水的作文常用[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的水的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

水的作文 篇1

　　我六歲的時(shí)候到過美麗的云南西雙版納，傣族是西雙版納人口最多的少數(shù)民族,早在去之前就聽媽媽對(duì)我說傣族有一個(gè)很有特色的節(jié)日叫潑水節(jié)，聽導(dǎo)游說我們可以親自去試一下的時(shí)候還很興奮呢！

　　終于到了傣族村，我們看見了一片很大的廣場，中間有一座圓形尖頂?shù)姆孔�，墻壁上雕滿了漂亮的花，房子里面是一口大水井，房屋旁邊還有一個(gè)好大的祭天牌，，圓形的石牌上刻滿了傣族的文字和各種動(dòng)物圖案，石牌柱子下還有石頭做的大象、牛、虎和獅子的雕像，聽說傣族人特別喜歡大象。爸爸帶我換上一身漂亮的傣族小伙子的衣服，開始我拿了一個(gè)水盆走進(jìn)廣場還不知該怎么辦，忽然有一個(gè)阿姨朝我臉上潑了一盆水，我全身上下馬上水淋林的一陣涼，嚇得“撲通”一聲坐到地上哭了，媽媽和爸爸一起鼓勵(lì)我，告訴我潑水節(jié)就是要人們互相往身上潑水表示祝福，我壯壯膽子站起來，去井邊打了一盆水，出來“嘩啦”一聲潑到了另一個(gè)小朋友身上，她嚇的尖叫著到處躲，急著去打水要“報(bào)仇”，我也趕快又去打水……就這樣，我們互相追著、潑著、笑著、叫著，玩的真高興呀！

　　時(shí)間不知不覺的過去了，媽媽說我們該走了，可是我還沒玩夠呢！我戀戀不舍的換回衣服，還不停的回頭看那些還在玩的`人們，真不愿離開呀！聽說潑水節(jié)是在每年的四月中旬，是傣族最盛大的節(jié)日，傣族是個(gè)愛水、敬水的民族，潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康，因此被潑得越多越會(huì)有好運(yùn)伴隨，真希望能再有機(jī)會(huì)參加呀！

水的作文 篇2

　　人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果，我又何嘗沒有后悔過呢？

　　記得那年我十歲，在上小學(xué)四年級(jí)。那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著。可是那天因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》，所以我有一點(diǎn)不想去，我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀。起初他們只是應(yīng)和著誰想去呀？我們也不想去�？珊髞砺牭揭粋�(gè)男生說不如我們逃學(xué)吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經(jīng)，看來不是開玩笑。

　　我們剛開始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度，但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課。再大腦的極度風(fēng)暴中，還是逃學(xué)勝出。在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后，我們開始商量去哪兒。

　　因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多，所以去不了多遠(yuǎn)的'地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場里面蹭空調(diào)。因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué)，所以不敢到離學(xué)校太近的商場。

　　下午放學(xué)，我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的，不過爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事。心里竊喜了一陣。但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí)，我完全凌亂了，什么進(jìn)位，小數(shù)定移動(dòng)方向，位數(shù)……都完全看不懂。

　　直到現(xiàn)在，小數(shù)乘法我仍然不會(huì)，不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了。真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。

水的作文 篇3

　　去年的暑假，我參加了豐富多彩的社會(huì)活動(dòng)，其中讓我最難忘的還是在杭州宋城度過的那個(gè)潑水佳節(jié)了。

　　那天，老爸老媽帶著我和兩個(gè)“老外”乘車來到了杭州宋城的水上世界，準(zhǔn)備參加這里一年一度的潑水佳節(jié)。一進(jìn)大門，只見這里已經(jīng)是水的世界，人的海洋了，到處充滿了人們的歡笑聲。只見水面上浮著一個(gè)個(gè)方形的皮墊子，用鐵鏈連在了一起，成了一座座“橋”。我在“橋”上東跑西跑，一個(gè)老外也跟著我跑起來，可能是他太胖了，剛走兩步，“橋”被壓翻了，“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，逗得大家哈哈大笑。

　　潑水佳節(jié)快開始了，我連忙穿上游泳衣，戴上游泳帽，全副武裝，準(zhǔn)備迎接“潑水大戰(zhàn)”。

　　“戰(zhàn)斗”開始了，我舀了一盆水瞄準(zhǔn)老爸往前一潑，老爸一跳躲了過去，沒潑上，反而潑著了站在老爸邊上的另一位“老外”。這一潑惹惱了他，他也舀了一盆水，追著我想進(jìn)行了“報(bào)復(fù)”，我像小貓似的東躲西藏，最后還是在我不注意的時(shí)候，他把水從我的頭頂上直倒了下去，把我潑得就像剛從水里爬上來似的。我一邊用手擦去臉上的水珠，一邊想：不行，我得想個(gè)辦法……

　　于是，我把旁邊的小朋友都組織起來，一起向“老外”發(fā)動(dòng)“攻擊”，小朋友都聽從我指揮，我數(shù)：“-、二、三”，“嘩”六盆水一齊潑了出去，還沒等他搞清楚怎么回事，已經(jīng)成了一個(gè)正宗的“落湯雞”了。我和小朋友看了，連忙笑著向人群中逃去，周圍的人也笑得合不攏嘴來。

　　一會(huì)兒之后，我又玩起了新花樣，拿出了灌滿水的水槍，按動(dòng)按鈕，不停地向四處“射擊”，被射中的人就大盆大盆的奉還給我。我笑著睜開眼睛一看，“哇!”周圍的.人們跑的跑，追的追，叫的叫，笑的笑……

　　開心的潑水佳節(jié)在人們的歡笑中繼續(xù)著……

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