【精品】節(jié)約水作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的節(jié)約水作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約水作文 篇1
同學(xué)們：
你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：”如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼巧�，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。
所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人�，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的”空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多好��！ 水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！
我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊! 3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動珍愛生命之水！ 雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。 同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。
我們要以實(shí)際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。 還有 水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。 水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的'水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！ 雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。
除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？ 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。 那我們每天用的自來水是怎么來的呢？是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。
當(dāng)我們擰開水龍頭的時候，就應(yīng)該想到，流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊！同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
節(jié)約水作文 篇2
大家都知道，水是萬物的生命之源，萬物離開了水，必將死亡。可是你們有誰知道，我們將要面臨嚴(yán)重的缺水問題！想來大家都非常之驚訝，地球上的江河湖泊如此之眾多，怎么可能會缺水，你一定是胡說，危言聳聽�？墒牵聦�(shí)并非如此。
雖然地球上2/3以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97.55%是海洋。大家都清楚海水是咸的，剩余的2.45%又有大部分在終年積雪的高山和南北倆極。這樣，地球上可供人類利用的淡水資源就更所剩無幾了！
工廠排出的廢水和人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生的污水注入江河湖泊之中，使寶貴的淡水資源更是遭到了嚴(yán)重破壞。位于俄羅斯的.貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現(xiàn)在卻被沿岸周邊的工廠排放的廢水無情的“吞噬”著。我國的淡水資源總量在世界中并不少，但人均占有量卻是世界人均占有量的1/4。同時，我國的水資源情況也是令人擔(dān)憂。
作為一個中華少年，我卻沒有一點(diǎn)節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識。我每天下午放學(xué)回到家中，第一件事就是擰開水龍頭洗手，可是洗完之后，只是隨意地把水龍頭一擰，也不去管有沒有擰緊水龍頭就去干別的事了，結(jié)果常常會讓水資源白白的浪費(fèi)掉。有時，淘米水本來還可以澆花或者沖馬桶，可我卻因?yàn)閼械貌幌肴ザ苯影阉沟�，沒有循環(huán)利用。
相信與我有著相同經(jīng)歷的人不在少數(shù)，希望你們可以不要再這樣浪費(fèi)水資源了，我也會改正這個壞毛病。
說到這里，我想呼吁大家：保護(hù)水資源，人人有責(zé)。希望大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護(hù)好人類賴以生存的水資源吧！否則，世界上最后一滴水將會是我們的眼淚！”
節(jié)約水作文 篇3
現(xiàn)在人類的水在日益減少，我們可不會創(chuàng)造水，我們只是大自然的搬運(yùn)工，所以要從現(xiàn)在做起，從自己做起，節(jié)約每一滴水。我給大家兩個節(jié)約用水的金點(diǎn)子：
（1）在馬桶的水箱里放塊磚頭或灌滿水的瓶子，如果不把瓶子裝滿水，就會飄起來，而且要注意擺放的位置，不能妨礙到水箱里部件的運(yùn)動，否則，好事就做成壞事了。
�。�2）每天淘完米以后，水不要倒掉，可以用來洗菜，洗菜的水也不要倒掉，可以用來沖馬桶。
打開水龍頭，清潔甘冽的水便嘩嘩流淌。然而自來水可不是取之不盡，用之不竭的，而是來之不易的！有的來自于幾百米深的地下，有的'引自幾十千米、幾百千米的江河湖泊、水庫，還要經(jīng)過水廠幾十道繁雜的工序，凈化、沉淀、殺菌……這需要多少人，多少時間，還有多少水呀！
所以，人類要記�。骸叭绻^續(xù)浪費(fèi)水資源，最后一滴水將是我們大家的眼淚！”
節(jié)約水作文 篇4
你們看過這樣一則廣告嗎？電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水的浪費(fèi)十分嚴(yán)重。有一次，幾個小朋友洗手之后打起了“水仗”，玩起了水游戲，我看了后，上前制止：“小朋友，不要浪費(fèi)水，你想想，你每天浪費(fèi)一滴水，全班每天要浪費(fèi)幾滴水？全校每天要浪費(fèi)幾滴水？那么全國每天要浪費(fèi)幾滴水？他們聽了我的話，趕緊把水龍頭關(guān)上了。
同學(xué)們，積極行動起來，宣傳節(jié)約用水的意義，自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水，用我們的`實(shí)際行動，提高全民節(jié)水意識，為保護(hù)我們珍貴的水資源，保護(hù)社會生態(tài)環(huán)境，做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)約水作文 篇5
江河湖海原本是清澈見底，河底的魚蝦成群他們幸福的生活著。但是，漸漸的人們開始不在乎了，把大量的垃圾污水倒入江河湖海，水被污染了！
原來的河水清澈見底，現(xiàn)在河水渾濁不堪，人們抱怨河水發(fā)臭了，但是這其實(shí)是誰造成的`？是我們自己��！我們把江河湖海當(dāng)成自然垃圾桶，魚蝦再這樣下去只能死亡。工廠里的污水排進(jìn)河里，全球的淡水在漫漫減少，全球的水精靈發(fā)出求救，在這樣下去我們世界將沒有淡水！
同時人們?yōu)E用水，浪費(fèi)水的事處處可見。洗完手的水龍頭還在滴滴嗒嗒地流淌，這樣一小時就有更多的水浪費(fèi)，但這些在我們看來都是十分少的水，浪費(fèi)了也沒什么了不起。但要是在干旱地區(qū)，這些水可是稀若珍寶的，或許這些水正是一個干旱地區(qū)人的生命之泉。我們應(yīng)該對浪費(fèi)水的人說：“浪費(fèi)水可恥！”讓我們停止浪費(fèi)水，從現(xiàn)在開始時時處處注意節(jié)約用水。其實(shí)節(jié)約水也有一些小竅門：可以用澆花剩下說來拖地，可以用洗臉的水來澆花，洗碗的水用來沖廁所……
記得有一次，我看見一個小男孩正在河邊吃橘子，可是手里把撥下來的橘子皮拋入河中，河面上漂浮著許多橘子皮。我想去阻止，同時我又害怕，我心想：他是男孩子，待會他要是不理固執(zhí)，那豈不是弄得我很尷尬，但是河水就這樣被污染了，我不忍心！最后，我咬咬牙，走了過去我和他說道：“嘿，別扔了！”可是只見他一轉(zhuǎn)頭，大吼道：“你誰啊，要你多管閑事！”我頓時怒火中燒“別扔了，河水都被你污染了，你不知道全世界的淡水在減少嗎，水是我們的生命之泉，你設(shè)身處地的想想干旱地區(qū)的人，他們多么需要水，你不知道浪費(fèi)水是可恥的嗎！”那個男孩被我說的啞口無聲便走開了，事后那個男孩看來也知道錯了，再也不在河里扔垃圾了！我為自己做的事而自豪。
我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓五水共治并不再是口頭上說的，讓他實(shí)行起來，讓我們一起行動起來吧，保護(hù)水、節(jié)約水、珍惜水，從你我做起！
【節(jié)約水作文】相關(guān)文章：
節(jié)約水作文11-05
節(jié)約水電作文08-29
節(jié)約水作文10-01
節(jié)約水的作文07-29
節(jié)約水源作文09-08
節(jié)約水資源作文07-20
節(jié)約水資源作文精選07-19
節(jié)約水資源作文07-29
作文節(jié)約水資源08-31
節(jié)約水資源的作文08-27