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讀萬卷書行萬里路作文

時間:2024-08-17 06:55:25 我要投稿

(通用)讀萬卷書行萬里路作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀萬卷書行萬里路作文,歡迎大家分享。

(通用)讀萬卷書行萬里路作文

讀萬卷書行萬里路作文1

  “讀萬卷書,行萬里路”,在外旅行,帶上一本書,這何嘗不是一種醉心的享受?

  與眾多的旅游愛好者不同,我認(rèn)為,跟團(tuán)游是當(dāng)今社會最失敗、最乏味的旅行方式。雖然無奈,可不免要隨俗,面對這被約束的旅行,我的選擇自然是帶上一本書,再無聊透頂?shù)氖虑槎紩或?qū)散。

  排隊(duì)等待進(jìn)入景區(qū)是最可怕的。精明的商人把游人框在“回”字形的路線里。門口明明近在咫尺,可隊(duì)伍卻要迂回地繞上幾大圈。這個時候,何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢?瞬間,耳朵就會呈封閉狀態(tài),周遭的喧囂已全然與我無關(guān),我開始和“小米”一起走進(jìn)大山,感受山里的清新空氣,采摘路邊的無名野花看,把自己與書融為一體,排隊(duì)也輕松愉悅起來。

  進(jìn)入景點(diǎn)后,你才發(fā)現(xiàn),扎堆旅游是多么愚蠢的決定。海邊,如同下餃子似的',人們紛紛撲進(jìn)海里。山上,游客相機(jī)成了新的山峰。你的眼里不是風(fēng)景,而是密密麻麻如螞蟻般的人頭和亮瞎眼的相機(jī)閃光燈。這個時候,何不捧起一本喜愛的書來消磨時間呢?很快,我進(jìn)入書中,和“紅珊瑚”一起,聯(lián)手對付天敵,合力保護(hù)小天鵝。津津有味的閱讀讓我忘卻了身邊的風(fēng)景,書里的風(fēng)景更加純凈,更令人向往。

  當(dāng)今旅游,購物,是標(biāo)配。無奈地跟著潮水般的人群走進(jìn)商店。我熟練地掃過每個角落,迅速選定,靈活地躲起來?赡苁窍词珠g,可能樓梯道。悄悄地,打開書,任目光輕盈地拂過書頁,角落里又臟又亂,可仍然不會磨滅我的興致。你看,蒂姆用笑容換來了那么多物質(zhì)財(cái)富,到頭來卻發(fā)現(xiàn),他最想擁有的竟然是一開始不在意的笑容。失去后才知道擁有的珍貴。這是在角落里發(fā)生的最美好的事情。

  世界那么大,走遍天涯海角,只須帶上書,便是我極大的樂趣。即使景不如心中所想,但書中自然有迷人風(fēng)景等著我去欣賞。

  旅程中看著一本本書籍充實(shí)自己,是我人生中最大的美好。在路上泡上一壺茶,讓裊裊的茶香流連書間,也是多么愜意。帶著書出行,即使孤單,但永遠(yuǎn)不會寂寞。

讀萬卷書行萬里路作文2

  10月2日早上我參加了班里組織的“讀萬卷書、行萬里路”活動,此次活動的目的地是德州市黃河涯。還有個好聽的名字叫“秋收起義”。

  早上六點(diǎn)半我們上了車,剛上車一會兒,同學(xué)們就開始表演起了事先精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。宋嘉澤先唱了一首好聽的歌曲“勝在江湖”。席梓陽表示不服氣,又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手里飛快的旋轉(zhuǎn)著,最后成功了!車上發(fā)出一陣陣的歡呼聲。

  經(jīng)過一個多小時的時間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的衣服,同學(xué)們個個精神抖擻,儼然一副要參加戰(zhàn)斗的小紅軍的樣子;顒拥牡谝豁(xiàng):建立紅軍小隊(duì)。我是一隊(duì),隊(duì)伍的名字叫做:西瓜解放隊(duì),我的職務(wù)是后勤部長。建好小隊(duì)后,領(lǐng)隊(duì)老師帶我們做了早操,外號叫“要錢舞”是不是很好笑啊!做完早操后,領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識植物,告訴我們哪些是能吃的,哪些是不能吃的,講完之后我們開始挖地瓜、刨花生、找野菜,為我們的午飯準(zhǔn)備食物。在挖地瓜的過程中流了好多汗,體會到了農(nóng)民伯伯的不容易,。經(jīng)過了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。

  中午集合了,我們隊(duì)分配的`任務(wù)是生火,烤地瓜。我們挑了一些又細(xì)又長的地瓜洗干凈包上錫紙。放在火上開始烤。烤地瓜的過程我們也沒閑著,開始分零食吃。經(jīng)過一上午的勞動,這時候肚子已經(jīng)餓得癟癟的了。不一會兒,我們就聞到了地瓜的香味,美美的吃起來。

  下午我們開始了套鴨子的活動,鴨子很不聽話,不時縮腦袋,躲過圈圈,我只套中了一個,經(jīng)過我們?nèi)?duì)的努力,我們隊(duì)的記錄最高15個,領(lǐng)隊(duì)老師獎勵我們每人一個紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的游戲,考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。還有CS,可是我不會打,我就跟著隊(duì)員們、還有爸爸后面跑。我的最后一條命被王子赫拍了一下頭盔,我就沒命了。

  活動結(jié)束,我們準(zhǔn)備回家了雖然很熱很累,但是我感覺過的很開心,很有意義,體會到只有團(tuán)結(jié)才能勝利!

讀萬卷書行萬里路作文3

  古人云:“行萬里路,勝過讀萬卷書”。但在今天看來,只要條件許可,行萬里路算什么,乘飛機(jī)去歐美旅行一周還不只萬里呢,可是要讀萬卷書就不那么容易了。

  在六歲時,我便手捧《白雪公主》,被白雪公主的善良感動。入學(xué)后,幸運(yùn)的進(jìn)入了書香彌漫的東

  方紅小學(xué),閑暇時手捧一本書,輕輕地讀,吮吸著書中知識的瓊漿,聞著書中的油墨清香,打開飄香的書頁,似見一泓輕快活潑的清泉,似聞一篇如泣如訴的美妙詩篇。

  當(dāng)我讀完一本書時,我便真真正正的體會到讀書也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,也曾向往過王維的“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”,又曾向往過王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,更曾向往過溫庭筠的“梧桐葉,三更雨,不道離情苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明!泵慨(dāng)我讀書時,便有種心曠神怡的.感覺,從歲月流轉(zhuǎn)情懷依舊中感受到書的偉大,博大精深的文學(xué),使我的寫作水平越升越高,讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書時,絕不可以走馬觀花,一邊要讀懂,一邊也要往腦子里灌注新的知識。品書是讀書不可缺少的一部分,要品得深、品得真。

  古人雖說:“行萬里路,勝過讀萬卷書”,但對今天而言,應(yīng)該改成‘讀萬卷書,勝過行萬里路’。切記:以銅為鏡可正衣表,以古為鏡可曉歷史,以天為鏡可測風(fēng)云、以木為鏡可斷春秋,以書為鏡可知真我!

讀萬卷書行萬里路作文4

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”我們不管這句話在今天的意義是否積極,但我們必須承認(rèn)這句話道出了讀書的重要性。

  與書結(jié)伴而行,在書籍的海洋里讀取我們需要的知識,汲取營養(yǎng)充實(shí)自己,這樣我們才能在未來的實(shí)踐中不斷改正缺點(diǎn)、豐富自己、成就自己!

  明代地理學(xué)家徐霞客,在30多年的考察之后,撰寫了(徐霞客游記)一書。這部書,不僅僅是文字幽美的佳作,更能讓我們讀出徐霞客“讀萬卷書,行萬里路”的知行合一精神。徐霞客從小博覽群書,尤其喜歡閱讀地理著作,少年時即立志‘朝碧海而暮蒼梧’,浙江寧海是他旅行開始的第一站。在此之前,他精心研讀關(guān)于祖國地理文化遺產(chǎn)方面的書籍,這為他后來的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在考察中,他不避風(fēng)雨,不怕狼虎,不畏自然環(huán)境的惡劣,嘗盡了旅途的艱辛,終于‘蒼天不負(fù)苦心人’,徐霞客為后人留下了不朽的著作,徐霞客精神也寫入了歷史。

  徐霞客帶給我們的啟示是深刻的。在我們的成長過程中,讀書是不可缺少的環(huán)節(jié)。在讀書的過程中,我們應(yīng)該做到‘既不能不信書也不能全信書’,既不可以小視書的重要作用,又不可以完完全全照搬書本。更重要的是,在讀書的過程中,要放眼觀察周圍的事物,將書本中的理論與實(shí)踐結(jié)合。只有這樣,才能做到真正的學(xué)以致用。

  不可否認(rèn),書中的知識對我們的成長有著巨大的作用。但我們只有將書本中學(xué)到的'知識與親身實(shí)踐相結(jié)合,用自己的實(shí)際行動對書本中的理論進(jìn)行不斷地研究與探索,才能達(dá)到‘讀萬卷書,行萬里路’的境界。徐霞客用他對古今史籍、圖經(jīng)地志的深入鉆研和30多年的徒步旅行向我們證明:如果我們做到了‘知行合一’總有一天,我們也會開拓出一片屬于自己的新天地!

  二十一世紀(jì)的今天,讓我們一起向世界承諾:讀萬卷書,行萬里路!

讀萬卷書行萬里路作文5

  今天,我們四年級的小記者開展了一次“文化尋訪萬里行”系列城市定向活動。

  首先,我們來到了常州規(guī)劃館。一進(jìn)場館,那緩緩轉(zhuǎn)動的球體,便吸引了大家的眼球,它形象生動地向我們展示了常州近年來科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在一樓,我們了解了常州的.過去。據(jù)說,毛澤東爺爺在七律《登廬山》中曾寫到“云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙!逼渲校袇蔷椭赋V荩梢,連毛主席也十分了解常州呢!

  大家知道為什么常州又叫龍城嗎?因?yàn),傳說孟河西北的九龍山上有一座廟,一天和尚弘智夢見一位山神,山神說自己是東海龍王的九太子,兩天后請他率全廟的人鳴金擊鼓。兩天后,烏云驟起、狂風(fēng)大作,弘智率僧眾擊鼓撞鐘,半個時辰后風(fēng)停云散……之后,人們都駕駛著色彩艷麗的龍舟在水中競渡。所以,龍城是常州的別稱。聽了有趣的故事是不是又為過去的常州增添了幾分神秘感呢?

  緊接著我們還去了東經(jīng)120度公園,參觀了正在建設(shè)中的摩天輪,還欣賞了美麗的月季花。期間,有幸采訪了常州市民,從他們的言談中了解了常州的現(xiàn)在和人們對未來的期許。

  通過這次活動,我們對常州的過去、現(xiàn)在和未來有了更深層次的理解,深深地體會到時代幸福感、榮譽(yù)感及使命感!

讀萬卷書行萬里路作文6

  讀書與走路本來是兩件互不相干的事,卻被古人的一句“讀萬卷書行萬里路”聯(lián)系在了一起。細(xì)想起來,讀書與走路的確有著相似之處!

  一本好書可能讓你有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟,從此改變你的命運(yùn), 一本好書會陶冶人的情操,心靈仿佛被圣潔的光芒照耀,豁然開朗,往日的煩惱也隨之煙消云散。一本好書也會讓人的心境得到升華,人生的目標(biāo)更加高遠(yuǎn),一本好書可能會引導(dǎo)你走向致富的道路,同樣,一本好書可能給你帶來健康幸福。書的更深層意義在于,書是人們獲取知識的寶庫,是進(jìn)步與成功的階梯,是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悅的享受,更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工, 領(lǐng)略到各地不同的美景和風(fēng)情,豐富你對世界認(rèn)知,旅行 也像讀書一樣 ,讀山山水水,讀人生百態(tài),讀風(fēng)土人情。而讀書則是心靈的旅行,是在淡墨飄香的字里行間里游走,獲取的是一把開啟智慧大門的鑰匙。古人倡導(dǎo)我們讀萬卷書,走萬里路,是要我們多讀書,讀好書,經(jīng)常出去走走,只有這樣才會豐富我們的知識和閱歷。

  我國著名的地理學(xué)家、旅行家、中國地理名著《徐霞客游記》的'作者徐霞客,被稱為“千古奇人”。其一生志在四方,不避風(fēng)雨虎狼,與長風(fēng)云霧為伴,以野果充饑,以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、云南、貴州等16省,所到之處,探幽尋秘,并記有游記,記錄觀察到的各種現(xiàn)象、人文、地理、動植物等狀況。對各地名勝古跡、風(fēng)土人情,都有記載。 徐霞客在跋涉一天之后,無論多么疲勞,無論是露宿街頭還是住在破廟,他都堅(jiān)持把自己考察的收獲記錄下來。他寫下的二百四十多萬字的游記, 成為了中國地理研究的無價(jià)之寶。為我國的地理科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。 為了紀(jì)念這位偉大的旅行家,國家已把徐霞客游記開篇之日(5月19日)定為中國的旅游日。

讀萬卷書行萬里路作文7

  古人有云:“讀萬卷書,行萬里路”。書籍是知識的海洋,“讀萬卷書”,充分吸收書中的精華,必能獲取豐富的知識。博覽群書固然重要,可要真正切身領(lǐng)悟所學(xué)知識的內(nèi)涵,必要“行萬里路”。書中的內(nèi)容是死的,可世界卻在日新月異的變化中,要把讀與行充分地結(jié)合,方能真正增長知識,充實(shí)自己。

  讀與行是互補(bǔ)的。讀書讓我們能了解古代世界的風(fēng)云變遷,能感受文人墨客的憂喜情懷,能提高自己的文化底蘊(yùn)。旅行讓我們能了解當(dāng)今社會的變化多端,能感受秀麗山河的千姿百態(tài),能開闊眼界。讀與行相結(jié)合才能博古通今,才能更好地理解遷客騷人抒發(fā)于山水間的情感。只“讀”不“行”,就只能像趙括那樣紙上談兵,最終只是竹籃子打水一場空。讀萬卷書,就好比從窗中看到豐富多彩的世界,可終究要走出去,才能領(lǐng)略真正的世界。

  只讀過“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,但很難明白杜甫登頂?shù)臎Q心,可真正登上泰山,在云縈霧繞中,就能感受到泰山的神奇秀麗與巍峨高大,也能體會詩人的'情懷。蘇東坡曾言:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,本不理解為何以西湖比美人西施,可到了西湖邊,看到那或淡雅或艷麗的景色,以及那婀娜多姿的陰柔之美,才感受到這比喻的妙處。早已感動于海子的“面朝大海,春暖花開”,當(dāng)自己來到大海邊,卻再一次深深陶醉于這平淡的幸福,對海子又有別一番感悟。讀書讓我在旅行中更好地感受山水之美,旅行讓我在讀書中更好地理解文人的情懷。

  假期中,酷愛旅行的我再次收拾行囊起步,還不忘帶上一本書。來到江南水鄉(xiāng)——烏鎮(zhèn),青瓦白墻,潺潺流水依附于亭亭玉立的樸素瓦房,心中自然浮現(xiàn)“小橋流水人家”的詩句。來到大都市上海,船游黃浦江,看那浦東鱗次櫛比的摩天大廈,看那浦西富麗堂皇、古色古香的萬國建筑群,才感受到以前所學(xué)文章中所介紹的“東方之珠”的繁華昌盛。

  閑暇時,泡一杯清茶,翻開書頁,好好領(lǐng)悟書中的知識;或者,收拾好行囊,翻翻書頁,找個吸引自己的地方,去那里走走!白x萬卷書,行萬里路”,讀與行相結(jié)合的求知之路,必能更輕松有趣,事半功倍。

讀萬卷書行萬里路作文8

  “讀萬卷書,行萬里路”的確讀書使我受益匪淺,沉浸在書中,不愉快的都拋到了九霄云外,沉浸在書中,我懂得了人生哲理,讀書使我的寫作能力漸漸提升。

  小時候,我在無意中看見了一本《假如給我三天光明》,便隨手拿起來翻看了幾頁,被書中的內(nèi)容吸引住了,便興致勃勃地從第一頁看了起來,可是,只看了幾行字就遇到了一個難題,讓我不知所措,慌亂之中,我想到了能夠幫助我,讀完這本書的`好幫手,那就是字典。我抱著字典將書中不會讀的字一個個都查了一遍,然后注上了拼音,幫我解決了難題。讀完這本書后我明白了,書中海倫·凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷進(jìn)取,在逆境中獲得新生,她用自己所能感受到的,所能想象到的情景,表達(dá)自己對知識的渴望和對人類的真摯熱愛,她以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功最基本條件,具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運(yùn)的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的毅力達(dá)到理想的彼岸。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該努力讀更多的好書,去充實(shí)自己,讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后做一個對社會對國家有用的人。

  書是我們的好朋友,我們應(yīng)該將它學(xué)以致用。

讀萬卷書行萬里路作文9

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這是千古流傳的一句話。

  小時候,媽媽就給我買許多書,每天早晨,睜開眼睛,爺爺便叫我過去,遞給我3本書《好詞、好句、好段》、《看圖寫話》、《小故事、大道理》,教我寫日記,每天早晨寫一個。

  上初中一年級時,我開始大量閱讀,有時在車上看,有時躺著看,有時上衛(wèi)生間看,還有時在飯桌上看,這下可讓媽媽生氣了,她說:你看書也得挑時間,不能什么時候都看,躺著看書對眼睛不好,燈光暗時也不能看,看書雖是個好習(xí)慣,必須分時間段來看。然后,我就做了一個讀書計(jì)劃表,有了這個表,我以再也不用讓媽媽說我了。

  但是,書,有好書,也有對我們不益的書。我們可以看一些歷史書,比如:《三國演義》《西游記》等也可以看一些科技書、作文書。

  這幾天,我讀了《三國演義》和《三國志》,我發(fā)現(xiàn):《三國演義》只是一部個人小說,有些并不是歷史的真正演釋,而《三國志》是一部根據(jù)歷史寫的。比如《三國演義》的周瑜,心胸狹窄、小肚雞腸,可《三國志》里的周瑜能詩能武、文武雙全、心胸廣闊,讓我認(rèn)識了一個新的周瑜。

  我最喜歡讀《居里夫人自傳》,這本書寫了居里夫人一生的情況。從小,她失去了姐姐素希雅和母親,她是波蘭人,她的學(xué)校是反抗波蘭人的,校長不準(zhǔn)學(xué)生們說波蘭話,只能打毛線,做手工等。盡管她生活在這種情況下,看是小瑪麗(居里夫人)依舊學(xué)習(xí)好。

  長大,她和丈夫比埃爾一起發(fā)明了鐳,(鐳是一種放射性元素),她們欣喜萬分,但是,他們?yōu)榱斯ぷ,不得不把價(jià)值連城的鐳賣出去,他們?yōu)榱艘患宜目谌耍刻炱鹪缲澓诘墓ぷ鳌?/p>

  在小女兒芙蓉出生兩年時丈夫比埃爾在車禍中去世了,旣悾ň永锓蛉耍┦艿搅撕艽蟮拇驌,但她并沒有就此放棄,而且兩次獲得了她和丈夫做夢都夢到的`諾貝爾獎。最后,她因白血病去世。

  讀完這本書后,我受到的感觸很多。居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的走過了她坎坷的一生,她把自己獻(xiàn)給了科學(xué),人人仰慕她、敬愛這個偉大的科學(xué)家。

  書,和我是好朋友,它告訴我許多道理,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

讀萬卷書行萬里路作文10

  讀萬卷書,行萬里路。在學(xué)校這樣狹小封閉的地方,學(xué)到的知識都只是冰山一角。只有走過的路像學(xué)過的知識,才會有廣闊的眼界。

  我們榮幸作為第一屆去山東儒家思想發(fā)源地的東方理想學(xué)子,在那里感受傳統(tǒng)文化與歷史。

  今天是山東之行的啟程。早晨邁入教室,每個同學(xué)臉上都掛著掩飾不住的期待和喜悅。大家歡討著研學(xué)的旅程,猜想著活動,嘻嘻笑笑打成一片。

  有序地放完行李后,便是校長老師們對我們的千叮萬囑和真誠的祝福。盧校長認(rèn)真地說著本次游學(xué)的目的與好處,并給予林校長授旗。兩位校長與同學(xué)站在臺上揮舞著旗,那校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng),威風(fēng)凜凜,好似是預(yù)示著游學(xué)的順利。

  終于,我們正式開啟了山東之行!大家坐上載滿了歡笑聲的大巴來到了動車站。一人一行李,就像是我們帶著自己的理想向著遠(yuǎn)方行進(jìn)。

  上了動車吃過飯后。自主學(xué)習(xí)悄無聲息地開始了。有的同學(xué)翻著書體味孔子思想,有的同學(xué)叼著筆,眉頭緊鎖思考著數(shù)學(xué)題,還有的同學(xué)們看著臺兒莊大捷視頻了解山東臺兒莊地位的'重要性。一路走來,車廂靜極了,只留下翻書的沙沙聲與紙筆摩擦的聲音。動車停靠了一個又一個站臺,我們翻閱了一篇又一篇文章,沿途的每個站臺都留下了學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)的身影。

  讀萬卷書,行萬里路。我們就在這句話的指引下,乘著車路程越行越遠(yuǎn),讀著書知識越積越多。

  列車依舊在行駛,仿佛我們不斷追尋理想的腳步依舊在前進(jìn),心中期待著未知的明天。

讀萬卷書行萬里路作文11

  一個人如果只是讀過許許多多的書,但從未走出家門,看看遠(yuǎn)方的世界。那么,他雖然知道許多知識,但從未親眼見過,只能說他“知道”相關(guān)的傳說。但如果一個人只是走出家門,看過遠(yuǎn)方的世界,但是從不讀書,并不了解那個世界的一草一木,只能說他“見過”遠(yuǎn)方。

  我國古代的名將岳飛,小時候家鄉(xiāng)洪水,家道中落,只能在王員外家借住,卻沒有經(jīng)濟(jì)來源。但是他勤奮好學(xué),從小以沙土為紙,以棍棒為筆,從母親那里學(xué)來知識。后來遇上了周侗師傅,又教他習(xí)武。長大后成了一名精英,并走向各地去參加武藝比試,最終才能“精忠報(bào)國”。

  讓我不由想起我的同學(xué):

  有的同學(xué),老師問任何課外問題,幾乎都能對答如流,但卻不能用自己的語言描述出來。當(dāng)問起如此博學(xué)的原因時,答案很簡單:看書。但我認(rèn)為,這不足以表達(dá)出這類同學(xué)的學(xué)識淵博。只能被稱為:聽說過。但從未身臨其境,從未親身感受,所以無法用自己的語言來描述,無法用自己的感情來表達(dá)。

  還有的同學(xué),總是喜歡說去過這兒,去過那兒,但卻從說不出游覽之地的任何歷史典故、風(fēng)土人情、美食美味,所有的贊嘆就是一個詞:好玩!

  如此鮮明的對比,將“讀萬卷書,行萬里路”這句話體現(xiàn)得淋漓盡致!

  沒有知識的.支撐,萬里路只是一路順風(fēng);沒有萬里路的支撐,知識只是紙上談兵。而知行結(jié)合,知識是良師,萬里路是益友,有了良師益友,人生處處坦途!

  這鮮明的對比,讓我不禁又想到了城里人與農(nóng)村人。城里人懂得的知識很多,卻不知事物的確切模樣。農(nóng)村人目不識丁,卻最清楚事物的模樣。如果將兩個群體合二為一,那么將會有多少的精英!

  一個真正學(xué)識淵博的人,是“讀萬卷書,行萬里路”的人。

  只有這樣的人才能把知與行相融合,才能用廣博的知識,獨(dú)到的見解哺育心靈,充實(shí)自身,回報(bào)社會,報(bào)效祖國!

讀萬卷書行萬里路作文12

  俗話說:讀萬卷書,行萬里路。

  平日里,當(dāng)我們埋頭于書本苦讀時眼光也僅僅限于書本之中,孰不知,外面的世界更精彩。在學(xué)習(xí)之余,我們也需多出去走走,多看看外邊的錦繡山河,多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中,在跋山涉水中體會別樣的人生。

  當(dāng)我們踏進(jìn)沈園,撲面而來的是滿樹林的陣陣清香,映入眼簾的是青蔥、綠意,園內(nèi)亭臺樓閣,小橋流水,綠樹成蔭,濃濃的江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛情,一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著我們走進(jìn)了魯迅筆下的三味書屋,百草園,在那里我們仿佛能看見勤勞樸實(shí)的阿長,與教書敬業(yè)的`壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的歷史街區(qū),看著兩旁各色的房舍,仿佛走進(jìn)了畫中。走進(jìn)浙江,自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖,那里春來“花滿蘇堤柳滿煙”,夏有“紅衣綠水喚清波”,秋是“一色湖光萬傾秋”,冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫,使人流連忘返。最后,我們走進(jìn)了浙江大學(xué),感受到那里濃濃的書香氣息,作為中國著名的頂級學(xué)府之一,它更是創(chuàng)下了許多不朽的成就。

  研學(xué)游使我們走出了校園,在大自然中學(xué)習(xí)和獲取知識,我們與自然親密接觸,感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬卷書,但也當(dāng)輔以行萬里路,倘若我們只局限于讀萬卷書,那么我們的眼界和思想都會僅僅局限于書本,我們無法知道書本之外的世界,在書本中我們與文字進(jìn)行著枯燥無味的交流,在書本背后,我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。

  當(dāng)然,書本與自然結(jié)合,文字與生活結(jié)合,讓學(xué)習(xí)更加多彩更加豐富,也使我們得以在學(xué)習(xí)之余,了解到更多的文化,懂得更多的知識,豐富我們的眼界,所以,在讀萬卷書時也行萬里路,讓思維騰飛,讓眼界開闊。

  使讀書和行走相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)在玩耍中進(jìn)行,在快樂中開展,又何嘗不是一件妙事?在學(xué)習(xí)中玩耍,在娛樂中學(xué)習(xí)不正是我們一直追求的最高理想?最后,請牢記:“讀萬卷書,行萬里路”。

讀萬卷書行萬里路作文13

  閱讀是一個通過共鳴、共振來自我證明的過程。

  閱讀,是一個陶冶情操、豐富想象的一個習(xí)慣。閱讀,在你孤獨(dú)的時候是一個良好的伴侶;在你身處黑暗的時候是一盞明燈。

  閱讀,能完善人格,塑造良好的性格

  。它豐富了我們的精神世界,能夠讓我們理性的去看待每一件事,去對待每一件事;它讓我們吸取了祖祖輩輩的教訓(xùn)以及接收到了他們的經(jīng)驗(yàn)。正是在祖祖輩輩們留下的書籍中,我們減少了許許多多的麻煩。

  閱讀,它能夠給我們帶來最直觀的好處就是,寫作能力提升。寫作對于當(dāng)下的我們來說十分重要,光是考試就能夠占掉50的分值。失去了寫作的分值就相當(dāng)于失去了得高分的機(jī)會。

  但是,并沒有什么東西是絕對的好與絕對的壞,閱讀也是一把雙刃劍。

  就像 陸游曾在《冬夜讀書示子聿》中這樣寫到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句話的意思大概是:紙上得來的.東西終究是膚淺的,要透徹的了解某事物就一定要親身參加實(shí)踐。

  眾所周知有一個成語叫做“紙上談兵”。這個成語的典故是在戰(zhàn)國時期有一位將軍叫趙括,他年輕時學(xué)習(xí)書法,十分精通,談起兵法來連他的父親戰(zhàn)國名將趙奢都不如他。后來在長平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書辦,而不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗數(shù)十萬趙軍投降秦國,秦國將軍白起下令將他們?nèi)炕盥瘛?/p>

  無獨(dú)有偶,我曾看過一個新聞,19歲的一名學(xué)生在高考以668分的成績被清華大學(xué)錄取,但因生活不能自理在讀研究生時遭勸退,“神童”被迫離開校園。

  人人都說開卷有益,我不敢說它是不對的,但至少,在當(dāng)下它的的確確存在缺陷。喜愛看書的人在精神領(lǐng)域上十分充實(shí),但是在行動領(lǐng)域上十分空虛。喜愛閱讀的人一旦接觸到自己喜愛的書籍往往就會癡迷一整天。讀的書越多,與社會接觸的時間就越少,只會空想的幾率就會越來越大。

  在書中了解到的東西會跟現(xiàn)實(shí)中有一些差別,而這些小小的差別恰恰就能夠決定你的成功與否。

  不能做思想上的巨人,行動上的矮子。知識在豐富的同時,也要不曾忘記實(shí)踐。

讀萬卷書行萬里路作文14

  一味的悶在學(xué)校里學(xué)習(xí),是一種枯燥無味的事。為了豐富我們的體驗(yàn),拓展我們的視野,近日學(xué)校里組織去“研學(xué)旅游”,對于從未參加過這種活動的我們,真是翹首以待。

  經(jīng)過“漫長”等待,研學(xué)游的日子可算到來了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的模樣,很是興奮。隊(duì)伍出發(fā)了,同學(xué)們在路上嘰嘰喳喳的討論著五花八門的問題,心里早就迫不及待了。

  我們首先來到了生態(tài)潛流濕地,這里主要是廢水處理,十分環(huán)保。排出來的污水又經(jīng)過加工,變成了像河水一樣的水,無污染。這些水有很多用處,可以用來養(yǎng)魚、養(yǎng)花之類的?吹搅艘粋個奇形怪狀的物體,我十分疑惑,它們是用來做什么的?后來從講解員老師的話語中得知,原來它們是工廠里叔叔阿姨們工作的機(jī)器。做到環(huán)保無害,這是工人們的堅(jiān)定信念。

  接下來我們又去了生態(tài)園。這些可愛的蔬菜們,可都是種植者的心血,它們是用汗水灌溉成長的,有著非凡的意義;植物園里有著各種各樣的樹,這些樹是我們平時見不到的。一般槐花是白色的,可我卻見到了粉紅色的。書本上的植物盡管也算漂亮,但親眼所見后,才真切的感受到了生命的魅力與神奇。一些事物不能只是看書,也要親身體驗(yàn)。黃金榆、黃金槐等新鮮的植物,可真是飽了我的眼福。

  生態(tài)環(huán)境參觀完了,我們應(yīng)該去觀賞教育機(jī)構(gòu)了。

  中心幼兒園的外觀真是美輪美奐。小孩子們親手播種的植物,可愛有趣的.小動物,多姿多彩的操場,都是一幅幅美麗的畫卷。在寬闊的操場上,有著許多的玩具。這些新奇的玩具,讓我看的眼花繚亂。忍不住去玩了玩,一個小巧玲瓏的木馬,吸引住了我的目光。我坐在上面搖晃著,覺得自己仿佛自己就是三歲小孩,再次感受到了童年的歡樂。老師們都十分的和藹可親,祖國的花朵需要由辛勤的園丁來悉心呵護(hù),才會茁壯成長。寅寺鎮(zhèn)中學(xué)自然也是不遜色,外形十分壯觀。在紅色基地里,我領(lǐng)略了許多歷史人物的風(fēng)采,有開創(chuàng)新中國的偉大領(lǐng)袖毛澤東爺爺,歷史上最偉大的改革家爺爺,以及現(xiàn)任,有著英雄情懷的主席。歷史人物的偉大事跡,讓我們折服,十分敬佩。

  這次難忘的研學(xué)旅行讓我感到了快樂,真是受益匪淺。書本上可以讓你了解一些事物,但親身經(jīng)歷又會有不同的感受,真是讀萬卷書不如行萬里路。世界在進(jìn)步,科學(xué)在進(jìn)步,我們更要進(jìn)步!

讀萬卷書行萬里路作文15

  “夜月一簾幽夢,春風(fēng)十里柔情”,是時候體驗(yàn)大自然的美妙了!我對于這次的集體旅行充滿期待……

  大巴車上,同學(xué)們歡聲笑語,和導(dǎo)游哥哥互動做游戲。導(dǎo)游哥哥也很親切,給大家普及當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗,分享快樂。瞧!路邊的花兒開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,整齊地排列,有趣極了!草兒用它那柔軟的頭顱叩開泥土的門,煥發(fā)出生機(jī)。不一會兒天空烏云密布竟下起了小雨。不知怎的,這雨并沒有給我?guī)沓翋瀴阂值母惺,而是讓心平靜了許多……

  我們第一站來到浙江紹興,眾所周知,紹興是魯迅的故鄉(xiāng),擁有2520年深厚的歷史。剛到此地,濃濃的書卷氣向我襲來。我們先前往沈園。關(guān)于沈園有一個愛情故事,陸游與表妹唐婉是一對恩愛的夫妻,卻被陸母無情拆散,最后被迫休離。時隔數(shù)年后,二人各自成家,陸游在一個春日與唐婉邂逅。陸游憶起昔日的歡樂情景,不禁感慨萬分,在圓壁上題下《釵頭鳳》一詞,而唐婉無意發(fā)現(xiàn)后含淚和詞一首。“問世間情為何物,直教人生死相許!”真是一段凄慘的愛情啊!沈園是南宋時一位姓沈的富翁的私家園林,這里保留了江南風(fēng)光,綠樹成蔭,池水碧綠,樓臺亭閣精致古典,春鳥鳴鳴,宛如一片仙境!

  走出沈園,過一條馬路便來到魯迅故居。它生動地再現(xiàn)魯迅當(dāng)年生活情境。我們參觀了魯迅家的客廳、書房、臥室以及廚房。讓我印象最深的是魯迅筆下的.百草園,那是魯迅幼年玩耍的地方。雖然現(xiàn)在的百草園雜草叢生,少了魯迅筆下的何首烏、蟬蟲、鳥雀、覆盆子,盡顯一片荒蕪,但是卻帶給人豐富的想象,“春水碧于天,畫船聽雨眠”,穿梭在古色古香的街巷中,感覺自己也成為了畫中人!

  俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,我們第二站便來到杭州,杭州河網(wǎng)密布,地勢低平,物產(chǎn)豐富,具有“魚米之鄉(xiāng)”和“人間天堂”之稱。我們首先參觀浙江大學(xué)。浙江大學(xué)是我心中夢想的學(xué)府。它擁有許多分校區(qū),而我們前去的是最大分校區(qū)——紫金港校區(qū),占地3000余畝,極具現(xiàn)代化和生態(tài)園林化特點(diǎn)。浙大植被繁多,具有一些構(gòu)思巧妙的藝術(shù)建筑。令我印象最深的是月牙樓,它的外形并不像月牙,倒像是海綿寶寶里的蟹老板,哈哈真是有點(diǎn)滑稽!

  最后一個景點(diǎn)是西湖。西湖是江南三大名湖之一,景色秀麗優(yōu)美,一見果真名不虛傳!坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜!蔽骱谎弁o邊無際,云霧繚繞,湖的中心有座湖心亭,亭子的南面有“三潭映月”,每當(dāng)月夜,月光灑向湖面,可見三處月影倒映在潭中。而湖邊的雷峰山上有座雷峰塔,卻于1920年倒塌,現(xiàn)在所見的雷峰塔是重建的,也別具特色。

  通過這次研學(xué)游活動,我不僅欣賞了秀美的景色,還收獲了文化知識,更感受到同學(xué)們的濃濃溫情!這是一次放松身心和充實(shí)內(nèi)在的完美旅行,有驚喜也有困難,但是我很滿足。

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