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像水一樣作文【錦集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的像水一樣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
像水一樣作文1
問君哪得清如許,為有源頭活水來。”活水源頭,便如同人們的心靈,要在適時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí),更要如水般柔軟,似水年華。
水是一切生命之源,沒有了水,人們無法生存。連判斷星球上是否存活生命,都必知道水是否存在。
于是,我們身體中那大小如拳的心,便需要“水”的滋潤。
水善吸納包容萬物,文學(xué)上亦是如此,無論古今中外雜劇小說,我們都應(yīng)該博覽。文學(xué),是現(xiàn)實(shí)的反射,是美的頓悟,也是虛無的意境。在文學(xué)的長河中盡情暢游,讓我的`心如水般柔軟。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!边@水,是時(shí)而濃烈如美酒又時(shí)而香醇如牛奶的情感。
它讓我知道,我要持一顆重情的心,將野性與感性的血液流通全身,會(huì)于心臟。有了這如水般柔軟的認(rèn)知,我才會(huì)感恩世界、感恩人生、感恩一草一木。感受“梧桐更兼細(xì)雨。到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的次第;感受“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”的傷懷……
“知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”這水,是熱愛自然,包圍自然的瓊漿玉液。
它讓我知道,一份關(guān)注自然,一份寄情花開花落的情緒難能可貴。有了這如水般柔軟的心緒,才會(huì)感受四季,在忙亂中分辨四季的腳步,去賞校園中純潔的玉蘭、神秘的紫藤、美麗的百花。感受“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,感受“白云回望合,青靄入看無!
“相顧無言,惟有淚千行。料得年年腸斷處,明月夜,短松岡!边@水,是珍惜之水。
它讓我知道,人不可或缺的,一份珍惜的信念。不要懂了,卻不在了。不要等到失去了才懂得珍惜。有了這水,我才會(huì)抬眼常懷珍惜,才不會(huì)有“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾,才會(huì)在“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”時(shí)帶上幾分不悔……
若要憑真情實(shí)意處于世間,不可“心如止水”,反而,是心如溪水般柔軟,才可使你盡感天地之美,生活之多彩。
像水一樣作文2
自別后遙山隱隱,更那堪遠(yuǎn)水粼粼,人生便如這流水一般,毫不留戀,只在你心中留下一片楓葉,讓這份記憶永遠(yuǎn)地寄存于其中。就像我們一起度過的那些日子一樣,永遠(yuǎn)留在我的心中。
有人說,朋友是一種緣分,雖然不是很清楚緣分到底是什么,但是,自從有它的那一刻起,我一直都很珍惜。還記得嗎,當(dāng)我們還穿梭在小學(xué)生中的那段日子,我們是經(jīng)常出現(xiàn)在球桌上的一對(duì)伙伴,考試數(shù)學(xué)時(shí),我們總能提前完成,然后我小心地抱著球拍,你高高地舉著球,一刻也不能等地高興地向球桌奔去。玩累了,我們就爬到球桌上來,相互倚靠地坐著。我說,我們要做永遠(yuǎn)的朋友,你望著我,傻傻地發(fā)笑,然后又點(diǎn)點(diǎn)頭。你突然跳下桌子,我也跟著慢慢探身下來,然后我們又拿起了球拍……
還有人說,一種緣分是不能伴隨一個(gè)人一身的。因此,那段日子,我沒有為將成為初中生而高興,因?yàn)榕潞湍惴珠_,好不容易才建立起來的羈絆,我不想讓它就這樣斷掉。但是時(shí)間依然像流水一樣,毫不留戀沿途的`風(fēng)景。我終于還是成了一名名副其實(shí)的中學(xué)生,我為這趕到驕傲,但還是無法忘掉與你的羈絆。開學(xué)的第二天,我坐在教師的最后一排,突然看到了一個(gè)熟悉的身影從門口一直移向講臺(tái),當(dāng)認(rèn)出了你以后,一股暖流用上心頭,我情不自禁地叫了你一聲,全班的目光瞬時(shí)都投向了我,才發(fā)現(xiàn)還在上課。于是這段緣分有得以繼續(xù)下來。在英語課上,你說,你想當(dāng)”boss”,我說,我想當(dāng)一名”engineer”,下課后你又說,你長大后要送我一輛最有名的跑車,我說,我長大后要送你一棟最美的別墅。放學(xué)后,我們懷著各自的理想一起回家……
中考前,我們約定要去同一所學(xué)校。聽說你會(huì)到芷蘭去,于是,我也來到芷蘭考試,之后我們一直沒有聯(lián)系,直到那天傍晚,你來到我家,告訴我你要去一中,我馬上丟掉手中的書,但知道無法挽留,便只是平淡地說了一聲,我要去芷蘭……
曾無數(shù)次想保護(hù)這份羈絆,才知道平平淡淡才是真,緣分終是要盡的,但愿你我之間的羈絆能永遠(yuǎn)保持,永不斷開。
人生便如流水一樣,一去不返,毫不留戀,但有些東西會(huì)隨著回憶永遠(yuǎn)珍藏于心底。
像水一樣作文3
我相信,你們所給予我的,是我純凈的幸福。足以我銘記一生。我愛你們,真的。
是大片大片的純凈。鋪天蓋地地向我涌來,緊緊地將我包裹。我仿佛看到了全世界的風(fēng)信子。有絢爛的溫柔和纏繞的暢快。
粉紅色的純凈·悅
琉璃一般圓潤而又溫柔的眼睛,輕輕薄薄的短發(fā),總是帶些粉紅的精致的臉。悅是很溫柔的女孩。
有的時(shí)候,悅真的是很神奇的女孩。
小學(xué)的時(shí)候怎么懂得顧及別人的感受?只懂和自己最好的人一起玩。也從不去理會(huì)別人是怎樣看待自己,大大咧咧的孩子。直到上了中學(xué),認(rèn)識(shí)了悅,才真正知道原來世上真的有天使一般的女孩。溫婉的性格,外柔內(nèi)剛的個(gè)性,文武全能,真的是很perfect的女孩。
于是開始不自覺地改變自己的性格,告訴自己,要學(xué)會(huì)像悅一樣溫暖,要學(xué)會(huì)像悅一樣寬容,要學(xué)會(huì)像悅一樣懂得如何接受愛,如何給予愛。告訴自己,要純凈的生活,要純凈地微笑,要在和煦的陽光下,像透明清澈的水一樣緩緩流淌,悄悄揚(yáng)起眉毛。
藍(lán)色的純凈·小圣
小圣是個(gè)比我大3歲的男孩。有著一點(diǎn)點(diǎn)憂郁但是又很正義和溫和。
坐輪椅,天生殘疾。
其實(shí)我很佩服小圣。活了18年,就像在溫室里長大一樣,有泥土的灰塵,沒有細(xì)菌的侵蝕。像大海一樣的性格。透明清澈,目可見底。
小圣為我掛了已有好幾個(gè)月的QQ,就像他說的那樣,“我沒有刻意去背你的密碼,但是手指早已記住!币痪湓捳f得我熱淚盈眶。
國慶假后,就要和小圣分別了。遙遠(yuǎn)的魯省,遙遠(yuǎn)的青島。以及遙遠(yuǎn)的小圣。
回想了那么久,好像認(rèn)識(shí)了那么久從沒有為小圣做過什么,一直是小圣如哥哥一般的關(guān)懷和照顧。分別在即,或許就要隔幾百個(gè)日夜才能再次相見。
平靜的大海有藍(lán)色的純凈,你的明媚,讓我溫暖地溢出淚花。
白色的純凈·妖精七七
我們很熟?我們不熟?方程解完,得出兩個(gè)相等的結(jié)論:我們比較鐵。
遠(yuǎn)在澳大利亞的破小孩兒,我只給你寫過一篇文,是你生日時(shí)的`賀文。文字華麗異常,完工后改了無數(shù)遍,字?jǐn)?shù)卻又不自覺的減退。最后顫抖地交了上去,七七一句“謝謝,不過文字太華麗”使我有了些感動(dòng)。
有點(diǎn)兒花癡哦。英語好得拽拽。制圖華美得讓人恍如置身夢(mèng)幻。
陽光纏綿了無數(shù)天。這天終于下了雨。
有時(shí)會(huì)為自己有一個(gè)異國的朋友而自豪。今天下雨的時(shí)候突然在想,不知道墨爾本是不是也在下陽光明媚的太陽雨。還依稀記得,某日趴在課桌上抽泣,嘴唇喃喃地輕呼“七七,七七”。
小屁孩。
寫這段文的小標(biāo)題時(shí),我在想究竟要用什么顏色才適合你。思前想后,只有白色最適合你,純凈的小孩,每次和你聊天就像和一股蠢蠢欲動(dòng)的清泉一起流動(dòng)似的,因?yàn)槟阏娴暮芸蓯邸?/p>
水
水的化學(xué)式是H2O,水無色透明,水在4℃時(shí)密度最大。
臺(tái)山的溫泉,乳源的井水,長白山的雪水,我見過無數(shù)不同的水。捧一抨清水在手中,看水流過的痕跡,輕柔溫和。
世界總有許多相遇與離別,你們像水一樣流過我的青春年華,我輕輕握住,在陽光下看你們閃動(dòng)的光芒,輕輕刺痛我的瞳孔。一些純凈的人,純凈的生命,延綿不斷地延伸開去......
像水一樣作文4
即使體積再龐大的水,也能從一個(gè)細(xì)小的洞孔穿過,這是因?yàn)樗莒`活的變化自我。如果我們能夠?qū)W會(huì)水的靈動(dòng),那么面對(duì)人生的'坎坷,我們又有何畏懼呢?
加州有一家叫“湯姆”的賣鞋公司,由布雷克·麥考斯基創(chuàng)立。它很特別,每當(dāng)他們售出一雙鞋,就會(huì)送一雙給買不起鞋的小孩子穿。也許有人會(huì)問布雷克:“你既然目的是為了做善事,為何要依靠營業(yè)組織?”布雷克是這樣想的——把資金一次性送出去雖然可以送出大量的鞋子,但日后靠募捐繼續(xù)持續(xù)又不知可以支持多久,而利用商業(yè)模式,不但可以使公司得以持續(xù),還可以擴(kuò)展規(guī)模。湯姆鞋為什么可以受到人們的追捧?正是因?yàn)樗睦,水一樣靈動(dòng)的思維,幫助布雷克開辟出一條獨(dú)特的慈善之路。反之,如果他按部就班,又怎能送出超過一千萬雙鞋,使六十多個(gè)國家的窮苦孩子穿上舒服的鞋?
“草船借箭”的美談想必是家喻戶曉。假若你是三國時(shí)的謀士,水軍都督周瑜讓你于三日之內(nèi)造好十萬只箭,你是否會(huì)連夜與將士們埋頭苦干?即使你有三頭六臂,手被竹子扎得直冒鮮血,也難逃腦袋搬家的命運(yùn)。而諸葛亮以靈動(dòng)的思維,輕而易舉地向曹操“借”了十萬只箭。
如果你是福爾摩斯,你是否能從無數(shù)繁瑣的細(xì)節(jié)中破解出一樁彌天大案?
如果你是畢昇,你是否可以在抄寫文章困乏之時(shí)想出一個(gè)辦法,可以輕易留下字跡?
如果你是愛迪生,你是否可以在仰望夜空之時(shí)突發(fā)奇想,讓黑夜燈火通明?
人有時(shí)就應(yīng)該像水一樣,前面是山就繞過去,前面是平原就漫過去,前面是張網(wǎng)就滲過去,前面是道閘門就停下來等待時(shí)機(jī)。仁者樂山,智者樂水,讓水的靈動(dòng)浸潤你的靈魂,去面對(duì)變化無窮的人生吧。
像水一樣作文5
秋,你還記得我們第一次見面的情景嗎?
那是一個(gè)夜晚,月亮大大的,微風(fēng)吹得那葉子,沙沙地響。我們被自己的父母牽著手,一齊走進(jìn)了那個(gè)我們以后就讀的小學(xué)。兩個(gè)矮矮的小人兒,互相望著,便在這時(shí),檫出了友誼的火花——我認(rèn)識(shí)了一個(gè)黑黑的小女孩,而你,認(rèn)識(shí)了一個(gè)白白的小女孩,那就是我。
那天晚上,我們是去“拜師學(xué)藝”的。你比我大,便以一個(gè)姐姐的身份拉著我找到了老師家——我們都被那希奇古怪的電子琴吸引了。
這的確是一種緣分。秋,你的父親與我的母親是同事,我們又在一起學(xué)琴,而后來我們又成了同班同學(xué)。我們確實(shí)命中注定,要成為好朋友,你說呢?
漸漸地,我們這兩個(gè)小矮人長高了,長大了,可以背著書包手拉手一起上學(xué)放學(xué),一起奔跑著沖向老師的家。我們會(huì)一起歡快地唱歌,一起背“九九乘法表”,一起傻傻地默念“a、b、c、d”。我們那時(shí)都還小,沒有顧忌,只有兩顆天真的童心,像水一樣,純潔無暇。
秋,你還記得我們一起彈琴時(shí)的情景嗎?
因?yàn)槟承┰颍疑購椓艘荒。再從頭學(xué)起時(shí),你的手指便已比我有力?茨愕氖种改茉阪I盤上自由地躍動(dòng),而我那軟弱的手指卻不聽使喚,只能在那“黑白鍵”上笨拙地敲擊。你總會(huì)像個(gè)大姐姐,每次都會(huì)說:“來,我們一起彈!”說完,嘴角便像上一提,露出一個(gè)燦爛的微笑。那時(shí),我的眼角已經(jīng)噙滿了淚水,發(fā)誓要一輩子做你的好姐妹。你總會(huì)嘻嘻地笑我,點(diǎn)著頭,說。會(huì)的,會(huì)的。在那之后,便是一陣和諧的“do、re、mi”。
秋,你很開朗。我的開朗也是跟你學(xué)的。
你總是開開心心地接受任何一件事。讓你在電子琴表演中當(dāng)主角,你欣然接受了;讓你辦一期手抄報(bào)出來,你又欣然接受了;讓你為同學(xué)講題,你還是欣然接受。你總是快快樂樂的,而我,沒有你所有的勇氣。有時(shí),你考試沒考好,獨(dú)自坐在座位上,淚水盈滿了眼眶。你望著你的試卷,悄悄地拭去眼角的淚水。我想,你是要告訴自己,繼續(xù)努力吧!如若換作是我,恐怕也已經(jīng)痛苦流涕。
或許真的是這樣的`反省起到了作用,小學(xué)的畢業(yè)考試,你考了區(qū)第一名。而我,與年一相差近十分。于是你選擇離開這個(gè)小鎮(zhèn)去讀書,而我只能呆在這里。你還是笑笑。說,妹妹乖,高中我們烤同一所學(xué)校,啊!
那年的六月,天氣很熱,但我卻如寒氣襲身,冷到骨髓里去了。那夜,無風(fēng),行道樹靜立著,形成一排黑影,而那一滴滴滾落下來的眼淚,卻不能在這樣的悶熱里凝固。
秋,到現(xiàn)在我還記得——在夜晚,我們一同坐在舞臺(tái)沿邊上,抬起頭望這星星,看那亮晶晶的星星眨巴眨巴眼睛,你總會(huì)感慨,不聽的星像莫幻;放學(xué)后,我們跑進(jìn)花園里,在草叢中尋蝸牛,比試誰找到的最大,而你總會(huì)感嘆生命的生死交替;周末,我們來到河邊,撿起一塊塊玲瓏的石頭,有時(shí),望望長江,你總會(huì)長嘆時(shí)間的飛逝。我們把歡笑和友愛灑向我們能去的每一個(gè)地方。
我們的友情不正是如此嗎?想星像,像生命,想大河!那往事像水一樣,流進(jìn)回憶的湖里去了。
或許,往事像水一樣流過,而我們的友誼不會(huì)!到那時(shí),會(huì)回憶的流水會(huì)冰峰,你在河的那頭,而我在這頭。我會(huì)順著這冰凍的橋爬著去搜尋你的足跡。不要忘了我們的誓言。秋,你要等我,你一定要等我…
像水一樣作文6
永恒的是時(shí)間,匆匆的是過客,只道時(shí)光依然,心境不可回轉(zhuǎn)。
——題記
在如今這個(gè)高壓力快節(jié)奏的社會(huì)中,誰會(huì)停下腳步欣賞安靜的美,守望自己的初心?
無論世俗煙火如何熏染,那份澄澈通透,在光陰的眉宇間,淺釋一份溫柔,清風(fēng)過處,浩蕩也好散落也罷,而我只愿心如止水,在一眸清涼中守住內(nèi)心的寧靜。
看那花開花落花滿天,書香陣陣醉心間。文思閃現(xiàn)佳作前,回首結(jié)局和從前。我喜歡思緒這樣干凈地飄飛,因?yàn)樗季w澄明心就會(huì)平靜。讀淺夏溫婉的詩篇,讓我想起少女飄在風(fēng)中的裙擺,想起梔子花開。我喜歡一個(gè)人在靜謐中翻開一本青春文字,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的悲傷到韓寒的犀利。這些都是要你靜下心方能細(xì)細(xì)品味,讀著讀著,仿佛所有的動(dòng)蕩都沉寂下來,靜靜地直到蒼色茫茫。
亦喜歡幻想自己來到古代詩人寧靜清幽的'處所,搭一竹屋,四周群山環(huán)繞,林木密集,于山深小屋中感受風(fēng)聲雨聲,還有那細(xì)細(xì)碎碎山果墜落之聲。仿若“雨中山果落,燈下草蟲鳴。”那份幽靜如顧城說的一般,“就像水中的落花,就像花上的露水,只有影子懂得只有風(fēng)能體會(huì)!蔽夷穷w囚居的心向往這樣的寧靜啊!有時(shí)若遇到煩心事就渴望下雨。喜歡趴在窗臺(tái)上用手指沿雨水滑落,靜靜地看著雨點(diǎn)落在湖中激起的漣漪,喜歡雨嘀嗒嘀嗒打濕緊貼眉間的劉海。此刻所有的繁雜終會(huì)被消融,一切也都云淡風(fēng)輕了。或許還會(huì)期待被雨沾過的花朵會(huì)是怎樣的清閑靜美,樸素清香,似清風(fēng)縈繞。
我渴望到西藏去,去看那雪色一樣澄明的天空,去感受“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的寧靜;我渴望到漳州古城去,去品吸古老安詳?shù)臍庀ⅲジ惺堋肮诺鲤堓疝,縈回古城曲”的寧靜;我渴望到福建的牛姆林去,去欣賞那竹樹環(huán)合的清幽氛圍,去感受“深林人不知,明月來相照”的寧靜。
愿眼里長存寧靜的一朵花,不要有任何人擾亂這份寧靜?礆q月的青藤爬滿籬笆小院,淺喜,深愛。
像水一樣作文7
從小,喜歡一個(gè)人安靜地活著,不善交談,不善交友。
有時(shí)看著身邊的同學(xué)和朋友有說有笑,很羨慕。有朋友,憂愁可以分擔(dān),快樂可以分享,一定很幸福吧。
可是我一直以為那幸福不會(huì)屬于我,“朋友”對(duì)我來說只是一個(gè)充滿美好幻想的名詞罷了。
每逢周末,父母總是勸我出去玩,可我卻寧愿呆在家,呆在那個(gè)屬于自己的狹小而昏暗的房間,瑣上門,做自己喜歡的事。仿佛自己做了一個(gè)巨大的籠子,然后把自己關(guān)進(jìn)去。憂傷的時(shí)候,一個(gè)人默默地流淚;高興的時(shí)候,一個(gè)人偷偷地笑。即使出去外邊走走,也喜歡一個(gè)人穿過安靜的.街道,看著單車緩緩駛過,樹葉悄然落下,偶爾踏著枯脆的落葉獵獵作響。我以為,我會(huì)一直這樣,孤單的走更長的路。
直到我遇到了小君,一個(gè)活潑開朗,有很多朋友的孩子。一天放學(xué)我去了打球,小君說要和我一起打,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。打完球后,她拉著我的手說:“不要走,我們一起去吃飯!蔽沂裁炊紱]說,卻跟著她走。吃飯的時(shí)候,她和我聊天,見我說話得不多,她就搬出更多新的話題逗我說。從那之后,小君下課后就常常來找我聊天,說笑。我的話也漸漸多了,笑也多了。我們仿佛成了朋友,我心中也有了一種莫名的快感。
一次化學(xué)考試,我考得很差,沒胃口吃飯。小君卻拿了我的飯盒硬要去飯?zhí)脦臀掖蝻,我說:“我不想吃,你不用幫我打,何況你又不知道我不吃什么!彼齾s說:“白癡。誰說我不知道。我們是朋友啊,你不喜歡吃豆腐、牛肉,是不是!”她說得沒錯(cuò),我一句話都說不出,我們是朋友,這5個(gè)字在我的心中蕩漾。
我說過小君身邊有人多朋友,我和她在一起也接觸了越來越多的人,大家一起笑過,感動(dòng)過,痛苦過,流淚過。現(xiàn)在我的身邊總會(huì)有一兩個(gè)伙伴,臉上洋溢著比晴天還明朗的笑。我很快樂,那種快樂和一個(gè)人躲在房間偷笑的快樂不一樣。
我知道,那些孤單的日子,像水一樣流過,因?yàn)槲乙呀?jīng)走出了那個(gè)自己一手編制的禁錮心靈的牢籠。
像水一樣作文8
我想像水一樣活著。不必轟轟烈烈,不必人盡皆知,只需像水一般,普通地活著。
自古以來,便有圣賢常論“水”這一物。有的是將水,寫得雄壯無比“浪濤風(fēng)簸自天涯”,有的將水寫得柔弱萬分,“小橋流水人家”,有的將水視為災(zāi)難,對(duì)于洪水之類的東西敬而遠(yuǎn)之,然而在我的認(rèn)識(shí)中,水就是十分普通的,它無時(shí)無刻不出現(xiàn)在我們身邊,但是那些圣賢又為何給你水那么多的形象呢?之于這點(diǎn),我懷著強(qiáng)烈的好奇心去觀察了它。
我曾在洗手時(shí)靜靜的注意過它。看著它從水龍頭中涌出,再經(jīng)過我手上的每一個(gè)部位,最終,又奔向了水管口,它們好像什么都沒做般,來無影,去無蹤,好像僅僅只是這么溜達(dá)了一圈,最終又消失在我們眼前,好似在刷存在感般,但事實(shí)上它們被我們搓、磨,它洗盡了我們手上的污穢,又默默的`回歸它們應(yīng)去的地方,就這樣盡職盡責(zé)、就這樣普通而盡職盡責(zé)的活著。
我曾在江邊漫步時(shí)靜靜地觀察過它。我驚奇的發(fā)現(xiàn),水中包含的生物竟這么多,或大或小的魚兒在水中竄來竄去,有些似是感受到了我影子上的“侵襲”,立馬慌忙的游走,只余下水面上幾縷微漾的余波,證明著它們剛剛真的出現(xiàn)過,還有幾個(gè)小蝦藏在水中,若不是我注意觀察,還未曾注意到它們:它們或多或少的躲在一些不是很深的石頭下面,按理來說是可以發(fā)現(xiàn)它們的,但是它們的膚色與水實(shí)在是太像了,若不是它迫不得已動(dòng)時(shí)蕩起了微波,我還真沒有發(fā)現(xiàn)它們,當(dāng)然了;水中最不能缺少的就是那幾乎無處不在的石頭了,它們一律在地面上,靜靜的,也不喜歡動(dòng),水呢,也不去驚擾它,兩方就這么和平安穩(wěn)的存在著,那么又是什么讓石頭這樣堅(jiān)硬、頑固不化的東西這般安分的呢?啊,是水!是水平凡而又普通的包容使所有的水生植物這般相對(duì)平衡的存在著。
我曾在漂流時(shí)靜靜地凝視過它。在它前進(jìn)的前方,總有一些巨大的障礙物在等待著它,等待著它在這里撞得粉身碎骨。那這么柔弱的它又該如何面對(duì)?只見它將自己柔弱的身軀分為兩段,從石頭的旁邊過去,其間雖也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)不及時(shí)分離不了而只能撞在巖石上飛散開來,但不管怎么說,它依舊成功過去了,盡管其中付出哪些代價(jià)。這種行為難道不與我們?nèi)祟愊嘞駟幔课覀儽绕皙{子,比起老虎,比起許多動(dòng)物都是相對(duì)弱小的,但是就是這樣弱小的我們站在了食物鏈的頂端,憑借的就是我們的智慧。這難道又補(bǔ)水與水相似嗎?水也是這般依靠著自己的智慧,闖過了種種困難。
我曾在研究文學(xué)時(shí),靜靜的思考過它,當(dāng)我看到“水滴石穿”時(shí),我的第一反應(yīng)是不可能,畢竟這么弱小的它,又如何能將堅(jiān)硬無比、人都無法將其用肉身穿過的東西穿透呢?然而,事實(shí)就是這樣的,它憑借著無比強(qiáng)大的毅力與恒心,忍受著每次滴過石頭后飛散的痛苦,一次又一次的撞擊著石頭,直至——石頭被其穿透,我也曾看過一句話,“兵無常勢(shì),水無常形”,這句話便是說兵沒有長久的是勢(shì)力,水沒有長久的形狀,有時(shí),水是小溪緩緩流趟,看上去便十分安靜,有時(shí),水是黃河,奔騰不息,似是永遠(yuǎn)勇往直前、永不回頭。水便是這般頑強(qiáng),這般不鳴則已,一鳴驚人。
我愿意像水一樣,普通,而又頑強(qiáng)、該出力時(shí)便出力、機(jī)智、包容,盡職盡責(zé)地活著。
像水一樣作文9
像水一樣堅(jiān)持。水一滴一滴打在石頭上,不論風(fēng)霜雨雪,春夏秋冬,它始終一滴一滴地拍打著,毫不松懈。經(jīng)過歲月的陶冶,石頭一點(diǎn)一點(diǎn)地屈服,從一個(gè)小坑漸漸地變成了一個(gè)大窟窿,終于,石頭被水滴的執(zhí)著所打敗,一支“管道”從它的身體中穿過,這就是著名的“滴水穿石”。水的固執(zhí)與堅(jiān)持,讓它成為了最后的贏家。學(xué)習(xí)水的堅(jiān)持,并把它的這種精神融入進(jìn)我們的'生活,還會(huì)有什么阻擋得了你成功的步伐?很多時(shí)候,我們覺得撐不下去了,于是想到了放棄。這一放手,就真的失去了成功的機(jī)會(huì),誰愿意眼睜睜的看著成功從自己的指縫中溜走?請(qǐng)相信:堅(jiān)持就會(huì)有收獲,無論是物質(zhì)上還是精神上。
像水一樣謙遜。在河流前進(jìn)的旅途中,它時(shí)常會(huì)遇到巨大的石塊。這些“攔路虎”身形龐大,水硬斗是斗不過的。于是,它選擇了低頭,轉(zhuǎn)個(gè)彎繞過去,輕巧地避開了這伙強(qiáng)大的敵人。它知道自己敵不過,知道“打腫臉充胖子”苦的是自己,知道逞強(qiáng)不會(huì)對(duì)它面前的敵人有任何的影響,所以它謙虛地繞開了。我們自己的能力自己都清楚,該謙虛的地方就不要驕傲。腳踏實(shí)地永遠(yuǎn)比空吹牛強(qiáng)多了。其實(shí),“繞過去”也是一種智慧,換一種思維,換一個(gè)角度困難就會(huì)容易得多,只需要承認(rèn)自己的不足,低下頭,扔掉你的驕傲,就能繼續(xù)前行,何樂而不為?
像水一樣無私。我們都知道,水的作用很多,但是,它把它所有的作用都用來造福世界,我們也可以利用自己的長處,為世界貢獻(xiàn)出自己的價(jià)值。不要吝嗇,我們生活中用到的工具,都是別人智慧的結(jié)晶,我們享受著別人的成果為我們帶來的便利,所以我們自己也要貢獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的價(jià)值,要想別人肯定自己的價(jià)值,就得自己去創(chuàng)造值得讓別人肯定的價(jià)值。所以,我們先要發(fā)掘出自己的長處,并培養(yǎng)下去,用自己的長處為世界添一份精彩。
水帶給我們的,不僅有物質(zhì)的享受,更多的是心靈的升華。
像水一樣作文10
青春像水,一滴一滴融入大海,歸為死亡,不再回頭。
前進(jìn),前進(jìn)!
每一個(gè)步伐都是人生的進(jìn)步,每一秒都有無數(shù)的岔路口不斷完善自己!
“你的,大大的,在這干什么的??”每一次到來都有同學(xué)在我的坐位上。沒辦法,座位太好了,桌子又靠近黑板又平坦。還有重要的一層原因――作業(yè)每次都有。每人都說初三是最累的,我就害怕了,初二的日子都是令人無法呼吸,那么到了初三,不就是意味著死亡!我像無助的老人,每天數(shù)著生命的倒計(jì)時(shí),遺憾地度過每一天。
到了期考,試卷天天發(fā)下來,生存的源頭不斷枯竭,每天都是五點(diǎn)鐘的'開始、十二點(diǎn)的結(jié)束。簡(jiǎn)單的一天就失去了。每一次,到了教室,坐下來了就無法再站起來。作業(yè)的堆砌,不斷消滅,卻卷土重來,麻木的手臂機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)著。冬天的寒風(fēng)吹不滅額頭那細(xì)膩的汗珠,再靈巧的頭腦也會(huì)消失。
是的,心碎了。不留一絲地落了下來,我還留下什么?思想,可是它拋棄了我。
心靈只是深深地刻著:前進(jìn),前進(jìn)!
努力,努力!
生命的青春被學(xué)習(xí)的枷鎖無情地束縛著。
等待。突破。
像蠶一樣。
總有一天,世界是我的。
一步的成功,三年的努力。學(xué)!無情地剝奪了青春的一切。
我在等待。
春風(fēng)的樣子,沒有人知道。飛去了,就讓他飛吧。我只有默默地祈禱,為自己!
不斷地挑戰(zhàn)自己,好像水一樣。
蒸發(fā)。沸騰。
遐想?無盡
“如果說中國的教育制度像美國一樣,我就給你們放松!”老師這句鏗鏘有力的話語回蕩在我耳邊。真的嗎?我不敢相信我。如果中國的教育制度不是靠分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好壞,我們還會(huì)在這受罪?諾貝爾獎(jiǎng)還不會(huì)出現(xiàn)在中國本土嗎?中國的教育制度就只有一個(gè)缺點(diǎn):缺乏創(chuàng)新教育。
希望中國的教育制度能改善。
不要讓我們似水的年華就這樣消失。
像水一樣作文11
我時(shí)常會(huì)告訴自己,雖然在最低的位置,看不到花朵綻放時(shí)的艷麗,然而卻不會(huì)錯(cuò)過,花瓣飄落時(shí)在空中悠揚(yáng)飛舞的浪漫。 ——題記
題記很優(yōu)美,但是不明確。
曾有一段時(shí)間,瘋狂的迷戀上了養(yǎng)花。最初捧回的只是一盆泥土,可是在時(shí)光的流逝中,等著等著,于不知名的某一天里輕輕一瞥,便發(fā)現(xiàn)了那破土而出的美麗。亮麗的火紅明艷的不可一世,隨風(fēng)搖曳著,欣欣然對(duì)一切都充滿好奇。
可為什么不是白色的呢?
提出一個(gè)疑問,引發(fā)讀者思考?
我悵然注視著那怒放的花朵,總覺得它太過濃烈,有些媚俗。
以下各段有點(diǎn)分散,散文的“散”不是這個(gè)意思。
于是,懷抱著這樣的想法,我開始動(dòng)手,鏟除了它,換上其他花的種子。
這是一次輪回。當(dāng)素雅的白色在我眼前昂然挺立時(shí),我卻感覺,淡了。比起那樣熱情洋溢的火紅,眼前的淺白明顯太過單調(diào)。
“等等。”
當(dāng)我又一次拿起鏟子,準(zhǔn)備移除花朵時(shí),母親卻阻礙了我的動(dòng)作。
“你這樣,什么時(shí)候才是個(gè)頭?”
她有些氣憤的問我。
“我不知道。”
我誠實(shí)的.回答。而母親聽后扶額,和我大眼瞪小眼的沉默許久后,終是無奈的笑了笑。
“來,跟我走!
她帶我來到了小公園里。此時(shí)正值中秋,湖面上滿是金燦燦的河燈。我有些不解的望向她,她卻只是笑著,也不言語,將一盞河燈遞給了我。
“你看見這些流動(dòng)的水流了嗎?”
母親問我。
“恩。”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,越發(fā)覺得她有些捉摸不透。
“水的流過,沒有聲響,卻在無形中帶走了人們給予的祝愿。其實(shí),人的成長,也如水流一樣,只不過它帶走的不是祝愿,而是我們舍棄的缺點(diǎn)。以讓我們走上一級(jí)又一級(jí)更高的階梯。”她摸了摸我的頭,眼中有著耀眼的光芒。“孩子,知足者常樂。魚與熊掌不可兼得。世間沒有絕對(duì)的完美,而過于執(zhí)著,貪婪。會(huì)讓你永不滿足,像貓追尾巴一樣,一直繞圈,碌碌無為的一輩子就在不滿和重塑中度過。”
母親從生活小事教育我不要貪婪,語言非常好,生動(dòng)形象。
“所以,放開吧。”
她說著,托起我的手,將河燈放在了水上。
“讓貪婪像水一樣流過!
人生的旅途,聚散無常,若過于在意世間紛繁,你將錯(cuò)過窗外的美景。
我看著已經(jīng)遠(yuǎn)去的河燈,笑了。
讓貪婪像水一樣流過!
像水一樣作文12
世上有兩種人:成功者和失敗者。他們最本質(zhì)的區(qū)別不在于智商,不在于財(cái)富,不在于學(xué)歷,而在于心。
一個(gè)成功者,當(dāng)他想要完成一件事時(shí),他必當(dāng)心如止水,思維不受任何干擾。試想一下,一個(gè)內(nèi)心安靜,淡泊名利,勤于思考,重視實(shí)踐的一個(gè)人,他怎會(huì)不成功?反之,一個(gè)三心二意,有始無終,不思考,不實(shí)踐的人怎會(huì)不失敗?
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)冬天,爸爸和兒子在雪地上比賽,要看誰先跑到前面的樹前,而且雪地上的腳印要直。比賽一開始,爸爸就眼盯著那棵樹,直奔過去,而兒子一直小心翼翼的走著每一步,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他轉(zhuǎn)身看去,發(fā)現(xiàn)自己的腳印彎彎曲曲,爸爸的腳印卻是筆直的。
這個(gè)小故事中的父親比賽時(shí),一心只想跑到終點(diǎn),心志不受任何干擾,而兒子一直三心二意,他越小心,腳印就越彎。這就告訴了我們做任何事情都要心如止水,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真踏實(shí)的.做好,那么無論事情的大小,你就是一個(gè)成功者。
古語云,知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。古今中外,幾乎每一個(gè)成功者背后都有一顆安靜的心。美國的走鋼絲演員世家,瓦倫達(dá)家族,他們?cè)谧咪摻z時(shí),心如止水,思維不受任何干擾,只專注于腳下的每一步;獲得諾貝爾獎(jiǎng)的中國大陸女科學(xué)家屠呦呦,不善交際,內(nèi)心安靜,淡泊名利,只知道老老實(shí)實(shí)做學(xué)問;居里夫人,淡泊名利,一心鉆研科學(xué)研究,發(fā)現(xiàn)了“鐳”,為科學(xué)領(lǐng)域做出了重大貢獻(xiàn);牛頓,專心于研究,誤把手表當(dāng)作雞蛋放入鍋里煮……雖然并不是擁有一個(gè)靜如止水的心,就一定會(huì)走向成功,但是幾乎每一個(gè)成功者都擁有一個(gè)靜如止水的心。
我們要確定好目標(biāo),把握住前進(jìn)的方向,勇往直前,在這遙遠(yuǎn)坎坷的途中,我們要心如止水,用知識(shí)排除阻礙,用實(shí)踐走向成功。
心靜如止水,這是一種極高的思想境界,不需要你四大皆空,只要你做事時(shí)心無旁騖,一心一意。心如止水,踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步,這是我們走向成功的重要條件。
像水一樣作文13
“叮咚,叮咚……”那是小溪在歌唱,在歡笑。在深深的大山間,茂密的樹林間,有一條小溪在“嘩嘩”地流著,日日夜夜,永不停息。即使它遇到了巖石和大山的阻擋,它也依然向前奔涌著,不顧一切,執(zhí)著地追求著大海。一日復(fù)一日,一年又年,它依然那樣流淌著,它繞過山川,穿過叢林,從不為絲毫的困難所嚇倒,也從不為路邊野花所止步,它放棄了欣賞路邊的美景,放棄了與大樹的交談,不顧一切地奔向前方,追求未來。
終于,它看見了茫茫的大海,多少年來付出的`艱辛與努力終于讓它看見了大海。啊!那無邊無際、浩浩蕩蕩的大海呀!你正是這溪流的歸宿。
許多科學(xué)家、文學(xué)家……不都是和這溪流一樣嗎?他們成功的因子就是他們有著這溪流一樣的追求無止境的精神。他們也何嘗不是日日夜夜“奔流不息”的呢?
生活中許多成功人士也正是憑著這永不停息、執(zhí)著追求的精神“流入了大海”,站在了人生的最高峰上。
所以,我們應(yīng)該像水一樣流淌!
像水一樣作文14
另類刺激的跑酷極限運(yùn)動(dòng)
“跑酷”,誕生于上世紀(jì)80年代的法國,“parkour”一詞也來自法文的“parcour”,即“超越障礙訓(xùn)練場(chǎng)”的意思。不少人了解“跑酷”是從電影《暴力街區(qū)》開始的,跑酷運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人大衛(wèi) ·貝爾(david belle)是其中的主角,他在影片里表演了一段酣暢淋漓的街道追逐,他和另外一位創(chuàng)始人塞巴斯蒂安·福岡(sebastien foucan)創(chuàng)立該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。近年來,跑酷在歐美各國等地都有專門的該運(yùn)動(dòng)團(tuán)體,而國內(nèi)目前在香港、上海、北京、廣州、深圳等地都有相關(guān)社團(tuán)浮出水面。
“酷”精神:另類刺激
跑酷是一項(xiàng)街頭疾走極限運(yùn)動(dòng),它利用自身力量穿越障礙物,到達(dá)一個(gè)目的地。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱衷者愿意把它看成是一種生活方式——另類、邊緣又充滿刺激,代表現(xiàn)代青年的新生態(tài)。據(jù)說,跑酷的兩位創(chuàng)始人大衛(wèi) ·貝爾和塞巴斯蒂安·福岡還曾受到了亞洲哲學(xué)的影響,用本身的信念對(duì)抗負(fù)面力量,“像水一樣的流動(dòng)”。因此,不少跑酷粉絲都將這種運(yùn)動(dòng)精神貫徹到生活理念當(dāng)中,在跑跳攀爬中,讓心靈在運(yùn)動(dòng)中無限伸展。
在跑酷的世界里, 練習(xí)者稱“traceur”,不少traceur極力想表現(xiàn)一些未收錄的動(dòng)作,追求的是出其不意的效果,這也表達(dá)出了parkour并不局限于某些固定程式。玩街頭跑酷的大多數(shù)是青年學(xué)生,記者在接觸一個(gè)跑酷的qq群時(shí),發(fā)現(xiàn)他們幾乎都標(biāo)榜著“個(gè)性另類、我行我素”的“潮人之風(fēng)”,有一個(gè)在線的跑酷愛好者是這樣來寫個(gè)性簽名的:“總有一天會(huì)是中國的parkour的高手,等著吧,我行我素,沒有理由。”其張揚(yáng)個(gè)性可見一斑。
“酷”玩法:飛檐走壁
很多人對(duì)跑酷的了解比較少,認(rèn)為跑酷非常危險(xiǎn),一定要跨越高樓甚至飛檐走壁。但實(shí)際上跑酷的基本動(dòng)作是比較安全的——只要你不刻意去挑戰(zhàn)高難度,或者耍性非要在車水馬龍的馬路上練習(xí)。
據(jù)資深人士介紹,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有一定的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn):即在地圖上選定兩點(diǎn),然后按照這兩點(diǎn)確定的路線狂奔、跳升和飛躍,路途上的圍墻、屋頂都可以成為攀爬、穿越的'對(duì)象。這對(duì)運(yùn)動(dòng)者的手部力量、彈跳力、身體柔韌性的要求非常高,但因?yàn)橛新肪指引和運(yùn)動(dòng)者們跑前的大概估量,所以“風(fēng)險(xiǎn)大不到哪里去”。據(jù)稱,在香港等地成立社團(tuán),成員都需經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所也有嚴(yán)格限定,絕不能在鬧市和其他高危地帶活動(dòng)。但也有跑酷愛好者說:“我們玩的就是那種危險(xiǎn)擋不住的感覺!
“酷”玩家:巾幗不讓須眉
時(shí)下,互聯(lián)網(wǎng)上也流傳著許多“跑酷”視頻,一般都是玩家們自己拍攝、剪接后上傳用于互相交流的,主要是看別人怎么用更帥、更好的方式翻過圍墻、跨過欄桿等。記者在其中發(fā)現(xiàn)了一些相當(dāng)精彩的圖片和視頻,而且竟然有不少女性玩家上傳視頻,她們完成的動(dòng)作也讓男生“大跌眼鏡”,據(jù)一個(gè)愛好者說,有些女性能完成單手翻越障礙、三步飛躍高墻等高難動(dòng)作,瀟灑利落不讓須眉。
記者在采訪中了解到,跑酷在國內(nèi)流行的時(shí)間還很短,只有兩三年,而且還僅限于幾個(gè)大城市。據(jù)悉,內(nèi)地最大的跑酷團(tuán)體“疾行部落”北京分社于20xx年1月7日成立,這是一個(gè)國內(nèi)目前現(xiàn)有跑酷團(tuán)體中“發(fā)聲比較大比較雄壯”的一個(gè),據(jù)稱現(xiàn)有會(huì)員上百人,主力20余人,練習(xí)團(tuán)50余人。廣州目前從事該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人還比較少,更沒有成立專門的團(tuán)體,但據(jù)稱廣州有幾十個(gè)登記在線的跑酷愛好者,他們一般會(huì)“單干”。
對(duì)話“酷主”
在深圳讀書的學(xué)生楊廣鴻,今年17歲,是跑酷愛好者,兩年前,他在視頻網(wǎng)站上看到標(biāo)題是“飛檐走壁”的視頻,然后就迷上了街頭pk。據(jù)他介紹,廣州現(xiàn)在很少人參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但他在深圳有個(gè)團(tuán)隊(duì),名叫“深圳parkour”,經(jīng)常會(huì)組織跑酷訓(xùn)練。
問:你是怎么理解跑酷的呢?
答:跑酷是一種需要真正勇士精神的運(yùn)動(dòng),在這種人體快速移動(dòng)的藝術(shù)中,人體是從事運(yùn)動(dòng)的唯一工具。我們的運(yùn)動(dòng)裝備很簡(jiǎn)單,一件t恤衫,一雙輕便的跑步鞋以及一條運(yùn)動(dòng)褲。運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能控制自己瞬間騰空的身體,決不被障礙物所阻礙,那感覺很棒。
問:在練習(xí)中,有什么趣談?
答:我們的pk練習(xí)者在街頭訓(xùn)練不被人接受啊,最有趣的就是在我們練習(xí)時(shí),別人以為我們是猴子,或者好像是從精神病院里出來的人……
問:你覺得國內(nèi)外的pk水平差距如何?
答:很遠(yuǎn)。我們看了外國的跑酷網(wǎng),他們有些從小學(xué)時(shí)就在玩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也有很多高級(jí)團(tuán)隊(duì)。我聽說美國那邊有專門的大場(chǎng)地練習(xí)跑酷。
問:你是未成年人,大人們反對(duì)你搞這個(gè)嗎?
答:他們會(huì)有所微詞,因?yàn)樵诖笕搜劾铮@運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。
什么是“跑酷”
“跑酷,”英文名parkour,簡(jiǎn)稱“pk”。跑酷運(yùn)動(dòng)把整個(gè)城市當(dāng)作一個(gè)大訓(xùn)練場(chǎng),一切圍墻、屋頂都成為可以攀爬、穿越的對(duì)象,特別是廢棄的房屋。
跑酷小調(diào)查
廣州跑酷群
群主:阿亮
人數(shù):有90人,很多成員來自不同的地區(qū)的,真刀實(shí)槍練習(xí)的人也只有10來個(gè)。
狀況:大多數(shù)愛好者因時(shí)間不足而沒有參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)地演練,真正能堅(jiān)持下來的人不多。
深圳跑酷群
群主: 李進(jìn)
人數(shù):有76人,實(shí)際上練的人也只有10多個(gè)。
狀況:群里最近大伙合錢買了新墊子,現(xiàn)在他們已經(jīng)不怕練不了空翻了,所以訓(xùn)練上沒什么阻礙。最新出爐的新動(dòng)作是一些基本的空翻。
像水一樣作文15
水,滋潤萬物卻不張揚(yáng)。人間的詩情畫意似乎都散落在南方的水中,浸染了精靈與神的靈氣。聽泉水泠泠,看細(xì)雨渺渺,撫清波粼粼,在水中,哪里都是格格韻致媚媚風(fēng)骨。水或許是平淡的,但絕不是平庸的。
緩步于青石板路,沿著那細(xì)水長流。清透的河水,像是凝透的水晶。日光灼灼地在江面開出青瓷般的花,底層是清透了的綠。江水悠悠,恍如柔若無骨的女子,吸引了鳥兒、魚兒、蜂蝶及人的流連。
嚶嚶鳥鳴喝和著水聲潺潺,一尾尾魚兒在水中穿梭,蜂蝶環(huán)繞于水面想顧影自憐,卻在水的柔美和高雅的氣質(zhì)下收起庸俗的自賞。用手輕掠那柔柔的江波,水的清涼仿佛將世間一筆浸透,清涼到心里。正是因?yàn)橛辛诉@不平庸的水,才有了周邦彥的“水面清圓,一一風(fēng)荷舉”,才有了韋莊的“春水碧于天,畫舫聽風(fēng)眠”。
水是不平庸的,當(dāng)然還有那詩意的煙雨。一個(gè)煙雨迷蒙的日子,細(xì)雨綿綿,承載了天使美好,輕柔地飄落至人間。它親吻行人的臉龐,與落花共舞,與河畔柳搭訕。走入這青煙繚繞的.夢(mèng)境,不必顧世間歲月流年的消逝,就像時(shí)間就此定格了一般。
從“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”到“江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥空啼”。古往今來,文人墨客就對(duì)南方的水情有獨(dú)鐘。也是,南方之水的平淡而不平庸的確值得傳頌。執(zhí)傘于雨中,漫步江畔,在水的世界里面生活。檐角燈明明滅滅,在水的世界里暈染開來,亦真亦幻。也許在這水汽氤氳中,你能側(cè)耳傾聽到阿炳的二泉映月,或是想到那優(yōu)美的藍(lán)色多瑙河。在南方水溫婉的守候下,誰又會(huì)說水是平庸的呢?
老子曰:“上善若水!彼瞧椒驳模胀ǖ,但卻是不平庸的。水孕育了溫婉的情調(diào),唯美的景致,無言中拒絕了平庸。每個(gè)人都是平凡的,但我們可以做到不平庸,學(xué)習(xí)雅情雅致地生活。
像水一樣生活,做一個(gè)平凡卻不平庸的人。
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