【實用】書的作文合集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的書的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
書的作文 篇1
大家好！我是一本普普通通的書。今天我去南苑小學503班聽了一場激烈的辯論會。聽完后，我覺得又慚愧又糾結(jié)。慚愧的是我們書的作用竟然引起了大家針鋒相對的討論。糾結(jié)的是今天辯論的主題——開卷是否有益？讓我也著實難以判斷正確與否。
說實在的，人類發(fā)展過程中有許多的重要發(fā)明、科學知識、故事傳說等，這些寶貴的精神財富都需要被保留下來，一代傳一代，正因如此，才有了書。作為書，我覺得自己非常了不起，因此我覺得多讀書一定是對大家都有好處的�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”就說明了讀書的重要。大家也都知道讀書的好處：可以開闊眼界，學習有趣的知識�？梢蕴岣呶覀兊膶徝滥芰�，提高生活品味，豐富我們的精神世界。讀書對于小學生的重要性就更不必多說了。
任何事情都有好壞兩面，辯論會中同學們就提出了一些讀書的壞處。我覺得這也是存在的。講得最多的就是閱讀和人際交往的關(guān)系和讀書對視力、身體素質(zhì)的影響。在這里我就要發(fā)出倡議，希望大家都能每天合理安排閱讀的時間，整天埋在書堆里，看得過多，可就不好了。生活是五彩繽紛、五顏六色的，除了讀書，還應(yīng)當有和同伴玩耍、休息、鍛煉的機會，書看得過頭也是不好的。
說到這里，我作為書就可以很自豪地告訴大家：開卷一定是有益處的，關(guān)鍵在于能堅持閱讀，每天讀一些才會讓我們不至于影響到人的全面發(fā)展，聰明的孩子們，你說是不是？
書的作文 篇2
書讓我們從一個甚么也不懂的小孩變成一個充滿智慧的少年，是書讓我們走上學習之路，是書這位不會開口的老師帶領(lǐng)我們走向前。
書就像我們的老師領(lǐng)著我們一起學習，它把所有的知識都傳授給我們，讓我們在知識的海洋中盡情游玩，人不吃飯固然會餓死，人要不讀書精神是會空虛的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品，書是致富的信息。書是一把金鑰匙，是走向智慧大門唯一的出路。所以我們一定要好好讀書，多讀書，把這把金鑰匙傳給下一代。讓我們認真讀書，書籍是我們最好的老師。
一本書就是一座寶藏，他給予我做人的道理，使我們能夠健康成長，書就像人類精神的營養(yǎng)劑，缺了它，生命必定有缺陷，讓我們別留下遺憾，拿起書吧，你一定會從中獲得不是的樂趣！
書的作文 篇3
我是一個小書迷，我最愛看關(guān)于名人小時候的故事了。一次，我的同學借了本《居里夫人》，說好第二天還給她。可是，當我做完作業(yè)，想拿出來閱讀時，已經(jīng)是晚上8點多了。媽媽便叫我上床睡覺。
“這本書我明天還要還給同學的�！蔽倚募比绶俚貙寢屨f。可媽媽卻語重心長地說：“兒子，不是我不讓你看書，可是你明天還要上學，我怕你看書看得太晚，明天上學沒精神。”我一聽，無可奈何地上床睡覺了。媽媽看我閉上眼睛，便幫我關(guān)了燈并輕輕帶上了房門。
躺在床上的我哪有心思睡覺啊，一心只想著《居里夫人》。這個借來的書我都沒有翻閱過，這可怎么辦呀？我思考了一會兒，靈機一動，一個金點子從我腦海里閃過。我小心翼翼地掀開被子，把書藏進被窩，又打開抽屜摸索了一番，終于找到了我的手電筒。我踮起腳尖躡手躡腳地走到床邊，鉆進被窩打開手電筒仔細地讀起來。正當我讀得津津有味時，門外忽然傳來了“蹭蹭”的腳步聲，我想：會不會是媽媽呢？我連忙把手電筒關(guān)了，放到枕頭下，又迅速的把書合上，放到床頭柜子上。我蓋著被子，閉上眼睛，靜靜地聽著門外的動靜。過了一會兒，什么也沒發(fā)生。哦，原來虛驚一場，我又鉆進被窩里，打開手電筒，繼續(xù)看起書來。一眨眼，兩點了，我趕緊關(guān)掉手電筒，合上書，開始睡覺。
第二天上課，我一直打哈欠，勉強了一節(jié)課，我顧不上玩耍，趴在課桌上就睡覺，直到上課鈴響我都沒聽見，同學推我，我才起來的。唉！都是書惹的禍��！
書的作文 篇4
今天早上，我的電腦突然出了故障。這一事，我慌亂了陣腳，我打開了許多文件，在‘我的公文包’中，突然發(fā)現(xiàn)了一封離婚協(xié)議書，當時，不只是怎么了，淚水‘唰’的一下從臉頰劃下，我一下子呆若木雞。原來，媽媽一直都沒有告訴我，要不說他這幾天真么反常，問我這個問我那個，我這才沒明白，原來我一直被蒙在谷里，這一封離婚協(xié)議書，讓我說不出話來。
雖然，爸爸經(jīng)常打電話來，給我買許多玩具，但他給予我的只是物質(zhì)上的東西，我要的并不是這個，他們都不明白，我要的只是父愛，一點點就可以了，可是我想要的卻沒有。我用有的只是母愛，只有：爸爸、媽媽、我才能組成一個完整的家庭，我的想法，我想我只能永遠的埋藏在心，他們永遠都不會知道。
下午，媽媽回來了，我好像沒事人似的，垂頭喪氣的問媽媽：“我是不是單親家庭?”淚水快要留下來了�！澳阍趺磫栠@個問題?”“你不要再騙我了，我什么都知道了，我和別人不同，我再也沒有臉見我的同學了�！蔽液鴾I說�！澳阍趺茨苓@么說”我打看‘我的公文包’說“你看，這是什么?”媽媽疑惑的說：“這是鬧著玩的，你爸爸瞎寫的'�！薄坝羞@么鬧著玩的嗎?”我的淚水不停的留著�！叭绻悴恍牛医o你爸打個電話”“你打呀，我倒要看看他怎么說?”
手機里有人說話了，“你好”，“老公，你女兒正鬧呢?他看了你寫的一封離婚協(xié)議書，你說是真的還是假的?”“女兒，爸爸是寫著玩的”爸爸解釋說。我哭嚷的說“你怎么寫這個呀，讓我哭了半天”“好女兒，爸爸給你賠禮道歉行嗎?”這時，我才緩過勁來，我不哭了。
原來是大驚一場，我嘆息了一下。我想：既然父母結(jié)合了又生下我，又為什么要離婚呢?我實在不明白。我寧愿一輩子不明白，只求爸爸能和我生活在一起!!
書的作文 篇5
我愛讀書，因為書帶給我了快樂；我愛讀書，因為書帶給我知識，我愛讀書，因為書是我需要營養(yǎng)品時的最佳營養(yǎng)品。我記得蒙田曾經(jīng)說過：“不是我造就了書，而是書造就了我�！边@句話難以忘懷。
這是一個晚上，我寫完作業(yè)，拿出新買的書，津津有味地看著，它像一塊磁石把我吸引住，我貪婪地讀著，一頁，兩頁，這時只聽“啪”的一聲，跳了！“呀！”我剛好看到精彩段落，書里那誘人的故事好像手指抓著我的心，癢癢的。
突然，我的視野中出現(xiàn)了一絲光芒，呀！是路燈，我拿起書，不停地念叨著“第139頁第5行，第139頁第……千萬要記住，千萬要記住�！蔽亿s緊跑出家門，連外套都來不及拿，鞋也忘了穿，我穿著短袖，腳踩拖鞋，馬不停蹄地奔向馬路對面的一盞路燈，過馬路，我也不管三七二十一了，快速地沖過去。這時，一輛車正好開了過來，看見了我，猛地踩了一下剎車，“吱”，我嚇了一跳，回過頭，只見車離我只相隔二三米，好險！我顧不上和司機說對不起了，馬上跑到路燈下，看起了書。
這時，我的心靈得到了滿足，我看了不大一會兒，風呼呼作響，真冷呀！我忍住了，為了看書，為了補充到“營養(yǎng)”，為了滿足我求知的欲望，為了……我蹲下身，身體縮起來，連忙打開書，迫不及待地讀起來。我投入進去了，書寫得感人時我流淚，寫到快樂時我高興。我感到來到了另一個世界，似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界！讀書的時間仿佛是有限的，我覺得只看了一會兒，書就看完了。我站起身，�。∧_好麻呀，我雙腳交替著站著，“可能是剛才讀得太入神了，腳麻了都不知道，”我想。但我的知識卻得到了充實！我踏著愉悅的腳步走回了家！第二天上學寫作文時，我憋了一夜的好句好段如泉水般地噴發(fā)出來，老師講作文稿時還表揚了我。
我現(xiàn)在終于懂了郭沫若曾經(jīng)說過的一句話：“人是活的，書是死的，活人讀死書可以把書讀活，死書讀活人，可以把人讀死。”呀！書呀！你真是我的營養(yǎng)品。
【【實用】書的作文合集五篇】相關(guān)文章：
【實用】書的作文合集八篇02-20
【實用】書的作文合集7篇02-13
【實用】書的作文合集10篇02-06
【實用】書的作文合集6篇02-05
【實用】書的海洋作文合集10篇03-03
【實用】書的海洋作文合集9篇01-06
【實用】喜歡書的作文合集5篇03-11
實用的書的故事作文合集八篇01-23
實用的書的故事作文合集五篇01-20
實用的書的故事作文合集九篇01-18