚鵡螺號，漫游了神秘的海底世界，找到了價值連城的大珍珠，刺殺了巨大的魷魚，還體驗了在海底破冰的艱難。在《喬布斯傳》中，我走進了蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯的內(nèi)心世界，看到了喬布斯成功背后的艱辛……
書籍，帶給了我快樂，它使我可以樂觀地面對生活；書籍，帶給了我信心，使我不怕學(xué)習(xí)和生活中的困難；書籍，帶給了我知識，使我成為了同學(xué)們之中的“百科全書”；書籍，帶給了我理想，使我能夠向著自己的夢想進發(fā)……
書籍就是我的好朋友，與我共同分享快樂與煩惱；書籍是一盞明燈，照亮了我前行的道路；書籍是一位良師，教給了我豐富的知識和深刻的道理。書籍，感謝這13年來，你對我的陪伴與教導(dǎo)。書籍，謝謝您——我最最真誠的摯友！
歌德曾說過：“讀一本好書，就是與一個高尚的人談話。”是�。≌且驗橛辛藭�，我們才獲得了豐富多彩的生活；正是因為有了書籍，我們才可以上知天文，下知地理；正是因為有了書籍，我們才可以知道中華民族上下五千年的輝煌。如果沒有了書籍，我們的生活將黯然失色，我們將變得“鼠目寸光”。
書籍是人類最好的朋友。古人云：“一日無書，百日荒蕪。”熱愛書吧！讓書成為你最好的朋友，讓書帶著你去開啟人生的大門吧！到了那時，你就會發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么美好！
書的作文 篇8
真是充滿了智慧！它就像一艘船，能帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋；它就像是一張地圖，能帶領(lǐng)我們?nèi)ふ抑R的寶藏；它就像是一把火，時刻給我們一種“怪舒服”的感覺……
書給了我智慧，可以說，這是我們成長道路上的一個“伙伴”。就像是無聊時，你懂的看書解悶；就像是遇到問題不懂時，你懂的看書找答案；就像是想了解一件事或一個人時，你也懂的看書找質(zhì)料；就像是在休息時你懂得看書。
書可以讓我們?nèi)祟悓W(xué)會團結(jié)，互相幫助，及許多的人生道理。書可以幫人類許多東西，它簡直是充滿了智慧，是我們一身中一個不可缺少的“伙伴”。
書的作文 篇9
點一燈昏黃，沏一杯清香，披一身朦朧的詩意，品一份寧靜的書香，我沉醉于那幽香的書頁中，遨游于古今的長廊里……
狂風(fēng)·流水·英雄淚
烏云滾滾、遮天蔽日。狂風(fēng)勁吹掀波助瀾，抬頭，望不盡太陽；低頭，窺不見江底。淚泗縱橫、心灰意冷的屈原縱身汨羅江。一拂袖、一陣風(fēng)、一滴淚，空留風(fēng)聲凄婉送來一片忠心。
凄風(fēng)·殘月·柳枝搖
詩人行走于古道中，漫無目的。深夜的風(fēng)吹散了落下的月光，跳躍在詩人的眼前。柳枝疏忽搖曳，承載著幾點殘缺的月光。靜謐得令人窒息的夜道出了詩人楊柳那“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”的愁情別意。
海浪·火光·黑煙滾
圍聚，肅然，莊重。林則徐一把火，點燃了虎門海灘的。這把火，燒出了萬千百姓家破人亡的傷心欲絕；這把火，燒光了西方列強的囂張氣焰；這把火，燒出了中華民族不屈不撓的民族精神；這把火，燒亮了中華兒女的錚錚鐵骨�；鸸鉀_載著“茍利國家生死以，豈因禍福驅(qū)避之”的豪情壯志飛上云霄。
淚水·迷茫·恍然大悟
考試失利，信心再度受挫，讓我再一次質(zhì)疑自己的能力。書桌前，感覺依舊，靜謐再度引領(lǐng)我穿越時空，從歷史的巨浪中采擷一朵朵晶瑩的浪花。我了解了一位位詩人的滄桑：一聲“長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟滄�！钡莱隽死畎撞粶绲男拍�；一句“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年”道出了韓愈不老的壯志；一句“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”展露了杜甫的懷古幽思。我開始幡然醒悟：他們都曾受挫，歷經(jīng)艱險，但他們最終堅持不懈，終究留得千古美名。小小挫折，就這么容易打倒我了嗎？我不服。
激勵·安慰·立志成才
生活多彩，搖曳著年少斑斕的夢。面對生活，書又一次教我沉思。我放眼現(xiàn)在，從古人的哲思中汲一點一滴的精華。我開始一步步走出幼稚，走向成熟。當(dāng)我灰心喪氣時，書教會我“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，于是我有了重新奮斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時，書教會我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時，書教會我“天下興亡，匹夫有責(zé)”，于是我認(rèn)識到自己的使命。
我走進書，品味一幕幕歷史，了解一份份壯志豪情；書走進我，扶持我一次次走出困難的泥沼，牽引我充滿希望的投入未來的懷抱！
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