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水與岸作文

時(shí)間:2024-04-17 17:06:52 我要投稿

水與岸作文(熱門)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的水與岸作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水與岸作文(熱門)

水與岸作文1

  冬日里的一杯熱奶茶是溫暖的;不經(jīng)意間的一個(gè)微笑是溫暖的;苦讀間的一句鼓勵(lì)也是溫暖的;苦讀中父母的一聲問候亦是是我感受到了滿滿的愛與溫暖。

  記得那是一次失敗的英語考試,而我,竟然在一次英語階段測(cè)試中栽了跟頭而得了53分,還有比這更低的分?jǐn)?shù)嗎?看著那鮮紅的53分,它仿佛一個(gè)張著血盆大口的了禽獸,向我撲來;仿佛一把重錘把我的自尊心與自信心敲得粉碎。

  離放學(xué)的時(shí)間越來越近,真是可惡,那根平時(shí)走得慢的要死的分針,今天竟走的比秒針都快!岸b忊,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們都飛快的收拾書包離去,而我卻在教室門口前徘徊著,6:00了,快要靜校了,我無奈的的邁開了第一步,像一個(gè)年邁的老爺爺一樣,每走一步都會(huì)停下來待一會(huì)兒,再走,如此循環(huán),走了幾步,我就實(shí)在走不下去了。“真心不想回家呀!”我發(fā)出絕望的呼喊聲。

  正值深秋,葉子都枯黃了,只剩下幾片樹葉在光禿禿的樹枝上吊著,死氣沉沉的,偶爾,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,那孤零零的`樹葉款款下落,仿佛在無情的嘲笑著我那可憐的分?jǐn)?shù)。

  我不愿回家,不愿以這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)向媽媽交代,可是,家,總是要回的。我無奈的掏出鑰匙打開了家門,迎面而來的是那雙充滿期盼的眼光,我知道,我又要讓媽媽失望了。

  我坐在寫字臺(tái)前,媽媽走過來問我英語考了多少分,我沒有說話,只是將那張滿是紅叉的試卷拿了出來,上面那腥紅的53分讓媽媽的眉頭緊緊地鎖在了一起,我的心也似乎被什么撞擊了一下,等待著暴風(fēng)雨的來臨!凹佑脱剑|女,必須要在初二這一年進(jìn)前二百呀,媽相信你!”很簡(jiǎn)短的一句話,只有23個(gè)字,可是卻像一劑良藥,撫平了我心頭的創(chuàng)傷。媽媽的話似乎像增效劑,讓我倍增信心。

  臺(tái)燈下,我用出了少有的耐心與信心,一道道看似復(fù)雜的英語閱讀題被我迎刃而解,而媽媽則坐在一邊默默的陪伴著我,給予我力量。

  又想起了著名歌手唱的那首歌:“陽光總在風(fēng)雨后,無云中有藍(lán)天……”是。∮懈冻霾艜(huì)有收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?媽媽的話給予了我前進(jìn)的勇氣。

  無論怎樣,我都要揮筆寫出最美的人生畫卷,因?yàn)槲抑,我的背后有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心,牽掛著我的人。而媽媽的哪句話,會(huì)伴隨我一生,使我終生受用。

水與岸作文2

  農(nóng)歷正月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

  兩日的冰雪封住啦條條小道,封不啦人們歡度佳節(jié)的熱情。夜幕降臨,萬家燈火輝煌璀璨,一只只紅燈籠,映襯著那一輪燦爛的亮晶晶的月。高高的月兒,濃濃的情,輕柔的撫摸著多少雙仰望的眼睛;咚咚的爆竹,絢爛的花,震耳的炮聲顫落幾滴相思淚?

  這個(gè)歡樂祥和的小鎮(zhèn)里,春節(jié)每一天無不是被爆竹聲淹沒的,元宵佳節(jié)更是如此!

  瑩瑩的月光剛?cè)鱿麓蟮兀宦暵暰揄懕?由遠(yuǎn)而近的.飄舞而來啦。漸漸地,這響聲如潮水般越來越密集,越來越猛烈。一道道彩顯騰空而起,一叢叢火焰燃燒上天空,一朵朵禮花綻放在云霄,一聲聲巨響震得個(gè)云淡田清。一陣陣巨浪洶涌地拍打過來啦,一次次風(fēng)暴瘋狂的襲卷而來啦,這氣勢(shì),好似千軍萬馬吶喊而來,好似億萬花朵頻頻獻(xiàn)芳?粗鴿M天嬌艷,萬紫千紅,如臨仙境,又入神谷,一縷縷芳香讓人心神蕩漾!如果說月是一首永恒不變的詩,滿天煙火便是一卷千變?nèi)f化的畫。

  突然,出現(xiàn)啦難得的稍許寂靜?肾情g,一條金黃而渺小的細(xì)條溜向啦煙氣彌漫的天空。嘭,一朵碩大而燦爛的禮花在空曠的天空中傲然開放啦。它是那么美,那么耀眼,鮮艷的紅色和綠色交融在一起,好似一朵被綠色相襯的桃花,照亮啦整個(gè)大地!家家掛的大燈籠也頓時(shí)黯淡無光,被它那強(qiáng)大的光輝征服啦!一花未平,群花又起,另一朵禮花便在它的余暉下綻放啦,是金色的,不怎么美麗,讓人感到十分無味,突然被分散開的淡淡金絲,頓時(shí)大方異彩,一下子變得閃亮爛漫,“嘩嘩”地閃爍著,而且越分越多,即像夏日的滿天星辰,又像萬千個(gè)小金豬扇著耳朵。轉(zhuǎn)瞬間,這朵美麗的禮花也要瓣盡香散啦,可是另一朵禮花又開放除啦金色絢爛的菊花,延續(xù)啦上一朵的美麗。就這樣,一菊飄香,萬花獻(xiàn)瓣,它們用消逝來延續(xù)著絢爛的身姿,金得耀眼,亮得賽陽,讓人嘆為觀止,讓人贊無言詞!

  春園的百花哪能看絕!不一會(huì)兒便看的亂目,聽得響耳啦。也許是紛紛白雪阻擋啦人們舞獅觀燈、猜謎踩高蹺的熱情,但卻被空中異彩紛呈的煙火映成啦一幅幅“彩雪畫”!

水與岸作文3

  沒有岸的約束,溪流怎么會(huì)靜靜流淌,最終一往無前地匯入江海?沒有軌道的限制,動(dòng)力火車又怎么能平穩(wěn)行駛,風(fēng)馳電掣般地把旅人送到溫馨的家中?沒有理性的規(guī)范,人又怎么能“放鹿青崖,“于天地之間拾取到真正的自由?

  人如果肆意于自己的行為,那就如同泛濫的江水,而執(zhí)著地堅(jiān)守著規(guī)則,就如同江水無條件地接受了堤岸的束縛,反而獲得了真正的自由一樣,能夠揮灑出自己飛揚(yáng)的熱情與橫溢的才華;一個(gè)人如果想要屏棄一切限制,那么他的人生之河一定會(huì)卷起滔天巨瀾,最終葬送掉錦繡前程。也許正是因?yàn)闊o論是自然界,還是人類社會(huì),都有著某些必須遵守也必須尊重的法則,于是才有了“黃河之水天上來”,滋潤(rùn)了一個(gè)偉大的民族;才有了“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗝溃鱾髁饲甓恍;也才有了人類社?huì)蓬蓬勃勃的生機(jī),生生不息的延續(xù)。

  水之于岸正如同人于規(guī)則一樣。

  少年不羈的'任性就是那奔騰翻滾的流水,長(zhǎng)輩的耐心引導(dǎo)就是那看不見卻無比堅(jiān)實(shí)的堤岸。拒絕束縛,就算頭破血流也要“自在飛翔”的后果,無須多言;排斥規(guī)則,就算粉骨碎身也要“自在狂奔”的結(jié)局,也無須點(diǎn)破;冒犯法則,卻以“張揚(yáng)個(gè)性”為借口為旗號(hào)必將受到的懲罰,更無須明言!

  不愿意聽母親那溫情似水的規(guī)勸,不理睬父親那睿哲如山的長(zhǎng)談,不 顧忌老師那苦口婆心的諄諄教誨,混沌的我們,在人生的顛顛簸簸的海洋上,又怎么能不人仰馬翻?岸,對(duì)水是限制,是約束,但更是使水獲得真正自由的保障;媽媽的“規(guī)勸”,爸爸的“長(zhǎng)談”,老師的教誨,對(duì)我們也是限制,也是約束,但更是使我們能夠茁長(zhǎng)成參天大樹的和風(fēng)與細(xì)雨!

  水之于岸也正如欲望之于道德與意志。

  心靈無休無止的欲望就像那澎湃的潮水,赤誠(chéng)的人格就是不垮的海岸。誠(chéng)然,我們渴望、追求理想,就像我們有誰不想體會(huì)“梨花院落融融月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”的閑適,但肩頭上的責(zé)任告訴我們:莫懈怠,懈怠必蹉跎。我們中又有誰不想也體味一下“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的痛快,但心中的信念在提醒我們:勿驕惰,驕惰必翻車。人,有欲望,但如果縱欲,那就是決堤的洪水,若沒有心靈中堅(jiān)守著的道德為岸,必將枯萎了人生中最美麗的春天!

  淇水湯湯,誰能無岸?

水與岸作文4

  擁有一個(gè)駐足流連的回眸,是幸福;經(jīng)歷一場(chǎng)姹紫嫣紅的愛戀,是幸福;選擇一種相知相攜,看似清歡寡味的煙火人生亦是一種幸福。幸福是愛,是暖,是希望,是一生的守護(hù),是人間四月天。

  剪一縷江南的月光,拾一段傾城的往事,尋一個(gè)叫林微因的女子,看她的似水流年被一縷幸福的風(fēng)詩意地纏綿。

  帶著一身江南風(fēng)骨,她以漫步云端的姿態(tài)行走于世間,任憑世事變幻萬千,她心底的那一城山色始終山明水秀,恒亙無言。美麗多情的霧都見證了那一段康橋之戀,清嫻溫婉的才女,浪漫多情的才子,在最美的年華,相逢相知。此番邂逅注定是電光石火的碰撞,攪亂了一池春水。靈魂的吸引讓他們錯(cuò)把對(duì)方當(dāng)成尋覓一生的`命中人,然而愛情并非只憑相愛便可一生一世一雙人。女未嫁,男卻已婚,月下紅線上羈絆重重。蝴蝶飛不過滄海,林微因懂得扛起這份感情是她生命里的無法承受之重,她用理智駕馭情感,從容轉(zhuǎn)身,狠心畫上句點(diǎn)。這場(chǎng)不了了之的情在癡情怨女心中留下幾多吹噓,幾多遺憾,然而恰是這場(chǎng)遺憾成就了她的人生另一種形式的完滿。

  原諒她的無奈,她只不過想要一種平凡清淡的煙火人生,度一段安然無恙的流年。如果說,徐志摩的癡迷驚艷了時(shí)光,那么梁思成的守護(hù)便溫柔了歲月。當(dāng)煙花般的愛戀化作滿地殘雪,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)寬宥溫良的男子始終在原地等候。她不愿再經(jīng)浮光風(fēng)月的蹉跎,她明白,他給得起她要的現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好。紛繁亂世,他愿為港,護(hù)她周全,她愿為舟,為他擱淺。他們志趣相投,對(duì)建筑共同的執(zhí)著成就了一段琴瑟合鳴的佳話,她的建筑藝術(shù)天賦在梁思成的幫助下綻放,二人共同赴美留學(xué),后又參與國(guó)徽、人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì)。她獲得“中國(guó)第一女建筑家”的殊榮,她的生命被推上了一種極致。

  民國(guó)的煙云里涌起了多少奇女子,恣意任性的陸小曼,孤高清冷的張愛玲,自我放逐的三毛,但她們的凌厲被俗世清霜,滾滾紅塵傷得體無完膚。唯有林微因在紫陌紅塵中收獲了波瀾不驚的幸福,用情感賦予理性以靈性,用理性鑄造感情的肌骨,清淺從容,全身而退。

  她是個(gè)透澈靈慧的女子,是才情罕世的絕世紅顏,她活得詩意卻真實(shí),用心經(jīng)營(yíng)苦短人生,撥開鏡花水月,不屑過眼云煙,走過山重水復(fù)的流年,笑看風(fēng)塵起落的人間。而幸福,在她身前身后,開成人間四月天。

水與岸作文5

  曹雪芹說:女人是水做的,但婉約的女人也與岸密切相關(guān)。正是水和海岸之間的完美結(jié)合導(dǎo)致了他們不同的傳奇生活。

  桃花池深達(dá)數(shù)千英尺。盡管它被煙霧彌漫的河岸包圍,無法自由流動(dòng),但生命之池仍在不斷向下擴(kuò)展。這池水溫柔如心,病得像林黛玉,比習(xí)字好三分。她像水一樣純潔,但卻被封建制度的束縛住了。作為一個(gè)女人,她反應(yīng)敏捷。她想在貴妃出嫁的那晚勝過其他所有人。最終,她一舉贏得了冠軍。是她為寶玉寫了一首動(dòng)人的詩《月》,春日綠如韭菜,十里香如米花。在這個(gè)女人沒有天賦和品德高尚的時(shí)代,她只是嘲笑所有的繁文縟節(jié),唱著、嘆著悲傷而感人的句子,說著花兒開遍了天空,紅花正在凋謝,香味正在消失。今天她被埋在一個(gè)人們愚蠢地大笑的地方,另一天她被埋在一個(gè)人們知道是誰的地方。聽了父母的吩咐和媒人的話,她愛上了寶玉,并在他的余生里還他眼淚。盡管她生活在封建的海岸,她的思想?yún)s像桃花潭,深達(dá)數(shù)千英尺。黃河的水是如何流出天堂的。黃河的水和兩岸一樣雄偉。正如在政治上無所不能的武則天被那些自稱是真正的男人所束縛一樣。她的一生是傳奇。她少年時(shí)入宮,成了唐太宗的妃子。幾經(jīng)周折,她成了唐高宗女王。在她晚年,盡管遭到那些人的.反對(duì),她還是登上了一萬人的王位。在這個(gè)男人掌權(quán)的時(shí)代,她的氣勢(shì)就像強(qiáng)大的黃河,掃除了朝廷的陰霾,為開元盛世打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人們?nèi)詢烧Z就能判斷出她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),任何人都能看透她的內(nèi)心世界。也許她就像一塊她自己樹立的沒有文字的石碑,留給后代去想象、贊美或批判。

  小溪中的水晶石。清澈的泉水不加選擇地撞擊著石頭,發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。它沒有固定的海岸,但它發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音,清潔心臟。就像易安居士給人們一個(gè)清晰美麗的外表。當(dāng)她年輕的時(shí)候,她滿懷羞愧地閱讀詩歌和書籍,然后靠在門上回頭看。然而,童年氣味形象的描述揭示了她內(nèi)心的羞怯。她和趙明誠(chéng)結(jié)婚后,夫婦倆甚至還一起彈豎琴和豎琴。結(jié)果,窗簾在西風(fēng)中卷起,人比黃花還瘦。它們像清泉一樣沖擊著趙明誠(chéng)的心,讓他寫下詩來。經(jīng)歷了丈夫的早逝和家庭的毀滅,那一年的羞怯不再存在,只留下了像清泉一樣激起人們憐憫的巨大而清晰、悲傷而感人的哀嘆。

  不如女人,因?yàn)椴煌陌兑r托出她們獨(dú)特的魅力。水和海岸一起演繹著他們?cè)娨獾纳睢?/p>

水與岸作文6

  假如我們知道別離之后,留下的是永無止境的寂寞,那么、我們當(dāng)初是否還會(huì)輕易的說出那句再見么?

  今天無意間看到這么一句話:"如果分手之后我們都在彼此的世界里消失了,那就說明我是真的愛你",感覺這句話的敘述與自己的行徑是如此的相似,有一種說不出的感慨滋生于心間!回首與你一起走過的歲月,平靜已久的心境再度蕩起陣陣漣漪,或許是沉默的太久了,而昔日的傷痛卻早已被麻木所替代!流年輕逝,我的雙眸幾時(shí)成了寂寞的窗臺(tái)?

  記不清多少個(gè)日日夜夜,從最初的心痛和麻木到如今的迷茫和淡薄,經(jīng)過歲月的不斷漂洗,染紅了誰人寂寞的惆悵!嘆息于心靈深處的陌上傷,如指尖的輕沙一般,在一首風(fēng)之挽歌里流逝著青春的風(fēng)月殘曲!那一曲的幽怨,是否我放飛的思緒!

  走在小城五月的幽徑上,本是百花爭(zhēng)艷的風(fēng)景,奈何、昨夜的一場(chǎng)狂風(fēng),吹散了這個(gè)花香的季節(jié),輕拾起一片花瓣,嗅于鼻尖,我似乎聞到了一種沖入心間的哀傷,香的如此之傷!那殘留了一地的杏花香,猶如一位多情的女子般訴說著這一季的夏憂傷。

  這個(gè)灼熱的盛夏,似乎滄桑的.有些清冷,漸漸遺忘了陽光的味道,多情的雨季,凄美了花海里暮色的夕陽,而我的殘夢(mèng),該如何延續(xù)到下一個(gè)花開的海洋?

  你的容顏,模糊了我的雙眼,記不得從何時(shí)開始,習(xí)慣了與文字為伴,在一首不斷重復(fù)的音樂中,流浪于蒼白的素箋上!

  也記不清是何時(shí)開始,喜歡上了獨(dú)自仰望天空的感覺,看云輕飄,風(fēng)水自流,于一聲輕嘆中,再次跌落回憶的漫漫長(zhǎng)河!

  這些年,這些事,你的風(fēng)華是否依舊,我的癡癡幽嘆,逝于你的水中央,憶不起,昨日的過往,揮不盡,落寞的惆悵!剩下我的滄桑,孤獨(dú)了這季盛夏的憂傷,亦彷徨了這季清夢(mèng)的幽香!

  佇立于往兮的云煙里,品味著昔日的氣息,待到煙消云散時(shí),湮滅的記憶,又該如何去珍藏!你的決絕與我的執(zhí)著,又點(diǎn)綴了誰家小雨淋漓的離殤?這一季的花開,怒放了寂寞的色調(diào),并再一次深深的同化了我!我的悲傷,幾度花中開,欲靜止,奈何寂寞止不住,徒留百年傷,獨(dú)醉天上月!

水與岸作文7

  時(shí)間飛逝!一眨眼寒假就快過去了……好舍不得爸媽啊!古人常說:在家千般好,出門萬事難!我算是親身經(jīng)歷過了,也理解了……但是,我要去追求我的夢(mèng)想,去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我明白:一個(gè)人如果沒有理想,那他跟死人有什么區(qū)別呢?我有我的志向,我有我的抱負(fù),我有我的理想,我有我要去追求的`夢(mèng)想……敞開心悱,放飛夢(mèng)想吧!

  我不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢到外地讀書,為的就是能夠?qū)W到更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能!若無一技之長(zhǎng),怎么在社會(huì)立足啊?我要做一個(gè)有出息的人,我不能讓愛我的人失望,不能讓父母失望,更不能讓自己失望!活有骨氣,我要爭(zhēng)氣!我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人,決不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望!我知道爸媽很疼愛我,所以我現(xiàn)在能做的就是努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,當(dāng)然,不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)也要學(xué)習(xí)做人,為人處事最基本的道理,還有我自己一向堅(jiān)持的原則。

  小時(shí)候,媽媽常教導(dǎo)我:嚴(yán)于律己,寬以待人,知恩圖報(bào),與人交往……我一直以為自己還沒長(zhǎng)大,可別人早已不把我當(dāng)小孩子了……我知道,這只是在父母面前,我們永遠(yuǎn)都是小孩子。可是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多事情我也明白,只是不想說,有時(shí)候說穿了會(huì)使別人很尷尬,所以自己明白就好,不必說太多。

  “人善被人欺,馬善被人騎”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)啊!人真是說變就變,360度轉(zhuǎn)變化——有時(shí)候說一套做一套,話老是帶刺,讓人聽了不舒服,有什么話非得拐彎摸角的,不能直接一點(diǎn),……這或許是人品問題吧!我絕不許別人說一句諷刺我的親人(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及我認(rèn)為值得我尊重的長(zhǎng)輩等等)!為了我爸媽,為了我的前途,更為了我自己,我一定要好好讀書,將來找到一份好的工作,決不讓別人看不起!我要讓那此瞧不起人的人知道他們是錯(cuò)的,我一定會(huì)讓他們失望的!自信是通向成功的第一步!我相信自己一定行!只要我決定做的事就一定可以做好的!

  Come on!朋友們,讓我們一起加油吧!為了我們美好的明天,努力開拓今天!我決不放棄!

水與岸作文8

  清晨,我坐在窗戶朝南的書桌前,陽光在我的書桌上映出一個(gè)亮堂堂的方塊,像一個(gè)金色的罩子將我籠于其中。這好像是在一片黑漆漆的舞臺(tái)中,忽然有一束聚光燈打在了我的身上,盡管我沒有那種“焦點(diǎn)”的感覺,但一樣覺得幸福!

  我觸到了母愛般的溫度

  “希望是附著于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明!蹦赣H總是這樣鼓勵(lì)我。是母親燃起了我心中希望的火花,是母親教會(huì)我怎樣播撒希望的種子。

  陽光的細(xì)腳慢慢地踏上了窗臺(tái),然后越過,踩在了我的書堆上。

  初二下學(xué)期的日子好像霎時(shí)過半,所有的計(jì)劃在一瞬間被打亂。還沒有從與朋友分離的寂寥中掙脫出來,月考的分?jǐn)?shù)又令我心寒。沒有以前的肆無忌憚、瘋瘋傻傻、不會(huì)再去書店消磨一天的時(shí)間。炎炎的烈日灼傷了我的雙肩,我的眼前變的好模糊,好模糊……當(dāng)我忍不住想放棄時(shí),站在遠(yuǎn)處的母親用充滿期待的眼睛望著我:想要成功的人永不言棄。

  陽光年輕極了,仿佛暗示著這安寧之下蘊(yùn)藏的無盡潛能。

  我把手伸進(jìn)陽光的軀體,看著指尖被照得剔透明亮。書桌像一方承載著金色液體的浴池,那輕輕蕩漾著的水,似乎就要溢出來了。那個(gè)鋒芒四射的光球已慢慢地爬到了我的頭頂之上,如一個(gè)小小的噴頭,向我慷慨而綿密地噴灑。我懷著涅盤般的虔誠(chéng),沐浴著光明和熱量。

  望望腳下坎坷的道路,充滿了艱辛與無奈。當(dāng)我用顫抖的雙手把微少的收獲捧到母親的面前時(shí),母親笑了,可她的眼角卻分明濕潤(rùn)了。我嘗到了那種冰涼的液體伴著苦澀的味道……可母親卻說,眼淚挽救不了命運(yùn),只有奮斗,才能改變命運(yùn)!皼]有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人!

  陽光透過細(xì)密的枝葉,斑駁而留戀地照在地上,往事在陽光中縮成一個(gè)個(gè)點(diǎn),幾乎看不見,也無須看見。

  我的歡笑、流淚、郁悶、狂喜,都已經(jīng)被陽光封存起來,在一個(gè)我不知道的世界里。我能做的,只有繼續(xù)走腳下的路,哪怕陽光再刺眼,哪怕這條路也逝去,哪怕沒有路。

  母愛般的陽光,將它干松松的`光線塞滿我的胸懷,暖流嘩啦一下子就充盈了心田。它金亮的羽翼柔軟地?fù)嵛课,輕輕地掃落我心靈的塵灰。我倚在它廣博的懷中,安全而溫暖。嶄新的陽光如潮水,將往事的灰暗一并卷走。

  眼睛是心靈的窗戶,太陽是世界的眼睛。

  我坐于窗前,又在這世界的眼睛下接受它溫情目光的摩挲,我感受到了母愛!

  希望有一天,等我走到某條路的盡頭,陽光能把以前掠走母親對(duì)我的愛的回憶再帶回來,是我好在時(shí)光的消逝中,慢慢回憶……

水與岸作文9

  水似乎是無處不達(dá)的,它歡快地流淌著,時(shí)而感受瀑布的急流,時(shí)而又擁有小溪的寧靜。在水的心中沒有岸的概念。

  童年是妙不可言的,它飛快地流逝著。在其中能享受到糖果沁人心脾的香甜;在其中可以無憂無慮地瘋玩。在童年尚沒有“學(xué)習(xí)時(shí)間”。

  終有一天,水不再是無處不達(dá)了,因?yàn)樗龅搅税,水與岸很快地成為了朋友。不時(shí)地水沖到了岸上,岸給了水新的天地,給了水新的旅程----兩邊有岸的旅程。水同時(shí)滋潤(rùn)了岸,岸也不再干涸。

  終有一天,童年快要過去了。因?yàn)樗龅搅藢W(xué)習(xí)。很快地在童年,我們開始了學(xué)習(xí),學(xué)與玩交織在童年。學(xué)習(xí)給了我們更廣闊的平臺(tái)表現(xiàn)自己,證明自己。童年的美好滋養(yǎng)著好學(xué)的心,原來學(xué)習(xí)并不那么枯燥。

  隨著新的旅程,水經(jīng)歷了許多。名山大川,高樓大廈,春夏秋冬,花鳥魚蟲。而岸似乎卻越來越多了,岸與岸越來越密了。水說,沒關(guān)系,只要少一點(diǎn)水,不就可以繼續(xù)施行了么。

  學(xué)習(xí)如火如荼地進(jìn)行著,我們的童年充實(shí)了更多。語文、數(shù)學(xué)、科技自然、體育美術(shù),它們正以不斷變幻的姿態(tài)沖入童年------。隨著它們,學(xué)習(xí)的越來越多了。我們說,沒關(guān)系,只要少一點(diǎn)放松不就可以繼續(xù)學(xué)了么。

  水少了,岸寬了。路途是茫茫的群山與無垠的`平原,岸說努力吧,過了高山便可見到無限的美景,享受不盡!水相信了。

  玩得少了,學(xué)的多了。變幻的事物漸漸被枯燥的灌輸所取代。老師說,努力吧,考上大學(xué)便可以得到好的前途!我們相信了。

  不知守了多久,山少了,平原不見了,取而代之的是滾滾黃沙------。路途上,水不斷地減啊減,只有在暗河窄窄的河道中水急促地流著。水迷惘了,這是我們要的美景嗎?原來岸的盡頭已經(jīng)不是岸,因?yàn)槟抢餂]有水。

  多年過去,豐富的課不見了,取而代之的是不斷更轉(zhuǎn)的幾門“主課”。因?yàn)橐呖剂税,我們迷惘了,快到大學(xué)了是么?原來到了此時(shí)此刻,學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是學(xué)習(xí),因?yàn)檫@里已經(jīng)沒有了笑聲。

  沒有了水岸不將是岸,沒有了岸水不將是水。

  沒有了童年,學(xué)習(xí)不會(huì)有意義,沒有了學(xué)習(xí)童年將不完整。

  水與岸,只有平衡才能共同存在。

  學(xué)習(xí)與童年只有共榮,才能給人生添彩。

水與岸作文10

  曹雪芹說:“女人是水做的”,然而婉約似水的女子與岸也有著千絲萬縷的聯(lián)系。正因水與岸的完美結(jié)后,才成就了她們各不相同的傳奇人生。

  桃花潭水深千尺。雖然四邊是如煙的堤岸,雖然不能恣意流淌,但生命的潭水,卻不斷向下開拓。這潭水婉若“心比比干多一竅,病如西子勝三分”的林黛玉。她純凈似水,卻被封建制度的堤岸所困。她身為女子,卻才思敏捷,她在貴妃省親當(dāng)晚欲技?jí)喝悍,最終一舉奪魁,是她替寶玉寫下“一畦春若韭綠十里稻花香”的動(dòng)人詩月。在那女子無才便是德的年代,她硬是恥笑那些繁文縟節(jié),吟嘆出“花謝花開在滿天,紅消香斷有誰憐,今日葬在人笑癡,他日葬儂知是誰”的哀婉纏綿的句子。在那父母之命,媒妁之言的時(shí)候,她義無反顧地與寶玉相愛,還他一世的眼淚。雖然她活在封建的岸中,思想?yún)s似那桃花潭水,有千尺之深。

  黃河之水天上來。黃河之水的.大氣磅礴又豈是那兩邊的堤岸所能左右。正如在政壇上叱咤風(fēng)云的武則天又豈是那些自稱“大丈夫”的人所約束的了的。她的一生是傳奇的一生,她十幾歲進(jìn)宮,做了唐太宗的妃子,而后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)成了唐高宗的皇后,垂暮之年,她不顧那些“大丈夫”的反對(duì),登上了萬人之上的寶座。在那個(gè)男子當(dāng)權(quán)的年代,她的氣勢(shì)如磅礴的黃河,一掃朝堂上的陰霾,為開元盛世也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。她的功過豈是人三言兩語所能論斷的,她的內(nèi)心世界又是何人能揣摩到的,也許她就像她自已所立的無字碑,任憑后人去想象、贊美或批評(píng)。 清泉石上流。自由自在的清泉恣意地打在石頭上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音。它沒有固定的岸,卻發(fā)出能蕩滌人心的嗚響。正如易安居士給人的清麗。她自幼飽讀詩書,“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”形象的描寫將她內(nèi)心的嬌羞盡顯無遺,與趙明誠(chéng)成親后,夫妻二人更是琴瑟合鳴,于是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”更似清泉敲擊著趙明誠(chéng)的心田,讓他提起筆寫下詩句。經(jīng)歷丈夫早逝,家破人亡,當(dāng)年的羞澀不復(fù)存在,只剩下“泠泠清清,凄凄慘戚戚”的扣人心弦的哀嘆像清泉般撥動(dòng)人們心里的憐惜。

  不同的女子,因?yàn)椴煌陌逗嫱谐鏊齻儶?dú)特的魅力。水與岸共同演繹著她們?nèi)缭姷娜松?/p>

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