水(6.1征文)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的水(6.1征文),僅供參考,歡迎大家閱讀。
水(6.1征文)1
求水山公園可美了。
求水山公園有個(gè)“微型萬里長(zhǎng)城”,是根據(jù)我國(guó)的萬里長(zhǎng)城仿照而來,它和真正的萬里長(zhǎng)城沒有兩樣,有烽火臺(tái),城墻也是用一塊塊石頭建起來的。它從求水山公園的山腳下一直到山頂,一眼望不到頭,站在上面,讓人一下子就想起了秦始皇建萬里長(zhǎng)城時(shí)的情景,不過,這個(gè)“微型萬里長(zhǎng)城”不是用來打仗的,而是用來登山和觀賞的。
求水山公園一年四季景色十分誘人,空氣清新,是一座美麗的公園。這里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,太陽出來了,千萬縷象利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在“微型萬里長(zhǎng)城”上。草地上盛開著各式各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像一個(gè)美麗的大花壇。求水山公園除了有一個(gè)“微型萬里長(zhǎng)城”,還有一些娛樂項(xiàng)目,像海盜船、碰碰車、過山車、激流勇進(jìn),是大人和小孩鍛煉身體和娛樂休閑的好場(chǎng)所。我愛這座美麗的公園!
水(6.1征文)2
二點(diǎn)水二點(diǎn)水是個(gè)機(jī)靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點(diǎn)水呢?因?yàn)槎c(diǎn)水的家在太陽村烈火垃圾場(chǎng)。那兒天氣十分炎熱,偏偏二點(diǎn)水又是在一年旱災(zāi)過后出生的。二點(diǎn)水的媽媽聽說“冰”這個(gè)字是兩個(gè)點(diǎn)加一個(gè)水,那東西可涼啦!
就是這樣,“二點(diǎn)水”這個(gè)名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場(chǎng)清理垃圾。他在廢棄的報(bào)紙中又看到關(guān)于熱氣球的消息,不禁欣喜若狂。二點(diǎn)水對(duì)熱氣球真是一見鐘情,他從看熱氣球的第一眼就已經(jīng)深深地愛上了它;氐郊液,他感覺有一股莫名的力量驅(qū)使著他一定要自己做一個(gè)熱氣球。于是,他花了一年的時(shí)間來做這個(gè)熱氣球。一年后,因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力,熱氣球終于完成了。 故事,可是在真實(shí)的世界里,南極的冰川正在融化,因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)環(huán)境啊。但是,如果我們這時(shí)懸崖勒馬,就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個(gè)人都來做一個(gè)環(huán)保小天使吧!
你準(zhǔn)備好了嗎?
水(6.1征文)3
上個(gè)星期日,由林宇軒為組長(zhǎng)的小隊(duì)在閘弄口地鐵站b出口集合,組員有:張夢(mèng)蕾,阮嘉琦,韋佳,姚潔,徐翰磊,王洋。
林宇軒給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩份資料,一份是讓路人寫的,一份是有關(guān)于五水共治的資料,上面詳詳細(xì)細(xì)的寫了五水共治的倡議:一、爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者,積極響應(yīng)號(hào)召。自覺宣傳治水的重要性,使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉,形成濃厚的社會(huì)氛圍。二、爭(zhēng)當(dāng)治水的實(shí)踐者,自覺節(jié)約用水,積極保護(hù)水環(huán)境,不向河道排放污水、傾倒雜物。三、爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者,積極制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為,。讓我們積極行動(dòng)起來,投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中去。
我和韋佳分到了一個(gè)組,我們向路人認(rèn)真填寫了五水共治的調(diào)查問卷,并向他們介紹了五水共治的倡議,讓他們行動(dòng)起來珍惜身邊的每一滴水,別讓最后一滴水變成人類的眼淚。
這次活動(dòng)使我們對(duì)人更加了解,并透徹知道五水共治這個(gè)活動(dòng)!
水(6.1征文)4
我非智者,但我愛水!
我愛水的柔,柔如黑色的秀發(fā);我愛水的剛,剛?cè)绨咨谋捡R。我愛那山泉水潺潺的抒情,也愛那驚濤拍岸的壯闊。我愛那深山的冷冽上,濯足的清澈,浣沙的小溪;也愛那帆影沉壁,將是何等閑適。
如果在黃昏,樓觀滄海。魚釣錢塘,看潮升夕涌,濤浪排空,孤檣危舟。乍隱乍現(xiàn)。而臨海古潮的鐘聲依然將佛陀的靈悟送出山門,將是何其悲壯。
如果在夜晚,看明月松間,清泉石上,聽蘇子吟唱,漁歌互答,春婦搗杵,而浮光耀金,靜影沉壁,將是何等的閑適。
我也愛那煙沖九霄,水流千丈,把那江河攔腰截?cái),再頓時(shí)傾注下去的巨瀑,那是大地的震撼,川流的怒吼,使我置身其間,變得如此渺小.....
我愛水,愿以水裁衣,以云織錦,做一條彎彎的川流,在斜輝脈脈時(shí),送千帆天際;愿以山切割,以石蹉磨。做一澗高高低低的激流,在猿啼虎嘯中劃一葉輕舟,載過萬重山。
水(6.1征文)5
我的名字是水,它由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成。它是人類不可或缺的朋友。
地球上的每個(gè)地方都有我的腳印。
我,可以給人帶來好處,也可以帶來災(zāi)難。如果你能控制我的脾氣,我會(huì)好好為你服務(wù),和諧相處。例如,我可以收集河流為人類發(fā)電,為農(nóng)民灌溉農(nóng)田,運(yùn)送船只、貨船和管理世界貨物。如果人們長(zhǎng)時(shí)間見不到我,他們會(huì)盡力找到我,因?yàn)樗麄冋娴奶枰伊恕?/p>
我喜歡勞動(dòng)者和新生兒,我經(jīng)常一天洗去勞動(dòng)者身上的污垢。給新生兒灑一滴冷水,讓他長(zhǎng)壽。
如果你不能控制我。嘿嘿!我有脾氣!”例如,我將瘋狂地決堤,淹沒整個(gè)城市,給人類帶來巨大的災(zāi)難。我也變了很多,變成了冰雹,打遍了每一個(gè)房子。它變成了暴雨,淹沒了農(nóng)田。變成厚厚的云遮住耀眼的太陽,長(zhǎng)時(shí)間看不見光。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類用我作為燃料來代替能源和減少石油。哈哈!我也追隨時(shí)尚!”人們還把我灑在樹和花上,滋潤(rùn)它們,讓它們更有活力。
從上面的例子,你知道我的性格!我愿意教人類朋友,更好地為你們服務(wù)。
水(6.1征文)6
母愛如水,滋潤(rùn)了我的心田。讓我在任何時(shí)候都會(huì)憶起母愛的那份甜蜜。
那一段時(shí)間,我經(jīng)?人,常常會(huì)咳得氣喘吁吁。母親見我如此難受,心如刀絞。
又一個(gè)寂靜的夜晚,幽幽月光傾瀉在我的床前。我平靜的閉著眼睛。突然一陣猛烈的風(fēng)卷著飛著向我襲來。我頓時(shí)感到嗓子一陣癢,止不住地咳了一聲。我為了不吵醒父母,便立刻將被子蒙住腦袋。可是我竟像決了堤似的不斷地咳著。我十分緊張。
果然,父母的房間里傳來一陣細(xì)細(xì)的聲響。只見母親的背影在門前輕輕地閃過。我的心里不禁涌起一股暖流。門被推開了,衣著單薄的母親端了一碗清水飛快地朝我走來。母親小心翼翼地用手將我扶起,“來,喝口水吧。又咳嗽了!”母親嗔怪著將水遞給了我。
月光微弱地籠罩著我,手里的那碗水似乎也鍍上了銀色。我小口小口地喝著,仿佛這不是一杯普通的水,而是一種難得的人間美味。好清冽、好甘甜的水喲!這難道就是母愛的滋味兒?臨走時(shí)母親為我蓋上了被子,而穿著單薄的自己卻在外站了十多分鐘。
月光依舊,黑夜依舊,我的心卻久久不能平靜,直至黎明。
母親的那碗水滋潤(rùn)的是我的嘴更滋潤(rùn)了我的心田!澳笎廴缢被蛟S正是它的寫照吧。
水(6.1征文)7
萬千世界,如此廣大,水,在世界中不可缺少,形態(tài)各異。
滴答,滴答……
是山洞里鐘乳石上緩緩滴落的水珠,它從千百年前滴起,一直滴到如今,那么果斷地滴著,平坦的地面上也若有若無的撞出了一個(gè)個(gè)小小的洞,唔!沒錯(cuò),滴水穿石嘛!
丁冬,丁冬……
是山澗小溪?dú)g快的歌聲,它是那么的清澈,兩岸的綠草碧柳,顯得格外青翠,小小的魚兒在溪水中暢游,伴著輕輕地溪水聲,時(shí)不時(shí)地躍出水面。
嘩啦,嘩啦……
是洶涌的江河在前進(jìn),許多條的溪流匯合了,清澈的模樣沒有了:我們的母親河——黃河,太濁了,河底得泥沙翻騰,使得河水混黃;美麗的長(zhǎng)江,太兇猛了,宛如幾千萬大軍在前行;海南島的萬泉河,太急了,激流是萬泉河的主旋律……總之它們不是靜的,它們無時(shí)無刻不在活躍著。
一望無際的蔚藍(lán)色的地方。
是神圣的海,它時(shí)而靜時(shí)而動(dòng)。靜時(shí),整個(gè)海面安靜得勝過湖面,浪花也輕柔地拍拍沙灘上金黃的沙子,好似一個(gè)溫柔的小姑娘;動(dòng)時(shí),海面上仿佛在號(hào)啕,狂燥的海風(fēng)旋著急驟的舞步,浪花兒夸張的擊打著巖石,翻出一團(tuán)團(tuán)白雪,空中的海鳥也似抵受不住,哀號(hào)起來。
……
哦!水。∧阋愿鞣N形態(tài)存在這世間,你是多么的神秘呦!
水(6.1征文)8
夏天已經(jīng)到了,在炎炎夏日,水是我們解暑降溫必不可少的好伙伴。但是你們知道嗎,地球上的水資源越來越少,如果我們不節(jié)約用水的話,再過幾百年,地球就可能沒有可以飲用的水了,我們一定要從我做起,從日常生活中節(jié)約每一滴水。
平時(shí)我們家用洗完菜的水澆花,用洗完衣服的水沖馬桶,用淘米水或面湯洗炒菜鍋,即省水又不用洗潔精,還洗的干凈。這些都是日常我們省水的小竅門,雖然一年也省不了幾噸水,但是要是大家都能省幾噸水,積少成多,小溪也能匯聚成海洋的。
看到電視上說,我國(guó)的一些地區(qū)是嚴(yán)重缺水區(qū),全靠老天下雨,才能在水池里儲(chǔ)存點(diǎn)水,這些地方的人像珍惜油一樣珍惜水,因?yàn)樗麄儾恢老麓蜗掠暌绞裁磿r(shí)候。不像城市里,只要打開水龍頭就有水了,所以許多人不知道珍惜。
大家快快行動(dòng)起來,珍惜我們賴以生存的水資源吧。
水(6.1征文)9
水,是生活中不可缺少的東西;水,是平凡而又寶貴的東西。愛生活,愛水的人都知道:水是所有生命的源泉,水是生活中重要的一部分。是水給予了我們生命,是水讓大自然生機(jī)勃勃,充滿希望……
但有人不珍惜水。一天,在學(xué)校里,我去洗手。突然發(fā)現(xiàn),其中一個(gè)水龍頭沒關(guān),而且把水開到了最大號(hào),水正嘩啦啦地往外流。我吃了一驚,趕緊幫那個(gè)粗心的小朋友關(guān)好!罢l呀,這樣浪費(fèi)水,不知道要珍惜水嗎?”我嘀咕著。洗完手,我檢查了每個(gè)水龍頭,確定都關(guān)緊了,才放心地走開。
還有很多大人也不珍惜水,私自把消防栓打開用,用完了也不關(guān),我看到好幾次了,他們幾乎每天都用,把消防栓的接口都弄壞了。我很氣憤,消防栓是滅火的,是大家的共同財(cái)產(chǎn),你們憑什么私自用呢?
節(jié)約用水,從小事做起。我們可以拿淘米水澆花,拿洗臉?biāo)系,用洗腳水沖廁所……
請(qǐng)大家保護(hù)水、珍惜水吧,看到面目全非的水,我真的很難過。水是純潔的,如果再浪費(fèi)水,最后一滴水將是人類的眼淚。
水(6.1征文)10
一天晚上,我和爸爸一起去公園散步。爸爸發(fā)現(xiàn)有很多跟我年齡差不多的小朋友在賣水。于是,爸爸去問他們:“你們?yōu)槭裁匆谘谉岬耐砩腺u呢?”有幾個(gè)賣水的小朋友回答:“因?yàn)槲覀円奄u水的錢捐給需要幫助的人!
回到家里,我想了想,覺得賣水是一件很容易的事情,既能鍛煉我們的膽量,又可以把賺來的錢捐獻(xiàn)給需要幫助的人,真是一舉兩得。
第二天晚上,爸爸又要去公園散步,我向爸爸提出要去賣水,爸爸欣然答應(yīng)了。
我和爸爸去超市進(jìn)了一箱水,然后,用摩托車載著我去了人流如織的三大橋。我找了一個(gè)空地把箱子放好后就開始做生意了,開始,我擔(dān)心別人不買我的水,當(dāng)我看到旁邊比我小很多的一個(gè)小女孩很大方的在那里張羅著生意,大家都買他的水,我便壯著膽子叫賣起來,很快,你一瓶,我一瓶,我的水不到兩個(gè)小時(shí)就賣完了。
到了家里,我把錢給了爸爸,千叮嚀,萬囑咐一定要把錢存起來,將來捐給需要幫助的人。
賣水是一件很平常的事,雖然很辛苦,但賣水換來的.錢能捐給那些需要幫助的人,我覺得是一件很有意義的事。只要有時(shí)間,我還會(huì)堅(jiān)持下去。
水(6.1征文)11
水是我們生命的源泉,是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今,地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是,浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見。
最近,我就在校園里看到過這種現(xiàn)象。同學(xué)們中,大多數(shù)都讓水白白的流過,我不得不發(fā)出這樣的疑問:同學(xué)們,你們真的沒有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)?
和煦的陽光掠過微微皺起波紋的水面,清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以,在生活中,我們離不開水更需要水。否則,我們周圍將會(huì)黯然失色。
老子數(shù):"天下至柔莫過于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過于能勝,以其無以易之,弱勝強(qiáng),柔之勝剛,天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎,溫柔的陽光就非常輕易的使它消散的無影無蹤。
水在人體中流淌,人在水周圍生存。水是人的脊梁,人是水的心臟。人是水,水也是人。
那么你又是怎樣的一潭水呢?
你是似陶淵明,屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸的純粹水,這種用自己的渾濁又來污染他人的污水呢?
請(qǐng)我們屏住呼吸,用心的去感受水的清涼,當(dāng)水從我的指縫源源滑過,那么親切。因?yàn)槲抑。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián),互相牽動(dòng)。
讓我們大家攜手來,為我們的明天,請(qǐng)節(jié)約每一滴水。
水(6.1征文)12
水是生命之源,是地球上最常見的物質(zhì)之一,也是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源,還是生物體最重要的組成部分。我們用水解渴、降溫、納涼;我們用水洗衣、做飯、喂養(yǎng)牲畜……水滋養(yǎng)了生命,孕育了萬物,因而需要節(jié)約每一滴水、保護(hù)水資源。
生活中,水是我們的得力助手。在生病時(shí),用溫水敷臉,回想起來,又冰又涼。非常舒服;在夏天里,最熱的時(shí)候,來一杯冰涼的水,一切的“熱魔”就會(huì)無影無蹤了;用水洗衣服,左搓搓、右搓搓,衣服變得漂漂亮亮、干干凈凈,聞一聞香味沁人心肺……
水有時(shí)也給我們帶來了災(zāi)難,祖國(guó)各地往往因暴雨而引發(fā)洪水,因此,我們需要管理水來保護(hù)人類安全。自古以來,中華文化與水就結(jié)下了不解之緣,例如“高山流水”“大禹治水”等故事。
水,養(yǎng)育著我們。
水,關(guān)懷著我們。
水,照顧著我們。
請(qǐng)節(jié)約用水,否則世上的最后一滴水,將會(huì)是我們的淚水!
水(6.1征文)13
一水之豪情篇
戰(zhàn)國(guó)末期,秦并天下,勢(shì)不可擋。秦軍滅韓破趙,大軍直壓燕境,燕太子丹使荊軻行刺秦王,以圖孤注一擲,力挽狂瀾。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去西不復(fù)返!鼻G軻面對(duì)踐行眾將士,執(zhí)劍高歌。轉(zhuǎn)身渡過易水,執(zhí)行使命……
雖然荊軻刺秦以失敗告終,但是他“先立天下后利己”的豪情卻留在人們心中,留在秦王失色的臉上,留在易水,縱然流水無痕。
二水之悲情篇
屈原被流放,一漁夫問他怎么會(huì)落到如此田地,屈原答道:“舉世混渾濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!睗O夫說:“舉世混濁,你為何不隨波逐流?眾人皆醉,你為何不舉杯暢飲?自討苦吃,何必呢?”屈原說:“人的心靈怎能潔白去承受塵埃呢?”于是身負(fù)巨石,帶著那份對(duì)于水的鐘情,縱身汨羅江,留著水清白在人間!
每年端午,龍舟擺尾,粽子沉江,人們紀(jì)念那位“哀民生之多艱”的士大夫。
水的豪情,悲情,演繹了一個(gè)個(gè)亙古不變的故事……
有的人在水邊的不同階段采集不同的標(biāo)志,而我卻在這水中汲取讓我驕傲的文化。
水(6.1征文)14
水和火原來是最好的朋友,可是,有一天他們吵起來了。這是為什么呢?我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>
水和火吵起來了,因?yàn)樗麄冊(cè)诒日l的用途更多;鹫f:“在冬天,我可以幫主人保暖。在夜里,我可以把路照亮。我還可以幫主人把煮東西,也可以烤食物給主人吃!
水說:“我在夏天可以幫忙降溫,也可以讓主人洗澡,游泳。還有,人類還依靠我造了水上樂園呢!”
火爭(zhēng)道:“別以為你是液體就可以把我撲滅,我的祖宗太陽公公可以把你蒸發(fā)成水蒸氣。”
水又說:“可是我變成水蒸氣后,可以再次變成雨水落下來滋養(yǎng)萬物。據(jù)一項(xiàng)科學(xué)研究,人不吃飯可以活一周甚至更長(zhǎng)時(shí)間,人不喝水三天就有生命危險(xiǎn),由此可見我的用途還是比你大!
……
水和火一直吵來吵去的,風(fēng)在一邊說:“好了,都不要吵了,你們各有各的能力,少了誰都不行。因?yàn)樯倭嘶,主人在冬天就?huì)冷;少了水,主人在夏天就會(huì)熱,你們誰也不能離開誰!
聽風(fēng)這么一說,水和火覺得都很有道理,他們不再吵架了。從此以后,水和火又成為好朋友了!
水(6.1征文)15
水是生命之源,沒有水就沒有這個(gè)世界。
雨形成的基本過程是:空氣中的水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水點(diǎn),或小冰晶,小水點(diǎn)或小冰晶相互碰撞、并合變得越來越大,達(dá)到空氣托不住的時(shí)候變回將落下來,當(dāng)?shù)涂諟囟雀哂?℃,便是雨。就像今天,陰雨朦朧造就了我,身披水晶衣,頭戴水晶帽,腳穿水晶鞋,我就是一滴在江河里的小水滴。
我閉著眼睛在江河里自由自在的游著,游著游著突然感覺越來越熱了,睜開眼睛一看,有許多小水滴都蒸發(fā)了。我想往回游,可是我仍然難逃噩運(yùn),我變成了小水珠。雖然變成了水珠但是我仍在游玩兒,這一路。我走過,路過,沿路看見很多有美的風(fēng)景。路旁的大樹就像士兵一樣高壯挺拔。小草綠油油的,隨著清風(fēng)一起搖擺;▋洪_的嬌艷,散發(fā)出迷人的花香,讓人無法自拔。這里的人也和藹可親,讓我沉醉著。
在這里有一戶人家,他們每天洗手,洗臉都不會(huì)吧水龍頭關(guān)掉甚至有時(shí)候看見了也不會(huì)關(guān)掉任憑水流像時(shí)間一樣流淌。只是想:就這么點(diǎn)水流走就流走了吧?墒牵闶欠裣脒^這水還可以做很多事情。還有一戶人家,他們的家境也不差,但是他們就不會(huì)想前一家一樣。他們每次用水都會(huì)關(guān)水龍頭,反而用洗完手并且把比較干凈的水澆花,不浪費(fèi),仿佛在告訴我們要節(jié)約用水。天慢慢的變陰了,打起了雷,突然大雨傾盆而下,我正悠閑的在天上看風(fēng)景,一股狂風(fēng)襲來,
我還沒有反映過來,一股吸力又把我吸走很遠(yuǎn),我拼命掙扎,可是再怎么掙扎也比不過那強(qiáng)烈的吸力。我和雨水混在一塊,慢慢傾斜而下,最后無力的流進(jìn)了黃河。黃河里的泥沙在我的身上怎么洗也洗不掉,我特別失望,留下了悲傷的眼淚。黃河慢慢流動(dòng)又有水滴在蒸發(fā),這次我沒有掙扎,扯了扯嘴角離開了這個(gè)世界。
為什么人不會(huì)節(jié)約用水呢?假如人類也和小水滴一樣,那么人類會(huì)不會(huì)蒸發(fā)?這只是一顆小水滴,如果有成千上萬顆水滴這樣失望的消失,人類該怎么辦?這個(gè)問題值得我們深思,不要讓最后一滴水成為我們的遺憾。
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